【热门】读后感的作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的读后感的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感的作文 篇1
这个暑假，我读了很多书籍，唯有《爱的教育》这本书，让我印象深刻......
爱，并不只是挂在嘴边，而是要发自心底；爱，是要付出行动的。诚如，每月故事中---马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母欠债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾丽斯工作，不久就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信都石沉大海。十三岁的马可尔想妈妈想疯了，自告奋勇，决定独自一人去找妈妈。
马可尔开始了万里寻母的旅程。他经历了各种艰难险阻，尝遍了人生酸甜苦辣，凭借着坚持不懈的努力和人们的帮助，终于找到了失去生存意志、奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了重新生活的.勇气，在医生的帮助下，马可尔一家终于重逢。
读到这里，我不禁为马可尔找妈妈的坚持不懈的精神而肃然起敬。再想想自己，比马可尔还大的我，却显得那么的没用。遇到什么事还要怪妈妈。真的是......
爱，是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。我们却往往会忽视身边的人对我们的爱: 妈妈的唠叨是对我们的爱；老师的批评教育是对我们的爱；朋友对我们的关怀也是爱......这些我们都会以为烦，唠叨，多管闲事，却没有细细体味，爱就深藏在这些细节中，只是常常被你忽略，甚至以一种你不愿意接受的方式呈现。
有很多人都觉得自己活着没什么意义，没人疼，没人爱的。但是，当你仔细品尝、体味出这人间的爱与关怀后，你就会发现，人间处处有真情，人生又是多么美妙。无论发生什么，都应该保持乐观的心态。
朋友们，请你带着一颗圣洁的心，投入到繁华世界，你会发现: 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们一起，拥抱这充满爱的人世间吧！
读后感的作文 篇2
在家里，我是小公主，爸爸妈妈的疼爱，爷爷奶奶无微不至的关怀，使我很自然地接受了这些来自亲人的关爱；在学校，我是小树苗，老师的谆谆教导，同学的纯洁友谊，使我获得了许多成长中的乐趣。
少年的我居然被大家称作了“90后”。我从没有想过：什么是脆弱敏感的神经；什么是孤傲自私的性格；什么是个性张扬、追求时尚、标新立异；什么是迷惘的一代……这些与“90后”相关的描述，对于我们这群与90擦边的小小少年来说，真是太遥远了。因为单纯的'我们在快乐幸福地生活、学习，这些特点对于我们来说真是无法理解。当我阅读完《我是90后》这本书后，我找到了答案。第一，对于作为90后的我们最重要的是对自我的认知。学好功课固然重要，但更重要的是提高自己的道德水准。第二，我们应该拥有关爱之心。爱是相互的，当我们获得别人的关爱时，我们也应该付出：分担父母的家务劳动，关心爷爷奶奶的身体健康，多一句问候，多一份付出，回报爱自己的人将会获得双倍的快乐。第三，我们还应该拥有团结之心。学校是个大家庭，团结友爱才能让这个大家庭和睦向上。你帮我，我帮你，在帮助中才可能共同进步。第四，我们还应该树立独立之心。只有独立的人才可能做生活中的强者。作为独生子女的我们更应该做到自己的事情自己做，自立才能自强。第五，我们要有对社会的关注之心，不能狭隘地活在自我的世界里。关注地球，保护环境，只有世界“绿”色了，我们才可能有美丽的家园。
我是“90后”，我没有“70后”的抱怨，没有“80后”的张狂，但我有自己的生活准则，我能正确地看待我的智商和情商。我相信：我们一定会把21世纪书写得更为完美。
读后感的作文 篇3
朱自清《背影》读后感多年后再读朱自清的《背影》，却是另一番感受，仿佛春风吹过宁静的湖面，使我的内心久久不能平静。父爱如山般深沉，用尽千言万语也表达不够。
“他蹒跚的走到铁道边，慢慢的探身下去”“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”看到这里时，我想到了自己的父亲。小时候父亲总是骑着自行车带我出去玩，或是把我扛在肩头满街溜达，但是，不知从什么时候，父亲的头发变得花白了，脸上的皱纹深成了沟壑。我长大了，父亲却老了。
时光的洪流，卷来了我的青春，却也卷走了父亲的青春，他用坚实的肩膀为我托起了一片光明的前途。
“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，清布棉袍，黑布马褂的背影。”曾经，作者对父亲做的种种事，都觉得是可笑的、荒谬又无用的。可，当他发现父亲费尽心力做的每一件事都是为了他时，朱自清终于感动落泪。我的父亲亦是这样一个人，从不会对孩子多说什么，可人生中的每一刻都有父亲的身影。我生病，不管多远多晚他都会出去买药；我不开心，他找了很多蹩脚的话题与我闲聊；我成功，他却假装不在意的在外人面前炫耀。在父亲的眼里，他的女儿是从相貌到智商都最优秀的女人。随着年龄的增长，我越来越能感受到这无声的父爱，并渐渐融化在深深的'父爱中。
父亲为我遮风挡雨，给了我温暖的童年；父亲为我指引方向，给我人生的启示；父亲不善言谈，却让我的人生旅途不再孤单。父爱，是伟大的，是无声的，是深沉的，是需要用心才能感受到的。
读后感的作文 篇4
在假期中，我读了《老子》一书，谈不上什么理解，只能说是一些感想、体悟。《老子》虽然并不是专门论述教育的文章，但是里面仍然有很多关于教育的思想。它意蕴深远，让人思考，常读常新。
将老子的思想转换到教育中来，就是自然教育的思想。老子主张清静无为，顺其自然，这与卢梭的自然教育思想异曲同工。按照老子的理解，教育就应顺其自然，而但是过分强调主观意愿。教师的权威就应不被儿童感知到，这才是最好的'师生关系。师生双方都要处于谦虚的地位，只有这样才能更好地开展教学。教师应尊重学生的发展规律。尊重自然之道。这些思想，在我们这个年代就应进行批判性继承。
在我们的教学上，如果孩子在课堂上走神，当然能够直接批评：某某，注意听讲!老实胆小的可能吓一跳，赶快坐好，但过一阵可能又故态复萌;有逆反心理的可能就会脸色不善，甚至嘴里咕噜咕噜地嘟囔，虽然老师是好意，但传递到学生心里却成了恶念，课堂的气氛就有了火药味。有时课堂上学生竟然和老师顶嘴，僵持起来大家都下不了台。学生肯定是不对的，但如果老师曲则全，表扬旁边的同学来提醒走神的人，或者请走神者回答一个问题，旁敲侧击地暗示一下，同样是批评提醒，转一个弯，大家心平气和，彼此相安无事，这样岂不是更好?
老子认为，一切事物都是相反相成的，所以看问题要辩证地看待。正所谓福祸相依，生活中的许多事情都就应抱着一种平常心，顺其自然。更进一步来讲，要将生活中的每一次遭遇都看成生命成长的历程，将遭遇中的精神、能量转化为自身生命的体验中来。对待生活，要有好的心态，不要过分关注荣辱得失。这样的话，才能做到透过无为到达有为，透过不争而没有人与之争。
低头静想，学生要照我的思路去回答，依我的指挥棒去质疑解难。他们还会体会到求知的快乐吗?
读后感的作文 篇5
当我第一眼看到《员工突击》的时候，书名给了我一种震撼！似乎有种力量在牵引着我，我小心翼翼、满怀虔诚一页页地将它翻读，那饱含激励的语言以及栩栩如生的案例，使我心中豁然开朗。好像走在空旷的街面，行走的步伐只是机械地摆动，是快，是慢，还是惯性？是麻木还是习以为常，充满迷惑。而恰在此时，《员工突击》犹如醍醐灌顶，及时警示了我：原来只要经过合适的雕琢，我也可以做得更好！许三多，看起来是一个多么平凡的人，然而他却在一点一滴地超越着平凡，始终固守着真诚和成为合格军人的信仰，一步一个脚印，迈着坚实的步伐，走向“兵王”。普通人一样铸就了铿锵有力！ 我想到了破茧而出的蝴蝶。在花丛中，在阳光下，璀璨多姿，翩翩飞舞，它也是经过艰苦的孕育才成形的！对此，我由衷地赞叹和赞美！如书中所述，我们每人其实不缺乏优秀的品质，只是在于没有顾及并放大这些品质。比如热情，可以感染并激发创造的氛围；比如忠诚，可以从一而终专心致志地工作；比如敬业，可以近距离地接触专业的巅峰。我陶醉于书的叙述中，仿佛在迷茫中被赐予指引方向的明灯。
暂时的寂寞，并不意味放弃对美好的坚持，只是想拥有洁净的心态，这样才可以避免喧嚣繁杂的干扰，只为了那个崇高的目标——做个好兵！坚持做好兵的心态，同样适用于企业的员工队伍。作为公司的一员，时时刻刻无不在创造价值，都渴望实现自我价值。在工作中，只要我们用心一点，热情一点，负责任一点，那么，安全系数就会高一点，机会概率就会多一点，收入金额就会增一点，成本支出就会少一点，涓涓细流汇大海，企业利益终将反哺个人利益，员工的价值不正可以借机体现了吗？仅仅有做好兵的心态是不够的，还要不断学习。具备优秀的'品质，有了积极的心态，更要学习并掌握专业的技能。良好的品质和心态可以辅佐练就精湛的技艺，然而，不论品质有多好、技能多高强，都需要卓有成效的业绩来证明其价值。不怕不会，就怕不学。就像许三多，开始连qiang都不会拿，更别提想要准确地射中目标了。可他反复地练习瞄准，不断地重复分解动作，坚持勤学苦练，最终不仅练成了一手好qiang法，也成了真正意义上的军人！在学习和工作的过程中，真诚和忠诚的态度是不可缺少的 。许三多表面上看认真得有点死心眼。可在憨厚木讷的表面中反映出来的却是真诚和忠诚！由于真诚待人，忠诚于军魂，心理不恶意地设防，沟通和交流才得以顺畅，最终赢得战友坦诚布公地相处，感化了周围的人，同时也提升了自己。
成长和成功的过程，有太多的事情需要去做了。既然这种进步的念头已经开始出现，那就在第一时间付诸行动！学学许三多铺就的军营甬道，先不去考虑这仅仅是一条简易小路，只要秉承不放弃、不抛弃的信念，结果将证明那将是一条通往卓越的大道！作为公司的员工，现在开始突击，未来一定更美好！
读后感的作文 篇6
《小太阳》这本书，有冬日暖阳的温度。
这本书以作者林良（子敏）爷爷第一人称的视角来写，记叙了他家庭生活中的零碎小事。“我”、“敬爱的太太”、“三个女儿：樱樱、琪琪、玮玮”、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯诺”、“七姐妹”……这些成员，构成了一个可爱的家庭。林良用他温暖的笔触，书写一本零散有趣而并不“传奇”的“家庭史”。
这本书使我想到龙应台的《孩子你慢慢来》。同样是以温暖的笔调写家庭、写孩子，这两本书有什么不同呢？有。龙应台善于批判社会，批判身边的人与事物。尽管她做了母亲，但在她深情的文字中，还隐约能看出一点锐利的笔锋。而林良，从他的字里行间，可见他是个温和、敦厚的'人。林良爷爷很可爱，他对什么事物的不满，表达出来也只是一声叹息罢。他极温和善良，是那种叫你想象不出他生气的样子的人。从他所写的文章就可以看出来。
《小太阳》这样一本书，汇集了他对这个家的爱。生活是美好的。我读出来这么一句话。这是一本有温度的书，不是机械般冰冷毫无生机的文字。正如它的名字——《小太阳》，把这本书抱在怀里，就像清洗过沐浴过日光的毛绒娃娃般暖和。它有太阳的热度。
就像托盘子般，把它捧在手心。手心里有太阳的热度，传过身体，小太阳的温暖会一直流进心里。小太阳就是如此美好。
读后感的作文 篇7
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶。
同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育." 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的`答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.
读后感的作文 篇8
植物，虽没有人一样的灵性，但也拥有人一般的精神。
这，虽只是一株普通的梧桐，但也有一种别样的本质。
“秃的梧桐”虽然处在一个蚂蚁与风雨交错的地带，但也凭着与生俱来的勇敢“生存”了下来。
在蚂蚁的侵蚀下，梧桐度过了艰难的半年，这半年里，它不断地被蚂蚁啃噬，这一次又一次生出的新叶，仿佛是在向人们证明前方有的是光明，而事实却铁青着脸：路是没有的。
历经半年风雨，它终究枯死了……
树的生命篇章都是在拼搏中度过的，而我们人类呢？曾有几代人为我们的'今天而奋斗？有几代人为了改变人类的历史进程而牺牲？每个人遇到的艰难困苦都各不相同，但决心是一样的，“知难而进”！
若轮到我们为人类效力时，我们的抉择又会怎样呢？任其“落魄”，任其“失魂”？非也。我们应迎刃而上，弘扬前辈的精神。
“人可以落魄，但不能失魂。”此话出自一名华山独臂搬夫之口，凝聚了其不动摇的毅力！就如梧桐一样，是希望与光明。
读后感的作文 篇9
寒假期间，我阅读了不少在图书馆借阅的书刊，还有在学校买的，中华儿童这 本书是我们中华小学自己编制的!里面有许多美术班同学所画的美丽插画，还有漂亮的封面设计，都是全校老师一起努力一起制作的呦!它不但表现了中华小学学生最棒的文笔，也记录了许多老师和同学们朝夕相处的生活点滴，我们还可以藉由这本书增加我们的.阅读兴趣。再这一期的中华儿童我觉得最好看的就是六年三班的黄佩芬同学所写的自信，还有校长要送给我们的话。
首先校长的话，让我知道有好的习惯一定会讨人喜爱，但是如果是坏的习惯那就非常惹人厌恶，而习惯就根本可以说是和生命同时产生的，这些习惯也不是很简 单就能改掉的，例如：在生活中自己的衣服会随地乱丢、东西不归回原位、吃无吃相、站无站相、坐无坐相，还会粗言恶语的对待别人，乱丢垃圾，尤其是对师长不 敬，这些习惯都是不好的，但是我有些习惯也在校长说的里面，不过我会认真的改过。
接下来就是黄佩芬同学的作文“自信”，这篇作文诉说着一位名叫小贞的女孩，参加赛跑比赛，因为天生丽质，所以几乎每次都第一名，但是再比赛的前一天，再走 路时被一位男子猛然撞到，扭伤了脚，她非常担心，到了学校同学和老师一直激励她要努力看看，最后她终于决定要试试。虽然到最后她没得到第一名，但是充满自 信的小贞回来了。这篇文章告诉了我做人一定要有自信心，要不然做什么事都不会有好的结果。但是也要小心自信心过度，是会让人讨厌的呦!
读后感的作文 篇10
《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣，又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时，我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田，而这时有个小男孩正躲在稻田里用望远镜观察着它们，而两只布谷鸟却一点也没察觉，正在愉快地唱着“布谷、布谷”，送别着正在西沉的夕阳，而封面上那句“让最美的文字，陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。
《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事，有让我感动的“晚安，教员先生”、“难忘的八个字”，有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》，故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游，在出发前，他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默，暗号也很好玩，让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看，希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说：“真的很有趣，你可以在六年级毕业的.那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话，我心里开心得不得了，感觉棒极了！
这是一本让我爱不释手的书，我连续看了两遍，我喜欢里面的每个故事，我想把它推荐给我的好朋友们，相信他们会和我一样喜欢的。
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