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读《烟雨任平生》有感

时间:2023-12-26 08:44:10 读后感

读《烟雨任平生》有感

  当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的读《烟雨任平生》有感,希望能够帮助到大家。

读《烟雨任平生》有感1

  今年暑假,因为先生在准备书法作品集,于是我就又一次拿起了《苏东坡传》。再读《苏东坡传》,再次被他的人格魅力所折服。读完《苏东坡传》,我又找了很多解读苏东坡的书籍,其中盖云龙的《烟雨任平生》,让我又从很多不同的角度去认识了我的偶像——东坡先生。

  行云流水,晓畅亮澈,是这本《烟雨任平生》的文字特色。

  认真地品读这本书,从中受益匪浅。我也找到了很多快乐的秘籍。

  世人于东坡,更多的是喜爱,用心研究者却不多。作者盖云龙对东坡是下过苦功夫的,他认定东坡“有儒家之骨,却没有失去真性;有道家之血,却没有消极避世;有佛学之魂,却没有厌倦人生。他将三者奇迹般地融为了一体,拥有最完美的人格。”儒骨道血佛魂共同组成最完美的人格。这种认识,源于对东坡最深刻的研究。是基于这种认识,浅析中处处见出作者对东坡先生评论的精到。”

  细细品读这本书,我的心灵与“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”极有共鸣。东坡先生,如星空般浩瀚,如大海般深邃,什么时候读他,你都会很感动,很受益。

  细细品读苏东坡,我们不仅为他的才艺所打动,为他的人品性情所折服。中国现代著名作家林语堂先生是这么评价苏轼的:“他是一个无可救药的乐天派、伟大的人道主义者、亲民的官员、大文豪、新派画家、大书法家、造酒实验者、工程师、静坐冥想者、佛教徒、皇帝的秘书、酒鬼、厚道的法官、坚持自己政见的人、月夜游荡者、诗人”这么多称号都无法概括苏东坡全貌,苏东坡始终率性而为,他写作,没有别的理由,只因为爱写,他上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿,他的眼里没有一个不是好人,所以他是个十足的乐天派,如果我们当老师的都能像他一样,眼里的孩子都是极可爱的小孩,那我们也会是幸福快乐的人,所以无论世人怎么评价、地位怎么变迁、世事如何变化,他始终是乐观地把自己糟糕的生活变得乐趣横生,诗意盎然。”这就是我视东坡先生为偶像的最大原因。

  读完《烟雨任平生》,我也想记录一下我的一点点感想。我觉得东坡先生这三点最让人感动:一、做学问,二、创美食,三、为人民。

  做学问不用多说,说起苏轼,便会想起他的文学造诣。苏轼的文章行云流水,随物赋形。他八岁上私塾,十岁就能写文章。年少的苏轼在左右乡邻中颇有些小名气。他曾经在家门前写了一副对联:“识遍天下字,读尽人间书”。有一位老先生看后,觉得这孩子似乎过于骄狂,便拿出一本书。指着里面的字让他认,哪知他一个字都不认识,这时候他才恍然大悟,羞愧难当,立即跑到屋前,在那写好的对联左右各添上两个字,这幅对联就变成了:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。正是因为有了这个态度来做学问,所以苏轼在各级考试中脱颖而出,得到了当时的大文豪欧阳修的赏识。在这本书中,苏轼的大部分文学作品都能找到他当时创作的原因。因为心情、地位、亲情、友情不断变化,心胸开阔的苏轼的作品也在不断变化中。比如《水调歌头》中的名句:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……但愿人长久,千里共婵娟!展现了苏轼对亲人的思念和他对自由生活的向往。常州当年连续干旱,为了当地百姓的生活,苏轼斋戒流食,修建庙宇并祈雨成功,特作了一首《江城子》以抒发当时的情感。虽然当官不如意,屡屡被贬,次从京城贬到边远地区。被贬路途中,其艰辛不言而喻。但是,苏轼淡泊名利,潇洒率真,自由超脱。当他与儿子在赤壁江岸散步时,千古绝唱《念奴娇赤壁怀古》、《赤壁赋》便横空出世。千百年来一直为人们竞相传颂。

  做美食。在读苏轼之前便知道苏轼是吃货一个。原以为他学问做的好,官当得大,身边应该有厨师高手为他服务,而苏轼只是闲情所致,才去尝试做美食,其实不然。苏轼做美食,完全是因为日子过的太艰辛,为了生存才苦中作乐,把无比艰辛的苦事当做趣事来做,让自己的日子过得妙趣横生。

  说起苏轼,大家都知道他又叫东坡居士。他发明了一道肉菜叫做东坡肉。要知道,当年苏轼出狱后又被贬至黄州,日子过的捉禁见肘,为了一家人的生存,苏轼不得不在荒地上开辟一块土地种点庄稼,自给自足,这片土地在黄岗东城门外,土质极差,不过苏轼不放弃,在开垦过程中苏轼竟然发现的一口暗井,这可把苏轼高兴坏了,不禁兴奋地喊道:“一饱未敢期,瓢饮已可必"!耕种虽然极辛苦,但是苏轼自得其乐,把这块地命名为“东坡”,以此自称东坡居士。因为没钱,买不起昂贵的`牛羊肉,鸡鸭肉,苏轼只能买些当地富贵人家视为粪土的便宜的猪肉解解馋。为了把腥臭肥腻的猪肉做的好吃,苏轼仔细琢磨研究,终于做出了既香嫩又酥烂的美味。苏轼还把这独家秘籍传授给当地的贫苦老百姓。苏轼对自己精心烹制的这道菜开怀不已,专门为这道菜,做了首《猪肉赋》。后来苏轼离开了黄州,当地人们为了纪念这位赫赫有名的大学士,就给这道菜取名为“东坡肉”。

  在苏轼坎坷的一生中,这样苦中作乐的事还真不少。比如自酿米酒,把难吃的山芋做成美味的东坡饼。为生意惨淡的卖油条的婆婆写《油条诗》而使婆婆的生意十分兴旺。被贬海南后被迫吃当地人都不敢吃的海鲜。一直以来,我都以为苏轼这位大学士过的是锦衣玉食的豪门生活,读完此书后才知道他的日子如此清苦。但是他的乐观豁达,苦中作乐的生活态度深深地感染着我,有这样的人生态度,任何人生经历都可以成为人生的宝贵财富啊!

  《烟雨任平生》 这本书不仅可以帮助我们更好地品读苏轼的一生,还可以可以使自己的文学素养得到提升。我很主张向苏轼学习,他可以改变我们对世界的认知,改变我们做人的态度。我觉得,作为一名教师,要努力提升自己的文学素养,多读,长见识,多写多悟。只有自己有足够的积累,才可能在课堂上信手拈来。多写教学随笔,就像苏轼写文章,不是当任务,而是纯粹的自己喜欢写,真正是自己喜欢做的事才会坚持,自己喜欢写的文章才会有灵性。作为一名教师,要努力让自己自信、豁达、乐观。使自己平凡的生活不平庸,把自己单调的生活过得妙趣横生。只有自己快乐起来,才能把快乐传递给学生,只有自己的生活丰富起来,才能点燃学生的激情。尤其是语文,语文是美的,是活的!半死不活、无精打采、按部就班、循规蹈矩是语文的天敌。所以我们要学会懂得美、创造美、享受美,把语文培育得活泼可爱是我们的使命。作为一名教师,还要努力为学生着想。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。爱生如子应该是教育的前提。就像苏轼,“吾上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿,眼前见天下无一不是好人”。所以我们老师眼里,孩子更应该都是好人都是好学生。关键是我们应该拥有何种心态,用何种方法去教育去引导孩子们。说到底,我觉得教师的核心素养都与爱离不开:爱生活,爱孩子,爱事业,也好好地爱我们自己!也是我们快乐的最大秘籍!

读《烟雨任平生》有感2

  沉沦也罢,豁达也好,每个人都应寻觅生活中的“东坡”。——题记

  当代诗人顾城这样评论苏东坡:“炎凉变月影,兴亡催潮升,吹渡八万里,总是大江风”。在作家林语堂的眼中,苏轼具有蛇的智慧,兼有鸽子的温柔敦厚。他是中国古代文坛当之无愧、颇受爱戴的霸主。他的诗词文章,刚猛激烈,自然深远,有“春鸟秋虫之声”。他的伟名之所以被千千万万位中国人所铭记在心,不仅仅因为他的作品承大自然之鬼斧神工,更基于他在苦难之中始终拥有豁达、超然的情怀。

  苏东坡一直以来都被卷入到政治的漩涡之中,贬谪的悲哀,颠沛的困顿,好似春季四处飘荡的柳絮,从未过得上安定幸福的生活。但他始终至死不渝,保持着一颗天真烂漫的赤子之心,如一徐清风走完他一生。他厌恶政治上的.勾心斗角与利害谋算,所以超然、豁达、淳朴的品质荟萃于苏东坡一身。他随时随地吟诗作赋,甚至敢于批判并揭露当今朝政的乌烟瘴气 ,纯然表达心之所感,不计所招来的后果和利害。正是如此,他与他的文化瑰宝化作永恒,至今仍为学者们所津津乐道。

  因为与宰相王安石政见上的不同,他和一干朋友们被迫贬出京师。在辗转迁谪之中,他经历了黄州时期的困苦磨难,却仍然坚守乐天的情怀,那期间,一篇篇脍炙人口的不朽名作如流水般在中国诗词文化的江流中淌过。

  在黄州,苏轼干脆超然物外,不问政治,过起了安适恬静的田园生活。那是他最难以忘怀的一段时光,太阳洋洋地揉着惺忪的双眼,白云在苍穹中悠悠地飘荡。他手持锈迹斑斑的锄头、穿着衣衫褴褛的农服在东坡上种菜,“草盛豆苗稀”,但脸上洋溢着笑容,还吟诵着自己时不时诗兴大发的词赋,好不自在!抬望眼眸,他的居所是山顶的三间房子。从山顶俯见茅亭,亭下就是小有名气的雪堂。做田务累了,他便“噗通”一声惬意地坐在田埂上,拿起身旁的自酿浊酒,环视着自己经营的农场,开怀畅饮。此时此刻的他,抛下了所有的困扰与烦恼,真正的适应了田园生活,那个天真淳朴、始终不渝的苏轼,也从此成为了名闻历史的“东坡居士”。

  晚年,他遭遇了二度迫害流放到了岭南。这次到海南岛,以身体的折磨加之于老人身上,这才是苦难。面对“此间食无肉,病无药,居无室,出无友”的痛苦与折磨,他那不屈不挠的精神和达观的人生哲学,却不许他失去人生的快乐。苏东坡曾对他弟弟说:“我上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿”。那种醇美、成熟的人生态度深深地打动了我,令我神往!

  面对繁重的学业和喘不过气来的分秒必争的校园生活,我何尝不是那个精神、肉体遭受折磨的“苏东坡”!各科老师布置的作业接踵而来,课间本是娱乐放松的黄金时段,可教室里却出奇的静,放眼望去,同学们则齐刷刷地埋头苦干。一次次竞赛考试如一场场风暴席卷我的身心,在我柔弱的心灵深处尽情地肆虐着;但我还来不及叹惋疗伤,老师们马上预告说下一场风暴已经形成,即将席卷而来……

  呜呼!每当遭受这样的际遇,我的眼前不由浮现苏东坡的洒脱形象。于是我趁着清风明月夜,走上操场,面向四野,高声朗诵“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。” “他年谁与作地志,海南万里真吾乡。”读着读着,心境豁然开朗,乐观自信油然而生。于是乎,我迈着轻快的脚步走向宿舍,待一宿酣畅入眠,再次迎接旭日东升。

  感谢你,苏东坡,是你教会了我在逆境磨难中保有乐观豁达之心!困难算什么,正如东坡先生诗曰:竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。面对磨难,轻装上阵,冲过去!

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