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读后感的作文

时间:2024-01-18 07:12:33 读后感

读后感的作文(合集9篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的读后感的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文(合集9篇)

读后感的作文 篇1

  《三国演义》是一部巨作,读后感想颇多,不能一一记述,只对曹操印象颇深,不能面面俱写,只觉得作者对曹操的几次败仗写得很让人回味,那就是濮阳攻吕布之时,宛城战张绣之日;赤壁遇周郎,华容逢关羽;割须弃袍于潼关,夺船避箭于渭水,可谓是数不胜数。这几次战役,曹操确实败得惨,但是曹操或是就地反攻,或是卷土重来,可谓是屡战屡败,且大战之后必定会大笑。

  这其中“赤壁遇周郎,华容逢关羽”是曹操败得最凄凉的'时候。火烧之后,逃亡路上又值大雨倾盆,这正是“火厄盛时遭水厄”,寒风刺骨,人困马饿,死伤无数。八十万大军,几乎片甲不留。曹操却令人意想不到地连连大笑,说敌人缺谋少志。小说戏剧性地一次次安排笑口未停,便有伏兵杀出,残兵败将屡次被杀的落花流水。

  穷途末路之时项羽也许会拔剑自刎,同时被烧了一场的刘备,竟一蹶不振。曹操却大笑不止,不改奸雄本色。直到狭路逢关羽,当他来时也不坐着等死,他明知道关羽是重义之人,便死皮赖脸地向关羽诉说当时的恩义,终于虎口脱险,也不忘其大笑。

  读完了《三国演义》,纵观上下,我最喜欢曹操,因为曹操这种在逆境中的顽强意志,给我留下了宝贵的精神财富。我爱三国,我爱曹操。

读后感的作文 篇2

  这是一篇以一个伟人一生的心血铸就的昆虫史诗。 这是一颗一位昆虫痴迷者智慧与经验的完美结晶。 这是一本凝结了对生命的大爱与尊重的好书。 …… 赞美之词尽凝聚在上文的省略号中——这本伟大的作品就如同丰碑一般,早已高高矗立在昆虫学史上,这位作者执着、勤勉的形象也早已定格在人们心中。 他是昆虫迷法布尔,它是《昆虫记》。 《昆虫记》是一部严谨的科学著作,它记叙了法布尔对各种各样的昆虫的研究:蝉、蜂、螳螂、蟋蟀、甲虫……这些昆虫如磁铁般深深吸引了法布尔,使他融入到对它们的研究中,成为一名流芳百世的昆虫学家、动物行为学家,也从而使他写作了这一部名留青史的《昆虫记》。 粗看,我只注意到了法布尔清新欢快的笔调和书中生动而跃然纸上的昆虫形象;细看,我敏锐地嗅到了田野的气息和字里行间流露出的'对生命尊重、喜爱之情,这种尊重、喜爱之情,不是我们一般人所能达到的。面对声音聒噪而惹人厌的蝉,法布尔说:“四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸……”;面对杀“虫”不眨眼的“凶狠”螳螂,他“总有一种美好的愿望,希望能够尽自己微薄的力量,好好地保护这些可爱的小生命,让它们能够平平安安而且快快乐乐地生活在这个世界上”;当蜗牛受到萤火虫伤害而奄奄一息时,法布尔又是那样认真细致地给它第二次生命……这一切难道不足以说明法布尔那颗喜爱、热爱、尊重生命的心吗? 写到这里,我不禁开始“三省吾身”:我曾经多么可耻地抓只蜻蜓,用线绑住它的尾巴,尽情地折磨它;我多么坚决地抓只色彩斑斓的蝴蝶夹在书本里做“标本”;我多么不顾一切地踏死每一只安户我家的蜘蛛……我愧疚万分。又想起在报纸上、电视上看到贪婪的猎人为摄取香囊而大量捕杀无辜的藏羚羊,因抗拒不了野生美味的诱惑而惨害各种可怜的野生动物。再想起悲惨的金丝猴、鲨鱼、白鳍豚们,这些不仅值得我们泪下,更值得我们深思:法布尔对待生命是尊重、爱护

  ,而我们呢?难道只能是无尽的虐杀和伤害吗? 一部史诗般的《昆虫记》,展现给我们的是一幅美妙绝伦的画卷,更是一颗大爱的心!

读后感的作文 篇3

  这个暑假,我看的最多还是关于管建刚《我的作文教学革命》。听说管建刚这个名字已有些年头,早就想好好认识这位作文教学的大师。在“江南杏花”秦老师的作文博客里见到他,在小语论坛的作文教学里听到他,可真正接触的还是这个暑假。放假前,我在网上买了他的《我的作文教学革命》和《我的作文教学主张》,细看《我的作文教学革命》封面上概括性的五句话:

  1、最具操作性的作文教学规程。2、最具迁移性的作文教学方法。3、最具冲击性的作文教学架构。4、最具人文性的作文教学情怀。5、最具挑战性的作文教学革命。

  这些推荐词,怎能不让人冲动起来,一拿到,我就迫不及待的读起来。每个清香袅袅的早晨,伴着麻雀的啼叫,畅游书海。送女儿去学习等待时间就交给了两本书,出去办事,包里放着这书,利用“边角余料”时间亲近书,晚上的电视取消了,在灯下摘摘笔记……真如歌德所说的那样“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”!

  细细读来,感触颇多。

  《我的作文教学革命》一书分为六章,共56节。每一个章节,都是管建刚老师在“作文教学革命”活动中故事的升华,经验的提练。

  从《我的作文教学革命》中,我看到了一个有理想的管老师。他是农村出身的一个孩子,挫折面前不气馁,发愤读书,考上了师范学校。由于身体的原因,没毕业就分配到农村小学教书。数学是他的强项,如果教数学就得教两个班,由于病焉焉的身体最后他只好选择了较高年级语文,这样可以教一个班,要知道他是一个语文考分总过不了80分,怕语文、怕作文的人,在这样的情景下,管老师不气馁,不消沉,积极工作,还在《散文诗》杂志上发表豆腐块小诗《三月》,接着《四月》《五月》《六月》……一路写下去,他不怕作文了,它还著了三本书《不做教书匠》《作文魔法营》《我的作文教学革命》。

  从《我的作文教学革命》中,我看到了一个善于思考、勇于探索的管老师。自古多少成功人士,从来就是专注于一件事,恪尽职守,才有所收获的。而管老师亦然。他选择了语文,他根据自己的写作经历,吸取众家之经验,大胆勇敢的探出了自己的《我的作文教学革命》。

  从《我的作文教学革命》中,我看到了一个足智多谋的.管老师。管老师认为每期《评价周报》选用三分之一左右的稿件。录用稿件不能过多,要使学生有适度的饥饿感,要让学生感觉到,他(她)能在周报上发表作文但必须用点儿劲。这种状态,能最大限度地发掘学生的写作潜能。看来,管老师是个钓鱼能手,他知道放多少诱饵,能钓多少大鱼。

  管建刚老师的作文教学革命和以往的一些僵化的作文教学理论指导丛书不同,是有生命力的,是可以繁衍的。不但较好的解决了作文教学的“动力学”问题,而且使作文教学有了与其相匹配的操作方式,使一线教师有章可循,有法可依,有计可施,同时还能够激发老师们的创造意识,求新、求变。

  为了解决“作文无米”的问题,他教给学生两个“绝招” :

  一曰“推想法” :闭上眼睛,从早晨开始往后回忆,或者从此刻向前推移到早晨,一节课一节课地想,一个课间一个课间地想:今天我哭过了吗?今天我笑了吗?今天我后悔了吗?今天做错作业了吗?今天我争论过吗?今天我学到新东西了吗?今天我见到陌生人了吗?今天我遇到老朋友了吗?今天我的同桌有什么故事?今天我看见谁被表扬了吗?今天我看见谁被欺负了吗?今天班上有谁过生日吗?今天又人生病吗?今天我想到什么离奇的事吗?今天我做梦了吗?今天爸爸、妈妈、老师笑了吗?今天妈妈身上有什么让我记住的事?今天街上有引起我注意的事吗?今天我看了什么书吗?今天我的心怦然一动了吗?——凡是能捕捉到的任何一个问号,就是值得记录下来的事情。

  二曰“静默法” :闭上眼睛,安静地坐着,只注意呼吸,不管其他。人,一安静,思想就活跃起来,你越是想静下心来,一天的事情就越是蜂拥而至。这些跳出来的事,往往就是心灵深处牵挂着的事,有想法的事,值得记录的事。

  他把这样的方法,称为“内视”。他认为“内视”依傍的不是眼睛,更是心灵;关注的不只是外在,更有丰富的内心。事情没有意思,值不值得回味与记录,说到底,起决定因素的,不是事件本身,而是心灵感受。

  看了这两个朴素而又绝妙的“绝招”,我真是从心底由衷佩服。我想管老师之所以有今天的成就,我们和他最大的差距不是缺乏“目标”,而是缺乏他那种“为了达到目标,禅心竭虑,想方设法,为学生架桥铺路,帮助学生达到目标的信心和决心”。曾经也要求学生要善于观察身边的事物,要让自己有一双“慧眼”,但大部分学生总是认为:可以写到作文里的事情,必定都是一些“大事”,而他们一天到晚学校家里,家里学校,实在没什么事情可写,写出来的作文不是无病呻吟,就是生搬硬套,曾经埋怨学生缺乏灵性,现在看来,还是老师的引导不细致、不到位。如果学生真的把这两个“绝招”内化为自己的“习惯”,一定会觉得:写作的天地无穷宽广,生活真的为写作提供了取之不尽,用之不竭的源泉!真的就会如管老师所说:“学生们会发现,生活表面上是在重复昨天,总在上课、作业、活动、吃饭,但用心去看,却那么新鲜而富于变化,能记下的、要记下的不是越来越少,而是越来越多。”“学生发现、积累素材的能力会越来越强,关注生活的意识会也会越来越强。”这不正是作文教学所应该追求的境界吗?

  读着《我的作文教学革命》,我看到了一个乐观、勤奋、上进、探索,会培育生命的智者!于是,这学期开始,我们班的《班级作文报》也问世了,每周一报,学生写作兴趣大大提高。

读后感的作文 篇4

  《夏洛的网》,这是一本我非常喜爱的书。我看了好多遍,还看了电影版的。我想也有很多同学和我一样那么喜欢这本书吧!

  我喜欢单纯快乐的小猪威尔伯,喜欢聪明智慧、实现诺言的夏洛,也喜欢谷仓里那些各具性格的动物们。

  为了能让一只春天出生的小猪活下去,蜘蛛夏洛许下了庄重的诺言。夏洛想尽办法来解救威尔伯,还牺牲了自己的生命。每次看到夏洛临死前对威尔伯说的话,我总是忍不住会哭。我觉得,这时候我就是威尔伯,我不能让夏洛死。可是夏洛却还安慰小猪要幸福地活下去。“你会活下去,安然无恙,威尔伯。现在没有什么东西能伤害你了。秋天的白昼会变短,天气要变凉。叶子会从树上飘落。圣诞于是到了,接下来就会下雪。你将活下来欣赏冰天雪地的好风景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰就会融化。北美歌雀会回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物,声音和香气都是供你享受的,威尔伯……这个美好的.世界,这些珍贵的日子……”

  最后,威尔伯从一只什么都不懂的小猪崽成长为一个珍惜友情、信守若言照顾朋友子女的自信小猪。我喜欢这本书,夏洛不但陪伴了威尔伯成长,夏洛也会陪伴我成长。

读后感的作文 篇5

  我看到这本书的名字——《天蓝色的彼岸》时,就产生了好多疑问,天蓝色的彼岸是哪里?什么是天蓝色的彼岸?……我带着这些疑问,看了这本书,也知道了天蓝色的.彼岸是个什么样的地方。

  这是小男孩哈里死后的故事,他才8岁就因为车祸没了生命,哈里实在是太可怜了还没来得及享受人生,就已经死了。他到了天国,他才后悔几分钟前对姐姐说的话,舍不得爸爸、妈妈、姐姐、老师、同学、伙伴。看到这里,我想:我们要好好地对待每个人,到死后,就来不及后悔了。

  我们活着的时候不珍惜生活,不利用时间,甚至还会和别人吵一架,说说气话,但是过一段时间就会后悔自己为什么会生气,所以,我们尽量少生气,也不要后悔。

  写到这里我立刻觉得以前我太不珍惜所拥有的幸福。有时妈妈的唠叨,做错事时爸爸的责备,都让我心头无比的愤恨。和爸爸妈妈吵嘴,甚至摔东西。现在想想真是太不懂事了,这都是爸爸妈妈对我的爱啊!和小哈里比我是多么的幸福,可小哈里再也享受不到爸爸的责备,妈妈的唠叨了。人得生命太短暂,太脆弱了。从现在开始,我要每时每刻珍惜现在的生活,享受所有爱我的人对我付出的爱,我也尽我的能力去爱身边每一个人。

读后感的作文 篇6

  《西游记》是我们家喻户晓的四大名著之一,这本书的作者是吴承恩。它曾被拍过电视剧、电影、动画片……《西游记》主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、悟净、东海王子师徒五人千山万苦,经过了九九八十一难,终于取得真经,得道成佛。“无论遇到什么事情,只要你勇敢、努力的走下去,最后,老天报答你的结果,自己都会觉得很高兴,很满意。《西游记》给我们的最大启示不也是这个吗?有很多人,有的想当医生,有的想当老师,有的想当老板……俗话说:“有志者,事竟成”,你不能光有理想而不付出实际行动啊!已经有蜡烛照亮了夜晚的`大路,也已经迈出了第一步,但如果站在原地不动,只会凭空想着自己的梦想,你的梦想永远也不会实现啊!《西游记》中的悟空有七十二变、火眼金睛、十万八千里的本事。还有如意金箍棒做武器,别提多神气了。更令人佩服的是孙悟空对师父的一心一意,难道不值得我们向他学习吗?有志者,事竟成。《西游记》是我们每一个人必读的好书。

读后感的作文 篇7

  有星期天,我和在新华书店里看书,我无意间了《窗边的小豆豆》这本书,这本书是日本的女作家写的,光日本版的这本书销售量就了938万册,日本历史上销售量最大的书,该书已被译成了33种文字,介绍到世界各地。

  看了介绍,我不禁对这本书产生了的兴趣,于是我找了个安静的地方,自己人津津有味地看了,本书讲述了作者黑柳彻子(小名小豆豆)上小学时的一段的故事。作者因淘气被原退学后,来巴学园,在小林校长的爱护与下,人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐了大家都能的好孩子。

  不光是吸引,这本书中的巴学园也地吸引。巴学园的是用矮矮的树做成的',树上还长着绿色的叶子。巴学园的教室是真正的电车,只不过它跑。巴学园的午饭是山的味道,海的味道,吃饭前还要唱歌。巴学园不按课程上课,早的时候,老师把需要学的知识满满地写在黑板上,学生们从自己喜欢的科目开始学起,有不懂的地方,可以请老师到座位给你讲解,就不上课开小差的……巴学园普通没有的东西,都地吸引!

  小豆豆好母亲,母亲对刚上一年级的小豆豆说:“搞的,你竟然弄到退学了!我们再找了,再退学,就没有肯要你了!”那样,当小豆豆走进巴园时,沮丧而惴惴不安啊!生根的、电车教室,眼里很没意思了!

  这本书给我了笑声和感动,我好想在的学习啊!

读后感的作文 篇8

  “读书破万卷,下笔如有神”。这段时间,有一本书吸引了我——《感恩朋友》。

  “青涩橄榄”中第七条白裙子让我深受感动。它讲的是一个来自乡下的女孩有一群知音,她在室友的理解帮助下,走出了来自贫穷的自卑,成为了一个自信、开朗的阳光女孩。我从中明白了一个深刻的道理:给别人一份爱,你也会收获一份爱;给别人一份光明,你也会得到一份光明。在同一个屋檐下,没有不说的话,没有不诉的情,可能我们在相处的过程中会产生种种摩擦、误解,但那只大海中的一朵小浪花。让我们珍惜一分一秒、一点一滴去珍惜身边的友情。

  《真情弥漫》让我明白:朋友不是那个你随便说声“嗨”的人。朋友是一个可以让你依靠的肩膀,是一口你放心把内心的痛苦往里面侵注的井,是一排令你热情高涨的巨浪,是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手。

  友谊如树,是一棵常青树,友谊如小溪,是一条永远流淌的小溪。

  感恩朋友像阳光一样给予我们灿烂的光明,感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀,感恩朋友像鲜花一样带给我们芬芳,感恩朋友像雨露一样滋润我们心田,感恩朋友像清风一样带给我们凉爽。

  《友谊泉》让我明白了:朋友的关怀和信任,是一盏温暖的灯,可以照亮黑夜中寂寞的灵魂;是一泓温润的泉,可以洗掉暗淡的光阴。它虽静默无声,却情谊万般,如春风拂面,像初阳化雪,让穿行人世的生命,不觉孤独的`寒冷。

  真情有时候并不是一目了然的,需要我们有一双善于发现的眼睛。如果不能深入大自然,我们永远看不到美丽的风景;如果不深入人们的内心,我们永远不知道别人的真情。让我们用心去体会那份深情,这份道理是“真情”这篇文章告诉我的。

  《装满信赖的罐子》让我明白了:人与人之间的交往,最重要的就是彼此真诚,彼此信赖。当你真诚对待朋友时,你就会赢得朋友的信赖;而你将一份沉甸甸的信任交给朋友时,同时你也会得到他的一分真诚回报。

  世间有多少份友谊,就有多少种表现形式。有时友谊就像大海,只有波澜壮阔时,才能展示出他的力量。友谊又像一条小溪,波澜不惊却有自己的方向,悄悄地滋润着人们的心田。让我们珍惜一朝一夕、一分一秒去珍惜身边的友情吧。

读后感的作文 篇9

  暑假里,我读了沈石溪的《狼王梦》,这本书告诉我们就算吃再多的苦也不能放弃梦想。在书中,母狼紫岚为了圆黑桑的狼王梦,想要让自己的孩子成为狼王,就算最后除了母狼媚媚,所有的孩子都死了,它也未曾放弃。为了保护寄托着希望的孙子,它最后与金雕同归于尽,也为黑仔报了仇。

  读完这本书,让我印象深刻的是紫岚那百折不饶的精神。尽管孩子们一个个的魂归天外,它依然忍着一次次的失败,继续坚持梦想。我想它也是极爱自己的孩子的,希望孩子有一天能出人头地,成为狼王。但也正因为执着,紫岚的'孩子命运最终悲惨,所以从另一方面来说,我觉得一味的执着也不好。

  在现实生活中,我们也需要百折不饶的精神。比如说我学自由泳练习打腿动作时,总是会向斜下方沉,一口气游不远,换气的时候还老会喝水。但是我没有畏惧和退缩,别人休息时候我也在练习,每天早早到上课的地方向教练请教,最后克服了困难,学会了自由泳。又如学架子鼓,我节奏感不太好,以前的习惯手法也有问题,所以会出现打不快,打不准的情况。后来我通过一首又一首听曲子的方式来提升自己的节奏感,通过一遍又一遍坚持练习基础动作的方式来改正自己的错误手法。现在我打鼓的节拍越来越准了,速度也越来越快了。

  另外,读《狼王梦》也让我想起了《吹小号的天鹅》里那只叫路易斯的小天鹅,尽管对天鹅来说,吹小号是很不容易的事儿,可它也没有放弃,忍着痛苦改变自己,想尽办法把自己从一只不能发声的天鹅变成了动物界的“名人”。

  紫岚的一生正如卡莱尔所说的:停止奋斗,生命也就停止了。我相信,继承了紫岚不屈不饶精神的后代,一定会帮紫岚圆它的狼王梦的。

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