中医跟师心得体会
当我们积累了新的体会时，就很有必要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家收集的中医跟师心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中医跟师心得体会1
众所周知，中医是我国的国宝、国粹，几千年来为我国人民的身体健康及民族繁衍起到了重大作用。针灸学更是我国的文化魁宝，它是一门博大精深、体系完备、内容丰富的学问，数千年来它以其独特的特点在我国医学史上占有重要的位臵。针灸疗法具有适应证广、疗效显著、应用方便、经济安全等优点，它不仅受到中国人民的喜爱，也受到世界各国人们越来越多的喜爱，很多人希望了解它学习它，但是也许由于它的博大精深，很多人觉得无从学起，不知从哪入手。
我作为一名护理人员，跟随朱宝医师从事了几年中医中药和针灸的临床诊治工作，耳濡目染中医中药的神奇疗效，正如《黄帝内经》中记载“一针甫下，沉苛立起”，不由地深深迷恋上了这门古老的医术。在几年的实践中，我院三名护理人员通过自己的学习和临床医师的指导，初步掌握了针灸、拔罐、蜡疗、熏蒸、按摩等几项中医适宜技术，并在临床工作中取得了一定的疗效，现在根据我们的学习经验谈一下几点针灸疗法的体会。
一、遵从中医整体观念，强化针灸疗效
中医学非常重视人体本身的统一性、完整性及其与自然界的相互关系，它认为人体是一个有机整体，构成人体的各个组成部分之间，在结构上是不可分割的，在功能上是相互协调、相互为用的，在病理上是相互影响的。同时也认识到人体与自然环境有密切关系，人类在能动地适应自然和改造自然的斗争中，维持着机体的正常生命活动。这种内外环境的统一性，机体自身整体性的思想，称之为整体观念。在临床针灸治疗中，整体观念显得尤为重要，不仅在要考虑患者的生理、心理因素，还要注意季节气候、昼夜晨昏、地区方域对患者的影响。
平衡针灸创始人——平衡针灸专家王文远教授认为：人体本身就是一个自我平衡系统，具有自身的调节修复功能。因此，在针灸的过程中要使患者去舒适的体位，积极与患者沟通，使患者充分了解针灸疗法和疗效，解除患者心理上的顾忌和怕痛的心理，积极配合医生，以期通过人体自身的调节与平衡取得更好的疗效。
此外，还要注意患者的状态和体质，饥饿患者不宜针刺，若需针刺，应取穴少，轻刺为宜；过饱者不宜针刺，若需针刺，上腹部不宜深刺、直刺；出大汗、大出血及年老体弱者，针刺手法宜轻；剧烈运动后不宜马上扎针。再次，人体在不同的季节影响下，也以不同的生理功能来适应。如春夏阳气升发在外，气血容易浮于体表，故皮肤松驰，腠理开泄，人体就以出汗散热来调节。秋冬阳气收敛内藏，气血闭于内，故皮肤致密，出汗减少，体内必须排出的水液就从小便排出。因此在春夏季节针灸后的患者皮肤松驰，腠理开泄，易至风邪入侵，务必叮嘱患者不要急于洗澡和吹风，以免加重病情。
二、掌握配穴原则，灵活取穴
1、先后次序的灵活应用由于人体每一个穴位的主治功用不同，因此取穴时有主穴和配穴之分。在我院朱宝医师的指导下，我们掌握了针灸学的普遍应用的“八要穴歌”：肚腹三里留，腰背委中求，头项寻列缺，面口合谷收，心胸取内关，小腹三阴谋，坐骨刺环跳，腿痛阳陵透。这八句话，共四十个字。每一句讲了一个穴位，一句五个字，即讲了一穴位，又讲了它治疗的部位。对于初学针灸的我们在配穴方面有很大的启示。
朱宝医师还特别强调取穴的先后次序，在临床应用时，应根据病人分清主次，灵活掌握取穴的先后顺序。如发作性痛症，易先刺远隔穴位，运用导气手法，通过经络的.远隔诱导作用，使疼痛改善后，在刺痛处穴位，就可避免病变部位因疼痛过敏引起的肌肉紧张，造成进针困难，加重疼痛。又如胃痛时常先刺远端足三里穴，再刺中脘；三叉神经痛先泻合谷，再取头面部穴位。可见，取穴的先后顺序的不同直接影响着临床疗效。
2、循经选穴的原则临症选穴配伍，朱宝医师倡导按照“循经选穴”的原则，以脏腑经络理论为指导，根据病机和症候，在其所属或相关的经脉上选穴配方。在明确辩证的前提下，直接选取与病情相关经脉上的穴位进行治疗，临床上常取经脉循行远隔部位的经穴作为主穴，这些穴位是经络之上下、出入的处所，具有远近联系的功能，对本经头面、躯干、脏器等疾病，有直接的治疗作用。前面所提到的“八要穴歌”正是临床循经取穴法的高度概括。在临床应用中以本经取穴和他经取穴多见。如手厥阴经病变出现的心绞痛、心悸取内关，手太阴经病变的咳嗽取尺泽，咯血取孔最等。此外还有中病旁取，远近取穴法等多种取穴法，临床上根据病情酌情应用。
3、疼痛选穴以“以痛为愉”的原则在循经选穴的基础上，直接选取患部经脉循行所达的穴位，以局部选穴为主。如眼病取晴明，耳疾取听宫，膝痛刺犊鼻等。
4、灵活补泻，辨证施治在补泻手法的应用上，朱宝医师重视针刺手法，认为恰如其分的运用补泻手法是针灸疗效的关键，认为进针得气后，应根据个体生理、病理状态的不同和气血盛衰辨证施治，采用不同的用针强度、频率和持续时间，将补针和泻针分为轻、平、大三类，即轻补、大补、平补、轻泻、大泻、平泻、平补平泻等七法。对不同的病人甚至同一病人，都不应该是一成不变的，应根据病情变化辨证施治。如一例胆绞痛患者的治疗，初期采用大泻法针刺阳陵泉止痛后，改用平泻法刺其他穴位，使经气保持畅通，从而达到治疗目的。
通过理论与实践相结合的学习，我们初步掌握了针灸理疗的方法，取得了一定的经验，但是在如大海般浩瀚渺茫的中医世界里，这些都只是皮毛。
中医跟师心得体会2
中医针灸作为中华民族的传统医学瑰宝，拥有悠久的历史和卓越的疗效，是一门独特而神奇的学问。在中医针灸治疗中，通过在人体特定的穴位上刺激，调节人体的阴阳平衡，达到治疗疾病和促进健康的目的。我个人从事中医针灸多年，对这门学问有了深刻的理解和体会。
中医针灸能够通过调整人体的生理和病理状态，达到治疗疾病的效果。在实践中，我经常使用针灸疗法来治疗各种疼痛症状，如颈椎病、腰椎间盘突出和关节炎等。通过刺激相应的.穴位，可以有效缓解疼痛和改善病情。此外，我还发现针灸对一些慢性病和自身免疫性疾病也有很好的疗效，如高血压、糖尿病和类风湿性关节炎等。
除了治疗疾病，中医针灸还可以作为日常保健方法，对身体健康进行调养。通过刺激穴位，可以促进气血循环，增强免疫力，提高身体的抵抗能力。我经常给一些亚健康人群进行调理，比如失眠患者、抑郁症患者和经常感冒的人。经过一段时间的针灸治疗，患者们都取得了显著的改善，身体状况明显好转。
中医针灸是一门高深的学问，要想掌握它，需要耐心和毅力。首先，需要学习中医的理论和基本知识，了解经络、穴位和病理等方面的知识。其次，要掌握针灸的技术和操作方法，准确刺激穴位，掌握适宜的针灸手法。此外，还需要丰富的临床经验，对不同疾病和病情有着深入的了解，才能做出恰当的治疗方案。而且，针灸操作还需要细心和谨慎，一旦操作不当，可能会对患者造成伤害。
多年来的实践证明，中医针灸是一门学问宏大而深奥的医学，对人体的调养和治疗具有独特的作用。通过针灸不仅可以缓解疾病的症状，还可以达到身体健康的目的。然而，要想精通中医针灸，并非易事，需要不断的学习和实践。对于从事针灸的人来说，除了必须具备理论基础和临床经验之外，还应具备医德医风和责任心，为患者提供符合其实际情况的全面治疗。
总结：中医针灸作为中华民族的传统医学瑰宝，具有卓越的疗效和调养功能，通过刺激穴位调整人体的阴阳平衡，达到治疗疾病和促进健康的目的。掌握中医针灸需要学习中医理论、临床经验和技术操作，而且需要严谨和谨慎。通过多年的实践，我深刻体会到中医针灸的奥妙和神奇，也认识到自身的不足，将以更加努力的态度继续研究和实践中医针灸，为更多患者带来健康和欢乐。
中医跟师心得体会3
中医妇科是中医学中的一个重要分支，致力于治疗女性的妇科疾病。我是一名中医专业的学生，为了深入了解中医妇科，我选择了跟师学习的方式。在跟师的过程中，不仅学到了宝贵的理论知识，还亲身经历了医者临床实践的过程，收获颇多。
坚定对中医妇科的信心
在跟师学习中，我亲眼见证了中医妇科的疗效，这让我对中医学的神奇之处深信不疑。传统的中医治疗方式强调整体调理，通过平衡人体的阴阳、气血、脏腑等来达到治疗疾病的目的。而西医则注重精确的诊断和使用药物治疗。中医妇科的治疗理念更符合人体的自然规律，不会给患者带来副作用或药物依赖。在实践中，我见证了许多患有妇科疾病的女性通过中医治疗而痊愈的奇迹，这使我更加坚定了对中医妇科的信心。
从跟师中获得的知识和技能
在跟师学习的过程中，我学到了许多宝贵的知识和技能。首先，我掌握了中医妇科的辨证施治方法，学会了根据不同的病情进行化的治疗。通过研究经典中医文献和临床经验，我学到了许多人体的生理特点和常见妇科疾病的病因病机。其次，我学会了运用中医疗法，如针灸、中药汤剂、艾灸等，来治疗妇科疾病。最重要的是，我还学到了如何与患者进行有效的沟通和关怀，这对于建立良好的医患关系至关重要。
跟师实践中的收获
通过实践，我真切地感受到了中医妇科的疗效。每当我看到患者因为中医治疗而康复，我都感到莫大的成就感。在跟师的过程中，我遇到了许多不同类型的妇科疾病，如月经不调、子宫肌瘤、乳腺增生等。通过观察师父的治疗方法和参与其中，我学到了很多宝贵的经验和技巧。更重要的是，我明白了中医妇科治疗的核心，即“治未病”的.观念，即通过调理身体，加强体质，提高自身免疫力，从而预防疾病的发生。
对中医妇科的展望和总结
通过跟师学习，我对中医妇科有了更深入的了解，也坚定了将来致力于中医妇科事业的决心。中医妇科作为中医学中的一个重要领域，拥有着广阔的发展前景。随着社进步和人们对中医的认可度提升，中医妇科的地位和作用将会进一步加强。我希望自己能够在中医妇科领域中发挥作用，为女性的健康贡献自己的力量。通过中医妇科，我看到了人性的温暖和希望，也学到了无尽的医道精神。
以上是我在跟师学习中对中医妇科的体会和心得。通过跟师的实践经验，我深信中医妇科具有广阔的发展前景，并将致力于推广和发展中医妇科，为广大女性带来更多健康和幸福。
中医跟师心得体会4
“名老中医” 是将中医药学基本理论、前人经验与当今实践相结合，解决临床疑难问题的典范，代表着当前中医学术和临床发展的最高水平，是当代中医药学术发展的杰出代表，他们的学术思想和临证经验是中医药学术特点、理论特质的集中体现，与浩如烟海的中医古籍文献相比，它更加鲜活，更具可视性。
名老中医学术传承工作是关系中医传统方法能否延续、中医药理论能否发展的大计。名老中医的学术传承形式现已日趋多样化，主要包括名师带徒、研究生教育、家传教育等 多种传承形式相互辅佐.为名老中医经验传承发挥了重要的作用。
一、存在的问题
1、学术继承人不能保证充分的跟师时间
2、没有针对指导老师的具体考核指标
师承工作教与学应该是双向的，在现行制定的各类考核标准中，没有对指导老师的具体考核指标，仅仅要求指导老师按期批阅学术继承人书写的医案、心得体会等，这不利于平时考核管理工作。因为指导老师一般每月都配套一定比例的`带教津贴，但考核大多针对学术继承人，不能因为学术继承人未完成跟师教学内容影响指导老师的带教津贴，毕竟师承工作大多依靠学术继承人自觉、自学为主，老师无法强迫学生学习，带教津贴如何发放是个难题。
3、学术继承考核与管理机制不健全
继承工作的考核分为平时考核、年度考核和结业考核。平时考核主要由指导老师和带教单位负责，年度考核由省级中医药管理部门负责。带教单位在平时考核过程中，没有制定学术继承人是否合格的考核标准，仅仅从跟师时间和书写跟师笔记方面进行，无法对跟师质量和学习内容考核。现行的考核仅仅能看学术继承人写了笔记，跟了老师，至于跟师的质量和学习的好坏，管理人员无法判断。
二、未来管理的思考和对策
1、明确固定的跟师时间
每周指定周三或周五下午为集中跟师时间，地点设在各科示教室或名老中医工作室。这需要带教单位的领导支持，医院各类会议可以避开固定的跟师时间。指导老师除了平时随师门诊讲解、指导外，专门抽出半天时间，可以集中讲课、培训，可以联合讨论、研究科研，可以分析典型医案等，形式可以多样化，每对师承人员设考勤本，按时签到。效能办、党办、医务部、门诊等多部门可以成立联合小组，抽查是否按时跟师。
2、量化指导老师考核标准
指导老师的考核应从按时批阅学术继承人医案、每周固定跟师出勤率、学术继承人篇数、门诊坐诊、查房次数，集中讲课教案、出版书籍等方面入手，每月量化核分，采取10分制，7分以上视为合格，可以发放带教津贴；7分以下视为不合格，不予发放带教津贴。每季度召开一次师承对接会议，公布考核情况。考核赋分工作由联合小组负责进行。
3、健全考核与管理机制
中医跟师心得体会5
作为一名中医学生，我曾有幸在门诊实习时跟随老师进行诊疗。在与老师共同诊治患者的过程中，我深刻地感受到了中医的独特魅力和诊治方法的独到之处。
在病历记录方面，中医非常注重患者的个体差异和病情的细节描述。在患者病史、家族史、生活习惯等信息获取过程中，中医医生会仔细询问患者的病情变化、临床表现以及脉象、舌象等细节信息，以便更好地了解患者的整体情况。这些病历记录对于后续的`诊断和治疗至关重要。
在诊断方面，中医非常注重望闻问切的方法。在诊治过程中，医生不仅仅只是简单地询问病情，更会观察患者的面色、眼神、言行举止等方面，结合其脉象、舌象等综合情况进行诊断。这种方法可以从多个角度了解患者病情，对于诊断疾病和选择合适的治疗方法具有重要的意义。
最后，在治疗方面，中医强调辨证施治的原则。中医认为，同样的疾病在不同的人身上表现不同，因此，针对不同的病情和个体差异，中医医生会选择不同的治疗方法和配方进行调配。同时，中医注重整体调理，强调治疗过程中的防护和注意事项，以维护患者身体的整体健康。这种方法可以起到预防和治疗作用，具有很高的实用价值。
中医门诊跟师经历让我深刻地认识到中医的特点和优势，让我更加坚定了学习中医的信心和决心。我相信，随着中医不断发展和完善，其在保护人民群众健康方面的作用将会越来越大。
中医跟师心得体会6
随着中医的复兴和发展，越来越多的人开始关注中医的学习和传承。中医规培跟师是其中一种重要的学习方式，以下是我个人的心得体会。
段落一：选择师傅。
选择一位合适的师傅是中医规培跟师的第一步。首先要考虑的是师傅的资历和经验，比如师傅是否有执业医师证、是否参与过科研、是否经历过临床实战。其次是师傅的教学方式和个人特点。我选择的师傅是一位资深中医师，有丰富的临床经验和较强的指导能力，能够耐心细致的与我讲解中医理论和实战经验。此外，我也喜欢师傅平易近人的性格，这样能让我更加放松和自然的学习。
段落二：跟师过程。
中医规培跟师过程中要学习的内容非常广泛，包括中医基础理论、中药学、针灸学、推拿按摩等等，需要我们有耐心、有毅力的学习。跟师期间，我主要跟着师傅实践，和师傅一起观察、分析、诊断患者。在实践中，我不仅了解到中医理论融会贯通的秘诀，更学会了与患者进行交流，如何检查了解病情及怡怡患者的情绪等等。
段落三：掌握实践技能。
要成为一名合格的中医师，实践技能是至关重要的。在实践技能方面，我主要跟着师傅学习诊断望诊、闻诊、听诊、问诊等技能；调配中药的能力和鉴别药材的.技能；针灸和推拿按摩技术。在实践中，多观察、多体验才能真正掌握技能，提高诊疗水平。
段落四：沟通交流。
中医规培跟师不仅要学会医术，还要学会沟通交流。在跟师学习期间，我们需要和病人进行良好的沟通，必须以正确的姿态，仔细地听取病人的描述，帮助病人准确理解病情，消除病人的疑虑与忧虑，维持和谐的医患关系。
段落五：时刻谦虚。
中医学是一个博大精深的学科，既有自己的优点，也存在不足。在跟师学习过程中，我们不能骄傲自满，必须时刻谦虚。这里谦虚并不是要轻视自己的能力，而是要意识到自己的不足并予以改进。只有不断的学习和实践，不断进步和提高，才能成为一名合格的中医师。
总之，中医规培跟师对于想要进一步深入了解中医理论和实践的人来说十分重要。选择好合适的师傅、跟着师傅认真学习、沟通交流、掌握实践技能并时刻谦虚，能够帮助我们更好的掌握中医学术，提高医疗水平，更好的为人民的健康服务。
中医跟师心得体会7
第一段：介绍中医针灸的基本概念以及其在现代医学中的地位
中医针灸作为中华民族数千年来传承下来的宝贵瑰宝，一直以来都在中医学中扮演着重要的角色。针灸疗法通过针刺或灼烧穴位，调节人体经络系统，达到促进健康和治疗疾病的目的。由于其独特的疗效，中医针灸在现代医学中引起了越来越多的重视。现代科学研究表明，针灸可以改善血液循环，促进细胞再生和修复，调节免疫功能，有助于对抗疾病。因此，我们有必要深入了解和体验中医针灸，在实践中探寻其奥秘。
第二段：分享中医针灸的实践经验和疗效
在我个人的实践中，我发现中医针灸在促进健康方面有着显著的作用。首先，针灸可以改善血液循环。在针灸过程中，针刺能够刺激经络，调节气血流通，进而改善身体的血液循环。我曾经有过一次头昏脑胀的经历，通过一次针灸治疗，我的血液循环得到了明显的改善，头痛的症状瞬间减轻。其次，针灸还有助于调节免疫功能。免疫系统是人体的重要防御机制，而针灸可以通过刺激穴位，调节免疫细胞的活性，提高机体的免疫能力。我曾经长期饱受过敏性鼻炎的困扰，通过针灸治疗，我的免疫功能得到了增强，过敏症状明显减少。这些实践经验让我深信中医针灸的疗效，也让我对中医学的智慧充满敬意。
第三段：谈谈中医针灸的思维方式和独特特点
中医针灸与西医药学有着不同的思维方式和独特特点。中医强调整体观念，将人体看作一个相互关联的整体，强调平衡和和谐。中医针灸注重辨证论治，即根据不同的病症和体质，采取相应的治疗方法。相对而言，西医则更注重症状和疾病的具体诊断，以医学检验和先进设备为依据。中医针灸强调个体化的治疗，根据不同的体质和病情制定特定的治疗方案。这种个体化的治疗方式与西医的通用疗法有所不同，更能满足患者个体差异的需求。此外，中医针灸强调疾病的预防，通过调节身体的阴阳平衡和改善气血循环，提高机体的抵抗力，预防疾病的发生和复发。
第四段：探讨中医针灸需要的专业技能和专业素养
要成为一名优秀的中医针灸师，除了具备专业的技能和知识外，还需要具备一定的专业素养。首先，中医针灸师需要具备丰富的中医学知识，了解经络系统的构造和运行规律，熟悉常见疾病的.诊断和治疗方法。其次，中医针灸师需要具备敏锐的观察力和判断力，能够准确地判断患者的病情和体质，制定个体化的治疗方案。此外，良好的沟通和协作能力也是中医针灸师必备的素养，只有与患者建立良好的关系，才能够更好地了解患者的需要，并给予有效的治疗。
第五段：总结中医针灸的重要性和必要性
中医针灸作为中医学的重要组成部分，具有独特的疗效和优势，能够促进健康和治疗疾病。对于许多慢性病和复杂疾病，中医针灸往往能够起到一定的辅助治疗作用。与西医药学相辅相成，中医针灸为人们提供了一种全方位的健康保障和疾病治疗方式。通过深入了解和体验中医针灸，我们不仅可以获得身体健康，也能够对中医学的理论和智慧有更深入的了解和认识。因此，中医针灸不仅是一门神奇的技术，更是一种珍贵的文化遗产和生活智慧，我们应该加强对中医针灸的研究和推广，为人类的健康事业做出更大的贡献。
中医跟师心得体会8
20xx年是我的年，在的热情关怀下，我荣幸的参加了本院“中医药专家学术继承工作”，成为了我们医院中医骨伤科名宿沈国海的弟子，在将近2月的跟师过程中，我本人感触颇深，受益匪浅。
在临床中，沈老师擅长运用中医药治疗骨科各种急慢性疾病、尤其是颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师的里，我深深地体会到沈老师是一位博老师，他善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，用于指导的工作，使我开拓了思，活跃了思维，开阔了视野，更新了观念，逐步提高了诊疗，坚定了对中医药的信心。从沈老师的身上感受到的是，他对古老的中医及其发展前景充满了信心。随着现代科技的发展，现代医学在现代自然成就的基础上蓬勃发展，而中医至今已经几千年了，是古代医学。有人认为，中医是几千年前的产物，与今天的现代化格格不入，学习中医是过时的，甚至是的倒退。虽然，中医理论是陈旧的，但典籍中不少看来是旧的，却能够发掘出新的功效。例如大成汤是1000多年前《仙授理伤续断秘方》中的方子，在现代西医治疗基础上治疗病人急性创伤或重大手术后需要卧床休息而大便不下疗效就很好。师从沈老师后，学习态度也不一样了。过去在是在“填鸭式”的学习方法下接受，死记硬背，不管是否理解，只求能把书本的内容全部背下来，待时一字不漏地默写出来，便大功告成，学习是被动的，以分数作为，毫无乐趣可言。而今，跟从沈老师临床实践，以医好病人为目标，沈老师善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，使我逐渐“开窍”。
中医是一门经验医学，讲究的是辩证论治，目前的跟师模式恰好是印证这个特点的模式，使自己少走很多弯路。并且，作为一位名中医，沈老师具有博大包容的胸怀和高瞻远瞩的视野，对于现代医学，他主张扎根中医，西为中用，中西医结合。正是由于沈老师这种开明包容、与时俱进的积极向上的心态，使他成为医学界经久不衰的长青树，在病人中有良好的口碑。尹老师常常教导我们“立业先立德”，作为他的学生，我不仅学到了安身立命的一技之长，更领悟到了沈老师高尚的医德和强大的人格魅力。
中医的理论体系发展至今大多是在前人的经验基础上，而如今在学习中最缺乏的就是临床经验，以及上一辈对我们在学习中的指导和答疑，使学习完全理论化，太过于抽象而不能结合实际让理论更加扎实。
在5个多月的跟师过程中，得到了沈老师在学习中医方面的谆谆教导。我现在还清晰的记得，在跟师的第一天，沈老师和蔼地问我在学习中的困难以及更多的'想了解哪方面知识。沈老师非常重视基础功底，因此推荐我熟读《人体解剖》《中医基础理论》，教导我们一定要多背多记，在中医的学习过程中记忆是基础，而且是最重要的，即使还不能完全理解书中所讲的内容精髓，但一定要靠死记硬背，这样在临床中才能更充分的体会到书中的旨意。
在跟师过程中，能学到很多在课堂上学不到的知识。在和老师的交谈中，能了解到他在读经典学习中有什么好的方法，在自己浅层的理解上能更深层的了解，也能纠正自己理解有偏差的方面。在学习任何一门学科时，最宝贵的就是能得到前指导和教诲，在坚定自己学习目标的同时，也能加深自己的理解层面，扩展自己的知识领域。上大多数伟人都是站在别人的肩膀上成功的，之所以有了前人失败的经验，才能从更多其他的方面着手研究；也是因为有了前人成功的经验，才能让更多的人有信心坚定自己的目标，继而取得更多更好的成功。从而在成功的基础上继续向更高更深的层面研究，正是这样才能进步。
在我的轨迹当中，跟师是一项重大的，让我对中医学习有了更深的了解，也让我明白了理论与实践的距离，理论与实际相结合的重要性。在学习中医的过程中，往往能感受到理论知识的抽象性，让我们无法真正的理解其含义，而如果没有扎实的理论功底，在实际临床中也无法充分理解其理论的含义。因此在跟师的学习过程中，必须要打下坚实的理论功底，必须要记忆更多的理论知识，这一切都是为了更好的结合临床，更好的融入临床，在实习中更能充分运用所学的知识。
古语云：“一日为师，终生为父”。在学习过程中我们要用心去和老师相处，相互尊重，提倡一些传统的好行为，日久自会见真情，老师定会将学问倾囊相授的。
中医临床学习是理论与实践相结合的过程，把自己所学的理论知识运用到临床实践中并很好的掌握，是每个进入临床阶段的学生期盼达到的。但是我进入临床后发现临床学习与理论学习有很大的差别，一时很难掌握，开始总有每天看病抄方匆匆忙忙但收获甚微的感觉。跟师学习这么多天，沈老师不厌其烦的为我解决了这些问题，下面结合我的学习经验谈谈在临床中如何跟师。
一、要注意培养动手能力。中医的动手能力，即中医的望、闻、问、切四诊的锻炼。中医的四诊绝对不是地一照、一查，就可以取代的“高级技术”。必须把过去的知识，与当下的病症结合起来；与患者即时、随机地进行交流才能获得。同时，能够被准确表达，记载于书本上的“明知识”只是一小部分，人类更多的知识，是那些只可意会而难于言传的。俗语说：“真传一句话，假传万卷书。”通过跟师学习，通过老师的言传身教，才会掌握中医的精髓。
二、要做好病案记录。每天跟师出门诊都做好病案记录，记录的原则是能详则详，包括舌脉，以备以后查阅。一些常见病可以简单记录，对于疑难病、罕见病则要详细记录，包括老师药物用法都要详细记录。认真做好病案记录是收集原始资料最好的途径，每当我临床遇到棘手的疾病时，总把以前记录的病案重温几遍，往往茅塞顿开，找到一些好的解决办法。
三、要勤于思考。跟师门诊要用心去问病史，用心切脉，用心记录及思考老师的处方。我在四诊之后考虑这个病是什么证型，该用什么主方，加减。然后看和老师的辨证思路是否一致，选方用药是否相同。如果相同，则知道自己的辨证思维和老师的基本一致，如果不相同则要考虑自己的差距在哪里，甚至请老师指点迷津，我的思路错在哪里，我的哪些药用得欠妥，哪些药用得得当，老师为什么要这样用等等。有时候老师特殊的用方用药，或者特殊剂量则更要仔细揣摩。
四、要学会与患者相处，视患者如亲人，体贴患者，这样患者才会更好的配合你，让你做检查，回答你提出的问题。
跟随沈老师上了大的门诊，发现理论跟实践真的很不一样。以前在学校上课程时老师总会举一些真实的病例来帮助我们对理、法、方、药的，那时觉得其实辨证挺容易的，有“学医三年，谓天下无不可医之病”，因此很自信能做好一个。比及跟沈老师上临床，才发现临床证型几乎和书上完全不同，还未“治病三年”，便已有了“谓天下无可用之方”的念头，还好沈老师勤勤恳恳，诲人不倦，才使得我渐渐平复了那紧张的，但觉医生辨证真如将领带兵打仗，必须要知己知彼，方能百战不殆。一方面必须要了解病邪之虚实寒热而另一方面又必须要知晓病家的正气强弱和感邪轻重，以便能从容的遣方用药，只有这样才能药到病除，使祛邪不伤证，扶正不碍邪。这时才体会到做医生如临深渊，手如握虎，丝毫不敢大意，毕竟我们系病家之所在。
古代医家曾云“望而知之谓之神，闻而知之谓之圣，问而知之谓之工，切而知之谓之巧”因此老师在看病时往往很注重病人出现在面前时的第一印象，包括衣服的厚薄、面色的荣枯、唇甲是否紫绀、咳声的高低以及连续或间断，最重要的是关心病人最难受的症状。但毕竟要四诊合一以便获得更多有价值辨证依据。
虽然骨科方面毛病急诊的诊断较为容易，一般通过询问病史，观察患处即可做出初步诊断，当然对于多发伤、车祸伤等重大伤患时，要注意完善各项检查，以免漏诊。可是对于慢性疾病的诊断却颇为困难，比如一个膝关节活动不利三年甚至三十年的病人，是韧带损伤？是半月板损伤？是骨性关节炎？刚入临床时我曾为这些鉴别诊断头痛不已，沈老师耐心的教导我，除了常规拍x片需要动手做各种膝关节检查，来一一排除。除此之外，沈老师又教导我以十问歌为基础再结合骨科疾病临床发病相关特点通过问诊来收集相关病史特征，从而得到疾病的证型和病机。尤其应注意问患者饮食二便是否，因为骨科病人多需服用伤药，而中医伤药多有败胃之嫌，所以若遇宿有肠胃疾患者，开中药时定当谨之慎之，随证而用，切勿拆东墙补西墙，伤病未治好又坏了胃，如此种种知识，沈老师淳淳善诱，教导于我，时雨之恩，莫敢言忘。
虽然现在还有很多不懂的知识点，但我相信跟随沈老师继续学习，耳濡目染老师整个看病过程加上请教老师，我的经验也能慢慢累积起来。
俗话说“十年树木，百年树人”，每个中医学生从刚迈进时的一张白纸变成对中医有一定了解、一定看法、掌握一定临床技能的过程，不但靠的是在中医药校园和中医院里的几年寒窗。更需要上临床后带教老师的经验指导，从长远来看，未来、30年甚至更久远的中医发展、中医的继承与创新的方向、中医院的诊疗水平、中医科研以至中医的模式和重大决策，都是由正受现代中医教育的一代学子们担当。可见中医教育不仅决定中医人才的素质，也决定着未来中医的命运。
中医学是一门实践性很强的学科，要求严谨细致，实践性强，辩证论治，灵活多变，尤其是中医讲究天人合一，各个地方水土人情不同，同一个病表现的症状及证型也是迥异，各家各派一技之'绝招，医疗经验、手法的继承等都不是从书上可以学到的。因此我能跟随沈国海老师参与临床，得他传授，实在是我的运气，临床上沈老师常常结合具体的病案，加上他自己的用药经验和中医理论向我讲授具体病案的生理、病理变化、临床症状、治疗原则等。通过这种口传身带的教授，使我对于望、闻、问、切这几门最基础又最难的中医诊断手法也有初窥门径之感，例如我知道了一些伤科脉象的特点及含义：如浮脉代表新伤、瘀肿、疼痛剧烈，沉脉代表腰脊部的损伤，迟脉代表主瘀血阻滞和伤筋挛缩？不一而足，这些都和沈老师的辛勤指导分不开。
沈老师这种临床言传身教不仅培养了我的主动学习能力，更重要的是培养了中医学的思维方法。而如今中医师带徒与传统意义上的师带徒又有所区别。传统意义上的中医师带徒，师傅对徒弟的教育往往从入门开始，徒弟行医风格有着明显的师傅遗传的痕迹。而沈老师对我的指导更讲究跟师临床实践中的心领神悟。比如说中医的舌胎、脉相的诊断都非常微妙，只能在长期实践中不断摸索才能掌握其中奥妙。
中医跟师心得体会9
作为一名中医爱好者，我深知中医的深奥和精髓之处。为了更好地学习中医，我选择跟随一位中医师学习，跟师多年，我得到了很多经验和体会。
中医跟师需要专注。中医的理论非常繁杂，需要将每一条理论都串联起来才能理解其中的关联和精髓。因此，跟师过程中要集中精力，专注学习，不能三心二意。
中医跟师需要耐心。中医理论和治疗方法需要长时间的积累和研究，学习中会遇到很多不懂的地方，需要反复请教师傅。在这个过程中，要有耐心和细心，否则会因为急躁而学不到真正的东西。
再者，中医跟师需要勤奋。学中医需要不断地学习和研究，对病例的.观察和思考也要不断地进行。因此，需要付出很大的精力和时间，保持勤奋的心态，用心去学习中医的每个细节和技能。
最后，中医跟师需要谦虚。中医是博大精深的学问，跟师是为了学习更多的知识和技能，不应该过于自信和自负。应该虚心请教师傅，不断学习和磨练自己。
中医跟师需要专注、耐心、勤奋和谦虚。只有这样，才能学到真正的中医精髓，成为一名合格的中医师。
中医跟师心得体会10
中医内科是一门综合性的学科，其内容繁杂而深奥。作为一名中医内科学习者，每个月都会和自己的师傅学习交流，借此我能够更深入地了解中医内科学的奥秘。这种跟师学习的方式让我感觉到自己的知识渊博度和临床能力日益提升，也让我受益匪浅。在这篇文章中，我将会分享我在中医内科每月跟师的心得体会。
第一段：知识积累。
跟师学习的过程中，我越来越意识到了中医内科的知识十分广泛，涉及神经、心血管、内分泌、呼吸、消化等多个系统。在和师傅一起学习的时候，我会详细阅读经典著作、了解现代医学进展，并且听取师傅的临床经验和技巧。通过这样的学习方式，我学到了很多疾病的.中医辨证论治方法，并且了解了很多中西医结合治疗的实际操作技巧。
第二段：技能提升。
在和师傅一起实践医疗技能的过程中，我也逐渐理解了中医内科的特点。中医内科强调全身调理和辨证施治的基本理念，而非简单的疾病对症治疗。这种方式让我感觉到每位患者都是不同的个体，治疗时需要考虑到他们的整个身体状况，并根据每位患者不同的病情进行个性化的治疗。
第三段：心理把握。
作为一名医生，病人的心理状态也是需要考虑的因素之一。在和师傅相处的交流中，我也慢慢了解到了如何掌握治疗中的心理把握。比如说，在调理病人的心理状态时，需要做到耐心细致、给予温暖关爱，帮助病人形成积极的心态。这样对于疾病的治疗以及病人的康复都十分有益。
第四段：总结。
通过每月一次的跟师学习，我对中医内科的知识、技能有了更全面的了解和深入的学习，也了解到真正了解患者的生活习惯、心理状态、工作环境等方面，对于治疗具有十分重要的作用。我也意识到，学习需要一生的不断努力，只有不断地积累、总结才能更好地提高自己的医疗水平。我相信，在未来的学习和实践过程中，我会持续努力，为患者做出更好的贡献。
中医跟师心得体会11
第一段：介绍中医和针灸的基本概念和作用
中医是我国传统医学的重要组成部分，拥有悠久的历史和丰富的理论体系。中医强调“治未病”，注重整体观念以及平衡人体的阴阳五行。针灸作为中医的独特疗法，通过刺激人体穴位来调节气血运行，达到治疗疾病的目的。近年来，我参加了一次中医针灸的进修，深受启发和感动。在进修过程中，我对中医和针灸的认识得到了深化，同时也对其在临床中的应用有了更加清晰的认识。
第二段：增进医学知识和提高临床能力
在进修过程中，我不断学习和研究针灸的相关文献以及经典著作。通过与专家的交流和讨论，我对中医经典理论的理解更加深入，同时也对针灸的原理和技巧有了更加全面的了解。进修期间，我还能亲身参与临床实践，在专家的指导下进行针灸治疗。这不仅增加了我的经验，也加快了我的学习进程。
第三段：发现中医针灸在疾病治疗中的独特优势
通过进修，我更加深刻地认识到中医针灸在疾病治疗中的独特优势。针灸能够通过调节人体的气血和经络等，改善人体的`整体状态，增强免疫功能，提高机体自身调节能力。与传统西医治疗方法相比，中医针灸不仅治疗疾病的症状，更注重调整人体的整体平衡。这种综合治疗的方法更加适合一些慢性病和复杂疾病的治疗。
第四段：坚持中医和西医的结合，提供更好的医疗服务
在进修中，我体会到中医和西医可以相辅相成，提供更好的医疗服务。由于中医针灸对许多疾病有独特的治疗效果，因此在临床实践中，结合中医针灸和西医药物治疗，可以在更大程度上满足患者的需求。中西医结合的治疗方法能够发挥各自的优势，提高疾病的治愈率和生活质量。
第五段：对中医针灸的持续探索和学习
通过这次进修，我对中医针灸的认识和了解得到了大幅度提升。然而，我深知自己的医学之路还有很长，对中医和针灸的研究还远未完结，我需要不断学习和探索。我将继续与专家学者保持联系，参加学术研讨会，参与科研项目，不断学习和提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。
总结
中医针灸进修让我对中医和针灸有了更深入的认识，并加深了我对中西医结合的理解。通过不断学习和实践，我相信中医针灸在临床中将发挥越来越重要的作用。我将继续努力，为推广中医针灸作出更多贡献。
中医跟师心得体会12
我的老师李砚民主任是开封市中医院风湿肾病科的主任，现已从事中医事业30余年，在30余年的行医生涯中，她从未离开过病人，从未离开临床第一线，可谓名副其实的中医临床家。而我仅仅跟随学习不足2年，在这短暂的时间里，李砚民老师不仅在技术方面给我以指导、更是教导我何为医德。她认为“医乃仁术”，“为医者，应待患者如亲人，至精至诚，让饱受病痛的患者饮桔之甘泉，啖杏林之蜜果，摆脱困境，步入坦途。”
专攻疑难重症是李砚民临证的一大特点，经她治愈和挽救的重患究竟有多少，谁都很难数得清。
例如，一位久患心脏病的阿姨，在西医院已经宣判无药可医，患者阿姨抱着一线希望找到李砚民主任，李砚民主任经过详细的检查后，觉得这种疑难重症治疗很棘手，但一个医生的责任感促使她一定要挽救这个病人。于是，她研究病情开出了第一个处方。以后根据病情变化，不断调整药方，并鼓励病人坚定信心。服药50多剂后，病人奇迹般地恢复了健康，可以正常生活。
又如一位脾肿大的患者，在多家医院都没有查找出病因，也是听到病友介绍，找到了专看疑难杂症的李砚民主任，在李砚民主任的详细问诊及检查下，帮患者找到了病因——寄生虫!挽救了患者的生命!
再如，从新西兰乘飞机慕名而来的杰克贝兰克，尻以代踵，脊以代头，步履蹒跚。国内外多种疗法几乎用尽，这次他要找李砚民主任碰碰运气，医好他的腰痛病。神奇的中医中药使他站稳了脚，直起了腰，迈开了坚实的步子。回国后，兴奋地用电报向他的恩人报喜：李砚民女士，万分感谢您用神奇的医术治好了我的腰痛病，一切感觉良好。虽然我已经61岁了，可是身体却象16岁少年一样充满活力。
李砚民主任精通中医内科、妇科、儿科，尤擅内科，对中医肾病、心病、脾胃病、风湿病、温热病、消渴病等均有较深的造诣，临床上独具特色，经验丰富，疗效卓著。
李砚民主任不但继承了前贤精湛的医术，同时也继承了中华民族优秀的医德医风，她以“大医精诚”之训，铸成“救死扶伤”之心。她崇拜仲景论证之精辟，更佩服仲景“下以救贫贱之厄”之至诚。她虽已久负盛名，但毫无名医架子。多年来，她废寝忘食地工作，耐心地接待每一个就诊者。一般来说，来请李砚民主任诊病的人，大都为重患或疑难病。人们常常看到，下班时间已经过了很久，她还在为“号外号”的病人悉心看病，特别是对那些慕名远道而来或一时挂不上号的农村病人，宁肯牺牲自己的休息，也要为他们诊治。有的病人跟到家中，或截在路上，她都是和颜悦色地接待，安排时间为他们耐心诊治，从不厌烦。对于一些来信、来电寻医问药的病人，她总是认真回复，或调剂药方，或鼓励病人增强信心。因此，许多患者不仅把她看作救病的.医生，还把她当成自己的朋友，精神的寄托，康复的希望。
李砚民主任作为开封市中医院人，以其高超的医术，坚韧不拔的科研作风，带动了开封市中医院的发展，慕名前来诊治的患者众多，并于20xx年成立了开封市中医院风湿肾病科。李砚民主任扎实的中医理论功底，精确的辨证论治，丰富的临床经验，使她练就了胜人一筹的医疗技术，有多少患了所谓“不治之症”的病人，在她的精心治疗下恢复了健康。她谦虚谨慎，从不满足自己的成就，虽已患者众多，仍手不离卷，孜孜以求。
中医跟师心得体会13
一个多月以来，在学校的安排下我进入了医院，进入了一种新的工作环境，一个新的起点。在学校学习的是临床知识，接触较少的是对临床医学知识的浅显认识。实习，是一种重新开始和一种相对的体验，对这一份工作的了解，给我一个提升自我人生价值的机会，让我对自己说，我不想做一个没经验的职业人;做一个没学历的职业人.在医院我问了很多，问了很多，也收获了好多。
医院的每一个老师都很优秀，他们在自己的工作岗位上兢兢业业地认真负责，对每一个患者都很关心，我也很庆幸能成为一名实习带教老师。我带教的实习班级是在我的带教老师的精心培养下成长起来的。我认为在实习期间，是一个非常重要的阶段，那就是学习。刚来的时候我以为在学校学习的是一些理论知识，当自己真正来到医院的时候才知道实际工作与理论知识是有很大的'差距的。在这个月中，我学习到了好多书本上没有的新知识：
1、见习。在见习阶段，我跟随老师，跟随老师，在病房实习，对病人病情进行了解，跟着老师的思路去想问题，解决问题;
2、在病房实习，在老师的带领下，我学会了做事的方式、方法;
3、在老师的指导下，我了解了手术室的工作要点，如：
4)做好静脉输液、吸氧;
5)做好给药液、引导护理;
6)认真接诊每个病人及家属的每一项任务;
7)认真、仔细观察病情，与带教老师沟通，做好健康宣教工作;
8)认真执行治疗前后的医疗。
在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好基础。无法说明什么，但是有句话说的很好：“实践出真知”。有些东西是书本里没有的，只有在实践中才能得到检验;有些东西是从书本上学不到的，只有在实践中才能体会得到，慢慢的也让人受益匪浅。此次见习，我更加坚定了献身医学事业的决心，为病人服务的信念，我决定在今后的学习和工作中更加努力，努力掌握书本上学不到的知识，做一名合格的医务人员。
中医跟师心得体会14
中医是一门不断传承的学问，良好的师承关系对学习者的成长十分重要。中医师承是一种传统的学习方式，它强调的不仅是传授知识，更重要的是传递一个人的思想、风范和道德。作为一名中医学生，我非常幸运能够有一位优秀的导师，在他的帮助下我收获了很多的学习体验和感悟。
挚师必先得其真传，其次方可入门。我记得在我成为中医学生的第一天，导师便向我们介绍了中医的真传——《黄帝内经》，这本书被誉为中医学的圣典。他要求我们每天都要读一些《黄帝内经》，这样才能真正的理解中医的.精髓。每天的读书计划并不长，只有半小时左右，但是这半小时的时间对我们来说却是很珍贵的。导师告诉我们，中医不仅是一门知识，还是一种修为，修为需要日积月累，需要学生们付出很大的努力。
除了日常的学习计划，导师还十分关注我们的其他方面，如人际关系、心理健康等。他告诉我们，一个好的中医医生不仅需要掌握正确的治疗方法和诊断技能，还要保持良好的心态和积极的生活态度。中医学习和医生的使命是救济世间百姓，因此一个合格的中医医生必须具备高尚的品德和良好的道德风范。
在我的学习过程中，导师也时刻提醒着我注意中医的精神。他告诉我，在中医学中有一种叫“德医”的概念。所谓德医，就是指医生必须具备高尚的品德，要具有极高的医德、医风和医术。在亲身跟随导师的帮助下，我认识到作为一名中医医生，必须始终保持谦虚、专业、尊重患者和爱患者的态度。
我很幸运能够有一位这么好的导师，他是我追求成为一名合格中医医生的精神导师。通过这段时间的学习，我认为，一个好的中医医生不仅要掌握中医的学说和技巧，更要具备高尚的医德，要有医者仁心，积极地投身到中医事业之中，成为中医这个伟大事业的一份子。
总之，中医师承的意义不仅在于传授知识，更体现在为人师表、培养品德、社会责任等多方面。我相信，在中医学习的道路上，只要我们始终保持谦虚、积极、良好的品德，牢记师承传统，一定能够成为优秀的中医医生。
中医跟师心得体会15
第一段：介绍中医针灸的背景和基本原理
中医针灸是中国传统医学的瑰宝之一，已有数千年的历史。它是通过刺激特定的穴位，调节人体经络的运行，以达到治疗疾病的目的。根据中医理论，人体内的经络与脏腑之间有着密切的关系，通过针灸可以调整经络的流动和脏腑的功能。中医针灸同时也包括了诊断的过程，医生需要通过观察舌苔、脉搏、问诊等方式来辨别病症。中医针灸在世界范围内均受到了广泛的关注和研究。
第二段：我对中医针灸的认识与体验
在我接触中医针灸之前，对其并没有很深入的了解，只是听说过其神奇的疗效。然而，我亲身经历后深深感受到了它的疗效。一次我因为颈椎不适去看了中医师，他通过观察我的'脉搏、询问我的病情后，采用了针灸的方法进行治疗。在治疗的过程中，我能够感受到身体逐渐放松，疼痛感逐渐减弱。经过几次针灸治疗后，我的颈椎病症明显改善。这样的经历使我对中医针灸产生了极大的兴趣和信心。
第三段：中医针灸的优势和应用领域
中医针灸具有许多优势，首先是疗效显著。通过调整人体内的经络和脏腑功能，针灸可以治疗许多疾病，如颈椎病、腰椎间盘突出、失眠等。其次，中医针灸是一种安全有效的疗法，避免了许多药物治疗所带来的副作用。此外，中医针灸还可以提高人体的免疫力，增强体质，使人更加抵抗疾病。因此，中医针灸在广泛应用于临床医疗、康复和健康保健领域。
第四段：对中医针灸的进一步思考和研究
尽管中医针灸有着显著的疗效和广泛的应用领域，但它仍然需要进一步的研究和探索。随着现代医学的发展，许多科学家开始使用先进的技术和方法来验证针灸的疗效，以及深入探究其作用机制。这有助于提高针灸的临床应用水平，并为其在未来的发展提供更多科学的支持。此外，中医针灸也需要加强规范化管理，确保针灸师的专业水平和技术安全。只有通过不断的研究和规范化管理，中医针灸才能更好地服务于人类的健康事业。
第五段：结语
中医针灸是中国传统医学的珍宝，它通过调整人体的经络和脏腑功能，治疗各种疾病，具有显著的疗效。然而，尽管中医针灸在临床应用中取得了显著的成果，但仍需要进一步的研究和探索。只有不断提高针灸的科学性和规范化管理，才能更好地发挥其在医疗和健康保健领域的作用。相信我国在中医针灸方面的研究将会取得更大的突破，为人类的健康事业做出更大的贡献。
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