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读后感的作文

时间:2024-04-22 08:16:26 读后感 我要投稿

读后感的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的读后感的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后感的作文

读后感的作文 篇1

  在我们的生活中,有一位忠实的朋友,你们知道它是谁吗?它就是镜子,我们都需要它,绝不能少它。随着科学技术的发展,镜子的作用也越来越广泛。如:在家里,每天清晨,当我洗刷完准备出门时总是习惯地走到镜子前面,照照自己是否穿戴整齐,再系好红领巾,才去上学。除此之外,在理发店里的镜子,可以让人们欣赏到经过理发师修整后的发型;在汽车上的反光镜,可以提醒司机后方有车辆要小心驾驶;舞蹈排练厅里的`大壁镜,让舞蹈演员及时纠正自己做得不好的动作,欣赏自己的形体;商店试衣间里的穿衣镜,让人们穿好衣服后照着镜子,看看自己是否光彩照人……

  可是,有关镜子的“覆历”,我却一无所知。于是我翻开《中国现代科学精选》,一下子就被叶永烈伯伯写的《镜子小史》吸引住了。想不到,镜子还有那么一段漫长而有趣的历史。它告诉我们,最早的镜子,自然就是水了。古人以水为镜,后来又有了青铜镜、眼镜、钢镜、水银玻璃镜。人类制造的镜子,最早的要数青铜镜,它在我国已有一千八百多年的历史了,以后,人们又渐渐制造出花边镜、电脑刻花镜、双重镜、木纹镜、仕女镜、重叠镜、架子镜等等。

  然而,在《镜子小史》这篇文章中,我感受最深的还是这段话:“镜子永远是那样忠实,毫不隐瞒地告诉你,你的脸上有没有污斑。”在生活中,人们不能没有镜子。在思想里,人们也不能没有共产主义道德这面镜子,我们的一言一行就没有衡量的标准。叶永烈伯伯还告诉我们,古代帝王李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失”。我觉得我们应该以某些人的优点为“镜子”取长补短,全面发展自己。

读后感的作文 篇2

  读完《平凡的世界》,心中涌起一股热辣辣的感觉,有时竟禁不住热泪盈眶。我没有资格对它评述,只有被它感动。纵观全书,我觉得可以用四个词来概括,苦难和奋斗,平凡和伟大,而贯穿其中的是亲情、友情、爱情。

  讲述了一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程。一个农民的生命同伟人的生命具有同样的价值,普通人的劳动伟人的业绩一样伟大,我能够认识到平凡的人的'平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意,对土地,对父老乡亲的亲情、友情、爱情。特别是孙少平,也是我最佩服的角色。

  一个出身卑微,家境极端恶劣的农村少年,一个忍辱奋进,不卑不亢的学子,又或者说,农村的孩子,因自卑而上进,以上进求尊严。少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现,给了少平的生活更加丰富的内容。关于她的章节,我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候,总会让人觉得生活充满了阳光,有了她,少平就算生活再苦也还是幸福的。田晓霞是少平的一个梦,她的牺牲,让人认识到这就是生活……

  总之,世间所有的真情都在这里得到了体现。我想起冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。”这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。

  因为有爱,有了温情,有了力量,世界变得如此美丽!生活在平凡的世界中的人们应该感到生活是美好的!

读后感的作文 篇3

  《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,这辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动跟怜悯了,对祥子这坚持不懈,为梦想而拼搏的这股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧跟失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。

  之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前这个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自己却还是毫无悔意。

  祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。“钱会把人引进恶劣的`社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”跟“理想”中他选择了“生命”,因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。这时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头——幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。这时,才真正体会到:人的命运不完全由自己掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格跟执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。

读后感的作文 篇4

  捧读沈从文的《边城》一书,从头至尾,一抹淡淡的愁云因绕于心。恍然间,似来原始山野的清风轻拂面颊,如梦如幻。作家以真挚的感情,优美的语言,诗意的情绪,把我们带入与现实世界完全不同的唯美时空里,让我们陶醉于一曲清新悠远的牧歌声中。

  在工业昌盛的今天,《边城》所带来的`不仅是一种自然质朴的意境......

  小说没有曲折复杂的情节:翠翠在蔓延葱茏的山林中不知不觉的长到了十五岁,她的世界里除了爷爷、黄狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的凄凉”翠翠和二老间朦胧无结局的爱情为作家娓娓道来,点染这清风白月浸透着流水潺潺。青春的梦如一般晶莹剔透的玻璃球.......

  作家为我们展现了一个宁静古朴的湘西乡间景致,展现出小说人物与自然的和谐关系:近似原始单纯生活,淳朴自然的民风,善良憨厚的本性,与那善良的河流、清凉的山风、满眼的脆竹白日喧嚣夜晚静谧的渡船一起,构成一幅像诗、想画、更像音乐的梦境......

  我要说最幸运的人是《边城》的读者,因为这些人在心底存了一个梦,他驻留在湘西的一个边城......

读后感的作文 篇5

  一本好书就像一个朋友,永远陪伴着你;一本好书就像一盏路灯,永远照着你的脸庞;一本好书就像一条小溪,永远在你身旁流淌。《远方的小星星》就是这样的一本好书。

  《远方的小星星》是由二十二篇朗朗上口的经典美文选编而成的,其中我最喜欢《永远爱你》这一篇,它讲述了一位母亲对儿子的爱,从小到大,孩子永远是她的宝贝。

  是呀,没有什么,能比更伟大了。关于母爱,我也有一个故事。

  那是一个冬天,我的一个同学过生日,她请我去她家玩,我去了以后,母亲时不时的给我打电话,催我回家,我知道她想我,但别的同学的家长都没有打电话,我便不以为然,给母亲说我没事,无须挂念。现在想起这件事,非常的感动。母爱可能体现在一件小事上,但她对你的.关心和爱护却很多。

  很多感悟,都是在看书时体会到的,这些感悟,一生都不会忘记,这就是好书的闪光点。

  最后,希望大家多读书,读好书,好读书,从中感悟到人生的真谛。

读后感的作文 篇6

  在读书心得交流会上,谢春燕老师介绍的韩国首席妈妈全惠星博士的名著,很有吸引力,于是我在网上查找了这本书,看了其中的一些内容,感觉颇深。作者是个大人物,更是个了不起的母亲,大人物是具有魅力的,不仅在于其本身让人羡慕的成功,更在于其背后的过程,全惠星博士的教育核心就是“一个人伟大与否,取决于他给予了别人多少帮助。”在家教观点和方法众说纷纭的今天,“韩国首席妈妈”全惠星博士用自己的切身经验,娓娓道来自己的教育见解,朴素、实在,没有华丽的语言,却于看似不经意间道出了深刻和本质。全惠星博士作为有跨文化背景的母亲,很好地发扬了不同文化的教育之长。

  强调德胜于才,重视社会责任感和奉献精神的培养,了解孩子的成长规律,注重教育艺术,尊重孩子的天性,帮助孩子养成健康向上、乐于助人的生活风格,鼓励孩子做自己喜欢的事,提倡父母和孩子一起成长……这些教育的法宝,无疑值得每一个为人父母者借鉴。作者用很平实的语言讲述一个母亲养育6个孩子的'经历,没有很深的大道理,以身做则,友善的对待别人,仿佛自己的母亲,没有什么特别的地方,但就是这些点点滴滴的积累造就了几个成功的孩子。有一个永不放弃自己的榜样母亲,有一个幸福的家庭,内因加外因,这几个孩子是幸运的。

  从《有奉献精神的父母培养大人物》这本书中,我们能找到“轻松地教育、轻松地学习、轻松地成功”的秘诀。十年树木,百年树人。我们常说,有什么样的父母,就有什么样的孩子。问题孩子是问题父母制造的。要想培养优秀的孩子,首先要让自己成为优秀的父母,有大爱的父母,才可能培养出懂大爱的孩子。如何给孩子一个好的环境,无论是家庭环境,或者是外部环境,让他们能够身心健康的成长,物尽其材,让我们来探讨这位韩国妈妈的教育理念吧!她为了孩子,倾尽心血,教导有方,是一个值得敬佩的好母亲,同时她的一些理念也确实值得我们去学习。

读后感的作文 篇7

  花20多天的闲暇时间,看完了列夫托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》,对列文和基蒂的印象要比安娜和弗隆斯基的印象要深。安娜的悲剧结局主要是由于当时的社会所限制,如果摆在现在,是不至于有那么悲惨的结局的。或许就像现在的大多数婚外情一样,会离婚结婚,也会对原来打家庭造成很大的伤害,重新结婚之后也未必一定会很幸福!相反列文和基蒂哪种平凡琐碎也很热烈的幸福,让人觉得多么切近生活,自己也可以这样热烈平凡地幸福着。列文的各种矛盾的想法和自身的反省以及做法,对于还处于思想波动期的年轻人也是恰当的一个例子:矛盾又有独立,想融入大众,又想保持自己的独特性。努力并骄傲地保持自己的特点,并追求和达到了自己的幸福。总得来说,觉得他是一个很可爱的人,有天真执拗的孩子禀性,又能独立和坚持自己的立场,让人又气又爱。只是基蒂的理解和爱,最终让他能够很幸福,一对可爱的人儿。

  自己的一些做法和阅读习惯,让我觉得自己并不是真正地喜欢阅读或写作,正如列文一样,是想通过阅读,能够寻找到生活中遇到的一些困惑的问题的`答案。但即使找到或者未能找到,找到之后又推翻,依然主要还是会积极努力地去做该做的,去过自己的生活。而把文学或写作当成自己的爱好或特长,那还有很遥远的路。或者本身就不认为这就是自己想走的路,并不会花特多的时间去阅读,去写作,更多的是生活本身的琐屑,并努力把周围能做的做好。

读后感的作文 篇8

  在这个美丽的世界里,常常被人们挂在嘴边的爱,究竟是什么?我带着满怀的疑问,翻开这本书,与书中的这个四年级的小学生一同去体会爱,一同去感受生活,去寻找解开这个疑问的钥匙。

  书中的主人公恩利科是一位四年级的小男生,从这十个月周到细腻的日记中,我发现他是一位乐于助人、宽厚、善良的少年。从中我也体会到爱无所不在,像空气一般包围着我们,让我们健康成长。其中有老师与学生之间的爱、穷苦少年对祖国的爱、孩子与父母的爱、陌生人之间的爱……。

  这本书并没有撼天震地的华丽语言,但却深深地感动着我。而这感动,来自于那平凡又细腻的生活中萌发而出的。其中我最喜欢的是那篇《佛罗伦萨的`小抄写员》。

  父亲的双份工作使他的眼睛越来越差,过度的劳累让他看上去比实际年龄要老一些。男孩朱里奥看在眼里记在心里,他为了帮助父亲,每天晚上十二点悄悄起来,抄写那些又大又正的字。看到父亲高兴满足的样子,朱里奥暗暗高兴,并准备坚持下去。可朱里奥因为得不到充足的休息而导致:上课打瞌睡,晚上做作业趴在作业本上睡着了,学习不再像以前那么好。而父亲却十分重视学习,他先是严厉地教育他,后来又变得对他冷漠,甚至他生病都不在乎。朱里奥总是对自己说:‘今天不起来了。’可当他听到钟声敲响十二点的那一刻,他又起来继续工作。他坚持了3个月,对那一切都是默默承受着……读到这,我被朱里奥关心父母、体谅父母、帮助父母为家里分担的精神所震撼。向我们当今社会上的子女,又有多少人能能这般体贴父母呢,只是一惯的任性和撒娇。

  读了《爱的教育》,让我明白了爱,对她有了另外一种理解,爱是理解、宽容、包含,爱是互相关怀、互相帮助,爱有许多种,每一种都是不同的,但出发点都是源于爱。

读后感的作文 篇9

  有一颗巨大的苹果树,一个小男孩每天都喜欢在树下玩耍。他爬树、吃苹果,在树荫下睡觉……他爱树,树也爱和他玩。

  时间过得好快,男孩长大了,他不再在树下玩了。一天,男孩来到树下,注视着树。“来和我玩吧。”树说。“不,我不是孩子了,我不会再来玩了我想要玩具,但我需要钱。”男孩说。“对不起,我没钱。不过我的苹果可以换钱,你摘下来吧!”男孩兴奋地摘下所有苹果,高兴地离开了。之后男孩很久没有来了,树很伤心。读到这里,我的心里很不是滋味。

  一天,男孩回来了,树很激动。“来和我玩吧!”树说。“我没空玩。我得工作,养家糊口。我得有一栋房子,你能帮我吗?”“对不起,我没有房子。不过你可以砍下我的树枝去盖房子。”男孩砍下所有树枝,高兴地离开了。男孩这么高兴,树很欣慰。但是男孩又很久很久没回来了,树又孤独伤心起来。读到这里,我的眼睛湿润了,树太伟大了。

  一个炎热的夏天,男孩回来了,树很欣喜。“来和我玩吧!”树说。“我过的不快乐,我也老了我想去航海放松一下。你能给我一条船吗?”“用我的树干造船吧!这样你就可以去航海了。”男孩砍下了树干,做成了一条船。几年之后,男孩终于回来了。

  “对不起孩子,我没有任何东西可以给你了……”树说。“我已经没有牙咬苹果了。”男孩说。“我也没有树干让你爬了。”“我已经老的爬不动了。”男孩说。“我没有任何东西可以给你了;除了我正在死去的树根……。”树说。“我什么都不需要了,只想找个地方休息,过了这么些年,我累了。”男孩回答道。“太好了!老树根是休息的最好倚靠。来吧,到我身边,坐下休息吧”男孩坐下了,树很高兴,含着泪微笑着。这时,我的眼泪已经滚了下来。树就是我们的父母。儿时,我们爱和爸爸、妈妈玩;长大后就离开了他们,但是我们遇到麻烦,碰到事情,需要东西时,父母总是竭力给我们能让我们高兴的'东西……

  你也许觉得文中的男孩对树太残忍了,可是这正是我们对待父母的方式。曾听过这样一件事:一个男孩到了学期末,又没钱了,他写了封信给家人,只有这么几句:“妈:钱,儿。”我们对待自己的父母何尝不令人寒心呢?我们中的许多人总推说自己学习忙,可我们似乎忘了什么,也顾不得一些什么了──比如关心父母。

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