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读后感的作文

时间:2024-04-21 08:10:36 读后感

读后感的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的读后感的作文9篇,欢迎大家分享。

读后感的作文

读后感的作文 篇1

  书就像是你的一位朋友,无聊时可以和它说说话,书也像一位老师教会你许多知识;书更像一位老人,告诉你很多人生哲理。

  在假期里,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《使你自己成为珍珠》。文章主要讲述了一个自以为是全才的年轻人,毕业后屡次碰壁,就认为自己是怀才不遇。痛苦之下他来到了海边,想自杀。一位老人看见了,并救下了他,还和他说:若要自己卓然出众,那就要努力使机自己成为一颗珍珠。

  这篇文章使我深受启发,让我悟出许多道理。其实这个年轻人不需要伤心,可以继续找下去,总会找到适合自己的一份工作。年轻人也不必伤心,但也不可以太高估自己,而掉以轻心。俗语说得好:人无完人,金无足赤。巴普洛夫曾经说过:"无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你评价的`多么高,但你永远要有勇气对自己说是一个毫无所知的人。"在生活中有许多人和这个年轻人一样,有同样的沮丧,但也有许多截然不同的人。我的一个朋友,他很谦虚,总是喜欢发掘别人的优点,来改正自己的缺点,努力使自己成为一颗珍珠。知人者智,自知者明。。正确认识自我,把握自己在生活中的坐标,才能卓然超群。,也许你现在还不是一颗珍珠。但要学会磨砺自己、坚信自己总有会成为珍珠的那一天,是珍珠总有发光的那一天。

  所以我们一定要记住一句话:若要自己卓然出众,那就要努力使自己成为一颗珍珠,即使于黑夜之中也要发出你的光彩。

读后感的作文 篇2

  从明天起做一幸福的人,面朝大海春暖花开。这是一首,读后令人感到很温暖的诗,出自于海子之手。诗中描绘了作者想象,并且想要过上的生活,也是大多数人想要过的生活,简单,质朴,安静,清晰,令人明朗,满足的日子,很幸福。

  这首诗,仿佛注入了诗人的另一个灵魂,一个对生活充满希望,与期待的灵魂,一个快乐,毫无忧伤的灵魂。但是海子的结局却令人悲伤,虽然悲痛不舍,但“逝者己矣,生者如斯。

  每当我处于迷茫或悲痛之中时,我不禁便想起了它,就像太阳一般。脑海中便会浮现出一幅幅诗中所描写的画面;远处的海边有一间小房,房子样式极为简单,面朝着大海,不大不小,窗下种着几盆花,散发出了淡淡的花香,看起来很舒适,很宁静。它的周围还有着一片小树林,海风吹着,绿油油的树叶,哗啦啦的响,太阳不急不慢地照着,让人心里暖暖的。房檐下,一人劈着柴,屋旁的'树下拴着一只马,马儿在悠闲地一边吃着草,一边发出它独特的叫声。

  海面上有着不知名的鸟儿,忽高忽低的飞着,像是等待着什么。

  接近日落时,房子上方冒出了白茫茫的烟雾,天色渐渐暗淡,太阳缓缓落下,夕阳映着所有的影物,在沙面上露出别一般的风景。作者:何沁怡

  我不知道作者写这首诗的意义或目地在何之处,或是鼓励人们要对生活充满希望和热爱,或是鼓励自己,给予自己,生的希望。从明天起,做一个幸福的人;陌生人,我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。总而言之,我很喜欢它,就像春天田野间的一朵小花,让人眼前一亮,让人心头一喜。

读后感的作文 篇3

  这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的`金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。

  书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我非常尊敬文中的女老师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能够做的事情。尽管老师非常辛苦,但还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能够就不要再个老师添麻烦了。

  这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,希望大家都找来看看。

读后感的作文 篇4

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这确是一本洗涤心灵的书籍。它以最朴实的语言,讲述了100个与孩子有关的故事:《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。这本小说曾在漫长的岁月里,陪伴着一代又一代的孩子成长。

  而最初吸引我阅读这本儿童名著的,是它的书名。它使我思考:爱与教育究竟有着怎样的关系。带着这个问题,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。使我震撼的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,思乡之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  这些日记形式的故事一篇篇都不是很长, 都是孩子在读书期间一天内发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,从而使爱升华。虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的'那些类似的情感。可我们对此的态度行为可能全然不同。它在让我感动的同时也引发了我们对爱的思索。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。它像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。 爱之所以伟大,是因为它不仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是生活在幸福中的。他们从出身到性格都有差别,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

读后感的作文 篇5

  今天上课的时候, 庄 老师给我们发了一本非常好看的书,那就是《木偶的森林》。读了这本书,让我回味无穷,至今我都记得让我记忆深刻的内容:在茂密的大森林中,一颗会魔法的橡树被木匠砍下来做成了木偶,他拥有一颗寒冷的心,木偶人罗里要报复人类肆意砍伐的行为,希望最终将人类赶出城市…..朋友们用热情和爱温暖了罗里,使他那颗复仇的心得以平静,回到了他魂牵梦萦的故乡------大森林。

  读后,我有很大的感悟,人类砍树的行为的确不好,连木偶都要报复人类。但无论是谁都有好的一面,是朋友们用温和的心灵唤起了木偶那颗孤独的心灵,让他怀念他的故乡---大森林。我想,在现实生活中有没有这样的事情呢?

  在一个绿树浓荫的大森林里,那儿有鸟儿的歌唱,孔雀的伴舞,绿树红花,蓝天白云,莺飞燕舞,景色让人陶醉,如诗如画。可是有一天,来了一群砍伐工人,他们肆意的砍伐树木,轰隆隆的声音,回响在大森林的上空,树木倒下了,鸟儿飞走了,工人们用树木造房,造纸,动物们无家可归,活泼的小动物有的'被带入了动物园,整天的约束的生活在笼子里,没有了自由;有的没有了食物,饿死在森林里;多么残忍的一幕啊。

  如果世界上没有了森林,没有了动物,就没有我们这个生机勃勃的美好世界,人与自然本就是和谐的一体,爱护我们的森林,就是爱护我们这个生活的环境,呼吸清新的空气,与动物们和谐相处,其乐融融。所以从现在起,让我们保护我们赖以生存的家园,不要砍伐,不要杀戮,不要浪费资源。

读后感的作文 篇6

  奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。

  前几天,我读完了《奋发向上崇德向善》这本书,我深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目,更有许多激励人心的好人好事:为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华;为了建设落后的山村,拿出自己所有积蓄的段爱平;更有为了病人,把一生献给医学的胡佩兰……

  读了这个故事后,我的感受是:盲人不仅手里挑着一盏灯笼,而且他的心中还装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。帮助了别人的同时,也帮助了自己,让自己的前路一直有着明亮的灯光,这一盏灯源自于我们,可后面千千万万的灯火却是源自于那些被我们所温暖的人。所以,我们要乐于助人,因为在帮助别人的同时也相当于帮助了自己。只有这样,我们的世界才能更加美好、更加和谐!

  由此,我联想到自己。我不是盲人,我是一个健康的正常人。可是,我的心里却没有盲人的那盏灯,我的心是黑暗的`。所以,我不爱帮助别人,自然也得不到别人的帮助,他们的灯火也不会照亮我的心。因为我的心里没有灯光,所以我十分孤独。我决定从现在开始,帮助别人,让我的心里拥有一盏明灯,让别人的灯火照亮我的内心!作文

读后感的作文 篇7

  《保姆狗的阴谋》是我喜欢的一本书,一翻开书,它就深深地吸引了我。

  有一只纯种腊肠狗,它本来在主人家生活得很快乐,主人非常爱它,只要有好吃的就给它吃。一年又一年过去了,渐渐地,那只腊肠狗变老了,它的主人又带一只纯种的牧羊犬回来,从此,那只腊肠狗就变成了一只保姆狗。于是,腊肠狗下定决心,要害死牧羊犬,可最后死的却是那只腊肠狗。

  其实,每个人,每只狗,每只猫的头上,都有一片属于自己美丽的.天空,谁都可以在这片美丽的天空下,好好地活着,幸福地过着自己的生活。保姆狗也一样。但是它为什么一定要去争夺牧羊犬头上的那片天空呢?这是因为它觉得自己不再受到主人的关爱了,于是对牧羊犬产生了嫉妒。

  在现实生活中,我希望每个人都要记住,不要像腊肠狗那样,害人不成反而害了自己,只要保持良好的心态,才能有一个美好的生活。

读后感的作文 篇8

  在暑假里,我读了一本关于儿童成长的散文选集——《小鹿吃过的萩花》,读完让我的思绪不禁沉浸在童年的片片回忆中,感受很深。

  这是一本关于热爱大自然、回忆往事、感恩亲情、童年书香、成长励志的书,阅读了这一书让我想起了小时候一点一滴的美好回忆。那些记忆伴随我度过了整个童年,有欢笑,有泪水,让我感受到了生命最初的`真谛。

  我想起了自己总在爸爸妈 妈的呵护下健康地成长;想起了为我们辛勤付出,兢兢业业的老师;想起了为了让我们饱餐顿顿而在田地里挥洒汗水辛苦的农民伯伯们;想起了许多地方因为地震而失去父母的孩子们……我突然感觉自己长大了。这本书真的使我感触很深。

  在书中我也认识到了大自然的神奇,大自然播撒下一颗种子便有了让后人乘凉的大树,它如慈祥的母亲,为我们的健康成长提供了各种有益的条件。所以,我们要热爱大自然,懂得知恩图报。

  小时候的我们都有一颗纯真的心,有许多美好的愿望和天真的梦想,随着慢慢的长大,我们却会经历伤与痛,错与对,幸福与快乐。直到今天,我们仍然为了心中美好的期待而努力。

  这本散文集既富有时代精神,又贴近我们儿童的生活现实和心理现实及生命价值。让我们心怀希望,一起为更好的明天而努力吧!

读后感的作文 篇9

  最近,我读了一本书:《笑猫日记之灵魂出窍的猪》。

  这头猪的名字叫“黑旋风”——一个很酷的名字。在一次大地震中,原本有三百多公斤的黑旋风绝食了七天,便爬出了废墟,并救了粉红猪等,但是,它只有一百多公斤了。粉红猪却不是靠绝食而生,它拥有很好的想象能力,于是,它就在“梦”中度过了这几天。之后,它们和它们的小宝宝都入住了一座公馆里,每天给人展示。然而黑旋风并不喜欢这样的生活,它多才多艺,却只能背上被画一个“猪坚强”给人们观赏并拍照,它只能每天屁股朝着门并假装睡觉,偶尔和球球老老鼠和笑猫谈谈天或商量出逃的计划,时不时还有可能被保安发现并抓住。

  看着这个故事,我们就肯定要坚强地面对现实,面对社会,面对生活,面对挫折,面对灾难。永不退缩,不做缩头乌龟,耐挫。男人要用阳刚之气面对世界,而女子则要外柔内刚面对社会,这样,整个社会才不会瘫痪、腐败、软弱甚至懦弱。还有,粉红猪也同样值得我们学习。它的'想象力丰富,很有艺术细胞,可是现在的孩子一般都会思维定势、没有创新、创造力。我读过一篇文章,里面讲一位外国老师来到学校,叫孩子们画一幅画,听到这话,孩子们便齐刷刷地把头转向后面的黑板,照着样子画圣诞树。老师看见了,便用大纸把圣诞树遮住,这些孩子便瞬间没有了思路,乱画起来。这个故事就反映出了这些孩子已经把思维定势在圣诞树上,而没有发现甚至没有创造、创新。

  如果随着年代的增长,孩子们的想象力反之缓缓下降,那么这个世界的将来是很可怕的。坚强、想象力丰富,就可以弥补人生中的又一个缺点。

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