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工作室工作计划

关于工作室工作计划范文集锦8篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的工作室工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于工作室工作计划范文集锦8篇

工作室工作计划篇1

　　(一) 概要

　　我们还是在校学生, 为了多学点东西和实践自己两年以来所学的知识, 决定组成一个小团体来建立和支撑起一个属于我们寻求知识和理想的工作室. 不管是否成功, 只要尽我们的最大努力, 一定可以获得不少的收获和别人给我们的宝贵意见与认同. 记住: 很多事情都没有放弃的理由, 抬起头一直往前走, 付出过就已经足够.

　　我们工作室的成员必须以团结友爱, 尽职尽责, 真诚可靠为工作精神, 为把工作室创造奇迹与知明度而努力.

　　我们的目标是为广大企业服务, 努力打造企业所需要的软件和竭尽所能达到企业的要求.

　　我们的宗旨是不在乎回报和利益的多少, 只在乎我们所学到的和我们所得到的成果.

　　现规划于XX年x月x日成立团队, 并开始着手发展和宣传我们的团队和网站.

　　(二) 产品/服务的概述

　　工作室服务为分三个主要的大模块: 程序设计, 数据库管理和网页设计(程序设计包括网络安全及软件开发，网页设计包括网页美工，广告设计，企业建站), 我们主要是搞外包的.

　　其他子页应该要有论坛,案例欣赏, 新作品(软件)的发布和展示, 我们的成就, 软件下载, 联系我们等. 但我们为企业做的外包必须保密.

　　模块具体如下:

　　1. 首页(只放三大模块程序设计, 数据库管理和网页设计的相关信息,公告:让来访者可以知道我们服务和网站的最新动态)

　　2. 程序设计(服务简介, 软件的开发, 软件的功能简介, 相关知识, 新软件的发布)

　　3. 数据库管理(服务简介, 数据库设计的相关知识, 成功的数据库管理系统欣赏)

　　4. 网页设计(服务简介, 成功案例的欣赏, 提供一些网页设计的素材和知识)

　　5. 外包服务(介绍我们工作的宗旨和精神)

　　6. 联系我们(将我们每个成员的个人空间都放在这里, 并注明所属部门(邮箱,工作室电话), 可以针对性地为会员服务, 并让他们知到网站的最新动态)

　　7. 论坛(解答会员的问题, 为会员提供服务, 接纳他们的意见,也可以闲聊)

　　一. 边学习, 边设计

　　1. 学习的具体计划

　　(1) 由于我们所学的知识还是有限的, 因此我们工作室的成员必须不断自我增值, 超前学习在校所学的'知识, 并学会灵活运用, 增加自己的额外知识, 提高操作技术和解决问题的能力, 并收集所需要的资料.

　　(2) 必须发挥团队合作精神, 当遇到问题不能解决或遇到新知识, 又或者解决了某些特殊的问题时都要与全室的所有成员分享, 并每个成员都将自己成功与失败或平时的心得体会写到个人空间上.

　　(3) 把自己在设计过程中遇到的问题和已解决的问题, 还有成功的案例都记录下来, 与团队成员进行交流

　　2. 设计的方面

　　(1) 首先以网页设计为主, 搞到网站的宣传, 提高我们工作室的知明度, 让更多企业和公司知道我们工作室的存在.

　　(2) 网页设计方向，暂且定为网页美工，广告设计，企业建站3个方向, 初期可以通过给一些网站免费制作网页扩大知名度

　　(3) 程序设计方向, 这方面的技术人员必须重视自己思维方面的培训和技术方面的培训, 多看别人的源代码, 查找漏洞以减少自己犯同样的错误

　　(4) 数据库管理方向, 重视企业管理各方面上的发展和软件所需的功能, 提高自己对sql技术的管理能力和优化管理系统

　　二. 资料的收集

　　(1) 了解市场上的需求和网络的动态, 根据企业的需求和市场的发展方向来不断更新自己的知识, 做到与时俱进.

　　(2) 以工作室网站及qq群(41172462)为基础互相分享, 并互相交流

　　(3) 主要搞好工作室网站, 在宣传方面要加大力度, 美工方面要给人焕然一新和引人注目的感觉

　　三. 机构的组成

　　根据成员所学的专业和特长来分配到各个组, 担任适合其发展专业知识的工作, 合理安排各成员的工作时间. 分为以下六个组:

　　(1) 网络安全组：黑客技术

　　要求：c/c++，delphi,vb,js,asp,汇编等其中一种或两种以上语言基础，熟悉dos命令熟悉批处理，了解操作系统，熟悉各种基本工具及黑客技术相关技术。

　　(2) 软件开发组：程序设计

　　要求：c/c++,vb,vf,java等程序设计语言任选，能独立编写软件。

　　网页设计组：企业建站，论坛架设，网页美工，广告设计

　　要求：熟悉网页三剑客，精通photoshop，熟悉数据库(mysql,access等其中一种)熟悉asp或jsp或php，能与其他成员合作制作动态网页(html是静态页)。熟悉以上任何一种并可以独立完成工作均可。

　　(3) 网页设计组：企业建站，论坛架设，网页美工，广告设计

　　(4) 数据库管理组: 数据库访问技术,数据库程序设计

　　要求: 熟悉关系数据库应用基础,精通数据库程序设计-sqlserverXX数据库程序设计, 精通基于的 framwork程序设计, 精通数据库访问技术程序设计,熟悉面向的xml程序设计, 能够灵活将这些知识结合起来, 融会贯通.

　　(5) 宣传合作组：工作室的宣传及合作洽谈

　　要求：有较长的在线时间，有较好的语言组织能力和商业洽谈能力，处事冷静。计算机技术要求低，只要求掌握网页设计程序设计基本名词，做到有问能答即可，有足够的热情和耐心致力于工作室的发展事业。

　　(6) 综合讨论组：本组内为非工作室正式成员，用于交流技术提出意见建议及计算机疑难问题咨询.

工作室工作计划篇2

　　从教十年，每天都在忙碌地工作，虽然在教学上有很多想法，但常常也只是如流星般的美丽，稍纵即逝，从未真正留下过什么；每每听前辈导师们的讲座，看着他们把丰富的教学生活变成了一份份文字，记载着自己也帮助着别人，心中常生羡慕与敬佩，也常常会反思，但反思后又被一切平时的琐碎占据，所以回顾起来，也只有脑海中的回忆，却不曾记下只言片语。很庆幸参与廖春风老师的市名师工作室，让自己的个人发展找到了一个很好平台，也有了自己以后的发展规划，在教学研究上的思路也清晰了起来。

　　第一年（20xx.3--20xx.2）：应是学习和积累的一年。积极参加名师工作室的各项培训和活动，通过跟岗学习、听课评课等方式多向各位同仁请教。研读教育教学著作，更新教学理念并提高自己教研能力，了解新形势下的教学方式，积极参与新型多媒体教学的学习，力争紧跟时代前沿，发展自己的专业性和多面性。同时，在自己的教学过程中多留心，多积累，做到积极发现问题，及时整理教学素材，每课有反思，反思后有记录，记录后有总结，总结后有提升。建立好个人的教学博客，梳理好以前的教学点滴，并记录分类。

　　第二年（20xx.3--20xx.2）：应是尝试理论和实践相结合的一年。积极学习并承担工作室及各级的教研任务，通过继续跟着工作室及各位前辈、同仁的学习，研读专业著作，提升自己实际操作的能力，大胆精细地把自己的新思路新想法付诸于实践。多反思，多吸取百家所长，积极参与论文的撰写和课题的研究，并丰富教学博客，把博客也朝着研究型、实用型双方向发展。

　　第三年（20xx.3--20xx.2）:立体型发展的`一年。通过前两年的学习和积累，力争能在工作室老师们的指导与陪伴下能熟练地运用新型的多媒体技术，丰富自己的教学；能保持对教育教学高度的敏锐性，随时随地记录教学的点滴，通过教学博客为载体，更好的总结自己的教学生涯；能具备较好的科研能力，三年内至少每学期发表有参考性论文一篇。同时，也努力让自己的行为辐射到周围，能带动起一批英语老师愿意一起学习、一起研究、一起提升，把咱们名师工作室团队的精神不断延伸下去。

　　在工作室学习的这三年必将是我人生中一个新的起点，跟著名师的脚步，有着同仁的陪伴，我将力争走向一个更远更广的教育教学世界。

工作室工作计划篇3

　　一、指导思想

　　为促进义务教育均衡发展和提升义务教育学校教育教学质量，充分发挥名师在深化学校教育教学改革中的引领示范作用。本学期，xx区小学数学xxx名师工作室的工作，将在市、区教研室指导下，在挂牌学校发展规划的引领下，在挂牌校xxxx校领导的大力支持下，开展切实有效的主题教学研讨活动，促进教师更新教学理念，提升教学技能的`，提高课堂教学的有效性。

　　二、主要工作

　　1、注重新教师传帮带工作，以青蓝结对等形式，将课堂教学作为主阵地，努力提高新教师的教育教学水平。

　　2、加强青年教师的培养力度，借助各项活动赛事，不断发现新苗，培养新人，造就一支优秀的青年教师队伍。

　　3、重视骨干教师的管理与引领，通过参与xx区小学数学骨干教师联盟活动，充分发挥骨干辐射与示范作用。

　　4、积极开展小学数学学科“翻转课堂”教学模式的实证研究，不断扩大工作室成员在学科教学方面的影响与作用，树立工作室及其成员的名师品牌。

　　5、继续认真做好工作室课题研究工作，前期工作如课题申请书、开题报告等。工作室申报了国家级课题《微课支持下的小学数学学科翻转课堂教学模式实证研究》，现已开题，要求工作室每位成员积极参与到课题研究工作中，并将研究的典型案例和成果进行必要梳理、总结和提炼，使之形成有价值的科研理论。

　　6、加强课堂实践研究。工作室全体成员要积极探索教学实践中的问题，积累经验，逐步形成自己独特的教育教学风格，成为研究型、专家型的名教师。积极承担示范课、观摩课等公开教学任务，在日常教学中要积极接受其他教师听课。

　　7、完善名师工作室博客建设，每位成员要积极上传教育教学资源，本学期每位成员上传教育教学心得、读书笔记、教学论文以及教学反思等不得少于5篇。

　　8、每次开展活动，落实宣传负责人，在xx校网站或工作室博客进行报道。

工作室工作计划篇4

　　本人有幸成为xx科学工作室的一员，我明白我应在这有限而宝贵的时间里，自加压力，确立目标，借助工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长，特制定本期工作计划：

　　一、指导思想

　　依据县工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。

　　二、发展状况自我分析

　　从事（自然）科学教育工作已有十几个年头了，作为一名中青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力，更容易接近学生；有一些课堂教学心得的积累，对科学教学有一定的见解，掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心，学生基础差，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理念与实践相结合的探索。

　　三、发展具体规划

　　1、加强学习，有这样一句话：“活到老，学到老”。告诫人们活着就要学习，它不论在任何时候，任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议，想法，案例，方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。

　　2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点。每天想到一点点；每天学到一点点；每天领悟一点点；每天反思一点点；每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。

　　3．树立风格。认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。主动承担观摩课、示范课的教学任务，加强“核心概念”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验，努力形成自己独特的教学风格。

　　4、积极参加课题研究。重视教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究，以研促教，使教学和科研更有机的结合，

　　5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的`理论素养，提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平时课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，有趣的活动，新颖的设计，巧妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。

　　四、预期发展目标达成：

　　1、力争多参加县、学片课堂教学评比活动，提高自己的能力和知名度。

　　2、培养1名新教师在县、学片课堂教学评比活动中获奖。

　　3、争取撰写的论文在地区、省论文评比中获奖。

　　4、积极完成工作室立项课题的各项工作。

工作室工作计划篇5

　　一、量化指标

　　（一）学员要求关于读书笔记

　　每位学员推荐两本文学书籍、两本教育书籍，经导师指点和大家商讨后统一制定清单，利用分享和推荐的方式，购买书籍作为我们本学期读书沙龙的内容。

　　⑴ 大家利用寒假时间，抽空想想推荐哪四部作品，并完成表格，写上推荐理由。寒假回来后我们统一商讨，确定购买清单。

　　⑵每月开展“我爱阅读”读书沙龙活动，每期由四位学员上台进行阅读书推荐演讲，然后学员之间进行读书沙龙交流活动。演讲后学员上交演讲稿电子稿，以丰富网站内容，（学期每人至少上交读书笔记两篇，演讲稿2篇。）

　　2、关于论文撰写

　　每位学员在导师指导下完成一篇具有一定质量的教学论文（或随笔、案例分析、课题研究报告）。

　　学员参与导师的课题研究，在导师的指导下要求有两篇教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。（成长作文课题研究）

　　不定期在qq群里上传各类投稿信息，希望各位学员积极参与投稿活动。

　　3、关于成长档案袋

　　每位学员，制定个人发展规划，着手学年研修计划，写好个人总结。

　　制作个人成长档案袋，记录自己在教学中的成长，或以图文的方式，或以文字叙述的方式，或以录像实录等方式记录自己的成长和收获。学期结束后，工作室组织大家在一起，对自己的.成长档案袋进行展示交流。（有可能的话制作成宣传小册子，进行全区学习交流）

　　4．关于课堂实践

　　与区教研室携手，进行区语文教研活动，此次区教研活动的教学主题为“作文先导，回归儿童言语本真”，学员上两节展示课，导师主题讲座。要求各位学员，在导师的指导下，依据《作文先导式》一书，在寒假里构思一堂课，三月中旬左右进行第一次磨课，选出两节课。四月初，我们一起继续打磨这两节课，四月底区参加区主题教研活动的展示。

　　五月底，与罗树庚名师工作室携手，选派部分学员上课。

　　5．关于网络建设

　　每位学员每周至少上传一篇文章，最好写发生在身边的教育故事，用记叙的方式记录教育教学的细节和点滴，写下自己的思考。

　　6、关于听课活动

　　每位学员在导师的带领下，能够经常参加听课活动，提高教学能力，听课不少于8次。（如有外出活动，在qq群里通知。）

　　7、关于通讯宣传

　　及时向《高新教育》、高新区教科网和各级各类教育媒体报道工作室活动情况。

　　制作工作室活动简报，报道工作室活动，推广工作室成果，提高工作室知名度。（每月一期）

　　（二）导师要求主持或指导学员主持开展工作室活动不少于8次。

　　2、对每个学员的深入课堂指导不少于4次。

　　3、开展对学员及学科教师的听评课活动不少于20次。

　　4、开设至少一次包括学员以外区内教师参与的讲座、示范课或研讨活动。

　　5、导师主持并带领学员开展课题研究，立项、结题、获奖或成功推广。

　　6、有1篇以上教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。

　　二、研究方向研究儿童诗教学，为下一主题的教研活动积累素材。（下学期教学重点）

　　2、《小学语文教师》开展阅读“漂流”活动，可以组织学校3-年级学生进行阅读传递，培养阅读兴趣。到时候相关老师进行摄影和文字报道，发于《小学语文教师》读读写写栏目。（等通知一到只会大家）

　　3、利用每次主题课堂教学实践的机会，把活动图片，活动报道，教学实录，教学展示，教学研究，主题讲座等资料编辑成小册子，三年后编辑成书并出版。

　　4、每位学员要用心记录自己在教学上的成长，把在教育中的成长故事，把在教学中成长的细节，把在导师的悉心指导下的蜕变，把自己对教育工作的感悟记录下来，所有这些就汇聚成了学员在教学指导中的成长，在工作室锻炼中的蜕变，如能出一本书，最好。

　　三、补充说明工作室的qq群已经建立，群号为：8003xx（顾xx名师工作室）

工作室工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以xx市二中“名师工作室”实施意见为指导思想，以人的发展为本，坚持求真务实，理论联系实际，把优质教科研、教学法渗透与辐射到学校体育教学工作中，让名师工作室成为青年教师成长的实践基地，建设一支高素质的体育师资队伍，推动我市体育教育教学工作的蓬勃发展，为促进青少年身心健康做出应有的贡献。

　　二、工作目标

　　发挥好传、帮、带、促的作用，形成全市体育教师相互合作、相互交流、相互学习的良好发展氛围，使青年教师在良好的团队环境中逐渐成长、成熟，成为最有力的中坚力量，名师团力求做到“热诚服务、专业引领、实践探索、共同提升”。

　　三、工作思路

　　1、进一步研修《体育与健康课程标准》，更新与理解体育与健康课程的教育教学理念，树立现代化的教育观、价值观，积极改进教育教学方法，提高教学质量。

　　2、积极开展各项教学研究活动，搭建互相学习、相互研讨的教研平台，探究特色教学风格、教学方法和教学技巧，共同提高体育教育教学的创新能力和艺术水平，20xx年底完成社团课题结题事项，出台高水准的课题结题材料。

　　3、做好促进学生身心健康成长的教育工作，指导体育教师认真贯彻阳光体育活动实施策略与办法。

　　4、以教学、训练为立足点和出发点，以科研促教学，以科研带训练，结合教改新动向、新趋势，潜心钻研，积极探索，总结教育教学规律，提高体育教师的科研意识和研究能力。

　　5、以体育工作室为平台，努力培养具有职业道德、专业知识和学术水平的名师。以名师榜样力量推动全市青年教师迅速成长成才。

　　四、工作措施

　　1、充分依靠工作室顾问团成员较高的`学术能力、权威性、影响力作用，提升工作室理论水平，研究能力以及实践能力。

　　2、以活动为载体，以学员为中心，促进工作室成员自我发展，全面发展。坚持定期开展教学交流活动，每次活动要做到成员齐全，主题明确，讲究实效，记录详实。

　　3、坚持学习制度。以教师专业发展为本，始终把培养和引领教师的专业发展作为工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好工作室成员的专业素养，充分尊重工作室成员的个性和特长，实现成员间的差异化发展，开展读书活动，坚持撰写教育反思和论文，促进成员的全面发展。

　　4、积极研修课堂教学，更新教育理念。研究探讨体育教育改革趋势和前沿动态，参与指导新课程的改革与实施，切实抓好工作室成员的自身发展，要求工作室成员在新课程改革中发展自己，转变教学方式，提高教学质量，坚持教学研究，始终以课堂教学为中心，大胆进行改革与创新，工作室每学期举行一次大型课堂教学观摩活动，促进成员间的交流研讨，提高课堂效率。

　　5、建立工作室网页。充分利用网络交流的平台，开设工作室qq群、博客及成员个人博客，发表见解，展现工作室成果。做到了教学开放、教学研讨、资源共享，发挥辐射作用。

　　6、开展专题讲座，组织研讨活动，共同学习、共同研讨，增强反思能力。

　　7、注重示范，领衔人引领，率先垂范，行动跟进，带头上公开课、示范课、研讨课等，增强专业引领的实效性，促进全员共同发展，推动体育教育的不断发展。

　　五、工作安排

　　1、组织召开名师工作室全体成员例会5次以上；

　　2、借助市几所名校开放周活动组织学员听课、研讨活动；

　　3、组织名师工作室成员10堂以上教研公开课和教案研讨交流；

　　4、按工作室社团课题规划内容，组织课题组成员完成计划步骤所涉，完成论文发表、参评等，收集整理课题相关文件材料，准备结题相关事宜。

　　5、组织开展集体小组备课活动探讨xxxx年教育教学工作计划、教学进度；并作出小组计划。

　　6、组织指导名师工作室成员积极参加体育市、省级体育教学评优活动，并争取好的成绩；

　　7、组织部分优秀成员参加省、市骨干教师培训；

　　8、组织工作室成员撰写论文参加全国、省、市征文评选。

　　9、组织指导工作室成员确定研究方向，明确研究目标，并积极参与省市级课题申报。

　　10、学员年度总结与评优活动。

工作室工作计划篇7

　　一、工作室概况

　　企业名称：XX工作室法律形式：有限责任公司联系地址：注册资金：

　　经营方式：网络服务商业计划简述

　　产品或服务

　　以当今时代下各种网络游戏玩家为主要服务对象，以游戏帐号代练，游戏金币交易，游戏装备买卖，游戏帐号转卖为主要盈利业务。换而言之，就是为想玩高级别帐号，或想拥有高人一等装备却没时间玩游戏的年轻人制定完善的游戏计划。也可以根据不同顾客的不同要求提供相应的游戏服务。客户

　　本服务主要针对学生及白领群体中想玩高级别游戏却没有足够的时间慢慢练级希望求助于本公司给予帮忙升级游戏帐号服务的人群，该人群具有可支配自由时间少，玩游戏升级耐心有限却又不甘落后，具有一定消费能力的特点。客户群较稳定，发展势头良好，对本种服务认识较深具有一定识别能力，只要我们能够为他们提供稳定优质价格合理的服务，该类客户群不易流失，稳定可发展。

　　工作室所有者姓名：吸收就业人数5-8人启动资本

　　投资 3万元运营资本2万元

　　资本来源

　　合伙人出资 1万5000元

　　二、商业构想和市场分析

　　发展目标

　　近期目标:以目前比较火爆的几款网络游戏为主提供代练，游戏币交易，装备交易

　　远期计划

　　工作室积累了相当专业资源，如客户喜欢的游戏种类、升级方式、偏好角色等等内容，再通过引进专业的游戏设计人才，结合自身所具有的资源优势，自主开发设计游戏，并以自己的客户资源为依托，做好宣传同时不断听取玩家意见更新改进，努力做好并不断开发新产品，立足于创新提升营业规模，成长为专业的`游戏设计公司。

　　市场分析

　　目前国内网游市场最大两个组成部分，一是“即时战略”，二是“RPG”(角色扮演)。RPG对虚拟货币和虚拟装备的需求量很大。

　　中国互联网协会相关调查数字显示，20xx年国内网游在虚拟装备和虚拟货币市场实现了近40亿元的交易额，且这个数字今后还将以50%的速度增加，其中RPG领域就占据32亿元。

　　中国互联网协会预测：虚拟交易发展速度快，市场需求不断扩大，造成网络游戏工作室十分紧俏。据不完全统计，目前国内大约有数千家网络游戏工作室，仍难以满足需求(至少需要5万家)，普遍盈利水平极高，预计商机可以持续5—8年虚拟物品交易行业处于成长期，发展潜力大，市场前景广阔进入门槛低，投入少

　　尚无垄断性竞争对手

　　政策允许(鼓励大学生创业;对新兴电子商务支持) 市场允许(市场容量大)

　　资金允许(初创所需资金量小) 人员允许(相关人员容易聘请)

工作室工作计划篇8

　　为充分发挥名班主任的示范、引领、辐射、指导作用，进一步增强班级管理、育人工作的艺术性和高效性，切实推进班主任的专业化发展，努力打造一支高品德、高素质、高效率、专业化的班主任队伍，特制订20xx学年本工作室计划如下：

　　一、指导思想

　　本工作室以课题研究为载体、以班级主题活动为抓手、以激发工作室成员的自身潜力为目的、以集聚和传递工作室成员的群体智慧为宗旨，通过多层次、多形式的班主任学习、研修、实践和培训活动，切实提高工作室成员的师德修养和专业素养，使学员成为为人师表的楷模、班级管理的能手、教育科研的先锋，努力使工作室成为名班主任的孵化器和青年班主任成长的“加速器”。

　　二、发展目标

　　1、培养、带动年轻班主任健康成长，使他们早日成为班主任队伍中的骨干力量；促进工作室内优秀班主任朝专业化方向发展，使他们在保持现有育人特色的同时，逐渐形成各自的教育个性和育人风格，努力使他们朝着“市属、市级优秀班主任”目标迈进。

　　2、通过工作室成员的不断探索，理清小学班主任工作思路，总结一套行之有效的系统的班主任工作经验。

　　3、工作室将围绕“班主任工作中的疑难问题”为课题研究项目，并依托课题研究把工作室研究的成果给予呈现。

　　4、立足本职工作，努力争当教书育人的楷模。

　　三、工作措施

　　1、加强理论学习。采取集中学习和分散自学相结合的形式，要求每位学员每学年研读五本以上教育专著，如魏书生的《班主任工作漫谈》、《班主任工作技能训练》、《影响教师一生的100个好习惯》等。要求每位学员在阅读的基础上结合教育实践撰写读书心得，每学期举行一次读书心得交流活动。

　　2、开展课堂观摩研析活动。挂牌名师每学年至少上一节区市主题班会展示课，每位学员每学期举行一次全校性的主题班会公开课，通过集体备课、听课、评课等活动，努力提高学员组织班会课的水平。并配合工作室成员所在学校，积极开展青年教师主题班会汇报课的`点评和指导工作，促进青年教师尽快成长。

　　3、建立集体研讨制度。通过有计划、有步骤地开展各种形式的研讨活动（一般一个月至少一次），如专题研讨（如何做好高一新生管理、如何成为一名优秀班主任等）、案例分析、主题讲座、课题研究、外出考察等形式，共同研讨交流班级管理中存在的突出问题，相互出谋划策，实现班级管理有效性的增长。

　　4、积极承担班主任培训工作。积极配合区德育室、区市内外学校，做好青年教师以及班主任的培训工作，真正起到名师工作室辐射、示范、引领和指导作用。

　　5、开展工作室成果展示活动。让班主任们或青年教师走进挂牌名师所在班级的教室和寝室，让学员们现场班级文化建设，并通过工作室成员主题班会展示、《如何做好班主任工作》的专题讲座以及《让“优秀走向卓越”的平台----班主任工作室成果展示》等多种形式，全面展示工作室风采。

　　6、做好教科研工作。积极推行班主任教育行动记录制，鼓励班主任积极撰写教育论文、教育案例等。