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读后感的作文

读后感的作文8篇（精华）

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的读后感的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

读后感的作文8篇（精华）

读后感的作文篇1

　　在这个浮华的社会，各种各样的诱惑无时无刻不吸引着人们善变的心。不知不觉中，人与人之间缺少了关爱，缺少了情谊。《感恩的心》这本书中，作者运用了一句句朴实的话语，讲述了一个个生动的例子。

　　让我们感受到中华传统美德的延续，也引领者我们不断地思考和反思。当代诗人孟郊上任后，想起自己的恩情，非常激动。原来，他家中贫困，一家生计全靠母亲支撑。他中年时，三次赴京赶考，每次出门前，老母都要亲自为他准备行装...孟郊回忆起母亲为他缝制出门衣服的情景：老人家一边飞针走线，担心儿子在外乡迟迟难归，衣服总是缝得结实耐穿，一边口中喃喃自语，盼望儿子早日回到自己的身边。

　　母亲的爱，正像春天太阳的光辉那样温暖，深厚!于是孟郊立刻派人到家乡湖州，把母亲接来好好侍奉着。同时，写了一首《游子吟》送给母亲。也许在大家看来，孟郊做的并不是什么了不起的大事，但是和现在的某些人所做的某些不耻行为相比，已经高出许多了。一名七年级的学生向父母要了500元和同学外出游玩，而他的家庭月收入共1300元...父母养育了子女那么多年，我们更应该拥有一颗感恩的心。

　　父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，创业的艰苦，但我们是否能够不为父母增添负担，是否能为父母做点力所能及的事情。还记得昨天看到的一则新闻：一对父子在车站等车，儿子蹲在地上，旁边放着行李，而他那白发苍苍的老父亲坐在他的腿上...这一幕让许多人震惊了。小的时候父亲也肯定让你们经常坐他的腿上，乌鸦亦会反哺，为什么人的感恩举动会让大家如此震撼。父母是值得我们去感恩的。

　　是她们赐予我们的生命，使我们能享受到这世间美好的一切，是她们含辛茹苦的将我们养大，并给予我们博大的爱与无尽的关怀。老师，学校是值得我们感恩的`。老师是我们知识的领路人，老师的教诲我们一生受用。学校是我们成长的摇篮，在这里我们告别了无知，学会了做人。

　　朋友是值得我们感恩的。她们的关切与问候，给了我们克服困难的力量。我们要学会感恩。生活在这种我们早已习惯接受关爱的环境中，一句谢谢，一声感动，却成了珍贵的温暖。

　　其实她们要的并不多，一句话，足以!

读后感的作文篇2

　　我读过的书很多，但在书籍的海洋中，我印象最深的就是那本《绿屋的安妮》。安妮那天真、活泼、聪明、顽皮和善言的形象使我至今难以忘怀。

　　《绿屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利创作的。它讲述了一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想收养一个男孩，却鬼使神差的收养了一个名叫安妮的小姑娘。安妮活泼好动、不拘小节，从此，发生了许多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼里，安妮是个热爱自然、渴望亲情的女孩子，虽然有些人厌烦她爱说话的性格，但我很愿意与她成为好朋友，这样我的生活就会变得妙趣横生了。我欣赏安妮奇特的想象力：她把樱花树和白桦林，想象成身穿婚纱的新娘子;“林阴道”想象成“白色的欢乐之路”;“巴里的水池”想象成“闪光的小湖”，从中我体会到了不幸的.安妮对美好生活的追求。

　　书中最令我感动的地方是：安妮面对生活中种种困难都不放弃自己的理想。她在学习上十分努力刻苦，成绩名列前茅，最终，以优异的成绩考入了一所大学，却因为养母的眼睛不好而放弃[学业，陪伴养母，可见安妮是个十分孝顺的女孩子。

　　在这本书中，我学到了很多的道理：在生活中，无论遇到什么样的挫折与困难，我们都要以乐观的态度去面对，正如安妮一样，她坦然的面对发生的一切，所以生活的十分快乐;做事情要持之以恒，坚持不懈，千万不要放弃······但是，在生活中，我却缺少安妮的品质，特别是在学习方面，我常常是遇到一个难题就不去思考，导致见的题型少，考试时做题速度较慢。但从读了这本书后，我已在心中下定决心：遇到困难不退缩，坚持不懈打倒它!

　　《绿屋的安妮》是一本好书，它带给我的不仅是知识，还有做人的道理!那发生的一件件事情在我的脑海中不断浮现，至今记忆犹新······

读后感的作文篇3

　　总觉得那是些生硬的道理与说教，没什么实在的意义，也激不起多少阅读的兴趣，久而久之，更是无从读起，至今，也未读过几本名篇佳作，想来真是惭愧。

　　近日，似乎是为了更好的完成作业，迫使自己认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书。

　　作为一名教师，我想能从这本书学习点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

　　读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已：我是不是一个理想的教师？我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师？我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师？

　　要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流！惟其如此，才能让孩子更有所学、有所获！否则，拿什么来教给孩子呢？这就要求：一要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”

　　感觉自己还相差甚远，在今后的工作中，必须从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的.文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失，勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟，使自己不断向理想的教师靠近。

　　朱教授在论及“理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师”的时候，他就说到了我们现在的很多老师充当的是“教育警察”和“刽子手”的角色，无限地放大学生的问题，在我们手上，失去了很多诺贝尔获奖者。教师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的快乐。读了他的这些论述，想想自己对学生的态度，看看周围的大多数同事对学生的态度，尤其在考试到来的时候，我和我的许多同事真的扮演着朱老师所说的那些可怕角色。读了他的论述以后，我决心改变自己的形象，只有真心爱学生、赏识学生，学生才会真正得到发展，这也是我读后最深刻的一个体会。

　　总之，我相信，只要我付出努力，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近。

读后感的作文篇4

　　《幸福的六年》一书内容讲述了一个唐氏症患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏症儿一出生便患有严重的心脏和肺高血压症。他的生命虽然短暂却为他的父母带来了六年幸福的岁月。相信大家闻过秋雪的遭遇都会非常同情他有这麼不幸的遭遇。但为何这本书的书名却是《幸福的六年》呢那不是很讽剌吗不当你看完这本书后你也会认同他们真是过得幸福啊！

　　在这六年间秋雪得到父母的爱老师同学的接纳和关怀医生的支持令他能够积极坚强地面对人生的各项挑战。经过父母无微不至的照籵秋雪终於从一个脆弱的婴儿变成一个可以到学园上学的小孩。在学园褢又得到老师的特别照护使他能够适应团体生活他渐渐融入了校园的生活他不但可能每星期上课五天自己乘校车上学还参加了许多活动。如在夏天的学园祭中参与戏剧表演和参与每年秋天的运动会。就这样秋雪过了三年愉快的校园生活。再加上医生定期为秋雪提供物理治疗每周一次的物理治疗目的是要增进秋雪的体力。起初秋雪常常因在训练期间感到不适害怕和不安而哭闹不上。但经过医生三个月来不断累积经验来协助秋雪完成训练他终於可以用双脚支鹤×绞炙就可以用自己双脚站上一段时间了。他的父母亦经常带他到处游玩去旅行令秋雪能亲身接触到大自然欣赏大自然的百般美态。然而这些都令秋雪度过了六年充实的生活。

　　虽然秋雪与父母在人间相聚了仅有六年零两个月其父母却从他身上获得很大的满足感看著秋雪在成长的道路中遇上不少挫折多次与病麼搏斗而死裏逃生的经历令父母从中得到更多的收获和成长。也为坚强的`秋雪感到自豪。你看他们在这六年间都非常珍惜对方没有一天是白过的多幸福啊！从秋雪一家的故事令我得到很多启发。他们的积极人生态度改变了我的人生观。我感受到父母的爱有多伟大亦感觉到人间有情。但值得反思的是究竟我有这些感觉是否只因为看完这本书或是只限旃日本的

读后感的作文篇5

　　“小绿人”你知道是什么东西吗？你想了解它吗？你如果想知道，就跟随着金波老爷爷的书中去追寻它吧。

　　这是在一座古老四合院的绿园里，宫爷爷在门口捡了一个像小白鼠一样大小的娃娃，长的还挺可爱。因为是捡的，没爹也没娘，只好让刚生完孩子的妈妈来一块养着。生下来的`男孩子叫小叶子，捡的女孩就叫小晓。小晓长得特别快，没几个月，就跟小叶子一样大了。

　　过了几年之后，小晓和小叶子都长大了，这才慢慢发现，小晓非常热爱大自然，经常对着小花和小草讲话，还喜欢抱着大树。有一天，小晓和小叶子共同创造了一首《绿园之歌》，把小绿人引了出来，小晓和小叶子跟它们玩得很开心。最后小绿人失踪了。都是因为人们吸了很多很多的烟，把小绿人给熏跑了。这就是不保护环境的结果，如果人们可以保护生态环境的话，天空将变得更加湛蓝，空气也将变得更加清新、甜润了。

　　如果大家想更加了解小绿人，那么你们就该保护大自然，不攀折花木、不滥砍滥伐树木、不吸烟，这样就容易看到小绿人了。

　　保护生态平衡是我们大家应该做的，让我们快快行动起来吧！

读后感的作文篇6

　　小朋友，你们一定在暑假里读了许多课外书吧！我也和你们一样，可是在这些有趣感动的课外书中，让我觉得最感动的就是《蓝色的兔耳朵草》。

　　在这本书主要是讲了这样一个故事，笑猫的妻子虎皮猫她的耳朵被钟声震聋了，可是猫按球球老老鼠的`说法去做——到蓝山采蓝色的兔耳朵草，可是兔耳朵草早被兔子吃了，因去蓝山很辛苦，最终笑猫的行为感动了上天，虎皮猫的耳朵自动好了。

读后感的作文篇7

　　我读了《列那狐的故事》，学到了许多有趣的.动物常识。

　　诡计多端的列那狐无论身处什么险境都可以化险为夷。

　　它装死骗鱼贩子、让老狼叶森格仑把尾巴伸进冰冻里钓鱼结果变成了没尾巴的。

　　列那狐是只狡猾的狐狸，让人喜欢又讨厌。

读后感的作文篇8

　　第一次接到书单，从众多书目中，第一眼便喜欢上《梦——有梦想谁都可以了不起》，它对我十分吸引，因而沉寂已久的心忽的因此泛起层层涟漪。

　　这本书，是我接触过这一系列最特别的一本，全本列出九大辑，辑辑相扣，层层递进。每章都在讲述梦想的话题，却由制定目标到选择方向到圆梦整一本书，说是辑辑相扣，但每章却又是独立的，应该是说它所整体表达的含义是串联的。每一篇文章中都是引用示例来吸引读者的阅读思考，进而来延伸出更高的思想境界。

　　整本书每篇都是精华，但我印象最深的是“给地下室画一扇窗”这篇，文中讲述因为辍学去城里打工的他，什么手艺也不会，只能洗碗住在7平方米的地下室，他想成为厨师，但他的道路并不风顺，他被迫换了14家店，并失败中汲取经验，在第15家的时候他炒了老板，两年后，他成了大厨却又打杂去了，每当他高位，总会放下职位去底层让人很不解，最终他成为了北京一家餐饮集团老板。而他曾经的.落脚之地地下室，阴暗的墙上画着一扇窗，他说：即使在阴暗的地下室里，我们也应该给自己画一扇窗户，让心灵射到梦想的阳光。其实地下室也就是逆境，而每当我们处在逆境之中总会抱怨不止，哀叹连连，可却又极少的人为自己打开一扇通往梦想的窗户，让自己的梦想晒晒太阳。在当今新时代的青少年，我们不能总因为几块绊脚石，停下自己的脚步，放下自己的梦想，让自己的梦想蒙上灰尘。

　　我们这个年纪，正值追梦的年华，追梦的过程中是艰难地，总会磕磕绊绊，这些挫折常常会使人懈怠甚至是想要放弃，但想想梦想的实现就像蝉的蜕变，不经过时间的磨砺，不懂得付出，又怎么会成为现实？

　　我的脑海里忽然浮现出张韶涵的那首歌“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，Oh，有梦就别怕痛……”一个人如果有了梦想，总会遇到挫折与磨难，要记得，为自己开一扇窗，向着自己的梦想去奋斗，去追求，最终总会到达梦想的彼岸。

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