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小学少先队工作计划

时间:2023-09-12 16:31:35 工作计划 我要投稿

小学少先队工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学少先队工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学少先队工作计划

小学少先队工作计划1

  一、指导思想

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作做的更好。

  二、主要工作安排

  (一)抓好学生的思想品德教育和行为规范的养成教育

  1、组织队员学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,研究制定《学生一日常规考评细则》、《学生礼貌行为与礼貌语言规范细则》,组织队干部组成“常规管理检查队”,围绕卫生、两操、课间纪律,体育活动进行认真考核,每周一评,颁发流动红旗,期末表彰常规管理最好的班级。

  2、针对学校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动提高队员的道德素养,增强少先队工作的针对性。

  3、继续在校内设立“雏鹰监督岗”,从各年级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带,负责检查督促队员的文明礼貌及安全。

  (二)注重实践体验,引导少先队员在社会实践中体验人生,锻炼成长,提高少先队工作的实效性。

  1、引导学生以家庭为主阵地,建立家庭劳动岗位,沟通情感,增强生活自理能力。

  2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化活动环境,形成教育合力,营造良好的育人氛围。

  3、抓好升旗仪式,强化环境建设。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的'一言一行。

  三、重视生命教育,开展“平安学校”活动

  让学生树立准确的生命观,培养学生对自己和生命珍惜及尊重的态度,加强安全意识。首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开展安全知识教育。其次加大校内安全的检查和管理工作。

  四、加强学校建设,深入优化育人环境

  营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好环境和氛围。在校园里用橱窗、板报来宣传校园文化,利用信息手段开展有特色的道德教育。

  1、建好队室,高质量的使用和管理好队室,使队室真正成为少先队之家。

  2、充分利用板报等宣传阵地的教育功能,定期更换橱窗、黑板报、学习园地等,使之成为教育、激发广大队员的重要阵地。

  3、创办“想说就说”超级沙龙主题活动,讨论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息,各抒己见。

  4、围绕“校园阅读节”和“校园爱生节”“珍惜生命”等开展系列活动。

  围绕阅读节,将利用黑板报(班级)、广播、有益的电视剧宣传等进行宣传,举行诗文诵读比赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画,以此来促进我校的阅读推广工作,培养学生“和好书交朋友”的学习精神。注重与学生的学习与课内阅读、课外阅读相结合,培养学生的阅读能力。

小学少先队工作计划2

  伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。为进一步推动我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,推动体验教育思想的深化和理论的发展。继续参与创建“文明城市,文明社区、文明学校”的活动,为建设和谐社会做贡献。继续深化“中国少年雏鹰行动”活动,进一步抓好少先队工作,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

  结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,紧紧把握时代脉搏,扎实工作,奋发有为,巩固以往少先队取得的成绩,扎实推进少先队工作的开展,努力开创学校少先队工作新局面。

  计划安排概述:

  一、走队改和课改相结合之路,加强少先队建设

  1、进一步加强少先队基层组织建设。健全大队部机构,开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

  2、加强学校少先队的阵地建设。继续建设校“红领巾督导队”,充分发挥大队委员,值勤队的功能和作用。

  3、加强少先队理论研究和信息交流,拓宽队员的.视野和增长见识。

  二、开展主题教育活动,推进少先队工作

  1、结合各月份主题,紧抓不懈

  走进九月,迎来的是一年一度的"教师节"和"中秋节"、"重阳节"等中国传统节日,开展如"向老师敬礼"、"中秋大团圆"、“师生诚信教育”等活动,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。金秋十月,将迎来祖国59华诞和少先队第59个生日。少先队组织要抓住这些契机,积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,组织我校一年一度的"祖国颂"歌咏大会;建队节时对一年级新入学的同学进行队前教育。十一月份,是个外出旅游的的好时节,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。十二月份,各年级少先队员,开展体育竞赛。一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望、新目标、新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

  2、深入开展“民族精神代代相传”主题教育活动

  本校少先队将继续组织围绕这个主题,结合各种纪念日,利用节假日,引导队员开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,让民族精神在青少年心中扎根。

  3、利用节假日,开展“雏鹰假日小队”

  本学期将继续发挥本校少先队大队部的优良传统,继续发动各中队组织“假日小队”开展各种有益活动,让他们走出学校,感受社会、贴近生活、了解知识、体验自然,创新发明、做好人好事等,丰富队员们的认识,提高队员们的实践经验。

  4、开展有特色的少先队活动,促进了队员的思想健康发展,培养了队员的兴趣爱好 ,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地根据该中队的实际,拟定好计划,并进行布署与实施。

  三、加强行为规范的养成教育,发挥少先队作用

  发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,少先队活动、班队会进行思想品德教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用文明礼貌用语”、 “学校是我家,卫生靠大家”等活动。积极参与建设文明学校的活动,切实加强青少年的思想道德建设。

  加强学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质;加强法制教育、能源节约教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的习惯;开展小学安全教育日活动和开展创建“平安文明校园”活动,增强学生的自我保护意识和本领。

  (一)九月份:

  1、健全少先队大队机构。各中队制定活动计划。

  2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌” 。学习教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  3、布置教室,迎接新学期。

  4、教师节“尊师重教”主题活动。

  5、月末开展“庆祝国庆节”活动。

  (二)十月份:

  举行“怎样做诚信的人”大讨论。

  (三)十一月份:

  1、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育活动。

  2、创新素质实践行:各班利用班队会自行组织学生动手和创造思维活动。

  (四)十二月份:

  与体育组联手,开展体育竞赛。

  (五)元月份:

  1、开展庆祝活动

  2、少先队工作总结

小学少先队工作计划3

  一、指导思想

  本学期,校少先队以勤奋学习、快乐生活、全面发展为指导,以以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标

  1、继续深入开展每周一习惯的.系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

  2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

  3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

  5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

  三、具体工作安排

  三月份:行为规范与道德宣传教育月

  1、组织好第一次升旗仪式。

  2、召开劝导队会议。组织常规评比。

  3、制订少先队工作计划。

  4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育

  5、召开期初工作会议。

  6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

  7、开展树新风少先队主题教育活动。

  8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。

  9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。

  10、组织参加xx镇小学生棋类比赛。

  11、举行全国小学生安全教育日(周)系列活动,参加xx区xx杯小学生交通安全知识竞赛。

  12、参加可慕学区校园歌手初赛。

  四月份:光荣传统代代相传

  1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动。

  2、清明节假期安全教育。

  3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

  4、参加20xx年xx镇小学生乒乓球比赛

  5、参加镇第x届师生灯谜赛。

  五月份:感恩孝敬热爱劳动

  1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

  2、组织开展校园科技文体艺术活动。

  3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

  4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

  5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

  6、开展5、12防灾减灾日、第四个xx市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

  六月份:放飞理想展示风采

  1、开展庆六一系列主题活动。

  2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。

  3、组织参加小学生英语口语比赛。

  4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

  5、召开少先队工作总结会。

  七月份:平安暑期快乐拓展

  1、收集和整理少先队活动资料。

  2、学生安全教育。

小学少先队工作计划4

  一、班级基本情况

  本班共有70名学生,男生41名,女上29名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,有些学生学习积极性不高。

  二、本学期工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的.同学,期初确立目标,并努力达到要求。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好学困生转化工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成。

  7、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、学习方面抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏;努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排;与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进;多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生;培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  9、文体艺方面做好两课两操活动,完成学校各条线的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  四、每月工作安排:

  三月份:选拔班干部、制定班规;学生制定升学目标;组织好文明礼貌活动、学雷锋活动。

  四月份:组织心理健康教育活动、考前报名工作。

  五月份:组织好适应性考试。

  六月份:组织考前心理教育及毕业升学考试。

小学少先队工作计划5

  一、指导思想

  按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

  二、工作目标

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体

  1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

  2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

  4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体。

  (二)对学生进行思想品德教育

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习

  1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的`求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  5、教育学生形成健康的心理状态。

  6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  三、具体措施

  1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

  2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

  3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。

  4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。

  四、活动安排

  二月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。

  1、开学典礼。

  2、进行第一期黑板报布置。主题:新春新希望

  3、制订班队工作计划。

  4、重温《小学生日常行为规范》,强化养成训练。

  开展“好习惯伴我成长”主题队会。

  5、乡间小路系列活动之一:现场绘画比赛。

  三月份:教育主题:学会感恩.关心环境。

  1、“弘扬雷锋精神,争做四有新人” (3月5日)主题教育活动主题活动。

  2、组织开展“三.八”妇女节(3月8日)感恩活动。

  3、组织开展爱绿护绿(3月12日)系列活动。

  4、三月主题黑板报评比。主题:“学雷锋.树新风”。

  5、组织开展校艺术节活动。

  四月份:教育主题:向先辈学习,扬民族精神

  1、结合清明节祭扫革命烈士墓。

  2、组织观看革命影视片,阅谈革命书籍,树立革命精神。

  3、四月主题黑板报评比。主题:“革命精神代代传”

  4、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。

  5、乡间小路系列活动之二:现场书法比赛。

  五月份:教育主题:劳动最光荣

  1、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。

  2、五月主题黑板报评比。主题:“我劳动,我快乐”。

  3、乡间小路系列活动之三:现场征文比赛。

  六月份:教育主题:欢度六一。

  1、组织开展迎“六.一”演讲比赛。

  2、“优秀队员”、“优秀中队干部”、“文明班级”评比活动。

  3、开展暑假实践活动。

小学少先队工作计划6

  一、指导思想

  以培育践行社会主义核心价值观为导向,坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,以少先队活动为载体,在上级工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

  二、工作目标

  1、求真——抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

  2、求实——在已有的校少先队建设基础上,认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育,内化于心,外化于行,切实提高我校学生文明素养,养成良好的文明习惯,培养良好的行为习惯。

  3、求新——结合重大节日时间点,开展富有新意特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指数。

  4、求安——进行法制教育,加强学生法制观念;进行安全教育,不断强化学生的'安全意识,维护校园安全、营造和谐环境;进行心健教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

  三、工作要点

  (一)、抓好学校的德育常规教育

  倡导引导式教育,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。教师在平时言行的示范作用为先导,以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性。

  1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。

  各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作,使卫生工作责任到班、到人。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁,人人为美化校园环境出力。

  2、文明礼仪的强化教育。

  在新学期开学第一月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。要求各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。并自觉遵守课间活动的各项规定,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

  3、抓好每日五项常规检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。

  继续完善少先队大队部值日制度,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果公布于校评比栏,并纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

  (二)、重视德育主阵地建设

  1、重视每周的升旗仪式,不仅对旗手升旗进行全面的训练,而且必须结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。

  2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比板报。

  3、重点加强中队建设。规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用。

  4、加大对《小火炬》等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。

  5、积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性。以队室、宣传橱窗、班级文化角为阵地,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  (三)、深入开展理想信念教育

  开展弘扬民族精神教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  (四)、加强班主任队伍建设

  1、积极参加上级组织的培训工作。

  2、认真学习《少先队辅导员工作纲要》,定期开展班主任例会进行经验交流,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。鼓励并组织班主任进行德育论文的撰写。

  (五)、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

小学少先队工作计划7

  本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  一、工作思路

  1、切实加强中队建设,加强中队学生干部的培养工作,充分发挥班干部的作用。

  2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。

  3、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。

  4、以学校开展的各项活动为抓手,认真落实中队评选活动。让评选活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素质的提高。

  二、主要工作

  1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。

  2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。

  3、抓好每周一次的'升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。

  4、配合学校教导处工作,抓好午间诵读活动。

  5、加强学生自主管理委员会的监督力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,并对教师的为人师表起到监督作用,使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。

  三、每月工作安排

  二月份:

  1、寒假活动情况汇总,明确新学期的奋斗目标。

  2、结合班级实际情况制定班队工作计划。

  3、开学第一课“节水在我身边共建美好家园”主题队会。

  4、开展小学生行为习惯养成教育。

  三月份:

  1、召开班委员会学生会议,明确职责,树立信心。

  2、开展“弘扬雷锋精神,争当双语明星”主题队活动。

  3、开展“三八节”感谢母恩活动。

  4、借植树节之际,呼吁全体学生并向身边的朋友宣传爱绿护绿,爱护环境知识。

  5、3月22日是世界水日,开展“节约用水”主题活动,了解健康饮水知识。

  四月份:

  1、开展“缅忠魂,承先志,书幸福”班队主题活动,了解清明节文化,进行革命传统教育,培养学生的民族意识和爱国情感。

  2、4月22日世界地球日,开展“低碳新生活精彩你我他”环保宣传和实践活动。

  五月份:

  1、“劳动最光荣”主题教育活动。

  2、筹备六一文艺汇演节目编排。

  3、开展为妈妈做一件事“母亲节”主题教育活动。

  六月份:

  1、庆六一文艺汇演。

  2、开展禁毒知识讲座。

  3、开展安全、法制、文明交通教育。

  4、开展“父爱如山,感恩父亲节”向勤劳的父亲致敬教育活动。

小学少先队工作计划8

  一、总体目标:

  本班共有学生41人,其中女生20人,男生21人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作重点及要求:

  1、抓好学生的常规教育

  利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的`过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

  2、提高学生的安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识

  班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。

  4、对学生进行德育教育

  通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

  三、具体工作

  9月份:

  报名注册

  打扫校园环境卫生

  班报刊出

  第八届全国推普周活动

  迎国庆黑板报比赛

  10月份:

  家长学校(一)

  纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

  老人节慰问活动

  班报刊出

  街道小学生田径运动会

  11月份:

  家长会

  主题队会观摩

  班报刊出

  12月份:

  一至二年级跳绳比赛

  一至三年级口算过关

  校报班报刊出

  迎元旦校诗歌朗诵比赛

  1月份:

  复习迎考

  期末考试

小学少先队工作计划9

  以“创建文明校园、勤奋学习、快乐生活、全面发展”为目标。围绕上级工作部署,学校发展规划,深化青少年思想道德教育,发挥少先队的特有功能,以体验教育、主题活动等活动为途径,有计划,有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  转变观念,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  (一)加强少先队基础建设

  加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  1、建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

  2、建好学校少先队队室。营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作。

  1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过行为规范检查每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、优秀学生的`评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做校园文明之星。

  2、抓好各中队少先队阵地建设。队角,黑板报定期检查。

  3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  4、大力推进顾中文明少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

  5、抓好鼓号队训练工作。

  6、做好红领巾道德讲堂工作,正常开展道德讲堂教育活动,做到每月一至两次活动,一活动一方案一视频。

  7、完成好各项上级布置任务。及时上交各项材料。

  8、做好各项活动的宣传报道上传工作。及时对学校团队活动进行宣传报道。

  9、做好新团员的发展培养

  (四)、具体每月工作安排。

  二月份

  新学期开学工作,各中队对干部选拔,中队委员会组建;

  “金猴闹元宵,民俗代代传”主题活动

  三月份

  学雷锋活动月

  唱响雷锋精神主题班会;

  “清洁社区”志愿者社区服务;

  “文明校园,爱满顾中”爱心义卖活动

  区级评优工作

  区少代会工作

  四月份

  春游祭扫烈士传承革命传统活动

  区少代会提案,代表选拔

  新团员发展,团校课程

  五月份

  校风筝节系列活动

  五四青年节活动

  六月份

  庆六一表彰活动

  学期结束工作

小学少先队工作计划10

  一、指导思想

  “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。

  二、班级队员情况分析

  三年级七班有少先队员xx名,这些少先队员是班上各项工作的积极参与者,他们遵守纪律,学生兴趣浓厚,是全班同学学习的榜样。

  三、具体措施

  1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的`情感,从小做个好公民。

  2、加强日常行为习惯的检查监督,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

  3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

  4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

  5、极配合学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。

  6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、少先队干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

小学少先队工作计划11

  一、指导思想

  20xx年下期,少先队工作将在团县委、教工委、教委德育科以及学校的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以十七大精神为统领,坚持科学发展观,围绕中心学校中心工作,夯实基础,开拓创新,切实服务于青少年成长成才,努力开创未成年人思想道德建设工作新局面。

  二、工作目标

  1、按照学校教学理念,投身学校各项创建活动,全心全意为学校的发展添砖加瓦,为培养创造型人才而服务。

  2、坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,始终把思想道德教育贯穿于班队工作的全过程,切实提高全校少先队员的思想道德素质水平,培养学生良好的行为习惯。

  3、坚持唱读讲传诵,陶冶情操,接受优秀文化熏陶。

  三、工作要点

  (一)、抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。

  继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信、感恩教育等的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中小学生礼仪常规》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《校园九礼》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

  (二)、加强队伍建设。

  在全校全面竞选德才兼备的学生担任少先队干部,并加强自身素质和管理能力的培训,使之成为学校德育管理的得力助手。继续成立各中队监督岗,加强对学生行为习惯的监督,并将评比纳入班级考核。

  (三)、深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。

  1、加强日常行为习惯的'检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到:

  (1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;

  (2)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;

  (3)同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与普通话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富他们的课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;

  (4)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

  2、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。

  3、继续发挥校值周生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人,大队部加强对值周成员的管理,每个中队都选取小管理员,人人有岗位,人人有职责。

  4、每周各中队评选一名德育标兵,以发挥榜样作用。

  (四)、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。

  以第26个教师节、国庆、元旦等重大节日和纪念日为契机,开展唱红歌、诵经典、讲故事为主的,适合本校实际的爱国主义主题教育活动,增强少先队员的荣誉感和责任感,让队员进一步认识到社会主义的优越性,激发爱国热情,树立“为中华之崛起而读书”的理想,为今后服务社会、报效祖国奠定良好的思想基础。以征文竞赛、学习园地、主题班会等为教育阵地,着重抓好爱国主义和传统美德教育。

  (五)、加强特殊学生的思想政治教育。

  通过结对帮教、爱心助学、促膝谈心、走访慰问等活动,了解特殊青少年学生的思想动态,关心他们的学习、生活,切实做好思想政治教育。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、制订学期中队工作计划

  2、大队部干部会议

  3、庆祝第26个教师节“老师,您辛苦了”主题教育活动

  4、中小学生日常行为规范月系列活动

  5、学习园地的更换

  十月份:

  1、各类迎检活动的筹备。

  2、狠抓校园环境卫生。

  3、狠抓学生行为习惯的养成。

  4、中队活动,主题:我爱我的祖国

  5、各中队评选两位德育标兵

  十一月份:

  1、青少年法制安全教育

  2、中队活动,主题:我爱我校

  3、评选两位德育标兵

  十二月份:

  1、班团队主题活动课评比

  2、评选两位德育标兵

  3、中队活动主题:迎接新年

  一月份:

  1、以班为单位举行“元旦”庆祝活动

  2、各类评优工作

  3、班队工作总结

  4、资料整理归档

小学少先队工作计划12

  一、指导思想:

  本学期,少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标及要求:

  (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

  新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  (1)、尝试建立“小干部管理”,确立管理机制。所谓“小干部”,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

  (2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。 所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

  2、开展节日活动。

  3、深入开展“手拉手”活动。

  以“同为晋江人,大家携手共奋进”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展。

  4、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  5、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

  (四)搞好少先队阵地建设

  1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

  2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。

  3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的`一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

  6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

  三、工作安排:

  三月份:

  1、各中队制定好中队计划。

  2、开学典礼,进行期初安全教育。

  3、健全各项检查评比制度。

  4、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。

  5、庆“三八”系列活动。

  6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

  7、植树活动,美化、绿化校园。

  四月份:

  1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);

  2、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

  3、开展社区主题实践活动。

  4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。

  5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。

  五月份:

  1、庆祝五一国际劳动节活动。

  2、开展热爱劳动的教育。

  3、开展感恩教育主题月系列活动。

  4、开展5.12慈善日活动。

  5、与特辅班“手拉手”活动。

  六月份:

  1、开展庆“六一”活动。

  2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。

  3、各大队上交少先队工作总结。

小学少先队工作计划13

  xxxx年暑假即将到来,为让全校少先队员度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,充分发挥少先队组织特有的教育作用,深入社会开展多项主题教育活动,引导队员开展丰富多彩、喜闻乐见的践行活动,现将少先队暑期工作要点布置如下:

  一、指导思想和工作目标

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实,以社会主义核心价值体系为引领,以“树立荣辱观,养成好习惯,弘扬好传统,争做好队员”为主题,通过开展丰富生动的少先队活动引导队员在暑期体验活动中传承中华传统美德和民族精神;弘扬社会主义荣辱观,锤炼道德品质、养成好习惯;进一步增强少先队员热爱祖国、振兴中华的责任感、使命感,促进少先队员增强体质、勤奋学习、快乐生活、全面发展。

  二、活动准备:

  1、每班以就近原则组建3—5支雏鹰假日小队,每周至少开展一次活动。

  2、各小队自聘一位特邀辅导员,居委干部、家长、教师和高中及以上学生均可。

  3、每个雏鹰假日小队深入一个居委。

  三、活动内容

  (一)大力开展以“关注奥运”为主题的学生社会实践活动

  1、广泛开展“我为奥运添光彩——浦东中小学生百日文明大行动”

  为进一步深化迎世博文明行动,动员广大中小学生从我做起,从现在做起,自觉践行社会公德,共同为奥运会贡献自己一份力量。作为东道主的一名成员,虽然远离赛区,但是奥运文明不可忽视,作为少先队员以力所能及的方式为xxxx文明奥运做努力。在这假期中,我们以文明进班级,文明进家庭,文明进社区这一主线,通过主题队会、主题板报、给家长一封家信、制定一份家庭礼仪标准、组织一次集体宣传、每人每月搞一次自愿者活动等活动为奥运加油,为中国加油!

  2、广泛开展“与奥运同行”青少年主题实践活动

  我们可以通过“五月花海”网站开展暑期青少年健身节网络论坛活动,围绕“青春阳光奥运”的论坛主题,要求我们学生通过网络进行论坛的交流。同时引导他们了解奥运、学习奥运精神,为奥运尽自己的一份力量。

  今年,我们浦东新区青少年活动中心将充分发挥活动中心的活动功能、服务功能和交流功能,在暑期中推出“绿色奥运、放飞梦想———暑期快乐营”、“红绿领巾奥运行———暑期星期营活动”、奥运游戏活动、“相约绿色奥运、共享自然快乐———绿色有约”夏令营等,通过形式多样、特色鲜明、喜闻乐见的活动,丰富中小学生的暑期生活,促进身心和谐发展。有兴趣参加的同学可以到黄老师那里领取报名表格。

  懂礼貌、讲文明:不说脏话、粗话,不讲戏弄、侮辱他人的言辞;不在公共场所喧哗、吵闹;自觉使用“您、请、请问、谢谢”等敬语和礼貌用语;尊敬师长,主动搀携、谦让、帮助老者,爱护小朋友、小伙伴;与同学真诚相处,互相帮助,树立集体意识,学会等待与合作,学习建立良好的同伴关系;

  守秩序、讲公德:自觉维护公共秩序,遵守社会公德,不攀折花木,不违反交通规则,不损毁、破坏文物古迹和公共设施等;树立环保意识,节约能源,保护环境,做一个自己自律的文明言行的小示范员。

  (2)文明言行的小宣传员

  自觉进行文明言行的宣传倡导,在以自身文明言行影响他人的同时,感召社会,呼唤“文明言行光荣,不文明言行可耻”的风尚。

  通过板报、墙报、橱窗等形式,进行具有少先队特色的文明言行的宣传;在保证安全的前提下,以小队为单位,以小队活动服务为途径,通过示范、讲解、表演、联欢等灵活多样的形式,到街道、社区、村镇等场所进行宣传;多方动员、争取广泛支持,创造性地发挥小主人的优势,利用少先队的报刊广播及其它特有的宣传阵地,或积极投身到大众媒介、更大范围的社会性文明言行宣传中,充分发挥红领巾的感染力,做一个自主自动的小宣传员。

  (3)文明言行的小监督员

  主动投身到全社会的“告别不文明言行”群众性活动之中,发掘潜力,严肃认真地约束、监督社会性文明言行风尚的形成。

  从身边开始,从家庭做起,从校园出发,以自身的文明言行和严肃态度约束、监督小伙伴、朋友、父母、师长等人员的文明言行;主动、勇敢地规劝、纠正、教育他人的不文明言行;以小队活动、服务为形式,在初步的社会实践中,协助其他人员做好文明言行、良好社会公共秩序的维护,做一个认真积极的小监督员。

  2、积极开展xxxx“家化杯”征文、摄影、绘画比赛

  利用假期学校组织部分学生参加《家化杯》征文比赛、摄影比赛、绘画比赛。参赛作品要能够反映“用心去感悟、发现身边美”的活动主题。征文小学500字。摄影和绘画作品要配文字说明,小学50字、所有作品要能够体现我们小学生用心灵的窗户和用积极的视角,所感受、发现和欣赏到的学校的美、家庭的美、社会的美、国家和国际上正在发生的事件所蕴涵的`美,尤其是身边真实的坚强青少年、健康家庭、温馨教师、和谐校园中所体现出来的美。

  3、广泛开展“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”

  四、工作要求

  继续做好“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”,并切实加以落实。在假期里每一位同学以跳(绳)、踢(毽子)、跑(步)为主要内容,每个学生要做好体育锻炼情况的记录,保证每天一小时体育活动时间。

  (二)大力开展以“关爱”为主题的学生关爱行动

  1、深入开展“手拉手情系地震灾区小伙伴”活动

  利用假期广泛开展以结交一位地震灾区手拉手小伙伴、写一封友情书信、捐出一月零花钱、送一份爱心礼物(书包、书籍、文具等学习用品)和赠一件新衣服等“五个一”为主要内容的关爱行动,力所能及地帮助灾区有困难的小伙伴,千方百计帮助灾区少年儿童走出灾难阴影,送去少先队组织的温暖,与地震灾区小伙伴携手度过一个难忘的暑假。

  2、积极开展北京xxxx残奥会系列教育活动

  本次残奥会教育活动的主要内容包括:残疾人奥林匹克运动历史、北京残奥会理念、北京残奥会比赛项目规则和观赛礼仪、中国残疾人事业发展情况、青少年扶残助残意识等。

  在暑期中,我们要求每一位少先队员儿童团员都要了解一些残奥会知识,知道一名残奥会运动员事迹,了解一个残奥会运动项目,我们还将组织同学看一场残疾人题材的电影,通过这一系列的活动让我们学会坚持学会拼搏。

  (三)大力开展“红领巾与快乐通行”为主题的快乐行动

  1、积极开展雏鹰假日小队活动

  充分运用雏鹰假日小队延伸校内外,辐射少先队整体的特点,最大限度地发挥这一活动载体的优势,力争创造一个倡导文明言行,群众性创建精神文明活动的优良的社会环境,在全社会形成“我为奥运添光彩,争当文明宣传员”的风尚,

  动员和组织全体少先队员成为:

  (1)文明言行的小示范员

  树立“告别不文明言行从我做起、从小做起”的良好意识,说文明话、做文明事、当文明小主人,这既是少先队员的重要职责,也是活动的主要内容。

  爱清洁、讲卫生:不乱扔果壳纸屑、各种“白色垃圾”和其他废旧物品,不随地吐痰,不随意破坏公共场所的清洁卫生;在保持仪表整洁、做好个人卫生的同时,自觉地清洁、维护自己生活、学习环境的卫生,养成良好的卫生习惯;以小队服务、活动的形式为楼道、街道、院落、居民小区、社区活动场所、福利机构等公共场所的清洁卫生、绿化美化做一些力所能及的事情,并持之以恒地进行,形成小队常规活动内容、传统服务项目和长期服务基地;

  1、充分发动,做好暑期各项活动的规划和实施工作

  各中队要按照学校大队部暑期工作安排,结合中小队实际,发动每一名少先队员参与到活动中来,度过一个充实的暑假。

  2、暑期活动要掌握以下原则

  暑期的活动是为了丰富少先队员的课余生活,所以一定要掌握自愿参加,健康有益,安全第一的原则,在此基础上,鼓励各小队开动脑筋,把活动搞得丰富多彩。

  3、加强沟通,及时反馈信息

  各中队自建中小队联络网,及时反馈信息,加强沟通,把中小队开展活动的情况及时与大队部联系反馈,由大队部向区少工委进行信息报送。

  4、活动情况的反馈:

  认真完成暑假活动中的每一个要求,填写暑假活动反馈表并且制作小队活动记录册。学校大队部将组织评选校十佳假日小队。

  活动记录册要求:若干张16k纸制作成册,第一页为活动反馈表,其余内容包括活动计划,小队介绍,活动收获与体验,活动照片配以文字说明,如有能力可加以美化。活动册上交截止时间:xxxx年8月29日上午10:00前。

小学少先队工作计划14

  一、指导思想

  本学期的少先队工作,以胶州市少先队工作要点为纲领,全面贯彻国家教育方针,以少先队员行为习惯的养成为重点,以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,加强少先队工作的针对性和实效性,切实提高少先队员的综合素养。

  二、主要工作及措施

  (一)加强队伍建设

  1、本学期,继续实施“全员育人”导师制,全体教职工要树立“立德为本,育人为先”的教育理念,构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作体系,促进少先队员全面发展。强化教师榜样引领作用,全体教师要做遵守校规校纪的示范者,少先队员学习成长的同路人。落实“首见责任制”,年级组均设置责任记录本,最先发现学校教学、管理过程中存在问题的辅导员,应主动对该现象承担起报告、协调、干预、处理的责任,并做好相应记录,不以“不在自己职责范围内”为借口推脱责任。每位教师每学期记录不少于1条,学校定期抽查。

  2、加强辅导员培训。邀请教育专家、优秀辅导员到校,全体辅导员投入其中,研修与展示双管齐下。研训过程体现“三关注、两反思”,即关注自我经验、关注先进理念、关注是否真有收获,反思自身与他方的差距,主动更新理念;反思设想与现实的差别,积极跟进行动。

  (二)关注身心健康

  1、强化安全管理。学校人人都是安全责任人,继续完善安全制度,签订安全责任书,明确所有时间段的责任人。坚持实施“一日安全”无缝隙管理,抓实、抓细每一个环节。加强“1530”安全教育、警示教育、安全月专题教育,提高少先队员安全意识和防护技能。加强精细化管理,落实安全隐患排查制度,实施安全工作日检查、周总结、月排查制度。加强重点领域、特殊时段安全防范,预防踩踏、火灾、溺水等事故的发生。加强人防、物防、技防建设,保障师生安全。

  2、关注身心健康。生命教育渗透到少先队教育的方方面面,通过学科教学、专题教育、活动激发等形式使少先队员发现生命之美,学会尊重生命、关爱宽容,学会与自然和谐相处。规范心理咨询室建设,心理咨询教师有计划地开展授课、辅导、讲座等活动。同时,全体教师特别是辅导员要积极学习、掌握一定的心理知识,及时帮助有不良倾向的少先队员纠正心理偏差、解决心理问题,塑造少先队员健全人格。

  (三)提升文明素养

  以《实小少年好习惯》校本课程为依托,深化少先队员习惯养成教育。重视处室、班级文化建设,丰富和谐文化的.内涵。强化少先队员自主教育,让良好的行为习惯内化为少先队员的自觉行动。发挥小交警、大队委、红领巾监督员的引领、监管作用,强化纪律与礼仪观念。坚持开展“我让实小更美好”“轻声慢步、静我校园”主题教育活动,从少先队员一日常规入手,严要求、重训练、抓落实,形成良好习惯,全面提升少先队员文明素养。

  (四)深化少先队改革,传承红色基因

  继续落实少先队改革要求,加强少先队组织建设,积极开展红色大讲堂等活动,传承红色基因。结合法定节日和重大纪念日,做好节日课程。重视升旗活动,实现国旗下讲话、主题班队会与家庭教育相结合,继续开发升旗课程。开展主题教育月活动,围绕文明、爱国、感恩等主题,各班级开展独具特色的活动,践行社会主义核心价值观,提高学生的思想道德水平。重视开学典礼、新生入校、少代会、大队委竞选等活动,加强仪式感教育。

  (五)密切家校联系。密切与家庭、社会的联系,实现全方位合作。通过召开家长会、组织家长论坛、表彰优秀家长等形式提高家长素质。充分发挥三级家长委员会的沟通、协调、谋划、落实作用,开展好社会实践、社会公益、志愿服务、家长进课堂、教师家访等活动,构建立体育人格局。

小学少先队工作计划15

  亲爱的少先队员们,我们期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已经打点好了行囊,准备去远足?是不是已经与远方的亲友取得了联系,准备相聚在一起享受美好时光?是不是已经选择了兴趣活动,准备报名参加?是不是已经选中了几本好书,准备在书海中畅游一番?为了让少先队员们度过一个充实、愉快、安全、文明的暑假,学校大队部组织开展了一些充实而有意义的活动,与你们共享:

  一、积极参加“好书伴成长”暑假读书征文活动。

  读书使人明智、使人聪慧、使人善辩,少先队员们要利用时间多读书、读好书,在认真阅读的基础上写下你们的心得体会和从书中学到了什么。一、二年级完成读书记录卡,三至五年级每人完成一篇读后感或科技征文(A4纸打印),稿件请注明作者姓名、班级,报到时交给班主任老师。让我们与书为伴,体会学习的'快乐,感受生活的情趣,提高自己的审美情趣和文化素养。暑期读书征文活动推荐书目见学校家校活动平台。开学后学校大队部将根据活动参与情况评比出“暑假读书星”。

  二、积极参加“美德伴成长”活动。

  暑假休息期间,为家人每天做一件家务活,为你所居住的小区清理一次楼道,做一名彬彬有礼的小小市民。把你自己参与劳动,关爱他人的美德善举以文字、图片、视频等形式整理好,以此记录下大家在成长为美德少年过程中的点滴进步。开学后上交学校大队部,评选出假期美德之星。

  三、雏鹰假日小队展风采。

  今年暑期,希望三、四、五年级同学积极组建雏鹰假日小队,每队人数为5-8名。每支小队至少开展两次活动,一次为“同在一片蓝天下我们一起手拉手”,一次为“交通安全小达人”。开学报到时,各小队上交“雏鹰假日小队”记录本。以文字、图片、视频等形式整理好,以此记录下各假日小队的风采。开学后上交学校大队部,评选出优秀雏鹰假日小队。

  1、“同在一片蓝天下我们一起手拉手”活动。

  鼓励少先队员以雏鹰假日小队为单位,走进城市乡村,走近留守儿童或农民工子女和他们“手拉手”、“面对面”。为他们送去微笑和祝福,送去温暖和关爱。

  2、“交通安全小达人”活动。

  为了在市民中倡导文明出行,提高市民的交通安全意识,打造城市文明新形象。号召少先队员以雏鹰假日小队为单位,做好安全交通宣传员,向身边的亲人,朋友宣传安全知识,如果发现身边出现不文明的现象,及时记录下来。通过参与“交通安全小达人”活动,展示XX小学小少先队员的良好风貌。

  希望各中队按照学校大队部暑期的工作安排,结合中小队实际情况,发动每一名少先队员积极参与到活动中来,掌握自愿参加、健康有益、安全第一的原则,在此基础上,鼓励各小队开动脑筋,把活动搞得丰富多彩。最后,祝愿全体师生渡过一个快乐!充实!平安!有意义的暑假!

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