当前位置:好文网>实用文>读后感>读后感的作文

读后感的作文

时间:2023-09-29 08:14:29 读后感 我要投稿

[经典]读后感的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[经典]读后感的作文

读后感的作文 篇1

  今天我读了两本小绘本,第一个是《帮助我们的人——宇航员》这本书让我学会了,人类是1969年7月20日由美国人登上月球的。

  让我学会了很多字,也让我学到了在太空中没有重力影响下皮球会飘起来的.,水会成圆形飘浮在空中。第二本是《帮助我们的人——清洁工》这本书让了解了垃圾为什么要分类,我们不要往地上扔垃圾!

读后感的作文 篇2

  人生若是执于一念,那将受困于一念;一念放下,也就会自在于心间。——题记

  紫红的晚霞笼罩着整个天空,血似的夕阳浮镂期间,花一样的景象像仙境。微风拂过爬山虎翠绿的枝叶发出静人心神的“沙沙”声。我放下繁琐,重启简约,清蕴一杯泉酿清茶,眼前游荡的是幽幽的茶气,脑海里是对人生的思考。

  人类因经历而充实,因失败而韧忍,因成功而柔美。但幸福美满的人生何尝没有守望的距离呢?《尚书·洪范》有曰:“一曰寿,二曰富,三曰康宁,四曰攸好德,五曰考终命”。长寿是命不夭折而且福寿绵长;富贵是钱财富足而且地位尊贵;康宁是身体健康而且心灵安宁,;好德是生性仁善而且宽厚宁静;善终是能预知自己的死期,并且不是遭到横祸或病痛而死,而是心里没有挂碍和烦恼,安详自在地离开人间。人生境遇变幻莫测,也捉摸不透。有的人虽然长寿但身心不得安宁,有的人虽然富贵但却短命,有的人虽然善始善终却一生贫困潦倒,有的人虽然富贵但身体却不健康,有的人一生安宁最后却遭遇横祸…

  人生似明湖畔的大碗茶,其中甘苦,唯其自知;人生似高低起伏的山路,站在路顶,只能看见上坡;人生似自我二重奏,有与无,轻与重,灵与肉,动与静,真与伪,逃避与寻找,爱与孤独。

  曾几何时,似乎厌倦生活,厌倦凡事,会想到削发出家,试图放下一切念想,一心向佛,企盼抛开杂事,解脱苦难,日日夜夜吃斋念佛,超灵度生。佛教认为世上没有无因之果,也没有无果之因。为躲避现实而向佛者,心中不免没有根基。或许执迷者悟,只有亲历者,得出来的结论,才是有说服力的,这就是为什么传说中的智慧都属于白头发长胡子的老人的原因吧。智慧,是需要经历和年轮来锤炼的。当发现自己不够完美,并不是理想中的自己,不要选择逃避,逃避是懦夫的表现,不屑于漫天的虚无哲学和飘渺的轮回,倔强地脚踏实地地踏足糜黑现实。

  生活是一架天平,有人会认为它是优柔寡断,摇摆不定的,但是我并不这么认为,这只不过天平在思考,在判断的必有的过程,决策一个正确的结论。生活便是如此,不会有任何是一步到位的,都需要经过时间的冲刷,光阴的涤荡。

  生活是五味瓶,含杂本是同根生,相煎何太急的困楚心酸;最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都的润沛凝甜;布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂的秽劣铭苦;初闻涕泪满衣裳,漫卷诗书喜欲狂的酣畅欢辣;相见时难别亦难,东风无力百花残的'泪嗒涩咸……

  生活是一部古籍,幽雅淡然,顿时使人凝下心来,心贴心的交流,一页页翻过,装饰不多,却显华丽与奢华。莞尔的花饰、古色古香的书页是道道美丽的风景。

  守望,是一种等待,何尝不是一种幸福。愈是盼望的东西,就愈是我们生命的本质,愈能牵动我们至深的情感。孤独,使学会了独立。幸福,让心存幻想和期待。

  莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。跃跃的相乡之情是李清照是纤瘦逸菊的写真;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。爱情的境界,时空的境界,宇宙的境界,洁身自好自赏的化身;往事已成空,还如一梦中。亡国之君凄惶和绝望、感慨和无奈止化两束酸辛泪……

  人生处处是陷阱,半步失误,喏喏暖暖的梦变冰凉的枷锁,像被搁浅一样,狮困群狼,阻挡前进的脚步。眺目远望,迷迷离离看不到远处的星。

  守望,是最好的孤单。

读后感的作文 篇3

  本人假期里读了一本名叫《弟子规》的书。它是以中国古代伟大的思想家、教育家孔子的《论语*学而篇》中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲人,行有余力,则以学文”论述作为纲领,以三字一句、两句一韵的形式编写的。

  所谓《弟子规》就是很有意思的三字经,它有意思有两点:一是它读起来很朗朗上口。二是:它在快乐阅读的时候还告诉我们很多道理。比如其中的几句话:“朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口。便溺回,辄净手。”就告诉我们:一寸光阴一寸金,少年惜时胜黄金。少年儿童时期时长身体、育品德、学知识最重要的关键阶段。光阴易逝,日月如梭,所以必须珍惜现在宝贵的`时光。一日之计在于晨,早上早起,做好一天的学习生活准备。放学后抓紧时间完成当天作业,保证睡眠时间。因为健康得身体是未来成才的基础,是自身幸福快乐的保证。从小要养成两良好的学习和生活习惯。

  我听同学说,有个公司拍出18万年薪,却无一人满足要求,因为要求的第一条就是熟背《弟子规》。这就说明大家对《弟子规》还不够重视。让我们这一代熟背《弟子规》,不再让这种事发生!

读后感的作文 篇4

  “浅绿色的天幕上,挂着一轮柠檬黄的月亮。月亮周身散发出温柔纯净的光芒,想一个暖暖的秋千。”泪水顺着我的脸庞悄无声息的落下。正如郁雨君说的那样,谁的青春里没有遇到过一个能够自己灵魂共鸣的伙伴呢?两颗心唱着同一首歌,尽管故事的结局是错过,但谁又能忘掉那交汇时互放的光亮呢?

  她,是校长的女儿,从小就是优等生,只能一步一步的过着早已被安排好的生活;他,是单亲家庭的孩子,只因为不如哥哥那样的优秀,就被母亲抛弃,成为了别人口中的小混混。两个看似不会有交集的人,却因为拥有同样的新鲜想法和奇特的幻想通过密码日记本而相识。从此开启了一段非凡的现实与虚拟的友情。

  依稀记得书中曾经说过“我们的灵魂在一条无形的轨道里,冥冥之中在一个偶然的时刻相遇了,然后惊喜地发现,彼此内心深处有那么共同的东西——我们是同类。我们有着内心深处无法用语言来表达的那种默契和对世界的认同,我们同样渴望美,渴望真诚的友谊,渴望从对法眼里能发现一个真实的自我。”

  在我的童年中,我也曾认识过这样一个男生,他同书中的卓君不同,他很好相处,对人也真诚大方。我们之间也曾有过一段段美好的回忆。但那终归只是过去。我依稀还记得我们分裂的那天,那是中午在食堂吃饭的时候,我隔着远远的人群便望见了他,正想向他打个招呼,他却直直的走了过去仿佛没有我这个人,我叫了一声他也只是微微地顿了顿脚步,终究还是离开了,从那后我们的友谊变画上了句号。尽管我们的友谊是真正的心灵之交,穿越灵魂深处的.挚友。只是和书中所描述的一样,无论我们的友谊是多么纯真无邪,如赤金般的纯粹,却仍抵不住流言蜚语。周小舟说“只要是一个男生稍微靠近一个女生,绝大多数人就会兴奋地叽叽喳喳议论,说什么彼此喜欢啦,早恋拉什么的,太庸俗不堪了!真没意思。”真正的心灵之交是纯粹的友谊,彼此信任,彼此能够欣赏对方心灵深处的珍贵之处,就好像所有人的灵魂都能够遵循着不同的轨道往前漂游一样,而我们的灵魂轨道,恰好是在同一条,我们能看到对方灵魂所展现出的最优美的舞蹈。

  也许这本书中想要告诉我们的就是这个道理吧。

  那个给我梦想的男孩,你还好吗?我永远也不会忘记,是你让我看到了自己心中那轮灼灼燃烧的月亮。那是我心中深藏的,连自己都没有发现的生命的奇迹。

读后感的作文 篇5

  “多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来。回首前尘,我意识到在过去的二十六年里。自己始终在窥视着那荒芜的小径。”

  有人说这是一部需要相信灵魂的人才有必要读的书。半信半疑,翻开书的第一段,便知道这故事并不轻松。人性,救赎,忠诚,爱,各种情愫交织成密密的网,让人透不过气来。

  主人公阿米尔从小生活在阿富汗一个富足的家庭里,从小失去了母亲,但有一个同样从小失去了母亲但情同手足的仆人哈桑。哈桑对阿米尔忠心耿耿,无论是阿米尔做了什么,他总是一味的信任跟包容。可是,在阿米尔的内心深处却清楚的感觉到,自己并没有把这个出身低贱,目不识丁的哈桑当作自己的朋友。故事直到一次斗风筝的习俗,阿米尔将对手通通打败,然而要赢得胜利,必须要追到最后被他割断的风筝。哈桑是当地追风筝的高手,于是承诺帮阿米尔追到风筝,却在追到风筝后被富家少爷猥亵欺凌,软弱的阿米尔蜷缩在阴暗的角落里默默注视,直到泪流满面却仍不敢挺身帮助哈桑。可命运的指针并没有停止,阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已,无法面对哈桑。最后甚至栽赃他,让他永远离开了这个家。

  故事只需要几百字就可叙述,但内心的波澜起伏怎么也说不尽。忘不了,那个兔唇圆脸名叫哈桑的少年。

  他说,为你,千千万万遍。

  像是死忠一样守着这个承诺。每读一次,脑袋里都在回想阿塞尔刺激哈桑时说过的话,“但在你献身之前,你想过么?他会为你献身么?你什么都不是,只是一只丑陋的宠物,别以为你意味着更多。”从阿塞尔身上抽离出来,又像是把阿拉尔模棱两可的思想用更丑陋的语言说给哈桑听,善良单纯如哈桑,愚忠如哈桑,却还是义无反顾地捍卫蓝风筝,只为你,阿米尔,可是你在哪?

  故事的后来阿米尔获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟时,悔恨与伤痛纠结。当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息时,他却不顾危险,前往家乡阿富汗,开始了救赎。但时间是可怕的,因为它可以让一切都改变。终于回到家乡的阿米尔,目睹了家乡的变化,战乱不断,民不聊生。同时也见到了儿时的老管家,见到了荒废的家,也得知了,哈桑的死讯。哈桑死了,阿米尔的救赎却没有停止,哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中,儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔……,一场救赎再次开始。故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来。

  然而,赎罪并不必然等同于幸福。

  二十六年,深深的负罪感如同枷锁在阿米尔的身上,如影随形,反反复复对灵魂的拷问,珍贵的感情,鄙夷的沉默,默默的付出。哈桑所做的一切,都像是一把锋利的'刀,削去阿米尔的粉饰面具,削去阿米尔的道德底线,一刀刀,深深浅浅,把他雕刻成自己所百般厌恶的样子,却又是不得无力承认的真实。所以最后才会奋不顾身地去救哈桑的儿子索拉博,这是阿拉尔对良心的回答,对近乎残酷的人性的救赎。

  “一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑,但我不在乎。我追,风拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。”

  “我追。”为你,哈桑,千千万万遍。

  也许结局并不完美,就像人性本不完美一样。人的一生,也许就是在犯错,错过,救赎中来来回回。人性无需置疑,相信灵魂就好。

  来回摩挲书封面。残阳如火似血,长长的线穿过无垠天空牵着风筝,没有放风筝的人,也没有追风筝的人,也好,全留在心里,自己追自己的风筝。

读后感的作文 篇6

  《神奇的玛丽阿姨》陪伴我度过美好的暑假,我和小伙伴一起分享读书的快乐。可以说,这是一本神奇的书,它吸引我沉迷于书中的奇迹,给我充分的想象力,是我最好的伙伴。

  神通广大的玛丽阿姨有着一头乌黑的头发,发亮的眼睛,荷兰木偶式的翘鼻子,穿一件带银扣的蓝色外衣,戴一顶有一圈雏菊花环的草帽,胳膊窝里夹着鹦鹉伞,提个毯子手提包,还非常的自恋,一脸傲慢的态度,她的目光是严厉的,言辞是刻薄的.,她带着简、迈克尔、双胞胎:约翰和巴巴拉享受着梦境般的生活,色彩斑斓的童话世界栩栩如生,我好羡慕哦!

  仲夏节是一个有魔法的夜晚,到处弥漫着一种很神秘的感觉,人们和天上的星星、玛丽阿姨奇怪的朋友一起跳舞、玩耍。科里太太掰下一根指头送给熊,那指头变成了麦棒糖,没过多久,那空缺的指头又奇迹般的长了出来;公园管理员为了找到自己心爱的人,就把黄瓜汁涂在耳背上,闭上眼睛倒着走,结果一下子撞着站得笔直的玛丽阿姨;猎户捡到了班克斯先生的半克朗硬币,他把硬币放在腰带上,让人误以为是一颗亮闪闪的星星……

  我觉得玛丽阿姨是一位充满魅力的超人,她用魔法给平淡的生活增添了光泽和色彩,创造了一个又一个美丽的奇迹,真让人捉摸不透!

  看完了这本书———《神奇的玛丽阿姨》,我的心久久不能平静,我不切实际地幻想着如果我能拥有魔法的力量,像玛丽阿姨那样神奇该多好啊!

读后感的作文 篇7

  假期里,我读了《笑猫日记》系列的书,其中我最喜欢的一本书是《小白的选择》。而且从中学到了许多的知识和道理。

  小白是一只举止优雅的贵妇犬,它一直希望在一座城市里找到一户好人家住下来,笑猫和贵宾犬菲娜帮小白在樱花巷找到了第一户人家,阿贝哥和阿贝嫂。自从小白住进去后,经常看见阿贝哥对阿贝嫂拳打脚踢大喊大叫。眼见阿贝哥要一脚踢到阿贝嫂时,小白猛地扑上去抱住了阿贝哥的脚。阿贝哥没有一点善心,相反把小白给掐死了。是地包天用爱的力量把小白给救活了。

  第二个主人像个寄生虫一样把父母辛辛苦苦挣的钱挥霍着,整天让小白吃东西,把小白吃得胖胖的。

  第三个主人把多年喂养的狗“心肝儿”抛弃了,硬是把小白留了下来。小白的朋友帮“心肝儿”回了家。但主人有一次抛弃了“心肝儿“,而且把”心肝儿“绑在了一棵大树上想让”心肝儿“活活的饿死。可是小白的朋友球球老老鼠又一次救了”心肝儿“。

  最后小白找到了自己称心如意的主人,而且救了自己的主人,跟随着主人幸福的过一辈子……

  看完这本书我仿佛看见了火爆明星阿贝哥对小白拳打脚踢,最后亲手杀死小白的情景;仿佛看见了那对有钱的夫妻在家里大吃大喝的'情景;仿佛看到那对面善心不善的夫妻抛弃“心肝儿”的情景;仿佛看到了小白和它的像谜一样的女主人幸福生活的情景。而从中知道恩将仇报的人是没有好下场的,更让我明白了做人要善良要懂得感恩,不能轻易相信别人。只有用自己劳动所得来养活自己才是最快乐的。

  人的一生会面对很多选择,就像书中的小白,只要永不放弃的去追求,最终幸福就会降临的。

读后感的作文 篇8

  今天我刚上完《窃读记》这篇课文,我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了。

  课文的主要内容是这样写的:“我”因为家境贫寒,买不起自己喜欢的书,于是便在放学后急匆匆地赶往书店,偷偷地在书店里看书,一直到书店的日光灯全部亮起来的时候,“我”才依依不舍地把书放回书架,然后离开书店。有时候的“我”隐藏在众多的顾客之中,既慌慌张张,又贪婪地阅读着;有时候的“我”利用下雨天来为借口,享受阅读的快乐。在窃读中“我”收获了知识与智慧,不断地成长。

  从作者渴望知识爱读书的事例中,我也想出了有一件事。

  有一次,爸爸带我去三联书店里买两本书,我很高兴。

  到了三联书店,爸爸先让我选择两本书。我先后选择了《苦儿流浪记》和《呼兰河传》。买回家以后,先是飞快的读了一遍,之后也没抄好词好句,就把这两本书丢在一边不读了。爸爸问我时,我轻松地说:“书我已经读完了。”爸爸先是很惊讶,然后说:“读书可要积累好词好句呦!”“知道啦!”爸爸的话我左耳朵进,右耳朵出,根本没有放在心上。

  果不其然,爸爸说的真的灵验了!过了几天后,老师叫我们写一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿时,因为写不出来,所以急得抓耳挠腮。爸爸看到了我这一副焦急的模样,不慌不忙地说:“我说吧,读书时应该积累好词好句!你先看看《小学生多功能分类作文》里人家写的'!”听了爸爸的话,我茅塞顿开,立即看了这本书,结果写出的作文还被老师在班上朗读了呢!

  我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习。记得有一位名人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,就让好书与我们相伴一生吧!

读后感的作文 篇9

  春的温柔、夏的火热、秋的凉爽、冬的凛冽,一年有四季,而我,却最喜欢秋天,秋天的雨读后感。

  秋天是个舒服的季节。我可以在习习秋风中放飞风筝,牵着那细细的线,在地毯似的绿草地上笑着、跑着、打闹着,我的心,仿佛也随着那轻飘飘的风筝在天空中飞翔;我可以在晴朗的夜空中数星星,一颗、两颗、三颗……但是,我永远也数不清闪烁的星星有多少。

  秋天是个美味的季节。你看,柿子树上挑出了串串红灯笼,苹果树上露出了个个红脸蛋,山楂树上结出了颗颗珍珠果。黄澄澄的鸭梨,脆生生的板枣,甜丝丝的核桃,这些都是秋天带给我们的“天然营养品”。大闸蟹、胖头鱼、淡水虾更是让我一想起来就流口水呢。

  秋天是个美丽的季节。天,高高的;地,绿绿的;风,轻轻的,云,淡淡的。踏着满地金黄的落叶,我们就好像行走在一幅五彩斑斓的油画中一般。同学们,让我们背起行囊,相约在一起,去感受祖国的大好河山吧!

  秋天是如此的美妙,我喜欢她!

  《秋天的雨》是一篇抒情以为很浓的散文,名为秋雨,实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习,要使幼儿感受到秋天的美好,感受语言美。

  全文语句优美,情感浓烈,将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。这一课的教学,我给幼儿创造一个诗情画意的情境,引导幼儿一步步感受秋天,读后感《秋天的雨读后感》。

  课前,我让幼儿观察身边秋天的景物,收集秋天的图画,增加对秋天的感性认识。

  活动中主要引导幼儿有感情的朗读散文,并我将收集到的图片资料(黄黄的银杏树、火红的'枫叶、金黄的田野)展示在幼儿面前,点燃幼儿学习的兴趣火花,幼儿一下子就进入了学习境界,再引导幼儿朗读课文,细细品位;再接着让幼儿欣赏收集到的秋天的美景,(图片、配乐诗朗诵、动画)让幼儿再进一步鉴赏大自然的美,受到美的熏陶。

  同时我根据孩子们不同的知识经验、思维方式、性格特点、情趣爱好,引导幼儿表达自己的见解,聆听、了解他人的想法,激发他们迸发出智慧的火花,如在出示“小朋友的脚,常常被香味勾住”后让学生说说,小朋友的脚怎么会被香味勾住的?

  并想象:假如你站在瓜地边、果树下、花丛中,最想做的事情是什么?你有没有被勾住的感觉啊?

  这时学生纷纷表达自己的想法:有的说,有一次我特别想吃肯德基,闻到那香味,我口水都要流出来了。有的说我特别喜欢奥特曼,看到奥特曼玩具就想要买。

  本次活动最大的特色就是切合幼儿实际,以读为主,让幼儿在读中悟情,以读促说。在学习散文的过程中幼儿对一些比喻记得特别清楚,如:黄了的银杏象一把把小扇子;秋天的雨是一把小钥匙等等。

  孩子对秋天的特征有了一些基本的认识,但是这种认识还不丰富。如果可以有机会带他们去看看正在丰收的稻子,果树,我想效果也许会更好。

读后感的作文 篇10

  假期里老师推荐我们读一本书《种太阳花的小猪》,当时我听了不明白,小猪为何要种太阳花呢?于是,就赶紧让爸爸去给我买。

  当我拿到书时,立刻被它的封皮吸引住了,有很多太阳花,非常漂亮。书的作者是中国儿童文学作家翌平。我顾不得玩耍,用了两天的时间就读完了。原来《种太阳花的小猪》里有许多小故事,非常吸引人,把我们带入了一个广阔的想象空间。

  书中讲了一个小猪皮特非常善良,勤劳,他有一个美丽的花园,里面有蔬菜和瓜果。有一天,一只太阳鸟送给他一个太阳蛋,告诉他这是一颗种子,要好好培育它,在十五天之内,要用肚子抚养它。说完,就飞走了。小猪按照太阳鸟说的话,细心的.培养着,不怕苦不怕麻烦,终于有一天,太阳花开了,太阳花从小猪花园里一直长到了山岗上,长得很远,很远……很多小动物都来欣赏漂亮的花。

  《种太阳花的小猪》让我明白了一个道理,做人要勤劳,不能不劳而获,要靠自己的双手去创造,自食其力,种瓜得瓜,种豆得豆,只要有付出就有收获。我以后在学习中,不能偷懒,要多读书,特别是碰到难题时,要独立思考,多想几个方法,不能半途而废,相信我的学习会越来越好。

  同学们,这是一本非常好看的书哦!希望大家都来看吧!

【读后感的作文】相关文章:

关于鲨鱼读后感的作文作文11-27

(经典)读后感的作文10-12

读后感的作文(精选)10-12

【精选】读后感的作文10-24

读后感的作文【经典】10-24

读后感的作文(经典)10-24

读后感的作文(经典)11-25

读后感的作文[精选]11-19

读后感的作文【精选】11-18

读后感的作文[经典]10-05