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社团活动的总结

时间:2022-11-12 16:19:38 活动总结 我要投稿

社团活动的总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的社团活动的总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社团活动的总结

社团活动的总结1

  不知不觉来到安阳实验小学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表区里参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的'因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。

  1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:

  a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

  b、舞蹈组合训练

  c、技巧训练

  d、民族舞基本动作训练

  2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

  3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

  4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

  5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

  6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

  由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

  我是一个对生活充满了热情的人,XX年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

社团活动的总结2

  为响应校“环保节能,构建和谐社会”的先锋杯活动,历史文化学院与物理系环保协会特此举办了本次“我为环保出力——环保金点子征集”活动,活动的目的在于唤醒大家的环保意识。活动已经结束,现将活动总结如下:

  一、活动的`准备

  由可口可乐公司为我们提供彩色卡片,我们在活动前期在我系和物理系招募在现场向大家讲解的同学,他们为本次活动的举办做出很大的贡献,正是他们的努力,吸引了大部分同学前来参加活动。

  二、活动的效果

  4月13日中午,我们在第三食堂门口利用同学们前来就餐的时机,向大家征集环保金点子,在同学们的积极参与下,“多骑自行车”、“把废弃的装饰材料回收制作成装饰品”、“在食堂吃饭,减少塑料袋的使用”、“低碳生活,收集废电池”等好的点子跃然纸上。现场围满了同学,纷纷写下自己对环保的建议。而且大家写的都很认真,可见大家对我们活动的支持。

  三、活动的不足

  由于外联委员在上午都有课,而且都是在12:00以后才放学,致使活动在12:10以后才正式开始,为此错过了大部分的人流量。对此,我们将采取教训,争取下次活动不出现类似情况。

社团活动的总结3

  经过一段时间的学习,使我认识到软陶的确有它无与伦比的魅力,它的色彩就像彩虹一样多彩的交叠而又完美的衔接。制作一个软陶成品不仅是艺术的创作更是耐力的锻炼,更是细心与情致的培养,人格的修缮,软陶——让我从无知到热爱。

  初识软陶,还是在课堂上,以前曾有过听闻但却不知何物,直到课堂上,才看到像橡皮泥一样的软陶泥,颜色有26种之多让我顿时产生了极大兴趣,每一块都细心包裹,生怕有什么损坏,但是当用它来制作实物时着实苦恼了我,一个个花型纹的制作对我来说困难很大,但是课程的压力让我别无选择,为了完成作业我不得不在课下补习落下的花型所以开始的几周让我很是难过。

  但是适应总是需要过程的,几周后我的花型积攒了很多做起来也越来越顺手,因此我开始逐渐喜欢上了它,也不再满足于花型纹的制作,比如玫瑰花的制作也让我陶醉其中。同时软陶的制作也让我渐渐体会到了艺术的美不仅出自外表还在于赋予他的努力的内含,一个的稳定性和它的有天不稳的耐力也会被作品集中展现,为了不留一点瑕疵我总是尽力做的完美,虽然可能不尽人意,但我还是锻炼了自己也成熟了自己,修缮了作品。这种经历正是我所缺少的也是我们必备的,在此刻得到锻炼真是高兴之至。

  软陶的学习让我开始崇尚艺术!在学习工程中我逐渐体会着它给的快乐,正如老师所说学做软陶也同时在学做面点!例如卷状花纹的制作,其实就是夹心面包卷,大理石纹的制作其实就是学习擀面,做完十字花纹我觉得我相当于学会了包饺子!真是受益匪浅。软陶真的很奇妙,当一个作品完成时总会有很多废料,做成胚珠未免太浪费了几种肥料糅在一起美妙的一刻出现了,另一种颜色

  的软陶泥展现在眼前,这可能正是需要的。制做软陶也是一种享受啊。每当一个作品完成,都意味着取得了一个小小的成就,每一次制作的.体验都是精神与身体的的完美协作,都是个人难得的锻炼,人生又何尝不是如此,最让人难忘的是制作的过程,最让人高兴的的是完美的成就,体验软陶制作过程的繁杂琐碎就是感知人生的气怒喜悲,如果能将一个作品细致尽力的做好,那么他也一定能把人生规划的很美好很成功。

  软陶的确有他的魅力,它让我如结益友,如拜良师。

  土隧11-1班

  马原 19号

社团活动的总结4

  根据本学期初制定的社团活动方案在本学期我们组织并开展了多次活动。通过活动,同学们的学习爱好得到了提高,同学的学问面得到了拓展力量得到加强我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结:

  一、培育了同学对数学的爱好。

  我让同学们利用课余时间进行专研关于“趣味练习题““数学(故事)”“(数学(学习方法))介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参与爱好小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。

  二、拓展同学学问并提高同学的力量。

  在这次的社团活动中让同学不但加深了课堂数学学问而且更多的是让同学叙述一些与数学相关的学问许多同学在数学学问的学习过程中丰富了语文的'功底。对其他学科的学问也有不同程度的理解使他们的学问面得到很大的拓展同时也培育他们的解题力量在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。

  三、增加了实践熬炼的机会。

  由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参加了实践所以给许多同学以动手的机会。使他们熟悉到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上而更大的就是“从实践中来服务于实践”使他们意识到学习数学的用处。

  当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我信任能够将得到更快的完善,更好的进展。

社团活动的总结5

  本学年以来,文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。

  XX年,对于文学社来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,文学社,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从XX年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识文学社;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。

  现将—XX学年度文学社的工作主要总结为以下几点:

  一、在纳新以及选拔理事方面

  XX年10月的招生工作,文学社在遵循社团规章前提下,以及文学社、理事的深入新生群宣传文学社,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。

  二、在文学社组织制度建设

  1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个文学社的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”!

  2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!这些新制度,XX年才开始尝试,虽然取的`了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使文学社更加健全!

  3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!

  4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

  三、在举办活动方面

  1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,文学社内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。

  2、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的文学社的知名度,从而提高一定的影响力。

  3、在活动的举办上,我们不仅注重吸取经验,在办好以往活动的同时,也注重创新,创办了一个新的品牌活动——第一节校园文学创作大赛,并与文学院《中文学子》合作,累计共有超过500位的同学报名参加,获奖作品经文学院老师评析,获得嘉奖。

  4、积极配合社团部的工作,在XX年五月份的文化艺术巡礼活动上,我们积极参与,响应校团委的“培养应用型人才”的号召,与其他邓协,演协,法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”,得到所有社团的积极响应。

  5、组织会员参加校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)

  四、在建立校内外的合作关系方面

  1与肇庆市文联,肇庆市作家协会,以及粤高书城,建立合作关系,举办了一系列的“文学研讨会”,“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛”,不仅是会员得以与成熟的作家得到交流,并得到了国家作家协会会员,广东省作家协会理事,肇庆市作家协会主席——何初树老师的好评,何初树老师不仅多次出席文学社的活动,还提出了许多有益的点拨,大大提高会与与理事的素质。

  2、与各大刊物建立合作关系,如肇庆市文联主办的《砚都文艺》,广东省校园文学网,南方文艺网,建立联系,定时投稿,现已发表一批优秀文章,并取得好评。此外,我们还定期关注各界的作文比赛,推举优秀作品参赛,至今,已有四次获得全国性征文比赛的奖项,在广东省,肇庆市的,其他省市的比赛上,我们也是屡夺佳绩(见获奖情况)。这不但是湖人的荣耀,更是文学社的荣耀!

  3、与广东省作家协会,广东省各高校文学社团建立了良好的关系,会长李泽敏在XX年12月份代表肇庆学院文学社参加省作协举办的“文学新人讲习班”,在当时表现良好,不辱使命,也受省作协理事的好评,争了一点光。回校后,也与文学社成员,社团部干事分享了心得。并总结了各大高校的经验,创办了“第一届校园文学创作大赛”。

  文学社的成绩,不仅于此,我们正在谦虚又胆大的提高我们的凝聚力,战斗力,努力将我们湖人所爱的文学社,提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情高昂,这也体现在我们的工作状态上,理事成员各司其职,兢兢业业,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出谋划策。更是积极参与其他社团举办的活动,吸取经验,取长补短!并认真做好社团部所不知的工作,即使上报!

  当然,工作失误一定是有的,如下总结:

  这一年里,由于我们的理事是新生军,以及大部分理事也从星湖搬来,对社团工作流程不熟悉,因此确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思,从而取得更好的成绩!

  在出版特色社刊方面,经管一切出版前的工作都已经做好,但由于文学社对商家的吸引力不足,因此即使是申请了一定的经费,但仍未能按时出版。但是,由于第一届会长——陈文基师兄的支持,当前我社正在进行校友筹资,希望能赶在明年招生前,出版《文学社三十年纪念特刊》。

  下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将文学社提高到一个更高的台阶上!

社团活动的总结6

  XX年12月6号,在三亚学院风雨篮球场的一声哨响中,旅游商务协会上半年的社团活动徐徐落幕。时间飞逝,不经意之间,一个学期就快要结束了。回首这一个学期我们一路走过来的风风雨雨,真是感触良多!

  我们社团是新成立的社团在很多方面都不能和其他许多学校老牌社团相媲美。但是我们凭借着我们青春热血的冲劲,做到了许多老牌社团这么多年来一直都没有做成的事,令许多社团刮目相看!

  在这一个学期里,我们社团经历了从无到有、从弱到强的质变!

  在社团活动方面,我们社团虽然成立不久,但是凭借着一些有新意、有魄力的活动方案得到了校团委、社团管理中心的大力支持,吸引了一大批的同学热情参与积极互动。“真心快递,传递真情”活动不仅传递着同学们之间的友谊、脉脉真情而且弥漫着琼州学院浓浓的人文关怀。更为重要的是我们的工作人员及志愿者的优质服务不仅吸引了大量的现场同学,而且连远在宿舍的三位乌克兰交流生也被我们的活动所吸引,来到我们的活动现场,全程参与我们的活动,最后在活动现场加入我们旅游商务协会这个大家庭!这是我们社团也是我们学校首次招收交流生会员!!为我们社团建设开放型、国际化、特色鲜明的大学生社团踏出了重要的一步!

  首届“瓦依娜杯”琼州学院与三亚学院校际篮球赛,不仅组织规模大而且影响深远!不仅弘扬了大学生体育文化篮球文化,更加强了琼州学院与三亚学院之间的交流联系,增进了两校同学之间的友谊!还在三亚学院同学当中打响了我们琼州学院旅游商务协会的名气,扩大了我们协会会员的眼界及交际圈。为我们协会朝着跨校域的社团组织发展又迈出了重要一步!

  我们不仅全力打造着我们协会的外在形象,也积极的提高我们会员的自身修养!为此我们特别邀请在三亚做俄语导游的学长给我们协会会员免费提供俄语基础培训,还邀请了三位乌克兰交流生给我们协会会员做口语外教,一起参与课堂互动!对外,我们社团和其他社团也广泛开展合作,互相竞争!我们的`会长王警予同学以全票通过当选了社团联合会的常务委员!

  在这这一个学期中,面对我们所取得的卓越成就我们很自豪!但是在这一个学期里所开展的活动也不是一帆风顺的,在活动开展的过程中也暴露出了我们协会存在的一些问题。因为我们协会是新成立的协会,我们的管理团队在社团日常管理及活动现场秩序维护以及活动后续跟踪方面还有所不足!

  我们将在接下来的时间里认真解决上述的一些问题,加强对于管理团队成员的培训!在接下来的一个学期里,我们将组织更多更有意义的社团活动,丰富学校同学们的课余生活,推广校园文化,打造琼州学院品牌社团!让琼州学院旅游商务协会坚定不移的朝着,跨校域、开放型、国际化、特色鲜明的学习实践类品牌社团方向发展!

社团活动的总结7

  由于系老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。那里还个性感谢各位裁判,他们对篮球赛的协助,支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:

  首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以到达增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都能够尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中能够看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

  最终,我们决出了本届比赛的三强,冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班,季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后,此次篮球比赛圆满落下帷幕。

  透过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用十分大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的'群众荣誉感在那里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

  我们透过精心策划、用心准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

  尽管如此,本届比赛仍存在一些不足之处:由于比赛期间有好多我部成员有选修课,并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行,工作人员常常难以调出时间,给比赛的顺利进行造成必须不便。以后会向有关领导反映,确保以后工作的顺利进行。

  部门的干事提出以下推荐,以后的比赛能够思考设置啦啦队奖,并给裁判购买礼物。他们还期望体育部能够承办一些除了体育赛事以外的特色活动。

  此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来,在这次比赛中,我们班很荣幸的获得了冠军,值得一提的是,在我们收获喜悦和成就的同时,我们还收获了很多很多。

社团活动的总结8

  为了同学们在增加体质,强健体魄的同时又得到了快乐,同时发展小学生的相互合作能力,培养学生相互合作,团结一致的精神。在生活中能够独立不依赖他人,增进友谊。本学期我们进行了踢毽子活动。在活动中我们总结了几点:

  一:用心感受围毽子活动中每一次起脚的机会。

  围毽子活动,给学毽子的学生提供了一个很好的实践平台,它是最受踢毽子的大学生欢迎的一种活动方式。参与围毽子活动。毽友们可以再实战中检验自己学习的训练情况,也能相互学习,相互促进。同时大大提高了学习训练的观赏性和趣味性。围毽实战中,相互传接,斗智斗勇,增加了学习踢毽子的观赏性和趣味性。场中的每一个成员都重任在肩,一定要认真负责,注意力要高度集中,注意观察来球的趋势。大脑迅速做出合理判断,以最合理的步法,以最快的速度,以最合适的踢法做出处理,完成整个接球任务。在这里着重说明的是一定要高度重视对来球的预判和身体的快速移动。良好的`步法是踢毽子的灵魂,不要祈求每一个来球都那么“称心如意”,一定要培养良好的救球意识。在毽子未落之前,绝不轻易放弃。只要努力,就可能创造处意想不到的机会。

  二:踢毽子要养成良好的分析总结习惯。踢毽子活动中,要想学得好又快,一定要讲究科学的训练方法,要切合自身实际的训练计划。要保证质量按时完成,每一场比赛结束后,要善于分析和总结,要养成良好的习惯。如比赛中的一个灵活的转体动作,一个非常到位的凌空跳跃,一个富有创意的动作编排,一个极具技术含量的经典球等都要在比赛中努力体现出来。

  在这次活动中我们采取的是围踢形式。三个人一组。一个人最多踢2下,三个人最多踢5下。哪边赢,哪边按顺时针转圈;哪边赢,哪边发球。发球必须过网。发球踢球。不能过毽子内线。

  为了贯彻落实好我们的工作计划。开展丰富多彩的校园活动,提高我们自身能力,增强体质和同学之间的友谊为目的,在指导老师的努力下,各班同学积极参加,展现了同学们崭新的精神面貌。

社团活动的总结9

  本学期,我们南京路初中举办的社团活动每周周二和周四进行两次的跳绳活动现已结束,活动共进行了十六周。现对本学期跳绳活动做出的总结如下:

  一、总体情况:

  在本学期的跳绳过程中,程序组织较好,所有学生热情高涨,课堂上学生表现较好,坚持不懈,都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高,对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。学生认真学习,坚持不懈地练习,所以完成了本学期计划的所有课程,我们还积极编排了具有我们学校特色的南京路初级中学花样跳绳八节操,跳大绳以及多种花样跳法等。

  二、八节操的内容及花样跳绳的内容:

  我们精心编制的南京路初级中学八节操的具体内容如下:第一节:左右甩绳;第二节:前后左右跳;第三节:左右前后开合跳;第四节:前后打地;第五节:交叉十字跳;第六节:左右甩绳接直摇;第七节:手臂缠绕;第八节:前交叉接弹踢腿跳.学生们操练成熟的'花样跳绳有:蹲下腕花,前二摇,后二摇,双人钻绕,前后腕花跳,绳缠绕跳等等,花样繁多,技术熟练。

  三、主要优点:

  1、所有学生在课前都做了充分的准备,每人都准备好了适合自己的跳绳,在课上也能做到认真听老师的口令和指导,按照要求活动。

  2、所有学生都很有组织,有纪律,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,又互相竞赛,共同合作,共同进步。

  3、在跳绳活动的展示过程中,学生参与人数最多,做到有秩序,尽自己最大的努力,并取得了全校师生的好评。

  四、存在问题:

  1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

  2、有个别学生对跳绳的掌握还是不够熟练,希望在下学期的活动中能够继续锻炼跳绳的技巧。

  经过半年的工作,哈三中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动。在部长佟子涵、李晨晖,干事周宇乾、刘知林、杨一鹤、韩强的共同努力下,哈三中社团活动井然有序地进行着。目前就本年度社团部工作进行以下总结。

  一、社团组织

  (一)现哈三中群力校区高一共有7个社团(足球社除外)

  1、mfc社(makefashinclub)

  主要活动为街舞、现代舞、魔术的教授与交流,以及潮汛的讨论。承担学校的艺术节、大地彩绘、科学节pmt等活动的辅助工作。

  2、nm社(又名主持人社)

  哈三中主持人社团,又名nm社团,由08级(群力)2班刘娅逸同学创办。自创办以来,社团积极开展活动课程,调动同学们主持热情,为校园广播站培养后续力量。社团曾参与哈三中运动会的采访工作、哈三中学生模拟联合国大会XX教师会议的采访以及其他大型活动的宣传工作,在活动中,同学们增进了友谊,敢于表达,并增强配合。可以说,这是一个团结协作、积极向上的社团。

  社团经常自发组织学生活动,如即将开始的校园生活剧的展演,则由该社团首先发起,并招募演员、播音等进行排练,并即将于8月末在哈市各大初中展演,受到广泛的好评。

  社团每周一晚开展主持人课程,授课者不一,均为具有一定主持大型活动经验、曾经在大型的主持人比赛中摘得桂冠的同学们担任,有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座,从而提高同学们对传媒的认识,促进对新闻的热爱。

  主持人社团有着完备的采访设备,如录音笔、摄像机等样样俱全,为同学们参与各大活动的采访和主持提供了方便。社团正与学生会宣传部积极协商,参与校报的报道和编辑工作。

  3、熙月公馆异服联盟

  吸纳原高二学年动慢社的精髓,推广汉服文化宣传。影响力较大。

  4、国际象棋社

  国际象棋社的创办意在给予热爱国际象棋的同学们提供一个交流和切磋的平台。在活动期间,能够寻求到拥有共同爱好和兴趣的同校同学,既扩大了同学们的交际圈又可以在切磋中使自身棋艺得到提高。

  该社活动有:

  (1)为没有基础或基础较差的同学提供初级入门课程,基础较好的同学可以在当堂竞技。活动时间为每周四6:10~6:50。

  (2)举行国际象棋比赛,届时让隐藏于学校内的高手们一展拳脚,充分调动敏锐的思维,创造一场智者的盛宴。

  国际象棋社有着强大的“师资力量”,授课人为08级21班陈以E(社长),国家一级运动员,国家棋协大师,自幼学习国际象棋,就开始多次获得该项目的全国冠军,为近年来历届省市运动会的冠军。已于XX年入选国家少年队。国际象棋基础十分扎实,棋法稳重求变,灵活大气。08级13班王耽棋(社长),国家二级运动员,多次获得黑龙江省青少年儿童国际象棋女子组第一名,拥有良好的国际象棋基础。社长08级14班张乐梦。

  5、魔方社团

  魔方一直为一项高智商者的玩具。开展魔方社团有助于同学们智力的开发。

  6、怡乐倾城

  此社团是以音乐为主题的社团,以器乐交流为主,主要活动为个人音乐才艺展示,热门器乐才艺介绍(授课类型),同类乐器技法交流,多种相同乐器交流与创新活动。

  并且能够招收不会乐器,但对器乐表演有着深厚兴趣的同学,在一定条件允许的状况下,能够给这些同学以接触自己所爱乐器的机会,并在社员自愿的情况下,给予入门启蒙式的教学。现在社团成员由于高二转入老校区而剩下二十余人,但在新一批高一到来之后社团会重新发展壮大

社团活动的总结10

  这学期,我们连续开展了美术社团活动,通过活动提高了同学的绘画力量和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动状况总结如下:

  一、教学活动

  本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其(爱好(爱好))绽开,连续爱好小组的主题“((儿童)画)”。由于低班级的同学年龄和绘画基础部分都相对比较弱,因此,同学以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色(铅笔画)为主学习和训练,丰富了同学对绘画工具、材料的熟悉,也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成,颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力量和造型力量,同时通过观赏和实践活动培育同学健康良好的审美观,提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话等活动,鼓舞同学在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。

  在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱,从而达到较好的教学效果。

  二、长足的奋斗目标

  有人说,美术组活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力量和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动,才能真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上,能开放更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的,为很多喜爱美术的同学深化学习制造了一个平台,培育他们的'美术素养,从而激发他们对美术学习的信念和决心。

  为提高同学们的训练乐观性,也为了让更多的同学了解熟悉并投入到爱好小组中来,在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展现,并组织同学参与各级各类的绘画竞赛,同学们表现出极高的乐观性,作品质量优秀。

  三、不足与改进

  当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如学问面不宽,同学的创作较为单一等,组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思索和完善,在下学期的工作中,我将连续努力,争取更大的成果。感谢大家!

社团活动的总结11

  本学期我担任了学校音乐社团的教学,社团名号为“小百灵”音乐社团,共有成员21个,其中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤。社团的活动时间为每周三下午第一二节课。为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。

  经过老师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作:

  一、声乐训练

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

  2、歌曲的艺术处理

  在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的'内容,我们及时地作了艺术处理 按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

  在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

  二、鼓励学生积极参与音乐表演活动

  在教学中,保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。

  三、培养学生的自信心

  很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。

  总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!。

社团活动的总结12

  通过去年一年的活动,孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。实验证明,足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多,体质明显增强。在练习过程中,孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强,相撞现象较少。通过有目的、有计划的足球活动,孩子们养成了坚持不懈的好习惯,初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参与的积极性较高,活动中承担责任的意识较以前有所增强,家长之间的配合也渐渐协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了,也更加有耐心的`对待自己的孩子,促进亲子关系良好的改善。同时,也存在一些不足,如:导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够,助教导师较少,孩子的坚持性较差,注意力易受干扰,家长们的制定活动计划能力还较弱。针对以上情况,特制定以下计划,将从四个方面进行训练:

  一、教学中采用游戏的活动形式,发挥孩子的主动性和创造性,增强孩子的身体素质,提高动作技术的正确性。

  二、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成,使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步,从而产生成功感,以激起他们进一步学习的欲望。

  三、根据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。

  四、在足球教学活动中,给孩子充分的自主权发挥,孩子的想象创造力,激发他们练习的积极性和主动性。

  五、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性,并提高每次活动的有效性。

社团活动的总结13

  为了缅怀革命先烈、追忆革命历史,我校大学生文学社号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱国主义的教育。4月6日清明节后,我校文学社全体社员在社长于小根、李鸿福、黄秋云等人的带领下到__革命烈士纪念堂及革命烈士陵园进行了祭奠烈士活动。

  现将活动总结如下:

  一、活动主办:校文学社

  二、活动地点:__革命烈士陵园及革命烈士陵园

  三、活动时间:4月6日(周六)上午8:30—11:30

  四、活动对象:校文学社全体成员共45人

  五、活动历程:

  7:30从校门口集合上车。9:00分,到达__革命烈士陵园。9:30分经117级台阶至__墓碑,扫墓仪式正式开始。第一项:由同学代表敬献花圈。第二项:由学生代表宣誓。第三项:全体默哀一分钟。第四项:全体向烈士纪念碑三鞠躬以示哀思。第五项全体献鲜花。仪式结束后,分别参观了__的夫人(缪敏)之墓,以及__革命烈士纪念堂,听取革命事迹。10:20分集合上车。10:40分至革命烈士陵园各社员自由组织活动,瞻仰烈士陵墓。11:20分集合返程。

  六、活动总结

  在整个活动过程中,同学们严守纪律,遵守秩序,没有在陵园里乱吃零食、乱丢垃圾,扫墓过程中保持安静肃穆,给在场的工作人员留下了良好的印象。此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们记住了沉痛的历史教训,它不光是一次爱国主义活动,更是一堂生动的'政治教育课。同学们看了革命烈士的伟大事迹后纷纷表示:继承革命先烈的意志,刻苦学习,努力锻炼自己,决不辜负祖国和人民的重托,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷。

社团活动的总结14

  本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:

  课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周三的下午进行训练。

  一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望

  兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

  二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性 舞蹈课堂上。

首先,我对学生进行舞蹈基本功的.训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《欢天喜地》等。

  三、准备舞蹈,参加活动

  为了迎接第二届校园文化艺术节的到来,校舞蹈队花费了大量的时间,认真编排了许多不同风格的舞蹈,并在此次活动中获得了满意的成果,为校园舞蹈队奠定了良好的基础,也给自己和学生树立了很大的信心。

  可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

社团活动的总结15

  我校高度重视普通话推广工作,我们及时地制定推普工作措施、计划,认真贯彻国家新时期语言文字工作的12字方针,即:“大力推行,积极普及,逐步提高。”我校把普通话推广作为学校教育教学的一项常规工作,常抓不懈。在推广普通话工作中,学校领导率先垂范,全校师生积极响应,使普通话成了琥珀中学的校园语言。近阶段,我校在推广普通话方面,主要做了以下几项工作:

  一、加强组织领导,提高“推普”认识

  要提高学校的教育教学质量,培养全面发展的合格人才,首先要有一支高素质的教师队伍。为此,学校专门成立了以校长为组长,以各处室主任及各班级班主任为成员的推普工作领导小组。并做到分工明确,责任到人。

  作为一名教育工作者,就是要传播先进文化,发展先进文化,做先进文化的代表。语言作为一种载体,对传播先进思想,发展先进文化起到举足轻重的作用。所以作为传道、授业、解惑的人民教师首先要掌握规范语言普通话,并自觉使用普通话。这也是一名合格教师必须具备的基本素质。因此,我们利用全校教师大会,教研组学习讨论会等时间,向老师们宣传推广普通话的重要意义。并要求全校教师人人讲一口流利的普通话。

  学校结合普通话宣传周活动,在各办公室张贴普通话宣传画,在校园的醒目处张贴“请讲普通话”、“普通话是通向成功的桥梁”、“说好普通话,方便你我他”等宣传标语。我们还通过宣传橱窗、壁报栏、校园广播等阵地,对学生进行潜移默化的影响和教育。通过大力宣传,积极倡导,在我校师生中形成了“学好普通话,说好普通话”的浓厚氛围。

  二、制定多项措施,加大“推普”力度

  为加大推普工作力度,我校制定了多项具体的训练、辅导措施和监督、评议办法。充分发挥普通话水平高的教师的模范带头作用,让他们带头讲好普通话,并指导其他教师学习普通话。在普通话的使用中,我们要求普通话的使用与课堂教学相结合;普通话的使用与教师个人年度考核相结合;普通话的使用与教师评优、晋级相结合。使推普工作渗透到了学校教育教学的方方面面,从而带动了全校师生大练普通话的.积极性。在上级主管部门进行的教师普通话等级测试中,我校全体教师都达到了二级乙等以上水平,18位语文教师全部达到二级甲等水平。

  三、结合本地实际,提高“推普”水平

  在推广普通话工作中,我校根据本地实际情况,针对地方语言和普通话在发音和声调上存在很多差异,师生普通话水平较低的现状。为进一步提高师生的普通话水平,巩固“推普”工作成果,保障“推普”工作积极扎实的向前推进。我校提出,我们的校园语言就是普通话,要求全体师生在校园内统一使用普通话;在校园外遇到本校教师、同学要自觉使用普通话;在家中,要做好其他家庭成员的工作,积极使用普通话。使普通话的推广工作从校园内逐步走向社会。在全国“推普”工作宣传周活动中,全校师生在社会上既当宣传员,又当教练员,为“推普”工作做出了自己的贡献。

  长期以来,我校把说普通话、写规范字,作为学校教育教学中的一项常规工作渗透到各学科教学之中。以此来培养学生正确理解语言文字的能力,和正确使用语言文字的能力。今后,我校将继续以培养合格人才,弘扬民族文化为己任,把普通话的推广、普及工作做得更好。

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