读后感的作文(共9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的读后感的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读后感的作文 篇1
《小兵张嘎》是我喜爱的课外书籍之一,这本书的主人公是张嘎。
它主要讲的'是:在一个很平静的小山村里,有一户人家收留了一个八路军。日本鬼子知道了这个八路军在这个小山村里,准备来扫荡这个小山村,看看这个八路军在不在那里。鬼子来扫荡这个小山村,把村子里的村名都叫到了一起,鬼子抓了一个老人问她八路军躲在哪里。老人怎么也不说,日本鬼子只好用火烧老人。这位老人就是张嘎的奶奶,之后张嘎励志要参加八路军,杀日本鬼子为奶奶报仇。结果他成功了。
我们要学习张嘎的精神,还要学习张嘎奋斗的精神。我们要爱我们伟大的祖国,还有珍惜我们现在的生活。
读后感的作文 篇2
当我读完了《一头灵魂出窍的猪》后,觉得这本书特别有趣,把它和大家一起分享。
这本书主要讲了在地震中,一只名叫黑旋风的猪被卡在巨大的石缝中饿了八天,这八天中它什么东西也没吃,瘦了二百多斤,最后终于从石缝中钻了出来。后来黑旋风成为了举世闻名的“猪坚强”,在一座古老而精致的公馆过着朝九晚五的上班族生活。每天,来自世界各地的游客纷纷慕名到这里参观这头“世界上最坚强的猪”,可这并不是黑旋风向往的.生活,因为它是一头有理想的猪,它曾经做过所有的猪没做过的事:在黑夜里思考问题,披着白床单从山顶飞向山谷。它甚至还幻想过更多不可思议的事:学会骑自行车,学会游泳潜水,看看海底是什么样的……
黑旋风向它的朋友笑猫求助,希望让自己离开公馆,但单凭笑猫和老老鼠,是救不出黑旋风的,就在笑猫为此一筹莫展的时候,笑猫的老前辈,一只靠闻孩子味长寿的万年老龟来到了笑猫身边,帮助笑猫,一起救出黑旋风……
着,更多有趣的事发生了,黑旋风当上了爸爸,一只黑旋风的朋友,一身充满艺术细胞的粉红猪寻找自己的孩子,寻找一只母狗花花,建造碉堡和盖房子……
读完了这本书,对我最大的影响应该是黑旋风的思维和老老鼠说过的一段话:同样的一件事,你可以这么想,你也可以那么想。如果从乐观的方面去想,你就会有一种积极的心态,结果通常也会是好的;如果从悲观的方面去想,你的心态就会变得很消极,结果通常也是糟糕的。
读后感的作文 篇3
不论何时,不论风雨,它永远都忠心于你,跟随于你,它是人类最好的朋友—狗. 在这个世界上,一个人的好友可能与他作对,变成敌人;他用慈爱培养起来的儿女也可能变得不忠不孝;那些我们最感密切和亲近的人,那些我们用全部幸福和名誉所痴信的人,都可能会舍弃忠诚而成叛逆。
一个人所拥有的金钱可能会在最需要的时候它却插翅飞走;一个人的声誉也许会断送在考虑欠妥的一瞬间;那些一贯在我们成功时来屈膝奉承的人,很可能就是当失败的阴云笼罩在我们头上时投掷第一块阴险恶毒之石的人。
在这个自私的世界上,一个人唯一不自私的.朋友、唯一不抛弃他的朋友、唯一不忘恩负义的朋友,就是他的狗。不管主人是贫困或富贵、健康或病弱,狗都会守在主人的身旁;只要能靠近主人,不管地面冰冷坚硬,寒风凛冽,大雪纷飞,它都会全然不顾地躺在主人身边。哪怕主人无食喂养,它仍会舔主人的手和主人手上因抵御这个冷酷的世界而受的创伤。纵然主人是乞丐,狗也像守护王子一样地伴随着他。
当他所有的朋友都掉头离去,它却义无反顾。当财富消失、声誉扫地时,它对主人的爱依然如天空运行不息的太阳一样永恒不变。假如因命运的捉弄,它的主人变成了一个无家可归的流浪者,这只忠诚的狗也会依然陪伴主人,有难同当,对抗敌人,此外毫无奢求。当万物共同的结局来临,死神夺去了主人的生命,尸体埋葬在寒冷的地下时,纵使所有的亲朋好友都各奔前程,而这只高贵的狗却会独自守卫在墓旁。它仰首于两足之间,眼睛里虽然充满悲伤,却仍机警地守护着忠情,忠贞不渝,直到死亡。
读后感的作文 篇4
《名人传》读后感“自由和进步是艺术的目标,正如它们是我们整个人生的目标一样”,这是伟大的音乐家贝多芬的名言。今年寒假,我读了一本名著—名人传》。这本名著深深触动着我的心灵。《名人传》的作者是法国的罗曼·罗兰,此书由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记组成。这三篇传记,每篇都让我有所启发。其中,最震撼我的就是《贝多芬传》。贝多芬一生的`心血都倾注在了音乐上,然而,命运总是在捉弄他。童年的他,体弱多病。到30岁,听力逐渐衰退,作为音乐家,这是致命的打击,性格坚毅的他没有向命运低头,继续在音乐道路上前进着。中年的他,听力已完全衰退,只能用笔来与人交流,但是这并没有使他停下创作的脚步,而是抛开所有的不行,投向大自然的怀抱,继续谱写着不朽的音乐篇章。《命运交响曲》是贝多芬所有作品中我最熟悉也最喜爱的作品。贝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饶、坚强不屈,就像贝多芬本人一样用痛苦谱写与命运抗争的音乐。每当我闭上眼睛,用心倾听这首曲子时,脑海就浮现这样的场景:一位勇敢的骑士,手拿利剑,困难、挫折和痛苦就像敌人,骑士在前进的道路上不断遇到敌人,骑士没有闪躲,而是一路砍杀,越挫越勇,最后凯旋归来。每当曲终时,我慢慢睁开眼睛,我发现自己渐渐有了勇气,有了战胜困难的勇气,战胜自己的勇气。
从这以后,每当我气馁时,就在心里默默哼唱《命运交响曲》,鼓励自己要像贝多芬那样不因悲苦与劫难而一味沉沦,要做扼住命运喉咙的强者!“人啊,你应当自强不息!”这是贝多芬告诫人们的一句话。是的,人不能依附于草木,用坚韧果敢的心创造生活,创造艺术!
读后感的作文 篇5
在这个暑假,我读完了英国作家帕·林·特拉芙斯所著的《神奇的玛丽阿姨》。这篇文章就像是一个奇幻的童话故事,却让我受益匪浅。
在一个秋天的傍晚,玛丽阿姨撑着她那把神奇的伞乘着东风而来,受聘成为班克斯家的保姆,负责照顾四个孩子。从此以后,班克斯家的孩子们碰到了许许多多神奇古怪的事。玛丽阿姨能够用魔法带给孩子们只能在梦中才能见到的事物,拥有奇幻的感受。玛丽阿姨会从毯子做的`手提袋里,像变魔术一样拿出各种各样无穷多的东西;能从写着“睡前一茶匙”的瓶子里倒出各种饮品;玛丽阿姨能听懂动物说话,还能走进画中;她能用一个指南针带着四个孩子环游世界!玛丽阿姨总能在不经意间给孩子们特别的惊喜!
读完这本书,我感悟出了一个道理,书中的玛丽阿姨是拥有神奇魔法的,她可以轻轻一个挥手,实现四个孩子们的梦想,但,在真实世界里真的有这么一个“玛丽阿姨”?自古以来,有哪位成功人士是通过魔法取得成就的?他们靠的是自己一步一步脚踏实地的努力!今年夏天,南京举办了第二届青奥会,那些获奖年轻的青年运动员付出了多少的汗水,多少的艰辛才取得了今天的成就!再比如说,谁又知道那些奥运会上的冠军们在领奖台上光荣的那一刻背后付出了多少?这正应了一句话:台上一分钟,台下十年功。无论是严寒还是酷暑他们都要默默地训练,也许只有他们自己才知道,耀眼夺目的奖牌里到底暗含着多少汗与泪!
我们总是会听到有人抱怨梦想太过遥不可及,除非有魔法,否则不可能实现。试问,你真的为目标努力过了吗?你真的竭尽全力试过了吗?如果没有,那么我想,你没有资格放弃!同学们,梦想只有敢做才会实现!
读后感的作文 篇6
这本书是伍美珍“阳光姐姐”写的。一共写了两个故事。一个是《我们班的狗仔队》,另一个是《我的友褪了色》。
我最喜欢的故事是《我的友褪了色》。主人公是江冰蟾,是大队长。
故事主要写:江冰蟾和凌扬波是小时候的好朋友,可是,快乐的童年时光过去后,她们迎来了学习上无情的竞争时代,玉主任和家长处处强调竞争的.主要性。漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场竞争中战胜了好同样好强的对手凌扬波。她在得意之余突然发现,自己在这个世界上竟然没有一个好朋友。
我的感想是:六(5)班的班主任这样做是不对的。学习很重要。就算学习好,长大后工作的时候,不会与人交往也是不行的。这个故事没有一个完整的结尾,可能作者还不知应该怎么写吧!介我觉得这个结尾很好写,可以这样写:玉主任发现友谊和学习都很重要,在班里她强调了这件事情。不光要和同学比学习,也要和同学相处。老师说完这些话后,江冰蟾一凌扬波互相看了对方一眼,又笑了笑。下课后,江冰蟾和凌扬波和好了,江冰蟾也加八了“蛋壳组合”。
读后感的作文 篇7
培养孩子良好的习惯这是我们做老师常挂在嘴边的话题了,《影响孩子一生的36种好习惯》读后感。至于孩子应具备哪些好习惯,如何去培养,也许我们还没系统的研究过,对家长也缺乏指导。所以,我每次主持家长学校的活动时,总能从家长的目光中看到欢喜、迷茫、无耐……的复杂心情,大多数的家长都会有或多或少的困惑。以至家长学校的活动结束了,家长们都迟迟不愿离去,他们有许多的不解:为什么我的孩子不爱写作业?为什么我的儿子总是贪玩?为什么我的孩子挑食?为什么我的孩子不讲卫生?为什么……
其实,家长的心情我们很能理解。谁不望子成龙呢?
如今看了《影响孩子一生的36种好习惯》这本书深受启发。通过学习我们认识到良好学习习惯形成的过程,是严格训练、反复强化的结果。幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期,而到了中学,就是改造习惯时期了。全书分别从“做人习惯”、“做事习惯”、“学习习惯”、 “交往习惯”来阐述了 36 种好习惯如何影响孩子的一生,更富有价值的是,他非常具体地指导家长如何从日常生活中培养孩子养成种种好习惯。书中列举了许多古今中外名人的有趣故事很值得借鉴。把这本书推荐给家长看是最好的选择。相信只要潜心去阅读这本书,许多的困惑都会迎刃而解。我就我读这本书的所思所想与大家共勉:
那么,怎样培养孩子的良好习惯呢?
一、好习惯要在生活中培养。事实正是如此,孩子习惯的养成主要在家里,父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。家庭是孩子成长的第一环境,是孩子习惯形成的摇篮,6岁前的儿童主要生活在家庭中,家庭生活对孩子的影响是非常重要的。可是现在的独生子女们娇生惯养,爷爷奶奶外公外婆的宠爱,使很多孩子非但什么都不会做,而且为人自私不讲道理,蛮横霸道。由此可见,生活即教育,除了教师,父母更应该积极为儿童创造适宜的家庭环境,同时,父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样,讲话时要注意礼貌、举止要文雅,表现出高尚的情操、道德行为和良好的习惯,读后感《《影响孩子一生的36种好习惯》读后感》。如果能够经常这样以身作则,这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养,通过日积月累,让儿童的良好习惯在不知不觉中形成。
二、好习惯要在实践中培养。在实践中养成习惯,要不断身体力行,使习惯成自然。良好学习习惯形成的过程,是严格训练、反复强化的结果。作为教师,我们除了处处以身作则之外,还必须在第一时间提醒学生,比如:写字时坐的姿势是否做到一拳一尺一寸;读书时是否挺直腰杆,坐端正;听讲时是否认真倾听别人的话;当天的作业订正当天是否已经完成……平时课堂中的点点滴滴,正是教师对学生学习习惯的培养,每一次的纠正,每一次的提醒都能对孩子起到督促的作用。天长日久,好的习惯也就养成了。
三、要抓住教育的关键期。自从奥地利动物心理学家洛伦兹发现动物行为发展的关键期,并荣获诺贝尔奖后,人类广泛地开展了对自身各种能力与行为的发展关键期的研究。研究发现,孩子习惯的养成有一个关键期的问题。幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期,而到了中学,就是改造习惯时期了。在儿童时期养成的良好习惯,孩子可以受益终身;在儿童时期养成了坏习惯,就有可能终身受到伤害。因此,在养成习惯的过程中,一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期,对习惯的改造将要比塑造艰难得多。抓住关键期进行习惯的培养,可以取得很好的效果。因此,作为小学时期的教师,培养孩子良好的习惯的重任就更在我们的肩上。
四、好习惯要培养,坏习惯要纠正。对于教师来说,要注意培养孩子的良好习惯,更要注意不要让孩子养成不良的习惯。许多孩子有时候知道自己有不良的习惯,但是往往控制不住自己而重复不良的习惯。这时候,教师要帮助孩子抑制和纠正坏习惯。什么是“妨害他人的习惯”呢?叶圣陶举例说:“走进一间屋子,砰的.一声把门推开;喉间一口痰上来了,噗的一声吐在地上;这些好像是无关紧要的事,但这既影响他人学习和工作,又可能传播病菌,一旦习以为常,就成为一种妨害他人的习惯。”因此,一旦发现了类似的情况,教师及时地指出是非常有必要的,从一开始就刹住孩子的“歪风”,那么,坏习惯也就难以养成了。
五、纠正孩子坏习惯要有毅力。坏习惯难以改掉的一个重要原因,是决心不大、毅力不强。没有什么是不能纠正的,关键是有没有恒心和毅力。我们应该有信心,有打“持久战”的思想准备,相信自己终会有胜利的这一天!
每一个孩子首先要学会做人,他才可能去做事、学习、与人交流。做人的教育,实际上是培养孩子为人的正确态度和品格。如果教师没有对孩子的为人态度和品格进行教育,孩子无疑会养成一些不良的习惯,这些习惯将直接影响孩子与人交往。作为一名教育者,我深深明白自身的重责,要牢记:现在多一次的提醒,将会在他的未来减少一次犯错的可能,这,就是我神圣的职责!
儿童期是形成习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”
为了孩子的健康成长和终身的幸福,我们一起来在孩子心灵的这块神奇地土地上种植美好的种子吧
读后感的作文 篇8
不久前,我被动物小说大王沈石溪的《兵猴传奇》深深吸引了,特别是书中的《梅里山鹰》一文更让我爱不释手。
这个故事还得从这说起:西双版纳的日曲卡山麓一带住了一家子梅里山鹰。母鹰金蔷薇先产下了哥哥鹰金追,接着产下了弟弟鹰蓝灿。两只幼鹰好像在妈妈肚子里就结下了不解之仇,从呱呱落地开始,它们每天都有生死角逐。金蔷薇看在眼里,急在心里。不久,蓝嘴钩公鹰也被狼咬死了。母亲必须扛起独自育鹰的“大包袱”。成长中的两只幼鹰不断遭遇种种不幸、悟出种种道理,渐渐地培养了深厚的兄弟情,并在成年飞翔一刻,成功捕猎了一只高山蝮蛇。()
通过这篇小说,我也体会到了母性的伟大,有时还得一个人承担起家庭和照顾孩子的重任;而且母性不仅重任在肩,还要有为子女自我牺牲的精神。文中还触动我的是两只小鹰也不容易,出生时就将对方视为敌人,不过,经过无数次扑击,无数次撕咬,无数次争执,把让金蔷薇心如刀剜的21=0的血腥减法,却变成了1+1=2的不可分割的、浓厚的兄弟情,巨大的转变使我钦佩不已。
我学会了在以后的.生活中要像母山鹰一样做好本分的事情,坚守本分的岗位,担当本分的责任,才有资格向更远、更美好的方向去展望、去实现;还要像两只小幼鹰一样不被生活中的绊倒,学会勇敢面对,最后变成一位勇敢无畏的坚强之人,创造自己的人生奇迹。
谢谢你,梅里山鹰,我的生活导师!
读后感的作文 篇9
最近我看了《亲爱的汉修先生》这本书,我觉得非常好看,这本书是美国的贝芙莉*克莱瑞写的,他主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书,作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的`作业,雷伊一直保持和汉修先生的通信,但后来,他觉得给汉修先生写信,使自己正在一点点地改变,真正喜欢上和汉修先生书信来往,这一习惯,直至他小学六年级。
我觉得雷伊很可怜,因为他从小父母就离异,这给他心灵留下了很大的阴影。而我呢,从小就有外公,外婆,爸爸,妈妈的关爱,我感到自己真是太幸福了。但正是他通过和汉修先生的不断书信往来,从中明白了很多道理,他没有自暴自弃,而是从一开始敌视自己的父亲到后来能够站在父母的角度而理解他们,体贴,和关心他们。
我觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎么样做可以提高作文水平,把雷伊当作自己的知心朋友,还告诉他要养成写日记的习惯,把平时自己开心的和不开心的都记录下来,这其实也是锻炼我们的写作能力。我以前一看到写作文,就一个头变两个头大,往往无从下手,我以后要向雷伊学习,养成天天写日记的好习惯,争取提高我的写作水平。
我太喜欢看这本书了,使我明白了很多道理,这本书将会深深地映在我的脑海里!
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