高一新生开学演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的高一新生开学演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一新生开学演讲稿1
尊敬的学校领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好。我是XXX班的陈诗涵，很荣幸能够代表全体新生在开学典礼上发言。我发言的题目是《仰望星空，脚踏实地》。
告别了炎夏的不安与躁动，迎来了金秋的丰收与希望，告别了漫长假期的舒适与安逸，迎来了全新征程的紧张与充实。相信大家都和我一样，满心欢喜，无比激动。曾记得，初三那一年中，我们习惯了挑灯夜读，拼命刷题，从不吝惜汗水，绝不轻言放弃。现在我们终于成为了一中的一员，圆了自己长久以来的“信义梦”
走进一中，一幅幅美景映入眼帘。绿瓦房的黛瓦黄墙铭刻着百年历史的沧桑风雨;攀登路引领着一批批学子勇于攀登，挑战科学的巅峰;窗明几净的教室给各位对知识充满渴望的学子提供了学习环境;干净整洁的食堂给我们的身体提供了充足的营养;暗红的塑胶跑道内郁郁葱葱的小草映衬出一中的生机勃勃;而一进校门就扑入眼帘的巨幅浮雕更是一中百年辉煌的浓缩。一首寓意深刻的校歌，一句激人奋进的'校训，一些要求严明的校规……古老的一中以她深厚的文化底蕴，吸引着无数学子投入她宽容的怀抱。
踏入一中，我们就将肩负起继承优良传统，为一中更辉煌的明天奋勇拼搏的重任。为此，在未来三年中，我们要仰望星空，志存高远，脚踏实地，辛勤耕耘。
英国著名戏剧家，唯美诗人王尔德说：“我们都生活在阴沟里，但总要有人仰望星空。”仰望星空，即志存高远。一棵树，只有充满着对阳光的希望，才能直指云霄;一只鹰，只有怀揣着对蓝天的向往，才能展翼翱翔;一条河，只有心怀着对大海的期待，才能奔涌不息;一个人，只有立足当下志存高远，风雨无阻，才能拥抱未来。仰望星空，即满怀希冀，将理想作为灯塔，用“天生我材必有用”的自信,“直挂云帆济沧海”的勇气和“吹尽黄沙始到金”的毅力，去迎接风雨的洗礼，绽放属于自我的精彩。
星空的精彩，只有脚踏实地才能看到。
脚踏实地，意味着直面挫折。人的一生不可能一帆风顺。JK罗琳在遭遇丈夫抛弃，陷入人生困境时，直面挫折，最终在咖啡馆中完成了《哈利波特》;爱迪生经过六千多次试验，在失败中学习，最终发明灯泡;塞万提斯身屈阁楼，伏案写作，最后完成了不朽名作《堂吉诃德》;贝多芬双耳失聪，却谱写了诸多感人至深的乐章;奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，机体能力几乎完全丧失，连转头都困难，却让思想驰骋在俄国与波兰的交界，口述完成了《钢铁是怎样炼成的》;......挫折正是人生的苦药，只有咽下了，才能迎来转机。直面挫折是走向成功的必由之路，将挫折作为通向成功的助力才是智者的做法。对于我们在学习中也会遇到各种酸甜苦辣，这时，要谨记一句话：学海无涯，苦作舟。
脚踏实地，要学会忍受孤独。有人说，狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。居里夫人拒绝了闲聊，最后却登上科学的巅峰，赢得了后世的敬仰;德国哲学家康德一辈子未曾走出哥斯尼堡，就在他那一亩三分地中写出了《纯粹理性批判》，全世界的哲学家都开始研读;安徒生给世界留下《海的女儿》，《皇帝的新衣》等美好的童话，却把孤独留给自己;陈子昂用“前不见古人，后不见来者”唱出内心深刻的孤独……卡夫卡在日记中写道：我要不顾一切地得到孤寂，我要不顾一切地同所有事情、所有人断绝关系，这就是伟人的共性。追求理想的道路常是孤独的，但唯有孤独使人冷静，使人在沉默中爆发。
在成长的道路上，我们选择了勤奋与刻苦，就选择了胜利与成功，选择了规则与纪律，就选择了理智与束缚，选择了拼搏与挑战，就选择了未来与辉煌!我愿与在座各位学友一道，勤谨求实，团结进取，在一中这片热土上谱写人生华美的篇章!
最后，愿每一位在座的同学，仰望星空，脚踏实地，做有行动的理想主义者!
我的发言完了，谢谢大家。
高一新生开学演讲稿2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
很荣幸，能够代表高一新生在这里发言。首先，请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意，向高年级的学长们表示亲切的问候!
曾经，我们沉浸在紧张的氛围中，埋头苦读，角逐中考。今天，我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折，实现了一个初中学子的一高梦。我们激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲，能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师，还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此，请允许我代表大家，对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声：你们辛苦了!谢谢你们!同时，也建议大家为自己生命中的这次小小的成功鼓掌!
中牟一高是一座美丽的学校。她优美的'环境，先进的设施，精良的师资队伍，丰富的校园文化都是我们心仪已久的。在这里，每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣，并会以他们为榜样。勤学善问，深思创优，努力做一名优秀高中生。
我们是一高新鲜的血液，充满活力、充满朝气，此时，大家的心情一定是无比激动、兴奋，或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们，踏入高中的门槛，便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里，我想告诉你们：如果你是沸腾的钢水，纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船，老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽，还需要我们自己来演绎。
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨!经过中考磨练的我们，变得更加成熟、稳重而自信。如今，我们都站在了新的起跑线上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇和挑战，期待着结交各方英才，期待着三年后硕果累累的金秋。
人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌，人因不断超越过去而美丽。请领导老师家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信在所有一高人的帮助和鞭策下，我们会踏实地走好每一步，共同携手，打造更辉煌的明天。
谢谢大家!
高一新生开学演讲稿3
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
首先，请允许我代表我校全体高一新生向全校的老师表示深深的敬意和节日的祝福，向高二高三的学哥学姐们表示亲切的问候!
同学们，在父母的殷切期盼下，在亲朋好友的声声叮咛中，我们怀着憧憬与梦想，带着兴奋与新奇我们跨进了期盼已久的学习圣殿――丹凤中学。她是一所省极重点高中，有整洁的校园，有一流的服务设施，有良好的校风校纪，有锐意进取的师资队伍。在全体教师的精心耕耘下，在全体同学的勤奋努力下，一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天，我们为成为丹凤中学又一届学子而骄傲!同时，我们也感到了身上背负的重担。。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写丹凤中学的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!
古今中外，勤奋学习的榜样和故事不胜枚举。鲁迅是我国近代伟大的文学家、革命家、思想家。当他成名后，一些人追捧他为“天才”，鲁迅却予以否认，他说：“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”话语虽然朴实无华，却道出了天才来自勤奋这样的真理。“业精于勤而荒于嬉”，这是一句至理名言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。因此，我们一定要有坚韧不拔的顽强意志和“坚持到底就是胜利”的信念。做一个勤奋好学的高中生。
走进这个校园，我们也要文明守纪，勤奋好学，知书达理，积极上进，做一个文明的高中生。我记得一则公益广告中曾这样说：“有时候，文明离我们只不过是10公分的距离;有时候，也许只是几十厘米的宽度;也有时候，可能只是一张纸的'厚度;我相信，其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时候，多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。”其实，文明离我们真的很近，近得触手可及。作为当代中学生，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示丹凤中学学生的良好风采。
我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹!我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座理想的灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我们将不断修正航向，向着那个人生的坐标进发。
谢谢大家!
高一新生开学演讲稿4
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高一（2）班的宋昆霖，很荣幸代表高一全体新生，在开学典礼上致辞。骄阳下稚嫩的我们站在这里，迫不及待地加入七中这个大集体，在经历过军训的严酷洗礼后，在个人和团队间经历过磨合后，我们真切地感受到了坚持的重要和纪律的严明，也十分真切的体会到了七中良好的校风，严谨的教风，务实的学风。军训如一座桥梁，帮我们实现了从初中青涩懵懂到高中日渐成熟的跨越。我们每个人都像一滴水渐渐地融入七中这条河流，汇聚成浪花不断向前。俗话说“初生牛犊不怕虎”，正值青春的我们具有他人所不具有的拼搏的精神和昂扬的斗志，面对未知的三年，心存疑虑，但并不畏惧。虽不知路在何方，但我们已在路上。困难和挫折将一路陪我们前行，胜利和荣誉也会在终点等着我们。继承周总理的遗志，怀着实现中华民族崛起的'中国梦，我们渴望汲取新的知识，学习新的技能，为祖国排忧解难。正如王校长所说，又如梁启超所言”今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”今日之中国，更是少年之中国。我们是高一新生，如同蝴蝶结茧，三年内我们将不断地完善自己、充实自己，定要在三年后的今日破茧而出，让世界为我们的美丽而惊叹。
老子有云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”我们会一步一个脚印，从一点一滴做起，迎接高一的新生活，给我们的青春添上浓墨重彩的一笔。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们要保持积极进取的心态，不失时机的去寻找正确方法以解决高中三年将面临的问题。“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”在未来的三年中，我们将秉承七中的校训，争做优秀的七中人。请相信，中国的未来，我们即是朝阳！
高一新生开学演讲稿5
教学目标:
1.了解当前社会网络迅猛发展的形势，培养学生正确上网，文明上网的习惯。
2.帮助学生树立健康积极的网络使用习惯，初步了解沉迷网络游戏的危害，教育学生自觉拒绝网络不良信息，提高学生自我控制能力。
3.倡导文明上网，健康上网，不沉迷网络游戏，争做一个文明的网上公民。教学重难点：网络游戏的危害及如何远离网吧教学准备:多媒体课
教学过程
一、导入
1.同学们，你们喜欢玩电脑吗？老师出示网络软件的图标：微信、QQ、今日头条、腾讯新闻、爱奇艺、淘宝、王者荣耀、斗地主等等各类网络软件图标。教师继续发问：上过网的请举手;师问：你们平时上网都做些什么？（学生回答）
2.教师课件出示中国网民规模及互联网普及程度、中国网民年龄结构图，师生讨论，你从这张图上看到了什么？10-19岁上网人数占比五分之一，课件当前网络安全教育形势刻不容缓。
3.教师导入：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，截止20xx年6月，我国的网民数量已达到7.5亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容——小学网络安全教育（板书课题）。
二、讨论探究：
（一）教师课件出示图片：看这些图片，师生交流回答问题，同学们，看到这些图片，你想到了什么？适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网，好不好呢？那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢？我们一起看一看真实的案例。
（二）提出问题：
课件出示：难道网络的用途仅仅是为了玩游戏？难道大好的青春时光就是泡网吧、玩手机游戏吗？请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。2.学生发言。
3.老师补充并总结。
（1）危害身心健康
（2）导致学习成绩下降
（3）弱化道德意识
（4）影响人际交往能力
（5）影响人生观、价值观
4.老师建议：
（1）上网前定好上网目标和要完成的任务；
（2）根据任务，合理安排上网时间长度。
（3）上网前最好经过家长的同意。
（4）上网时间最多不要超过2小时。
（5）一定要上健康的网页，如中国儿童资源网，六一儿童网，腾讯儿童，里面有很多丰富的内容。
（三）小组辩论：
1.课件出示身边事例：老师一一讲解那些因网络沉迷而发生的真实案例，敲响警钟。
2.教师组织学生开展小组辩论：网络对青少年的成长到底有什么帮助和危害？
3.小组辩论成果在全班展示交流，教师相机点评。
4.教师分享几个网络安全案例，相机对学生进行网络聊天时的安全守则的.教育。
5.分享完毕后出示思考题：①现在你对网络有什么看法？师生讨论交流。②作为小学生我们应该如何安排课余生活？6.师生讨论交流，学生发言，教师点评。
（四）什么叫“网瘾”？
（板书）你知道什么叫网瘾吗？“网瘾”可谓互联网成瘾综合征（简称IAD）。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。如何判断上网成瘾呢？主要表现为，一到电脑前就废寝忘食；常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间，每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期，更应严格节制。
（五）未成年人上网指导同学们，我们知道了“网瘾”及网瘾的危害，大家说说你今后应该怎样对待上网、文明交友呢？
1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2.学生发言。
3.老师补充并总结。
（1）遵守网络规则，保护自身安全。
（2）学会目标管理和时间管理，提高上网效率。
（3）积极应对生活挫折，不在网络中逃避。
（4）要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
（5）要增强自护意识，不随意约会网友。
4．为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网，团中央，教育部，文化部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》，借此机会，教师向各位学生朗读公约内容。要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空
四、总结升华：
1.教师重点强调过度沉溺网络的危害。
2.教师出示20xx年4月20日教育部发布的《致全国中小学生家长的一封信》内的“防沉迷”三字文。教师朗读。
3.教师总结：同学们，通过这次的网络安全教育课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大,的帮助，它可以帮助我们上网查资料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野，扩大了我们与外界的联系。但是，我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如不良网站、游戏、不良小视频等，随时都在诱惑着我们每一个青少年，影响了我们青少年的健康成长。因此，老师提出倡议，在座的每一个同学通过今天的学习，要学会合理健康的使用网络，让网络成为我们成长中的好朋友。希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传，人人争做网络安全小卫士。
高一新生开学演讲稿6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是北京农学院园林学院的14级研究生新生白果。中秋佳节刚刚过去，满载着美好的回忆，我们一起迎来了研究生新生开学典礼，作为一名新生代表，我感到很荣幸，也很高兴在这里和大家分享此刻我的一些感受。
四年前，我满怀对大学的憧憬，步入北农的校门。时光流逝、岁月如梭，转眼间，四年的本科生活已经缓缓地落下帷幕。四年来，我亲眼目睹学校发生的巨大变化，新的图书馆、食堂、游泳馆拔地而起，让我们感受到了学校的快速发展,我们过得充实，走得踏实;我们进步了，成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导，感谢学校为我们营造了如此浓郁的育人氛围。
学校的一切使我感到既熟悉又温暖，想必大家也从昨天迎新报到的那一刻已经身有同感，不知是否和我一样已将“北农当作自己的另一个家”。在这个家见证我成长的过程中，我也在不断地思考研究生求学期间，我应该收获什么?在暑期跟着导师做实验的日子里我找到了答案。我认为读研期间，我们要提升自己的综合素质，不仅要提高学习和科研能力，提高社会技能，开阔自身视野，获得学历学位;更要懂得“为学”、“为人”和“为事”的道理。我希望自己能和所有新同学一起在未来三年的求学生涯中形成独立之人格，修得自我心。
研究生阶段如何“为学”呢?我想应该是通过不断地学习专业知识，别具匠心，独立思考，去发现问题，提出问题、分析问题并解决问题。研究生的学习方式不同于本科，更具有自主性和创新性。何谓自主性?我想应该是我们不能只满足于导师给我们布置的学习任务，不能只是把导师安排要阅读的书籍读完就了事，我们还应该自觉的去拓展我们的阅读范围，让自己的专业知识达到更深的程度;所谓创新性，就是我们研究的问题应该既切合于所学专业，同时又能具有一定新意的反映一些实际问题，把理论和实际联系起来，不能只是坐议立谈，纸上谈兵。然而，我们在发扬自主性与创新性的同时，也不能忽视“为人”和“为事”。
记得园林学院的窦德泉老师曾和我讲过做人要“不以恶小而为之，不以善小而不为”。我想这就是教我们如何“为人”。对于刚刚迈入研究生学习生活的我们来说，如何在研究生阶段树立正确的`人生观和价值观，塑造良好的德行，是我们为人的关键。我想我们应该谨记：艰苦奋斗，勤于实践，面向基层，崇尚科学的北农校训，摆正心态，保持严谨求实，实事求是的作风，不弛于空想，不务于虚名，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。
亲爱的同学们，北农正处在一个快速发展不断壮大的阶段，作为北农的一份子，我希望能和大家一起抓住机遇、努力奋斗，在研究生学习期间把“为事”贯穿在“为学”和“为人”中，为早日实现我们学校“更名大学”的北农梦“播撒心中的希望”。最后，请允许我代表20xx级全体研究生祝我们敬爱的老师们节日快乐，祝愿领导、老师身体健康，心想事成!祝愿同学们学业有成，前程似锦!祝愿我们北京农学院的明天更加灿烂和辉煌!
谢谢。
高一新生开学演讲稿7
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
又是一度新学年。怀着无比激动的心情，我们沐浴在新学校的光辉中，一路高歌昂扬，迎接人生的又一大阶段。自从踏进任中，我们便树立了未来的目标。自从踏进任中，我们便下定了吃苦的决心;自从踏进任中，我们便坚定了前行的意志;作为任中千百学子中的一员，学习的担子再重，也压不垮我们的臂膀，面临的压力再大，也折不断我们信念的旗帜!
同学们，今天是开学典礼，明天是教师节，在此，我谨向各位付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意!
新学期的号角已经吹响，前方的道路愈加光明，相信我们的努力必将换来累累硕果!或许我们会因贪图玩乐放下书包放纵自我，但那决不会发生在今天;或许我们会因失望沮丧对未来失去信心，但那决不会发生在今天，或许我们被无数荣誉光环所迷惑而忘乎所以，但那决不会发生在今天!今天，就算前行的道路无比坎坷，也挡不住我们求知的步伐;今天，就算未来的无比渺茫，也无法削减我们学习的激情;今天，无论面临多大的挑战，也无法影响我们前行的信念，无法软弱我们追求未来的'意志!
我们年少，但我们意气风发，我们涉世未深，但我们豪情满怀。我们要有理想，有目标，有坚定的意志，有宏伟的蓝图，有年轻气盛的蓬勃朝气，更要有创新的能力与开拓的精神，无疑我们将是富有的一代。
九月的蓝天，朝阳在泼洒光辉，我们正如早上八、九点钟的太阳，自人生中最耀眼的时光迈进。“书山有路勤为径”，让我们拾起遗卷，领悟先哲的光辉，让我们提起勤奋之笔，书写我们的锦锈前程!
未来是一场艰苦的竞赛，但我们富有的却是精神。让我们用求真求实，吃苦耐劳，勇于拼博，敢于创新的精神，厉练三年，点亮属于我们的灯塔，照耀我们前行的未来!最后，真诚地祝愿:我们敬爱的老师身体健康，事业腾飞;我们同学学习进步，蓬勃向上;我们的任中兴旺发达，永创辉煌!
高一新生开学演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
金秋的八月，秋风送爽，硕果累累。在这个收获的季节，我们满怀激动的心情迎来了新学年的开学典礼。值此喜庆时刻，我向各位领导、全体老师，致以崇高的敬意；向全体同学们表达我最美好的祝愿，祝大家身体健康，学业有成。
回首三年的初中时光，我们勤奋努力，收获了丰富的知识，也留下了许多美好的回忆。展望新的高中生活，我们激情满怀，迈着自信的步伐，踏入八中的校门，站在了新的起跑线上，开始我们期待已久的三年高中生活。
拥有50年光荣历史的市第八中学，是一所人才辈出的高级中学，也是莘莘学子放飞梦想的摇篮。这里拥有浓厚的文化底蕴与人文色彩，我们身处其间，能感受到企业文化带给我们的深深震撼。这里拥有和蔼可亲、敬业奉献的老师，拥有强大的教师团队；他们渊博的知识和诲人不倦的作风，将为我们输送无穷的精神食粮；这里拥有花草繁茂、景色宜人的校园环境，我们最美好的青春将在这里绽放五彩斑斓的芬芳。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。心有多大，舞台就有多大。师资力量雄厚、教学设施齐全、校风严谨开放的八中，为我们提供了储备知识，展示才华、锻炼意志、奋发学习、一展风采的舞台，只要我们高扬梦想之帆，昂首阔步，坚定信心，充实自我，完善自我，提升自我，战胜自我，我们就一定能够实现美好的'愿望。
我们相信，在八中的三年高中生活，将带给我们一生受用的财富；我们期待，在八中的三年高中生活，将会为我们留下一段值得回忆的美好时光；我们许诺，三年之后，在竞争的高考舞台上，我们会把最精彩的一幕展现给八中，写下我们人生中最无悔的一笔。
我们来自不同的学校，为了一个共同的理想和目标，来到了美丽迷人的八中校园，用青春与汗水书写最为动人的人生答卷。三年中，相信我们留在校园的的身影，是最为活泼的青春肖像，是最美丽的风景。初中的梦想在这里衔接，人生美好的契约在这里签订。
我们是一块半生不熟的材料，高中的三年，我们将接受老师用知识的铁锤对我们的锻造，用智慧为我们淬火，用心血和爱心把我们的青春镀亮。
经过为期一周的军训，使我们体会到了武警战士铁的纪律和钢铁般的意志。在军训期间，同学们增强了集体意识、合作意识，锻炼了吃苦的毅力，展现了新高一出色的的精神风貌，也为我们今后克服学习中的困难磨练了坚强的意志，增强了信心。尤其是后来七天的入校教育，也将成为我们高中三年学习、奋斗、拼搏的指南，指导我们勇攀知识高峰，走进文化殿堂，把我们培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀高中生。
高中阶段是人生走向成熟，走向独立的阶段。我们的思想会变得厚重，笑容会变得灿烂。性格会变的活泼、沉稳，心胸会变得宽广，步履会变得从容坚定，学习会变得自信。考验会让我们更睿智，挫败会让我们更坚强，努力会让我们更精彩！
作家柳青说过：人生的路很漫长，但要紧处只有几步。高中的三年，无疑是人生路上最为关键，最为要紧的几步。有八中光荣的校史为我们做航标，有鼓舞人心的校训为我们做动力，有为人师表的老师为我们引路，有理想支撑我们的信念，有考入名校的学兄学姐为我们做出榜样，我们会将人生最要紧的几步走好，走得稳稳当当，走的踏踏实实，走的坚定豪迈，走的美丽精彩。
同学们，让我们以开学典礼为契机，以上好第一堂课为起点，用我们的聪明才智攻克一道道学习难关；用我们的汗水浇灌美丽的青春，用青春装扮美丽的校园；用智慧谱写一曲无悔的人生之歌！相信三年之后，我们会说，三年的进取，三年的拼搏，我们八中的学生是最棒的！
谢谢大家！
20xx年8月21日
高一新生开学演讲稿9
同学们：
下午好。
当我站上这讲台，看见同学们一张张年轻的笑脸，看见同学们一双双充满期待的闪闪发光的眼睛，我觉得，我的心被你们照亮了，我们八中被你们照亮了。首先，我要代表我们高XX级的全体老师，代表八中的师哥师姐们，对你们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！提前祝大家中秋节快乐，国庆节快乐，在我们八中的三年每天都快乐！
同学们，经过初三一年的磨练，经过困难和挫折的洗礼，你们今天终于站在了这里。这里或许不够大，不够华丽，没有壮观的建筑和宽阔的广场，但是这里有最负责的老师，有诚勤立达的朴素校风，有重庆市名列第一的重点大学升学率，有互助互爱活泼可亲的同学，这里是我们放飞梦想的热土！说实话，今天的你们让很多人羡慕。第一，是因为能够进入一三八读书的孩子，只占整个重庆市你们的同龄人的四十分之一，在高考起跑线上，你们已经抢先占据了优越的地理位置。第二，老师羡慕你们，看着同学们现在的青春年少、激情飞扬，我不由得想起了好多年前，当我和大家一样经过努力考入了重庆一中和同学们今天一样坐在大礼堂里聆听老师的教诲，我心潮澎湃，对未来充满了美好的渴望。我的老师曾经告诉我一句话，我至今还记得，我也把这句话送给我的每一届学生，是唐朝诗人李贺的一句诗少年心事当拿云。意思是，每个人在年轻的时候，总该有一些轻狂的梦想，我们风华正茂，为什么不可以勇敢地飞翔，去采摘那天边最美丽的云彩呢？因为这句话的激励，我立志考北大中文系，虽然这个闪光的梦最终并没有实现，但是，我不会后悔，因为我努力过，我笑过，我没有飞得最高，但是我已经看见了最好的风景！同时，失败带给我的是对自己更加清醒的认识和对未来的无畏无惧。所以我羡慕同学们，你们还有时间还有机会，你们正意气风发，你们有壮志凌云，你们完全可以勇敢地面朝大海，去看看美丽的春暖花开！
两千五百年前孔子说士不可以不弘毅，任重而道远，周恩来为中华之崛起而读书，范仲淹先天下之忧而忧，杜甫大庇天下寒士俱欢颜，他们的话充满着理想主义的力量，他们坚定的面庞照亮了历史的天空，也给我们带来心灵的启示。这就涉及到了理想的问题，我们应该有什么样的理想呢？
今年5月14日，xx在同济大学作了一个即席演讲，其中讲道：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族！我希望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的.人。为此，写了一首诗歌叫做（仰望星空）：我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。同学们刚刚学习了现当代诗歌，应该能够体会到这是一首朴素的诗，但是却充满深情，震撼了我们的心灵。在古希腊有一个流传甚久的传说，有一个智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，专心致志地思考着一些问题。也许是过于专注，一不留神，泰利斯扑通一声掉进了眼前的井里，此时他身边的一名女仆看见泰利斯的样子，嘲笑道：你连远在天边的，那么深刻的问题都能够明白，可是却偏偏对自己鼻子底下的东西看不明白。可笑！
高一新生开学演讲稿10
尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的各位同学:
大家好!
今天，我作为肥西中学普通的一名高一新生，走进菁菁校园，身着橄榄绿，开始了一周的军训生活，我感到由衷的高兴。
军训，在肥西中学尚属首次，它不仅是学校进行素质教育的重要举措，也是锻炼我们强健体魄和坚韧意志的主要手段之一。在我们中间，有部分同学由于家长的溺爱，滋长了生活自理能力差、做事拖拉懒散、以自我为中心等坏毛病，有人说我们是一群小皇帝，是抱大的一代。“过去属于死神，未来属于你自己”，从今天开始，我们成为一名高中生，对于陈旧的过去，我们将挥一挥手，不带走一片云彩;对于全新的未来，我们将张开又臂，迎接新的机遇与挑战。这人生崭新的一页就从军训这一天开始，
我想，这次军训的主要目的，就是通过学习一些军事基本技能，来培养我们严格的组织纪律，过硬的思想作风;培养我们团结协作的团队精神，吃苦耐劳的优秀品格。同时，一周的军事训练也会使我们的身体素质有一个长足的进步。在战火纷飞的年代，老一代革命家毛泽东同志就提出了“身体是革命的本钱”一说，在改革开放的今天，清华学子又喊出了“为祖国健康工作五十年”的口号。作为一名跨世纪的中学生，于国于已我们都应该珍惜这次锻炼自己的机会，我们一定会以昂扬的斗志、严格的纪律、团结的精神来迎接这次难得的军训。
肥西中学是我初中的母校，对于它我再也熟悉不过了。这里有优雅的环境:清澈的池塘，别致的小亭，碧绿的草地，宽阔的路面;这里有一流的设施:高耸的教学楼，现代化的微机房，语音室，多媒体教室;这里更有辛勤的园丁和奋发的学生。20xx年，肥西中学送走了第四位被科大少年班录取的.孟令彪同学，20xx年，肥西中学也正向省级示范高中迈进，在这样的环境中学习，我们更感到由衷地自豪!
“莫等闲，白发少年头，空悲切”。三年的高中生活弹指一瞬，我们要珍惜这三年的高中生活，努力学习，发奋图强，不辜负老师的希望，不辜负家长的期盼，更不辜负自己的理想。新学年开始，我看到许多来自农村的同学，风尘仆仆地前来报到，他们背负着沉重的行囊，我知道，他们也背负着父母的汗水，沉甸甸的期望。但我们相信，今天所有的辛劳汗水都是为了铸就明天的辉煌!
最后，祝各位同学在一周的军训生活中过得愉快充实!
谢谢大家!
高一新生开学演讲稿11
尊敬的各位教官、各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们刚结束了初中的读书生涯，又迎来了充满希望和挑战的高中新生活。在这个炎热依旧的金秋季节，我们很荣幸地成为了__中学的高一新生。
中学深深地爱着我们，为了磨砺我们的意志，发扬军人的精神，学校特地组织了这一次军训。从今天开始，我们将进行军训。我相信每位同学都和我一样，怀着无比激动的心情在迎接这一刻的到来!
在此，我代表高一年级的全体参训学员，表达我们这些热血少年对军营的一片挚爱之情!虽然我们对未知的生活有些彷徨与惴惴不安，但我们深知，初长成的雏鹰，必将为理想去尝试飞翔!军训要求我们像军人一样挺拔高昂，要求我们有军人的严明纪律，更要求我们有军人的坚韧作风，军人的团体意识和协作精神，这就是军训的含义，这就是学校对我们的良苦用心。
此时，我的心中涌满的是感动。同学们，我们要以当代军人的优秀品质和优良传统为楷模，以优异的成绩回报教官和老师为我们付出的艰辛劳动。
军训，就是要我们向军人学习，学习军人铁的纪律，因为铁的纪律是我们在学习上取得胜利的重要保证;军训，就是要培养我们的团体意识和协作精神，让我们在以后的学习生活中互助互爱，团结向前;军训，就是要增强我们的国防意识，激发我们的爱国热情。
同学们，让我们从站军姿，踢正步开始，开始一段最难忘的生活，我们要拥有军人钢铁般的意志，我们要体味战友间高山般的感情，我要感受团结的力量，我们要发现一个崭新的自我!
亲爱的同学们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言:千里之行，始于足下。青少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的`辉煌在这里奠基!高一军训是高中生活的第一步，让我们互相鼓励，互相监督，走好这最具青春魅力的一步!。
在此，我代表我们20xx级全体高一新生郑重宣誓:在这次军训中，我们将一切行动听指挥，发扬不怕苦、不怕累的精神，争做优秀的__中学学子，争当军训积极分子，争创军训先进连队。让我们记住军训期间的口号:我是一个兵!希望同学们时时处处把自己当作一个兵，在教官的指导下，不怕流汗，不怕吃苦，严格训练，争取得到最有效的锻炼，为自己的人生档案留下最鲜亮的一笔!
最后，感谢即将为我们付出汗水的教官们! 感谢为我们高中历程精心策划的学校领导和老师!
感谢x中学，感谢这片沃土，我们与她三年共同经历的甘苦，从今天，从这里开始!
谢谢大家!
高一新生开学演讲稿12
教学目标：
1、使学生认识网络可能给他们带来的危害性，从而自觉的抵制不良网络活动，能起到事半功倍的效果。
2、提高学生在网络活动中自我防护意识，保障学生能在文明、绿色的网络环境下学习，保证学生的健康成长。班会准备：进行小学生上网利与弊的辩论。收集网络安全方面的资料。
教学过程：
1、引入。老师：今天我们班会的主题是——“安全上网，学会自护”。为了我们上网的`安全，为了同学们能够健康成长，上至国家法律，下至守则规范对此都提出了明确的要求。沉迷网络的危害非常大。尤其是青少年，会导致其性格内向、自卑、与家人对抗，严重的还会引发精神心理问题，出现社交恐惧症等。因此，预防网瘾，做到防患于未然非常重要。那么，如何预防青少年沉迷网络呢?
1、网络成瘾的一个主要原因是家庭不和谐，子女与父母沟通交流出现障碍，从而产生心理问题。因此，预防网瘾一定要给孩子创造温暖和谐的家庭环境。父母千万不要当着孩子的面吵架，也不要给孩子过大的压力。
2、家长可以逐渐减少并限定孩子的上网时间，强制规定孩子每天与家人、朋友交流1小时。或者将原来上网时间错开，打乱原有的心理秩序，避免网络成瘾。
3、家长要多抽时间陪孩子，跟他们一起运动、一起郊游。同时还可以帮助子女寻求网络之外的替代性爱好，如运动、音乐、舞蹈、绘画等，从而转移孩子的注意力，减少孩子上网的时间。
4、网络如果正确的利用好处是非常多的，所以家长也要学会网上，并正确的指导孩子上网。同时家长多了解一些孩子青春期的心理特征和网络知识，并主动与孩子一起使用网络，通过言传身教，引导孩子正确的使用网络。
高一新生开学演讲稿13
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
伴着凉爽的秋风，沐着和暖的阳光，我们带着丰收的喜悦，怀揣着光荣与梦想，相聚在xx中学，在这里开始人生又一次新的起航！首先，请允许我代表定xx中学全体高一新生向我们全校的领导及老师表示深深的敬意！向全体同学表示诚挚的问候！
我是来自高一（x）班的xx，能作为新生代表在此发言，我感到非常荣幸。我的初中三年也就生活、学习、成长在这个校园，现在，曾经关心、教育、陪伴我的老师就站在教师队伍里。首先，我想代表我自己对他们说：老师，谢谢您！
和我一样，我们所有站在这里的高一新同学，都曾经沉浸在紧张的`氛围中，埋头苦读，角逐中考。今天，我们战胜了彷徨与挫折，实现了一个初中学子的高中梦。我们激动，因为我们从激烈的竞争中脱颖而出；我们骄傲，因为我们踏进了xx中学，走进了高中生活，可以在更广阔的天地里拼搏。我们取得的小小成功，离不开家长的关心，离不开老师的辛勤培育，为此，请允许我代表大家，对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声：你们辛苦了！谢谢你们！同时，也建议大家为自己生命中的这次小小的成功鼓掌！
x中学是一座美丽的学校。这里一年四季花香满园，圣洁的玉兰，粉红的樱花，火红的三角梅，散发着浓郁芬芳的丹桂……让人流连。她不仅有优美的环境，还有先进的设施，雄厚的师资力量，丰富的校园文化，这些都是我们心仪已久的。在这里，每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。今天，我们为能进入xx中学而骄傲！同时，我们也感到了身上背负的重担！xx中学辉煌的延续和发扬光大是我们的责任，也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、饱满的热情来续写xx中学的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们的生命的颜色！在此，我谨代表高一全体新生向学校郑重承诺：高中三年，我们一定勤学求知，修养品德，培养能力，努力做一名优秀高中生！今天，我们因xx中而自豪；明天，x中为我们而骄傲！
在为期6天的军训中，我们已经深切感受到了学校对我们的期望与要求，那就是像武警战士一样具有钢铁般顽强的毅力、严格的纪律和昂扬向上的斗志。在往后的求知旅程中，我们将会继续发扬军训精神，敢于挑战，严于律己，勤奋学习，讲求合作。我们会严格遵守《中学生日常行为规范》，自觉地约束自己的行为，养成尊敬师长、团结同学的好习惯。同时也会遵守社会秩序、遵守的社会公德，向全社会展示xx中学学生的风采。
敬爱的老师，亲爱的同学们，我们是xx中学新鲜的、充满活力的血液，青春是我们永不褪色的旗帜：青春，是朝气蓬勃的，我们在这里撒下希望的种子，尽情挥洒汗水；青春，是五彩斑斓的，我们在这里收获纯真的友谊和来自师长的真心关爱；青春，是属于奋斗的，唯有奋斗，才会取得成就。高中，是迈向大学、走向人生的新起点，同学们，就让我们从这里扬帆起航，为梦想努力吧！
请父母放心，我们必将用汗水感恩你们的关怀！
请老师放心，我们必将用努力回报你们的教导！
谢谢大家，我的发言完毕。
高一新生开学演讲稿14
同学们、老师们：
大家好！
听了高三毕业生的发言，我感慨万千，心中得到了许多启示。在此，我代表全体高一新生向他表示衷心的感谢。已跨入大学的高三学生是我们学习的榜样，特别是他们刻苦学习，努力拼搏的精神将激励着我们刻苦学习，努力拼搏的精神将激励着我们。在新的起跑线上，我们要向他们学习，认真学好科学文化知识，使自己在各方面有新的发展和提高。
今天，我能在此作为新生代表发言，我的心情很激动。曾记得三年前进入辅仁中学时，我还是一个成绩中等的学生，经过辅仁老师的谆谆教导和自己的发奋努力，我的成绩有了明显的提高，并在中考中以自己较满意的成绩考入了向往以久的无锡市第二中学，并获得了两次奖学金。辅仁，一所一流的学校，给了我们很好的学习条件。"以仁会友、以友辅仁"是辅仁中学的一贯作风。曾经在师生共同努力下，我们第三届毕业生的毕业平均成绩达到了全市第一。
我在此感谢辅仁中学对我们的培养，同时代表本届辅仁初中毕业生向全体老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！我要对初一的同学们说："能进入辅仁这所名校学习是你们的荣幸，你们要珍惜这良好的学习机会，努力奋斗，到三年后的今天要以优异的成绩向老师汇报。
今天，我又跨入了一所新的学校――无锡市第二中学。这是一所国家级示范高中，有优美的校园，有先进的设备，有雄厚的师资力量，二中的学生在历届高考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。在这样的学校里，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优秀的成绩。俗话说："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中，我们已学到了解放军叔叔的铁的'纪律和顽强的意志，体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，发挥艰苦奋斗的精神，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，并开拓知识面，不？quot；两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的书呆子。
当然，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动；同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示二中学生良好的风采。
我们的目标是掌握各种知识技能，攀登科学知识的高峰，做一个思想好、品德高的优秀人才，将来能在社会实践中谦虚谨慎，积极探索，勇于开拓，不断提高自身素质，做有道德，有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。
相信三年后，当我们走出二中这所一流中学的大门时，会成为一批高素质的人才，做"今日我以二中为荣，明日二中以我为荣"向母校交一份满意的答卷！
同学们，让我们共同努力吧！
高一新生开学演讲稿15
【教学重点】
1、了解网络成瘾的严重危害。
2、懂得安全、正确、合理的使用网络的必要性。
【教学难点】
1、了解网络成瘾的特征和危害，掌握应对网络成瘾的方法。
2、培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力。
【教学准备】多媒体教学、课件、音乐。
【教学方法】
1、教法：实例分析法、引导探索法。
2、学法：合作学习法、探究学习法。
【教学课时】一课时
【教学过程】
环节一：创设情境、导入新课1、先播放一段视频，引出什么是网络。
2、根据网络使用及成瘾的现状数据指出中学生使用互联网人数多、时间长，网络成瘾率高。
3、明确网络成瘾的定义。设计意图：看视频，活跃气氛，激发学生学习的兴趣；展示数据，引起学生对网络成瘾的关注。环节二：案例解析、感知危害,1、分析5个贴近生活的案例：
案例（1）：南昌高三学生余斌，在紧张复习准备迎接高考的情况下，却每天背着书包去网吧“上学”，最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动而猝死；
案例（2）：四川省什坊市唐亮是一各中学生，在当地是有名的网络游戏高手，在游戏中被对手杀死23次后，分不清虚拟世界和现实世界，最终在现实世界里将对手杀死；
案例（3）：19岁的王金沉溺于网络游戏不能自拔，为了要钱上网，不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶，并在奶奶没有了呼吸之后连衣服鞋子都没顾得上换就又去了网吧。杀害奶奶后不想到逃窜，却仍然若无其事继续流连网吧，王金对网络的沉迷让人匪夷所思。
案例（4）：龙海三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下，三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。疯狂作案9起后，被捕入狱。
案例（5）：QQ是我们都用过的聊天工具，却没料到它也能引发一场血案。高中生李飞因为帮朋友挂QQ，不满对方发来了一些震动的窗口，带着讲义气的哥们和砍刀到对方的学校较量，最终双方在群殴中变得伤痕累累。
2、同学们看了以上案例后有什么感受呢？分小组进行讨论，说说网络成瘾会带来哪些危害？
学生讨论：神经紊乱，导致死亡；学习成绩下降视力减弱道德意识模糊淡化虚拟与现实的差异，容易诱发犯罪。教师归纳：
1、摧残身体，影响健康
2、心理受损，人格异化
3、滋生是非，扰乱治安
4、影响学业，贻误终生
5、安全隐患，危及生命设计意图：通过案例分析、分组讨论让学生深刻体会网络成瘾带来的危害。使学生意识到千万不能跌入这个深渊，从而懂得安全、正确、合理使用网络的必要性。这环节突出了教学重点。
环节三：观察特征，对号入座。
1、测试：生活中的你是否也对网络成瘾呢？以下有9条上网成瘾的表现，如果你有4条符合，就可以认定网络成瘾了。
（1）上网已占据你的身心；
（2）不断增加上网时间和强度；
（3）因某种原因突然不能上网时，感到烦躁不安，无所事事；
（4）向家人刻意隐瞒自己迷恋网络的程度；
（5）每天上网超时4—5小时，连续一年以上；
（6）将上网作为解脱痛苦的唯一方法；
（7）在投入大量的金钱和时间后有所后悔，但第二天仍然控制不住上网；
（8）无法控制上网冲动；
（9）因长期迷恋网络导致睡眠紊乱、视力下降、食欲不振和营养不良。
2、测试的结果如何呢？如果被认定网络成瘾，你有什么好的应对方法吗？（学生讨论，学生代表发言）
（1）控制上网频率，每周一次或两次；
（2）控制每次上网时间，尤其是夜晚上网时不可时间过长根据学生讨论的结果教师归纳应对网瘾的方法：A“自我拯救”
（1）要认识到网络的积极作用和消极影响，能够自我意识到自己对网络的依赖性和受网络影响的程度。
（2）要懂得学习与网络相比，学习更重要，学会自我调整和自我约束，把学习的位置放在玩网络游戏的前面。
（3）要充分利用网络资源做有意义的事情，文明、安全、健康上网。
（4）要多参加各类活动，丰富业余生活，循序渐进少地上网的时间。
（5）要正确把握好奇心，正确对待挫折和困难。B“社会、学校、家庭三管齐下，共同教育”
（1）社会要健全有关网络方面的法律法规，规范网吧制度，未成年人绝对不允许进入。
（2）教师应设法引导青少年的'求知方向。从青少年积极向上的心理特性出发，帮助其树立起远大的目标，培养其高尚的情操，加强其自控力，有意识的将青少年的视线从网络上转移。
如：①学校经常性地开展各种文体活动，针对学生的特长与兴趣，长期开办兴趣小组和特色培训班。②鼓励学生参加各种社会实践活动和各种有益的夏令营等。
（3）家长应该积极与孩子进行平等的交流沟通去了解他们的内心世界，了解孩子所需所想给孩子以精神上的关怀、理解与安慰。
如：①家长可经常与孩子聊孩子感兴趣的事情，②共同参与孩子感兴趣的有意义的活动。设计意图：通过此环节，让学生明白网络成瘾的特征，掌握应对网络成瘾的方法，培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力，突破了教学难点。
环节四：学以致用，对症下药1、王某,男，18岁，初中毕业以优异成绩考入省重点中学重点班。由于迷上了网络游戏“传奇”，经常和同学在熄灯后爬围墙到网吧玩通宵，上课时就呼呼大睡，学习成绩一落千丈，最终在高二分班时，分到了理科普通班。自己意识到了此事的严重性，决心告别网络游戏。但很难做到，由此感到烦恼、忧愁、焦虑、失望，你能帮助他吗？
设计意图：通过此环节让学生将学到的知识灵活的运用，以分组合作的方式提出“治疗”的方法。树立学生的合作意识，鼓励学生追求科学、健康、充实的学习与生活。这一环节，情感与态度目标得到了实现与落实。
环节五：慷慨激昂，拒绝网瘾
1、合唱歌曲《相信自己》；
2、学生齐读《全国青少年网络文明公约》；
3、倡导全体学生，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”，珍惜光阴，勤奋学习，共创美好的明天。
设计意图：通过此环节让学生树立安全正确合理使用网络的信心，坚定远离网瘾的决心。
环节六：作业布置，延伸新知1、开展一次“‘E网情深’的伤痛”的主题班会。
设计意图：深入巩固课堂知识，更好的实现教学目标。
课后反思：通过案例分析，对学生的触动很大。能深刻认识到网络成瘾的危害，但是高中生的自制能力有限，家长要和教师多沟通，共同努力，关心孩子，让他们科学、健康、充实的学习与生活。,
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