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社团活动总结

时间:2024-11-22 15:12:29 活动总结

【推荐】社团活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的社团活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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社团活动总结1

  为让我校成为学生成长的摇篮,以学校的学生社团活动为契机,活动成果不断深入发展。我校大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质。现将本学期社团活动总结如下:

  社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

  1、开展舞蹈社团。

  舞蹈社团活动由外聘教师大庆师范的王老师担任。活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈,在王老师的传授中,孩子们得到了舞蹈专业技能的训练,增强了对音乐的理解与感悟,更锻炼了学生们的四肢的`协调性。此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。

  2、开展刻纸社团。

  剪纸艺术是我国传统民间艺术,我校周林老师将剪纸演变为刻纸,担任刻纸社团指导教师,周老师为大家传授刻纸基本技法,为学生查找图样,指导学生进行刻制,截止目前已经有上百幅作品完成。

  3、开展花式篮球技法社团。

  利用我校学生数量偏少,学校开展的大课间活动为篮球操表演,崔老师开展了花式篮球操表演的社团活动,学生们人手一个篮球,通过学习,不但锻炼了体魄、掌握了一些篮球表演的技能技法,更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志,获得时地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

  4、开展七彩手抄报、儿童画社团。

  我校充分挖掘现有教师能力,开展手抄报、儿童画社团,由辛光霞老师担任指导教师。学生们在辛老师的指导下,学习了设计版面、绘画构思及创意的本领,小有成效。

  5、手工粘贴社团。

  学生们利用五谷杂粮及身边物品设计并粘贴出漂亮的画面,指导教师孙亚君。此社团充分挖掘学科课程教材中的审美情趣,有意识让学生结合生活中的一些物品进行运用,并用所学的方法二次创造,学以致用,激发学生的兴趣。

  6、轮滑社团。

  为更好的为冬季冰上运动做好前期铺垫,由赵雁军老师指导学生进行轮滑社团的活动,使孩子们在掌握轮滑技巧的同时,体会速度带给我们美的享受。

  7、硬笔书法社团。

  为了让学生们从小就能书写规范字,由我校聘请的骆老师担任硬笔书法社团指导教师。我校自行设计的菱形格习字帖比以往的方格纸更为科学的指导学生掌握汉字的结构,是我区一项特色硬笔书写的练习。

社团活动总结2

  我校积极响应上级的号召,为了培养学生的兴趣爱好,锻炼学生的动手能力,我校开设了几个社团,在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长,现将我组本学期的社团工作总结如下:

  一、中学生健美操练习

  健美操可以陶冶情操,锻炼动作协调和韧性,让学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和加强。通过视频学习和领操,让同学们学会认真做一件事,在德育方面也是对学生的一种教育。

  二、感受传统文化,提高身体素质

  传统文化作为中国的非物质遗产,在近年来逐渐被重视起来。作为小学生,更应该从基础抓起。因此,在这一板块中,我组以观看视频的方式,激发学生的积极性,分为四组进行,分别是武术片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《卧虎藏龙》四部电影。在这一系列的活动中,学生表现出极大的学习热情,每个学生都能参与其中,收到了非常好的效果。既扎实了基本功,又能将中国的.传统文化发扬光大。

  三、速度与力量的结合,让学生全面发展

  健康与武术息息相关,密不可分。为了活跃社员的积极性,在社团活动接近尾声的时候,也为了迎接即将到来的元旦,我社社员排演了两个节目,一个是《健美操表演》,学生的表现力很强,节奏感也不错。

社团活动总结3

  为了激发同学们学英语的热情,创造有利于同学们学习英语的环境,提高学习英语的应用水平,201×年10月23日疯狂英语协会在兰州大学榆中校区举办了“疯狂一日行”第二期活动。

  从活动策划,宣传,招募人员,材料准备,分配人员,探测路线,联系各大媒体到活动正式开始,我们负责人集体做了大量地准备工作。就现场调查来看,同学,路过的老师们对于我们的活动给予很高的评价。通过这次活动,参与的很多同学明白了学习英语更需要的是激情,是动力,是执着,是努力,是不怕丢脸的精神;对我们负责人来说,这给予我们的不仅锻炼了我们的组织能力和领导能力,还加深了我们和新社员的感情,让新社员更加信任我们,支持我们,这些事难以用金钱买到的呀!我想,这对路过看到我们的激情的同学更是一种启发,和他们相比,我缺乏什么?我敢这样站出来大声读英语吗?我怎样才能优化我的学习方法?当然我们的活动也有些许不足,比如资料印发份数差8份,测评分数没有及时公布等,这些启示我们负责人以后做活动更应注意小细节问题,不断改进和完善。

  下面我将从三个方面具体总结这次活动:

  一、成绩和问题中国人学习英语普遍存在着只会做题不会说的尴尬现状,在社团实践中,我社发现其原因很大程度上是因为缺乏讲英语的环境。在此基础上,我社进行积极探讨,自去年开始展开“疯狂一日行”活动,今年10月是此次活动展开的第二期,在第一期的基础上,我们对此活动做了多方改进,如激情前的热身环节,佩戴徽章显示特色,做任务环节的内容的丰富化等,使活动质量更上一层楼。“喊出激情,喊出自信,喊出梦想”,天还蒙蒙亮,疯狂之行已经开始。在这一天,我们100多人首先举旗在西区体育场热身;再绕全校疯狂宣读社团誓词,震醒还在睡梦中的同学们;紧接着,分组完成各项让你丢脸的任务,完后在我们每日早读的阵地和谐苑交流,点评;之后,就是进行我们最丢脸的环节,在视野,两个食堂,后市场这些人多的地方集体诵读英语,让路人、吃饭的同学看到我们的激情,我们的疯狂。

  下午我们将运动与英语有机结合,集体爬翠英山,在山上,我们一起游戏,交流,不亦乐乎。在活动进行中,有新闻院的同学直接对我们进行采访,在活动结束后,不少同学要求加入我们社团,我想这直接说明了此次活动的成功,但同时,我们也看到了此次活动的一些问题,如,没有拉到适当的赞助,如果经费更充足,我们可以统一服装,此次活动的效果也会更好;印发资料时出了点小问题,有些同学没有拿到誓兰州大学学生社团联合会制表词,不过我们及时进行了补救,秘书部的同学迅速去加印;做完活动后,因为各组完成速度不同,只有大部分组同学的.合照,没有“大团圆”照,有些可惜;同时,我们准备与西北民族大学进行合作举办的,但因为考虑到学校的差异问题,放弃了此想法总的来说,这次活动取得的成绩还是大于问题的,但是我们在以后的工作中要更细心才行。

  二、经验和教训这次活动也为我们以后的活动提供了很好的素材,为协会今后的发展奠定了方向。具体而言,我们收获了一下经验和教训:

  1,前期准备工作要足

  (1)与第一期相比,此次活动的成功与宣传到位是分不开的。提前一周,我们的两张条幅,两张大海报,展板,各个宿舍的小宣传海报,到后市场分发宣传单,请各新闻媒体,提交策划书等等,可以说各种宣传方式我们都一一考虑到了,为活动的顺利进行奠定了良好的基础。

  (2)关于人员的招募问题:考虑到今年协会人员过多,同时想给非协会成员一个参与机会的问题,我们对参加此活动没有硬性要求,而是遵循自愿原则,进行多次调整后,参与人员100人左右,达到了我们的人员要求。

  (3)其他安排:如负责人积极配合,使活动策划及时完成;各部门任务明确,分工清楚,四个社长做好活动决策及监督任务执行情况;正式活动前一天晚上的鼓动大会上,进行人员分组,选组长,告知活动安排,鼓动并唤醒参与人员的激情等。

  2,活动中的默契配合非常重要根据活动前期安排,我们严格按照策划内容执行,在此过程中,各部门的配合十分默契:人事部在队伍前方引路,组织部在队伍中组织纪律,秘书处做活动记录,新闻部摄像,各社长领读,文娱部主持小活动,带动气氛等,各司其职,当某部长有事离开时其他部帮忙,保证了此活动的顺利进行。

  3,活动后期的总结,宣传要及时在欢乐声中,我们结束了此次活动。完后,我们负责人开会对此次活动进行了总结,并对下阶段的活动安排进行探讨。我社积极联系了信息院和社团联合会监察部,青年传媒集团对我们此次活动进行记录和监督,宣传力度适中。活动结束后,信息院和社联监察部的同学极力要求加入我们协会,这是对我们最大的激励和赞赏。

  三、今后设想和打算在活动过后,我们负责人进行了积极地探讨,一致认为此活动应继续坚持进行下去,它对于我们的意义和价值是很难用金钱来衡量的。像协会纳新大会上说的那样,我们的目标是“走出校门,走出兰州,走出甘肃,走向全国”。以后,我们打算在英语学习的基础上,配合各类活动加强交流,收获其他在课堂上得不到的东西。英语学习上,我们会请校外教,留学生和我们进行英语角;美国电影展播;兰州大学学生社团联合会制表四六级经验交流;和新东方合作,请新东方名师做讲座;学校外语院高级教师做英语指导等。在娱乐交流上,我们会大力举办协会生日晚会,疯狂一日行等活动。在该活动上,我们也会努力向我们的目标前进,积极联系兰州其他高校,甘肃高校,全国高校丰富这项活动,让该活动发扬光大,继续传承。我们是一群热血沸腾,有激情,有目标,有理想的大学青年,我们想借协会这个平台施展我们的能力,结交更多的朋友,做出不凡的成绩,因此,我么会更加努力,我们希望,这里不仅是学习英语,提高英语的地方,更是获得快乐,收获成功的地方。我们会一直在这,一直前进。

社团活动总结4

  声乐社团是今年组建的,本着学生自愿参加的原则,社团共有学生27人。在每周五下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力声乐社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作:

  1、熟悉歌曲,掌握旋律在训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

  2、歌曲的艺术处理在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的.前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了一定的果效,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把声乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到唱歌艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

社团活动总结5

  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来,我们社团努力开展诵读活动,营造深厚的诵读氛围,现总结如下:

  一、丰富了学校的文化内涵

  诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。

  (1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。

  (2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

  (3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。

  二、全面提升了学生的综合素质

  经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

  (1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

  (2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

  (3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

  三、提高了教师的文化底蕴

  (1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。

  (2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

  经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的.指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

  行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

  行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的__较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

  行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

  行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

  本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

  回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

社团活动总结6

  为了以培养社员的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年社员的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

  一、社员基本情况分析

  手工制作是一项能培养社员动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是社长引导社员发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工绘画社团的社员共有x名,虽然社员的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础。

  二、教学目标

  1、教社员学会手工操作的基本技巧和方法。

  2、锻炼社员的动手能力,陶冶情操。

  3、帮助社员在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。

  4、使社员对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣,获取一些模型制作的基础知识和基本技能。

  5、培养社员的.科技意识,全面提高社员科学素养。进一步开发和发挥社员的创造性思维和创造能力。

  6、通过这项活动,让社员的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让社员学会废物利用,提高社员的审美能力和美化生活的能力。

  7、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使社员继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。

社团活动总结7

  在这学期的社团活动中,学生们表现得十分积极,能做到不迟到,不早退,不缺席。通过造句,句型转换,看图写作等训练方法,并背诵多篇精美短文,我社同学的作文水平有了明显提高,学生能用学过的句型比较准确的表达自己的想法,有好多同学能用老师给的''难度较高的句子准确抒发自己的感情,社团的训练成果可在平时的测验中显现出来,社团同学的作文水平明显比其他学生好了很多,这与平时的训练密不可分。

  在英语作文社团里,学生们都交到了许多知心朋友,一起探讨问题,在声音记忆盒里收藏了许多欢声笑语,使学生感到十分充实。

  英语作文社团就像一位辛勤的园丁,栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花;她又像一个美丽而又温馨的大花园,许多小花小草都从泥土里钻出好奇的小脑袋,无忧无虑地嬉戏着、玩耍着,学生们在欣赏美文的同时享受美好的生活,并提高英语写作能力。

社团活动总结8

  回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功。以下是本学期的主要活动简介:

  1、10月23日在信息学院506进行了电脑基础硬件识别与功能认知活动。

  2、10月30日在信息学院506进行了电脑机箱组装与维护活动,团员4人一组组装拆卸电脑机箱,学到了知识并促进了社团的凝聚力!

  3、11月6日在信息学院506进行了Windows XP系统的装机活动。同学们热情很大!

  4、11月13日在在信息学院315进行了Windows 7系统的'装机活动。

  5、11月20日团员们齐聚信息学院213讨论社团的发展方向与可行的有意义活动,团员们畅所欲言,提出了很多好点子并决定去儿童福利院献爱心!促进了团员彼此的了解,增进了同学们的友情。

  6、11月24日同学们来到福利院做义工,收拾会场;大家表现积极,充分体现了我院同学的素质!

  7、经过紧张的一周排练团员于11月27日来到儿童福利院进行了“送温暖,献爱心”之行。为福利院的孩子们带去了温暖,传递了爱的火炬。

  社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院!

社团活动总结9

  为了减少新干事之间的陌生感,提高全体成员的凝聚力,增进部门间的友谊与合作,xx大学大学生创新院于20xx年10月20日上午举行了迎新篮球赛。本次比赛以部门间对抗为主,男生出战三人制篮球赛,女生参加定点投篮竞赛,通过轮赛淘汰决出最后的冠军团队。

  本次活动基本取得圆满成功,它的`成功:

  一是来源于工作人员的充分准备,比赛当天,项目部负责得分统计,新闻部负责现场拍摄,团队管理中心负责后勤服务。个部门分工合作,使比赛有条不紊地进行;

  二是来源于队员们高涨的热情和精彩的表现,篮球比赛现场气氛热烈,队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不是将现场气氛推向高潮。一旁观战的同学也十分投入地为本部门的健儿们大声加油喝彩。各队发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神,上下一心,通力合作,给大家带来一场十分精彩的表演。还有裁判员们及工作人员的公平公正的裁定使得比赛得以顺利进行。

  然而,活动中也暴露出一些不足之处,我们在组织,宣传,管理方面尚存在缺陷:

  1.赛前没有登记好参赛人员的准确名单,没有对参赛团队的着装作出统一安排,以致比赛现场统计各队得分情况时一度发生混乱。

  2.赛前宣传工作不到位,条幅机海报宣传效果不好,没有较好的营造起比赛的氛围,赛后的宣传跟进工作不够及时。

  3.人员安排不到位,分工不够明确,没有很好的调动所有人的积极性。通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:

  赛前详尽安排好工作,责任具体到人,合理分配任务。

  及时跟进有关的宣传工作,促使宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。注重条幅版面宣传的同时加强网络宣传。

社团活动总结10

  本着增长学生的科技知识,培养学生的动手和实践能力,锻炼学生的想象和创造能力的目标,学校在原有的科技兴趣小组的基础上,启明星”科技社团。活动过程以观赏科技作品、图片、录像为手段,增长学生的科技知识;以动手制作为主要途径,发展学生的想象力、动手实践能力。我们科技活动小组经过一个学期以来每周一次的活动,每个人都有不同的收获。现将本学期的工作总结如下:

  一、激发兴趣,筹建小组

  为了让学生在学校受到爱科学、学科学、用科学的教育,在全校广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技社团的`热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加科技社团,制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

  活动内容有科技知识培训、电子焊接、航模、小制作、小发明、环保实践活动等等,让学生积极参与,从中受到教育。

  二、扎实工作,丰富内容

  围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动:

  1、定期开展航模知识讲座,以大量事实说明了航天与国计民生之间的关系;介绍了目前我国航天事业发展的情况;展现了中国航天人的献身精神。使学生们更加热爱航天事业,热爱科学技术,热爱祖国发奋读书。

  2、航模动手制作竞赛,在制作过程中,同学们感受到了爱科学、学科学的苦与乐,增强了不向困难低头的决心,从而树立了良好的科学思维意识,增强了良好的科学素质。

  3、电子制作中,学生通过理论学习,了解了一些家庭用电的常识,以及亲自动手焊接,学会了一些简单的焊接方法。

  4、学习了身边的发明大王“吴多辉”的发明方法,学生对如何去发明有了新的的认识,学习了一些的简单的方法,联系生活实际,回忆、查找生活、生产及学习活动中一些使用起来还不太方便,自我感觉不太完善、不太完美的事物或现象,大胆提出自己的改进设想。发明创造以及动手能力得到了提高。

  三、定时间

  我们科技活动小组每周一进行活动,活动时学生来得很齐,他们对这个活动非常感兴趣,还有自己的看法与见解,经常活动以后还迟迟不愿离开,向老师问这问那。

  四、定地点

  我们科技活动小组活动的地点有理化生实验室、计算机教室、劳技室和操场,在实验室我们进行小制作和小发明的讲解和制作,在操场我们进行模型的放飞比赛,学生们无论在哪里都表现出浓厚的兴趣和好奇心,他们学得津津有味。

  五、取得的成绩

  通过开展各种各样的科技活动,学生在动手能力和科普知识方面得到了很大的提升,并有一部分成绩突出的学生代表学校参加了省市级的科普竞赛。

  社团活动开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,学生也能成为发明家。

社团活动总结11

  “阳光礼仪”社团以培养学生拥有良好文明礼仪习惯,拥有快乐、阳光、自信的良好精神风貌为宗旨,经过近2年的社团活动,社员们的纪律性、组织性、集体荣誉感不断提高,同时,社员们的良好展示与服务更展现了学校良好的精神文明风貌,获得了家长们与领导们的表杨与肯定!在在20xx年1月17日下午举行的“金秋盛彩缤纷生活”庐阳区第二届中小学社团评比表彰会中,“阳光礼仪”社团荣获庐阳区“优秀社团”称号。这是在学校领导与学校团队的大力支持下集体智慧的成果,更是给“阳光礼仪”社团辅导老师与每一个社员莫大的鼓励!现将社团工作总结如下:

  一、社团发展的亮点与优势。

  1、“阳光礼仪”社团是集礼仪服务、模特表演、国旗仪仗队于一体的模式进行发展,参加了学校举行的一些大型活动,获得了校领导与家长的好评,这是一个社团实力与长期训练结果的象征,是对我们社团开展活动的一个积极肯定。当然,更应该以此为契机,积极地让社团成员在校园、家庭、社区宣传文明礼仪知识,形成良好的文明礼仪学习氛围。

  2、社团承接了学校各部门,特别是少先队的一些常规的迎宾与升旗工作,让学生在训练与任务完成工作中,锻炼了他们的意志力、纪律性与组织性,特别是交流、合作的能力不断提升。让学生在社团中不仅学到礼仪知识,锻炼品质,还促进了同学之间的`交流与学习,增进了友谊,丰富了校园文化生活。

  二、社团发展今后的工作重心与方向。

  1、密切关注社团的发展,做好社团理事会干部的培养工作,仍然是以后社团工作的重中之重。协调社团理事会各部门之间的工作,辅导老师多与社团成员进行沟通交流,尽可能多地帮助他们,确认其和谐健康的发展。

  2、社团目前的各活动均在校园内开展,应搭建平台,让社团成员走进社区,开展文明礼仪知识的宣传或慰问演出性或其他公益性的社会实践活动,扩大社团影响面,提升学校在社区的品牌形象。

  3、由于社团80%的成员年龄在9岁左右,因此社团的大部分运转工作依然依靠辅导老师的组织与指导,学生独立开展社团活动与常规训练、社团日常管理及运转能力仍需一定的时间进行培养与锻炼,向着学生独立管理社团的方向发展。

  “坚持阳光教育,培养阳光少年”是海棠花园小学一直以来的教育理念与办学特色。我们坚信,有了学校的关注支持,有了辅导员老师的努力付出,有了同学们的热情参与,“阳光礼仪”社团将在海棠的阳光校园里建设得更加出色!

  2“你快乐,我快乐,我们共建快乐”礼仪社团活动总结

  为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我们礼仪社团成员在学校文明礼仪教育的基础上,继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进学生良好日常行为规范的养成,使之成为我校的德育特色之一,现总结如下:

  礼仪社团全体人员在三二教室进行礼仪培训。主要内容是让学生明白社交礼仪在日常生活的重要性,让学生学习社交礼仪的基本规范和知识,帮助学生掌握交往技巧,积累交往经验,在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则,与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进学生的身心健康。

  在我们共同努力下,本学期礼仪社团《礼仪培训》的前期工作准备得比较充分,宣传到位。从第一天起45人学生基本准时签到,老师准时到场,培训课如期有序进行。

  本期培训课主要以老师讲解,授课过程中,老师讲解认真、详细,队员们积极配合,师生互动,让队员们学到了许多社交礼仪的知识,例如交谈、着装礼仪以及在各种场合的礼仪。每次在培训结束后,同学们都有序离场,我们从以下几方面对学生进行了培训:

  1、形象礼仪

  2、课堂礼仪

  3、活动礼仪

  4、集会礼仪

  5、交往礼仪

  6、用餐礼仪下面是我们礼仪社团活动场景回放(幻灯片展示)

  通过本期礼仪培训,队员们对社交礼仪有了更深层次的了解,学习到了更多礼仪知识,本次培训对他们以后的学习、生活有着重要的影响。相信此次活动使全校学生在谈吐、举止、服饰等个人礼仪及家庭、校园、社会场所等社会活动领域的交往礼仪方面受到了一次全面的教育。今后我们还将利用课堂教学活动、学校日常管理、校园文化活动及社会实践活动等多种形式,开展文明礼仪教育活动,为学生的文明生活和健康成长奠定坚实的基础,同时我们也深知,由于经验不足、条件有限等种种原因,我们的工作还需要进一步的完善,我们也将在今后的工作中克服困难,发挥每个人的主观能动性,让每个孩子把所学礼仪知识落实到日常生活和学习中,把礼仪社团办成一个团结向上,更有影响力的社团。

社团活动总结12

  本学期我组织朗读演讲社团工作,我和社团队员们不断探索,积极进取,通过一学期的努力,我们还是取得了不少成绩,基本完善了我们社团的组织结构,运用研讨、范读等形式成员们在朗读演讲上也得到了不少收获,这让大家都感觉很快乐。同时我们也看到我们的工作还有一些不足,现将本学期社团的工作总结如下:

  (一)组建社团

  朗读演讲是学生语文教学中不可缺少的一部分,也是许多喜爱朗读喜爱演讲的学生非常感兴趣的一项活动。所以我发起并组织了这个朗读演讲社团。

  朗读演讲社团主要针对喜爱朗读演讲并热爱朗读的.学生开设,以提高我们学校学生的朗诵演讲能力为宗旨。

  (二)社团平时活动

  朗读演讲社团作为学校的社团之一,每周都会举行一次社团活动。时间定于每周五的下午,进行朗读演讲交流学习会。

  在平时的社团活动中,我们将严格要求每一位成员进行工作。因为乐队是一个整体,我细化社团活动的纪律和要求。

  1.不得无故缺席日常学习交流会和社团的其它活动,如有特殊情况,也须先向老师或社长说明并得到准许,才可缺席。

  2.每次交流会都安排一名或二名同学进行演讲、配乐诗朗诵,演讲稿、诗词及配乐带自选。一般一学期只有一次展示交流的机会,所以要求展示的同学一定要认真准备。

  3.展示的同学朗诵演讲完毕,其他队员要给与点评帮助,共同研讨所选诗词的朗诵技巧等。注意要带学习笔记,认真聆听他人意见,积极参与学习。

社团活动总结13

  橡树文学社是我校成立较早的社团之一,作为学校的文学类社团,文学社在丰富校园文化生活方面发挥了积极的作用,成为我校文学爱好者交流与沟通的园地。

  文学社以反映当代大学生的所思所想及爱好追求、沟通同学之间的心声、培养文学之星、提升阅读兴趣为主要目标,希望通过社团这一媒介把学生的最佳风采展示给校园,展示给社会,期盼借助这一舞台,发掘一批批未来文学之星,更为提升校园文化品味润姿添彩。

  社团日常活动以文学写作、好书品评、名家讲座及交流鉴赏为主。为社员提供多样的展示平台,择优在华夏星空网、社团宣传橱窗、社刊等文化传播媒介上发表,优秀作品向各大报刊杂志推荐发表。不定期举办有关文学的知识讲座、创作交流会、名作鉴赏交流会、出游读书日等活动。接受社员提出的有关文学方面的疑问,并给予答复。在征求相关领导部门的同意之下不定期举办较大规模征文活动及校内外社团交流活动。

  文学社以“以文会友”为建社方针,以提高社团成员创新能力为宗旨。寻求志同道合者共同探讨文学,共同促进,彼此欣赏,真正在探讨中增强文学修养。使同学们在课余生活中拥有属于自己的一片天,创造自己的文化主流。

  本学年以来,橡树文学社在院团委,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的`要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。

  现将20xx-20xx学年度橡树文学社的工作主要总结为以下几点:

  一、 在纳新以及选拔理事方面

  20xx年x月的招生工作,橡树在遵循社团规章前提下,以及橡树07、08会员的深入新生群宣传橡树,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。

  二、在文学社组织制度建设

  1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个橡树的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”。

  2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!

  这些新制度,xx年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使橡树文学社更加健全!

  3、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

  三、 在举办活动方面

  1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,橡树内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的橡树文学风采。并且进一步提高华夏学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。

  2.、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛和展廊。大大提高的橡树文学社的知名度,从而提高一定的影响力。

  3、积极配合社团部的工作,在20xx年x月份的文化艺术巡礼活动上,我们积极参与,响应校团委的“培养应用型人才”的号召,与其他社团一起承办了“大学生辩论赛”,得到所有社团的积极响应。

  4、组织会员参加校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近几十个奖项。

  当然,工作失误一定是有的,如下总结:

  这一年里,由于我们的理事是新生军,对社团工作流程不熟悉,因此确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思,从而取得更好的成绩!

  下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将橡树文学社提高到一个更高的台阶上。

社团活动总结14

  在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的`意见和想法,以便有效的开展活动。

  其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。每周三开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件。

社团活动总结15

  为活跃校园体育文化生活气氛,促进社团之间、会员之间互相交流,增进各社团的友谊,增强会员的集体荣誉感和凝聚力,肇庆学院第xx届社团文化艺术巡礼之“社团杯”篮球合作赛正式拉开帷幕。

  在此次比赛中,各个协会相互合作,共同努力,积极为协会争光。同时,观众亦激情四射,啦啦队的呐喊助威也相当卖力。在大家的共同努力下,篮球协会及社团部获得第1名;影视文化协会及羽毛球协会获得第2名;毽球协会及轮滑协会获得第3名。下面让我来总结一下,我协在此次活动中的值得一提的几点可取之处:

  一、此次比赛的'参赛球队涵盖了肇庆学院的31个学生社团以及社团部,参与率高达84%,证实了我协对此次活动的宣传比较到位,当然,也少不了各兄弟协会一直以来的支持。

  二、比赛响应了团委的创新号召一改往年的三人篮球赛为合作赛的方式进行,即两个协会抽签组合在一起(特殊情况的协会除外),从而不但增加了参与人数,也促进了合作协会间的交流与友谊。

  三、此次活动我们找到了“老地方”餐馆为我们的赞助商,并筹得500元现金(其中,300元用于购买“老地方”餐馆的现金券作为前三名的奖励,200元用于整个活动的经费)。由于我们在经费方面比较节俭,因此,此次活动仍有经费剩余,并把它归入我协以做日后活动经费。

  四、此次活动基本能按照初步计划进行,也在社团巡礼期间就顺利结束了,从而为协会会员及理事腾出更多私人时间进行学习以及准备四六级考试及期末考试。同时,参与此次比赛的球员及理事经过两个周末的相处与共同努力,也更加了解了彼此,从而更加有利于协会日后工作的开展与进行。

  五、此次比赛虽然出现某个兄弟协会的一名理事误解并微博我们,但由于我协理事团队的不屈不饶以及对协会声誉的守护,及时挽回了协会的声誉并得到此兄弟协会的尊重。当然,在此对社团部造成不必要的麻烦,我们还是表示衷心的抱歉;对社团部的关心与理解,我们亦表示真诚的感谢。

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