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感恩教育主题班会优秀教案
在平平淡淡的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编精心整理的感恩教育主题班会优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
感恩教育主题班会优秀教案1
一、活动目标:
通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
二、活动准备:
1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
2、准备《我有一个幸福的家》歌曲的磁带或碟片。
3、同学们编排节目。
三、活动过程:
(一)开场。
小主持人:从小到大,我们在父母的呵护下慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们的心里是多么的激动!我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!
(二)诗歌朗诵(过渡)。
甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!
甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:
《妈妈的手》
妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。(两名同学朗诵)
(三)难忘的回忆。
小主持人:同学们,父母为我们的`成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事)
(四)谈话互动。
1、学生部分。
小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4—6名同学)
2、家长部分。
主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行)
如您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最开心最激动是什么时候?
小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗?(采访同学)
(五)游戏互动。
小主持人:接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作《心灵感应》。
孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。(参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜)
如:妈妈(爸爸)的生日;我的生日。妈妈(爸爸)最爱吃的菜;我最爱吃的东西。妈妈(爸爸)最担心的事;我的爱好、妈妈(爸爸)的爱好;妈妈(爸爸)的工作单位;妈妈(爸爸)的生肖。
(六)感恩父母方案收集。
小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。
每位同学在前面说自己对父母感恩的话。
(七)赠送礼物。
小主持人:今天我们还特地准备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝福,祝福他们永远健康!永远幸福!(播放歌曲《感谢你》)(赠送贺卡和小礼物)
(八)全体同学表演。
主持人:因为阳光与雨水,小草茁壮成长,因为你们的关爱,我们健康快乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。
请欣赏《我有一个幸福的家》。(表演者:全体同学)节目:《我有一个幸福的家》
(九)结束语。
主持人:谢谢爸爸妈妈的光临,我们班的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》到此结束!
感恩教育主题班会优秀教案2
活动目的:
感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
活动过程:
一、引入
主持人:李:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;
王:感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;
李:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;
王:感谢对手,他们令你不断进取、努力。
李:感谢太阳,它让你获得温暖;
王:感谢江河,它让你拥有清水;
李:感谢大地,它让你有生存空间。
合:感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。
王:有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。
李:有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。
王:怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
李:所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
王:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。
李:感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
王:所以,感恩,是一种多样的艺术,下面我宣布:
合:“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!
二、感恩父母
(一)感受父母的爱
李:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;
王:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……
合:这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
李:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
王:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
合:让我们一起感受伟大的母爱和父爱.
(二)、学生讲述父母对自己的无限深情。
王:同学们说出了自己的心声,可怜天下父母心!我在这里衷心愿天下的父母喜乐安康!
李:让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。
《感恩的心》
三、感恩老师
李:老师的心,和父母一样.
王:父母给了你生命,老师给了你灵魂.
李:父母给了你肉体,老师给了你思想.
王:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师. 合:老师,您辛苦了!
李:是谁?把无知的我们,领进宽敞的教室?
王:是您,老师。您用辛勤的.汗水哺育了春日的嫩苗。
李:是谁?把淘气的我们,教育成能体贴帮助别人的人?
王:是您,老师。您的就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
李:是谁?把幼小的我们培养成成熟懂事的少年?
王:是您,老师。您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
李:让我们在此再一次说一声:
合:老师您辛苦了!
王:我们的老师在我们五年的成长中给予了我们太多的帮助,那么大家就说一说那位给老师给你的帮助让你难以忘记吧!
四、 班主任总结
五、宣誓
李:下面是宣誓环节,请同学们起立!
李、王:
我们以成长的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;
勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;
珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜(负你们的一片苦心!
合:五一中队“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在结束!谢谢大家!
感恩教育主题班会优秀教案3
一、活动时间:
20xx年xx月8日
二、活动地点:
向阳中心小学一(2)班教室
三、活动主题:
"我爱你,祖国"
四、活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
五、活动准备
指导学生收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
准备一张中国地图,上面写着“祖国妈妈,我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
六、活动策划、主持人:
张一玲李秉海
七、活动过程
(一)全体立正,齐唱《中华人民共和国国歌》。
(二)认识队旗,听《中国少年先锋队之歌》。
(三)认识中国地图。
教师:(手指着中国地图)同学们,这是什么?这幅版图的形状像什么?
生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
教师:同学们,你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答:“爱”)
(四)激发爱国情感。
教师:爱祖国的小朋友,请跟老师一起大声说:“祖国妈妈我爱您,您的名字记心里!”
全班齐说:“祖国妈妈我爱您,您的`名字记心里!”
教师:今天,我们主题班会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
李陈秀:我要唱一首歌献给我们的祖国妈妈!
童正扬、茅序康:我要画一幅画献给祖国妈妈!
奚玉彤、温楠:我愿表演一个舞蹈送给祖国妈妈!
(五)表达爱国情感。
教师过渡语:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。
1、请欣赏诗朗诵《彩色的中国》,表演者:方圆
轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!
2、教师:方圆小朋友朗诵得好吗?(好)下面,我们就跟着她把诗歌的最后一句再说一遍!(生齐念)
3、下面请童正扬小朋友为我们唱一首歌:《我的妈妈叫中华》。
4、教师:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。全班齐唱《娃哈哈》
5、教师:同学们,你们的歌声真好听,也用你们的歌声表达了你们对祖国的爱意。那么我们平时生活中怎样才能算爱自己的祖国呢?小朋友们说说自己的看法吧!
小朋友们纷纷表达自己的看法:
李想:我认为做好自己的值日,就是爱国。
方圆:我们认真完成自己的作业,好好学习,就是爱国。
龚贤文:我们爱自己的家乡就是爱国。
(六)小结、整理班会教育主题。
教师:是啊,我们小朋友,只有从身边的小事做起,从爱身边的人做起,就是热爱祖国的最好表现。
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