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读后感的作文

时间:2024-01-20 08:48:19 读后感

实用的读后感的作文大全(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的读后感的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的读后感的作文大全(7篇)

读后感的作文 篇1

  读完了路遥的《人生》、《黄叶在秋风中飘落》和《你怎么也想不到》,让我在看到了一个别样的世界。

  高加林,满怀一腔热血,不满于现状,竭力去追求更好的东西。高明楼、刘立本这样的人在任何年代都会存在,他们有自己的生存法宝和立足之地,有可批判之处也不是一无是处。他们给了高加林最初的落魄,在高加林最失意的时候,巧珍是他生命里的一道光。巧珍,对高加林爱的单纯、忘我而且深刻,她把自己最好的一切毫无保留的付出着。后来呢?高加林懂得"追求个人幸福是一个人的权力和自由",他认真的践行了这句话。他走了,他去追求自己的幸福去了。我知道黄亚萍也是爱他的,爱得无私且自私、克制也任性。她的自私,伤害了一直守护她的克南;她的任性,伤害了一直宠她爱她的父母。她拥有了这个世界上别人无法拥有的最美好的东西,她在认真享受着拥有的同时也在滋养着毁掉一切的寂寞。高加林和黄亚萍在一起的时候是享受自我的、是快乐的。也许那样的他或多或少带着一丝看似繁华的落寞、他还有内疚感,也许他已经完全丢掉了自己的心、爱上了那些刺激且耀眼的城市颜色。那些平铺直叙的词汇让我无法感受他的内心。我想,他更爱繁华、更爱嘈杂、更爱自己"追求一切幸福与自由的权利"罢!无可厚非,这只是他自己的选择。可是,他终究是没能打破这样认真又耿直的现实。生活给了他希望、给了他繁华,生活也给了他潦倒、给了他落魄。他最终是失去了所有,只剩下残破的大马河村和从未放弃过爱他的大马河村朴实的村民。当一切都失去的时候,他才明白爷爷高德顺的语重心长、才明白父亲高玉德的苦口婆心,读后感《读《路遥全集》有感》。他永远的失去了一块金子——巧珍。巧珍这个人物,在现实中也许是很难存在的,即使是存在也是极其珍贵的。她渴望最爱的人幸福、勇敢的付出全部、在不被需要的时候在心爱的人背后默默的祝福。但这类人,往往是最不快乐、最不幸福、受伤最多、活的最苦。治愈的最好的方式是——马栓。我庆幸路遥给了这样的结局,这也许便是她最好的归宿:既然可以无限的付出爱,也配得起得到无限的爱。这个故事里的人没有谁值得批判,没有谁对谁错,一切都是自己的选择,这只是在最自然的情况下发生的最自然的一个故事。

  我们总是在不断的追求、不断的前进、不断的更新自己,进入我们以前从没有进入的世界。我们一直以为前进就是救赎,以为追求我们认为优渥的的物质生活和丰满的精神生活就是我们终生的奋斗目标。而现实往往是我们已经拥有了最好的东西却浑然而不自知,反而要折腾、不断的折腾,让生活形式和人生剧情发生一些改变,也许就是平淡久了想要找点刺激吧。但是,这样的选择正确吗?最后的最后,还是免不了要回到最初的轨道上去。足够幸运的,就回到了当初、更加懂得珍惜自己拥有的,像刘丽英。不够幸运的,就回不到过去了,像高家林。当然还有介于两者之间,不知道是继续执拗还是应该放下的薛峰。

  这本书也许很适合男生去读。他们总是在做决定、在强调着自己的责任、在实现着自己的抱负。尤其是在我们这个二十岁左右的年龄里。是有点尴尬和迷惘的,不知道去选择什么、不知道怎么去选择。纠结以后还是纠结,不满足于自己当下拥有的,贪心有余努力不足。最后融入到社会中无法寻到自己的初心,当初的想法在现实社会里变得脆弱且不堪一击了,哪有力气丢掉尊严去捍卫那一直拥有的且玩腻了的生活?所谓的想要的不平凡的人生只不过是给自己丢掉道德感和责任感所找的一个借口罢了。哪里还有梦想呢?哪里还有幸福呢?当所有追求的东西只是为了自欺和虚荣服务的时候,我们还期待这些仪式感的东西如何去迎合内心需求、满足内心感受呢?

  在图书馆坐了一个下午,这本书看完了,天也不知不觉的黑了,我爱上了这种感觉。多么奢侈的享受!但我真的很满足很快乐,就像是重新爱了自己一遍,我要经常这样去珍惜每一个有阳光的午后、每一首动听的曲子、每一本让我学会去爱去感受生活的'书、每一秒都在把握生活思考人生的自己。

  道德。又回到了这个词。路遥的书,做些简短的评价就是:谴责法律约束下无约束无规则的道德沦丧。《人生》中的高家林、《黄叶在秋风中飘落》中的卢若华、《你怎么也想不到》中的薛峰,道德在他们眼中一开始是有的而且标准是极其崇高的。然而,当诱惑与标准并列的时候,你是否能真的做出道德底线以上的选择,可怕的是他们降低了道德的标准甚至丧失了道德心。相对比的是没有他们有抱负甚至没有他们有能力的女性角色刘巧珍、卢若琴、郑小芳,她们的感情一直是饱满的、立体的、富有深切热烈的爱的。人,不能磨灭了道德去追寻看似繁华却不值得拥有的东西、而应该去珍惜那些所拥有的最普通最平常蕴含着最丰满感情的生活细节和日常。

  任何层次的人各有各的幸运也各有各的不幸,有自己的无所不能也有自己的无能为力。

  踏踏实实的过自己的生活,在道德范围内学会珍惜,并且用力的去爱你所爱的,在爱你所爱的前提上加一条:首要学会爱你值得爱的。

  永远珍惜,勿忘道德,学会去爱,也是很美好的。

  如果这样,生活多么美好。

  生活,永远都需要爱。

读后感的作文 篇2

  暑假在家,我看了一本书,书的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只非常可爱,善良的小狼,他总是喜欢做一些傻事,所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。笨狼的爸爸妈妈吵架,离开了笨狼,笨狼只好独自生活。在此期间,在它身上发生了许多有趣的事情。

  笨狼有时傻得可爱。一天,笨狼觉得天气太热,就想到了一个好办法,他把太阳光当水一样一盆一盆地舀起来,再放进冰箱。他一直忙到天黑,累得筋疲力尽,满头大汗,可是一点都没有用,天气依然很热。

  笨狼还很善良。笨狼发现自己家门口的树上发现了一个小鸟窝。一天晚上,忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟窝在树上会被大风吹下来,小鸟们会淋雨生病,就从家中拿了一把伞爬到树上,为小鸟撑了一夜的伞。第二天小鸟看到笨狼站在小窝旁,问笨狼是怎么回事,笨狼告诉小鸟他的担心。小鸟听了笑起来了,说:“我们的家很牢固,不会被风吹跑雨打湿的,谢谢你的关心,不信你就抱着大树使劲摇一摇会不会掉?”笨狼就爬下来抱着大树使劲地摇,鸟窝一点也没移动。笨狼这才放心。

  笨狼还很认真。他为了知道在森林里捡到的一颗种子是什么果子的种子,就很认真地在家把这粒种子种到茶杯里,看着他发芽长叶子。装不下了又移到花盆里,花盆撑破了又放到浴缸一样大的花盆里。等它把大花盆也撑破了,房子也快撑破了的时候就找来了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天给它浇水,施肥,终于开出了白色的小花。结出了又红又大的苹果。笨狼把苹果分给了大家品尝,并开心地告诉他们——我捡到的是一粒苹果种子。

  我觉得,笨狼虽然笨,但它很可爱,做事认真,心地善良一直想帮助别人,用自己辛勤的汗水,努力去换取人们的认可。我要学习它的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神。

  我看了一本叫《笨狼的故事》这本书,它是汤素兰阿姨的作品,书中的主人公是一只笨笨的可爱的小笨狼,在他身上没有一点狼的凶恶和残暴,相反有很多值得我们学习。

  笨狼经常做傻事,所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。笨狼很自立,在他很小的时候,爸爸妈妈就离开了他,到很远的地方去,尽管在日常生活中还是有很多困难,但他还是坚持下来了,一个人自己生活,自己照顾自己。比如他早上能够自己起床,自己吃早点。而我呢,都要爸爸妈妈一而再、再而三地叫我起床,否则,就会上课迟到。这是我要像笨狼学习的地方。

  笨狼去上学了,刚开始学加法比较顺利,这一天学减法,眼镜蛇小姐问笨狼:“4减4等于几?”笨狼答:“8”。“什么!”“你再仔细想想,我说的是4减4,不是4加4,听明白了吗?”眼镜蛇小姐提醒笨狼,笨狼这时才明白4减4是等于0。后来,同学们就开始比赛割桌子角了,鹅太太对眼镜蛇小姐上这堂课很满意。

  笨狼是一只有爱心的狼,有了好处会分给大家,在“魔南瓜”这一篇,笨狼得到了一个大南瓜,不是占为已有,而是分给大家,让大家做更多的南瓜。

  我感觉笨狼有时傻得可爱,它居然把自己的`房子弄丢了,笨狼在牌子上写了“笨狼的家”挂在门口,这样它就不会把房子弄丢了,不久长尾鼠霸占了笨狼的家,并在屋子外面写上“老鼠洞”,笨狼看见这幢房子很眼熟,但是牌子上竖立着不是“笨狼的家”,而是“老鼠洞”。笨狼围着房子绕了几十圈,也没有找到“笨狼的家”。这时聪明免过来安慰笨狼,笨狼把家丢了的事告诉聪明免,聪明免明白了,叫来了警犬阿黄,警犬阿黄把长尾鼠抓去坐牢了,聪明免用蓝粉笔重新写上了“笨狼的家”四个字,笨狼终于找回了自己的家。

  “笨狼的故事”中每一个故事都很精彩,我读得津津有味,常常会情不自禁一个人哈哈大笑。读了这本书,我知道了在生活中,在学习上,我们应该乐于助人,要有爱心。当别人有困难时,你的举手之劳对别人来说,可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手,在别人得到帮助的同时,你的内心也收获了快乐。比如:我们去敬老院探望老人,让老人觉得不孤单、不寂寞。为贫困山区的孩子们多捐一分钱,多捐一件衣服,就可能使他们过上一个更加温暖的寒冬。这些力所能及的小事有许多,对我们来说,很平凡,但对别人也许是很大的帮助。如果每个人都献出一份爱心,这个世界就会充满爱。每个人都能过上没有饥饿、寒冷、贫困的幸福生活。

  简评:作者读《笨狼的故事》,能从中选取精彩片段,描述的非常清晰,并选取不同的角度分析,切入点很好。结合自己的生活习惯,懂得会生活,观察生活,乐于助人,得到快乐。

读后感的作文 篇3

  前几天,我读了一本书,名字叫《我的友谊褪了色》,读了这本书,我颇有感悟。

  这本书的大致内容是这样的:江冰蟾和凌杨波是小时候的好朋友,可是,快乐的童年时光过去后,她们迎来了学习上无情的竞争时代,班主任和家长都处处强调竞争的重要性。漂亮、聪明、好强的`江冰蟾在这场竞争中战胜了同样好强的对手凌杨波。她在得意之余,突然发觉,自己在这个世界上没有一个好朋友……友谊,是如何褪了色呢?

  读完这本书,在我心里有一个疑问:到底是友谊重要,还是成绩重要一点。为什么家长总是说成绩最重要,难道在他们心中友谊跟本就不算什么么?成绩好那自然好,但是如果友谊还在,那肯定会比成绩好还要开心。

读后感的作文 篇4

  圆明园是万园之园,是一座举世文明的皇家园林,圆明园是世界园林艺术的瑰宝,是建筑艺术的精华。它的艺术价值也很高,圆明园是当是世界上最大的博物馆,艺术馆。但是,就是这样一座盖世无双的建筑瑰宝,1860年英法联军夺走了它的光辉,一场被熊熊大火,它成了一堆残柱废瓦。

  这是中华民族的耻辱!当时,一个拥有亿万双有力双手的中华民族,拥有亿万双眼泪汪汪的眼睛的祖国人民,只能握着铮铮空拳,眼睁睁地看着这座万园之园化为灰烬——而恶昏庸无道腐败的清政府,不光不阻止这一恶行的发生,反而继续投敌卖国,继之而后的.中法战争竟然出现了“法国不胜而胜,祖国不败而败的”奇怪现象。原本完整的国家变得四分五裂!

  当圆明园陷入一片火海时,英法联军得意忘形,那肆意的哈哈大笑,穿越时空,穿越历史,仍然响在耳旁。你们太可恶了!你们就是无恶不作的强盗!你们是中华民族的罪人!你们将被历史永远咒骂!( 苏州万达企业服务 - www.szwdzl.com )

  现在的圆明园,没有了往日那盖世无双的风采,没有了往日的繁华与富庶,想到这儿,我无比的惋惜和生气。这是懦弱的清王朝落后挨打的见证,今天,我们要好好学习,振兴中华,不让悲剧重演!

读后感的作文 篇5

  《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。

  在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的'情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。猪八戒是他们四司徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。 (读后感网整理)

  在生活中,像猪八戒特点的这种人好象是比较普遍的,但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下:

  (一)在新世纪的现代生活中,人们凡事都提倡‘爱的教育’,无论对于小孩,年轻人还是成年人。小孩喜欢这样的老师(当然外表除外),因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅,当然了解世事啦),交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师,不是吗?

  (二)除了小孩以外,现代年轻人更喜欢这种人,他们总是动不动就说爱情,像猪八戒这种人就是再合适不过了。猪八戒这种人对爱情有责任感,并且会用真心去爱别人,他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。俗话说,想要别人爱你,首先就要学会去爱别人。猪八戒已经学会了怎样去爱人,所以他能获得他人的爱。 (读后感网整理)

  (三)成年人也就包括年轻人,老人和中年人。他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友,有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗?答案没有人会清楚。我想会比较少见吧,现代人总是希望别人对自己负责,却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。

  猪八戒也许是个幽默,有责任心且值得信赖的人吧。

读后感的作文 篇6

  今天,我读完了《跑猪噜噜》后,便合上眼睛,想着自己来到了跑猪赛场,噜噜正在和别的猪赛跑……

  砰!决赛的枪声响了,可噜噜却为对手猪MM神魂颠倒,结果一对堕入情网的.猪像逛公园一样慢慢逛到终点。作为一只宠物猪,噜噜还有很多离奇的故事。本该在荒原上奔跑的猪,却在城市的夹缝中间生在,长大后并脱颖而出,成了一只人人倾慕的猪。

  我发现噜噜最大的特点就是能跑,它跑起来像风一样快。想到这里我就想:要是我也有一头这样的跑猪该多好啊!可是妈妈说:“现在学习比较紧张,没时间养”。所以我还是先好好学习吧!长大后买一头像噜噜一样的跑猪。

  读完了这本书,我懂得了如果在生活和学习上遇到困难,就要勇敢地去面对,快乐地去生活,要对未来充满信心。不管是人与人之间,还是人与动物之间,都要平等对待。只有充满爱心,家庭里各个成员之间才会和睦相处,社会才会变得和平、安宁。

读后感的作文 篇7

  今天,我看了一部电影《闪闪的红星》,现在让我和大家分享一下吧! 在和本人打仗时,红军在人民心中是一支爱人民、爱祖国的队伍。有一个村子里面有一群小红军,其中有一个孩子叫作潘冬子,他的爸爸是红军,他的妈妈为了掩护红军,被活活烧死,这给潘冬子很大的震撼,更为他以后的革命道路做了铺垫。 从那以后,小红军潘冬子就和红军们在一起了。有一次,本鬼子在要塞处停住检查人们是否带了盐,许多人都被发现并且打了一顿,潘冬子聪明地将盐化成水倒在衣服上顺利的蒙过了本人的眼睛,他用智慧保住了红军战士所需要的盐。我十分佩服她的`临危不惧和勇敢机智。 在之后,潘冬子一次又一次的帮助红军战士顺利地完成了一个又一个任务,他就像雏鹰一般茁壮地成长,终于成为了一名真正的红军战士,所有的革命战士们都在为他高兴,我也为他的成长而感到高兴。 看完这部电影,我感到热血沸腾,我们如今的生活是多少革命前辈用鲜血换来的啊!在那个饥寒交迫的时代里,他们要克服多少困难,才能换来今天来之不易的幸福生活!我们一定要好好学习,进步积极,向潘冬子学习,跟着党的脚步,为祖国贡献出自己的力量!星期五,胡老师布置一个作业,叫做“亲子阅读”这是什么意思呢?是大家一起读课外书。

  我和爸爸妈妈看的是《快乐科学》、《快乐数学》、《快乐数学(4)》。这几本书,读了后,我明白了,宇宙是怎么形成的;月亮是地球的卫星,牛郎和织女在七月能相见时不可能实现的,因为他们打个电话都要50亿年才能接通,还知道了火岩石就是火流星。

  我爸爸妈妈也应该说说他们的知识了。我看了这一本书的一半知道了怎么算到一个地方还剩下多少时间;到一个地方还有多少米。所有地方怎么算。

  小朋友们我们一定要多爱读课外书哦!

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