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大班艺术活动:我想有双翅膀
活动内容:
我想有双翅膀
活动目标:
1、 能按自己想像的情节作画,体验创造的乐趣。
2、 初步学会画飞翔时的人物。
活动准备:
1、 天使、鸟类或飞机的图片。
2、 作业纸、笔。
活动过程:
1、 调动幼儿已有的经验,进到幼儿想象各种会飞的物体或人物。
提问:你们知道哪些动物会飞吗?还有什么会飞?(老鹰、大雁、飞机、天使等。)他们为什么能在天空飞翔?(因为有一对大大的翅膀。)
2、 教师引导幼儿想象人在飞翔时的动作特征。
提问:小朋友想在天空飞翔吗?人在飞着和站着时候,身体的动作有什么不一样?
小结:飞的时候身体是横的,像游泳一样。加上翅膀才能飞得更高更远!
3、 启发幼儿想象在天空飞翔时看到的景色,丰富画面背景。
提问:如果小朋友有对翅膀,你想去做什么?在天空中你能看到什么?
小结:可以到太空中寻找奥秘,可以到遥远的月球上看看是否有嫦娥阿姨和活泼可爱、又蹦又跳的小白兔,还可以看到祖国的大好江山......
4、 教师示范讲解。
(1)、把自己画在主题位置,添画上翅膀。
(2)、再表现出如果自己有了翅膀要去做的事情。
(3)、最后添画相应的背景。
5、幼儿作画,教师指导。
(1)、先画长着一对翅膀的你在干什么,再添画出你在天空中看到的景象。
(2)、提醒幼儿把自己画在画面的中心的上方位置,且要画的大大的,背景里的物体因为在很低的地方,所以要画小,和人物形成抢来的大小对比。
6、幼儿互相讲述自己的作品内容。
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