成功发言稿
在现在的社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的成功发言稿，欢迎大家分享。
成功发言稿1
老师们，同学们：
大家早上好。今天我所讲的话题是“成功在于坚持”。
“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂，然而为什么微不足道水滴能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头给锯断呢?这，就是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水，坚持不断地冲击石头，就能把石头击穿。同样的道理，柔软的绳子才能把木头锯断。苦心天不负， 功到自然成，成功之前难免会有许许多多的失败，但是只要我们能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就会在不远处等着我们。
贝多芬是德国伟大的音乐家，他从小酷爱音乐，并且虚心好学，埋头创作。他说：“我的箴言始终是‘无日不动笔’，如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒时更兴奋。”30岁的时候，他耳聋了，对于音乐家来说，这是莫大的打击。但他从没停下创作的笔，其创作的《命运》交响曲，表达了自己要与不幸命运抗争到底的决心和勇气。还有爱迪生、张海迪……是这些古今中外的名人，让我们的'世界有了光辉灿烂的文化，是他们推动了我们人类文明的进程。而他们的成功，其中重要的原因就是那滴水穿石、坚持不懈的精神。
当我们咿呀学步时，不断摔倒，不断爬起，我们在坚持;当我们学习写字的时候，不断擦掉，不断重写，我们在坚持;当我们一遍遍的演算数学题的时候，我们在坚持。 “读万卷书，行万里路”“知识重在运用，学习贵在坚持。”同学们，当我们面对接踵而来的挑战和学习压力时，心中不免心浮气躁，甚至产生厌烦和绝望的情绪，但是我们应该时时提醒自己：坚持，再坚持一下!
同学们，学习贵在坚持，坚持的明天才叫成功!
谢谢大家!
成功发言稿2
尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：
大家上午好！很荣幸能代表初中部全体教师在开学典礼上发言。
告别了骄阳似火的炎夏，我们迎来了凉爽怡人的秋天，在这金风送爽，硕果飘香的时节，我们美丽的校园又充满了欢声笑语，我们又迎来了新的学年。
同学们，新的学年，新的开始，孕育着新的希望与憧憬，也带来了新的机会，新的挑战。作为教师，我们早已做好了准备，我们将和同学们一起，团结协作，拼搏进取，全力以赴，争创佳绩。
同学们，学习生活中必定有许多坎坷，大家应该有充分的心理准备，不过也正是因为经历过了磨难，我们才会变得更成熟、更坚强、更有力量。所以，大家一定要充满信心，拿出足够的勇气，认真踏实地过好学习生活的每一天，相信 “天生我材必有用” 。
在此我想对同学们提出几点希望：
七年级的同学们，这里将是你们圆梦的地方，希望你们在卢实这大好的学习环境中，积极向上，团结奋进，把中考取得好成绩作为自己的奋斗目标，从现在开始，以初中生的标准严格要求自己，注重点滴积累，不怕苦不怕累，相信你们能够做得很好。
八年级的同学们，在一学年的锻炼与磨砺之后，相信你们一定更加坚强了，更加懂事了，更加有信心了，希望你们再接再厉，不畏艰难，努力拼搏，为中考成功打好厚实的基础！
九年级的同学们，你们即将迎来最后的冲刺，在此，我想对大家多说几句。
首先，你们要做好知识的准备。你们一定要以最快的速度调整好自己的状态，紧跟老师的步伐，在大框架下制定自己的小计划，一点一滴地积累，一步一段地完成，保持和加强优势学科，“修补”弱势学科，全面提高。这样，你们的能力和成绩才会有质的飞跃。
其次，你们要做好吃苦的心理准备。认真对待每一次训练，把平时的训练当中考，中考时才能像训练。注重过程，看淡结果，把每一次考试看作是一次查漏补缺的'检测，一次思考总结的契机。你们要培养自信，战胜怯弱，在任何时候都保持“不抛弃，不放弃”的信念，这样才可能在明年的中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。
再次，你们还要做好身体的准备。只有拥有健康的身体，才能学得轻松愉快。在忙碌辛苦的学习之余，同学们一定要坚持体育锻炼，并尽可能地做到劳逸结合，调整好身体状态。
亲爱的同学们，我们卢实全体师生众志成城，连年来取得了可喜的佳绩。但成绩终究只代表过去，新学年意味着新的起点。在新的学年里，我们全体教师将一如既往地努力拼搏，刻苦专研！我们会成为你们前进路上的加油站，为你们的成功之路提供不竭的源泉，为你们的成功保驾护航。
最后，祝愿同学们学习进步，健康成长！祝愿领导、老师们工作顺利，心想事成！
祝愿我们的卢实和谐、平安、明天更美好！ 谢谢大家。
成功发言稿3
各位园长、各位老师：
大家下午好！
今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给我这样的机会，感谢各位教研组长和教师对我的信任，我要真诚的说一句：谢谢大家！
转眼担任区数学教研组组长已有5个年头，回顾五年来的教研工作，我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事，但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。
今天我发言的题目是学习
一、 向理论学习
数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性，会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦，他是一门系统性、规律性很强，非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟，首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑：什么是数学？幼儿园数学是什么？计算就是数学吗？数学就是教123，教1+2吗？幼儿学习数学经历怎样的心理程？特别是近年来进行的主题教育，主题背景下数学教育的地位在哪里？数学教育如何融入主题教育？融入主题打破它自身的系统怎么办？这些问题不仅困绕着你，也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩，通过我们向理论、向书本、向专家学习后，我们逐步明晰。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放，做讲座、开观摩活动，让大家都来解数学理论，解儿童怎样学数学，来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。
二、 向同伴学习
形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习，我觉得这不仅是业务上的，更是精神上的。特别是开课的组员，主动请缨的组员，因为要上好一节课是要做好大量的准备，这种准备不仅是物质上的，更是精神上的，那种希望更好的自加的压力，是教师挑战自己的动力。在我们的组内，老师们都能积极的承担开课任务，每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组，不仅上观课，而且每次都能积极投入的进行研讨活动，发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事，但难得是持之以恒，这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩，也许我们设计的活动目标制定不够完善，准备的`不够充分，过程考虑的不够细致，但我们不怕，因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞，直至达到完善。
三、 向孩子学习
我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通，有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢？每一位孩子在数能力的发展上是不一样的，差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有，要么一下子感觉就豁然开朗，这就要求我们要解孩子，观察孩子，懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特注重孩子的操作，孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上，能及时的调整着我们的学习、教研，所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动，因为在这里孩子能最自主的操作材料，发展着数能力，我们能最真实的解孩子，及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展，所以我们要向孩子学习。
我们是一个好学向上的团体，我们向理论学，我们向同伴学，我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨，需要钻研，但我们不怕，我们有学习的精神，向上的精神。我们有持以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因，请让我再一次真诚的说，你们是最棒的，我愿与你们，所有参加教研活动的老师，与你们的精神一路同行！谢谢！
成功发言稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我是初三（10）班的xxx，我曾在20xx年NOIP普及组联赛中获国家一等奖，本学期期中考试也取得全区第一名的好成绩。很荣幸今天能在国旗下讲话，我国旗下讲话的的题目是《细节决定成败，严谨赢得成功》。
美国宇航局和洛克希德马丁公司，曾共同建立过一个卫星，但不久就迷失在太空中，为此造成了约1。25亿美元的巨大损失。而这一灾难的根源，仅仅是因为二者使用的测量系统的单位不同。不难看出，无论何时，细节都是决定成败的关键。有位同学曾在考试后对我说过，试卷并不难，只不过过程扣了不少分而已。在我们平常的测验中，不也常常因粗心大意或是答题不规范而失去本应得到的分数吗？显而易见，这些都是一些细节问题将我们同学打败的。粗心不是一个借口，而是一种不好的习惯，如果不及时改正，它将会成为一块绊脚石，阻碍前进的步伐。从某种程度上说，细节影响品质，细节体现品味，细节显示差异，细节决定成败。
清朝的玄烨说过：“一事不谨，即贻四海之忧；一念不慎，即贻百年之患。”由此可见，早在古代，人们就已十分重视严谨认真的态度。所谓严谨，就是严格谨慎，也就是对待每一件事都要严格执行，谨慎对待。19世纪末的英国科学家瑞利测定了氮的密度，他发现从液态空气中分馏出来的氮，跟从亚硝酸铵中分离出来的氮，密度有微小的偏差。两者数值相差千分之几，在小数点后第三位不相同。他认为，这一差异远远超出了实验误差范围，一定有尚未查清的因素在起作用。为此他先后提出过几种假说来解释造成这种不一致的原因，并不断试验，最终发现了一种新元素——氩。如果没有当时瑞利严谨认真的'科学态度，或许人类在惰性气体方面就不会有今天的成就。这正印证了瑞利的一句话：“一切科学上的最伟大的发现，几乎都来自精确的量度。”
科学研究如此，我们在学习和生活中也要追求严谨的态度。把每一件小事都做好，就是一种成功。同学们，不要让粗心成为一种习惯，选择严谨的态度，拒绝懒惰的借口，不要让随意散漫成为了处事态度，要让严谨细心成为奋斗道路上的垫脚之石！
我的讲话完了，谢谢！
成功发言稿5
各位家长：
上午好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx小学，走进了六3班的教室，欢迎你的到来，首先，请允许我代表学校及六3班全体任课教师，对各位家长能来参加小学期间最后一个家长会，表示真诚地感谢！
随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经三年了，在这三年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，学习进步了，能力提高了，看到他们那一张张笑脸，我真得非常欣慰。一转眼，他们已经是六年级的学生了。即将告别母校，步入中学，每每想到这些，说实话我心里总有一种酸酸的感觉，也许这就是师生情，这就是依依惜别情吧。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义。
一、本学期班级整体情况介绍：
本学期，咱们班学生有39人，男生17人，女生22人，班级总体上看是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。绝大部分孩子比较懂事好学，待人接物也比以前从容有礼貌了，课间，路队、眼操、卫生基本能按要求有秩序地进行。课堂上都能够认真听讲，潜心读书、用心思考，并精心的组织自己的语言期待每一次发言的机会，也能留心倾听他人讲话，课下各种作业能比较认真及时地完成，而且孩子们的书写能力和作文能力有了很大的'提高。
每次不论是课堂还是家庭作业能认真完成，书写工整且正确率高的孩子有：……等，课上能跟上老师的思路并能积极动脑踊跃发言的有：……等。朗读能力强的有：王……等。作文能力强的有：……等。从一次次的测试来看，成绩优秀的有：……等。这学期学习有进步的学生是：……等。
看着孩子一年年长大，我觉得特别幸福，班里的39个孩子个个聪明活泼，乐观向上。每个孩子都有自己的优点特长。有聪明懂事，组织能力超强的班长韩xx，有品学兼优、认真负责的小组长王xx、王x、王xxx、姚xx、王x、周x、祝x、居x、。有舞蹈小精灵丁xx、李xx。有画画能手崔xx、李xx、王xx、王xx等，有歌唱小明星岳xx。有乒乓球和篮球健将李xx，有为班级卫生默默无闻付出的徐xx、汤xx、王xx。有学习勤奋的张xx、李xx、苏xx、王xx。有诚实善良的马xx、杨xx、雷xx。
就是这些优秀的孩子们时时刻刻感动着我，班级文化建设被评为优胜集体，红领巾义卖被评为优胜集体等，由于家长、学生、老师的共同努力，本学期咱们班经常在周工作总结会上受到校领导的表扬，当然，这也是各位家长朋友悉心配合的结果，在这里我也一并表示感谢！感谢您一直以来对班级工作的支持和帮助。
每当回忆起这些成绩我都会为孩子们伸大拇指，他们的确特别的了不起，我为孩子的成长感到喜悦，为孩子们所取得的成绩感到骄傲。当然在这些过程中孩子们也会有一些这样那样的小插曲，但在我看来那些都无关紧要，犯错并不可怕，改正便是成功。我相信并期待孩子们一定还会有更精彩的表现。
二、期中测试卷面分析；
本次考试试卷分为基础知识和阅读、写作三部分。试卷所反映出来的情况是：大部分孩子们的书写进步很大，基础知识掌握的特别扎实，而阅读中却缺乏用心读，仔细想，导致短文丢分较多，尤其第二篇短文丢分较多。作文丢分原因主要是事例部分不够详细，而且首尾点题语言不优美，点题不够突出。导致作文有失分现象。此次考试均分91。79分，其中90分以上的有26人，80分以上有11人，70分以上有2人。本次考试中进步较大的孩子有：贾宇星、段锦波、刘玉轩等。
三、关注孩子到了六年级的变化。
1、生理、心理方面：六年级的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
2、思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。
对于这两点，作为家长与老师的我们都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。
四、后一段时间我们需要面对与解决的问题：
开学到现在，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，努力提高自己的学习成绩。但是，同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题，主要表现在：
1、学生学习方法不科学：
部分学生表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生上课前要进行预习，可是有个别孩子偷懒，没有去预习，连最起码的读熟课文都做不到。这样学习的效果就不大好，上课时理解起来就有一定的困难，也影响了班级语文成绩的提高。
2、学生学习目的不明确
玩是孩子的天性。但是有的家长没有双休，只顾工作，不正确引导孩子，使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去，尤其是成绩下降和成绩差、喜欢出去的同学。
3、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现比如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。
五、重点强调学校有关规定与要求，并要求家长积极配合，全力支持：
1、接送孩子车辆必须在减速带500米以外。
2、严禁带零食进校园。
3、让孩子养成良好的卫生习惯，不买三无食品，不乱扔垃圾。
4、督促孩子中午午休，做到按时上下学，时间：早晨7：50，下午：2：40。千万不要早到校。
5、加强安全意识，让孩子们高高兴兴上学，平平安安回家。
6、教育孩子在临近离校这一段时间里要遵守学校的规章制度，爱护学校的财产。
俗话说：有付出就有收获。经过全体师生一学年的努力班级学习成绩、学生日常规范都居年级前列。我也一直在以更高的要求去要求学生，让他们不断进步、不断提高。当然，这其中也包含着你们对我们工作的支持与肯定。在此，我深表感谢！在接下来的日子里，我们也一定会更加努力，争取更大的进步，也希望你们能够一如既往的支持我们接下来的工作。让我们携手同行，共同创造成功。谢谢各位！下面请数学段老师和大家交流。大家欢迎。
成功发言稿6
所有的成功都需要挥洒汗水的，就在前一段时间，我们班刚获得了啦啦操比赛二等奖，当然这并不是走走过场就得到的，这也是需要努力的，这也是需要汗水来点亮的。
那是一节体育课，我发现几乎整个年级的同学都在烈日炎炎下，主席台上站着两位老师，体育老师让我们聚集过去，成体操队形散开，过了一会，台上的一位老师发话了，他说：“你们要啦啦操比赛，现在我们将教你们动作，每一位同学都必须认真，听清楚了吗？”我们大声的回答说：“听清楚了”。太阳照耀着我们，汗水打湿衣服，我们的脸蛋都红了起来，可是这些汗水似乎与我们无关，我们依然很认真的`听老师讲解动作。可当音乐响起时，我们班上的学生茫然了，根本跟不上节奏，并且一听到音乐，动作都全忘了。时间悄然无声的走过，这一节课就这么完了，如果不放音乐，我们的动作可以完全记下。李老师向张老师汇报了消息。从那以后，我们每天早上都出来练。
清晨，大家的朗朗读书声围绕在耳边，体育委员突然说：“做操了”。我们都纷纷放下书在操场集合，很快我们以体操队形散开了，做了几次后，我们发现操场上有一个人，一直在看着我们，那是张老师，他向我们走来，我们齐刷刷的低下了头，我们知道我们跳得不好，可张老师努力的挤出了一丝微笑，鼓励我们说：〝为什么都低下了头呢？比我跳那么好，我们不是幸福三班吗？我们是一定能行的，我们不是用微笑征服一切吗？我们是永不言败的要相信自己！〞听了老师的发言，我们都抬起了头来，我们又开始练了，我们尝试了一次又一次，终于决定放起音乐来一次，最后，我们成功了，我们终于合起音乐了，可是太累了，我们连笑都笑不出来。就这样，我们每天都练着。
看着比赛一点点的逼近，可是我们连队形都没有编好，于是，我们几个就和老师商量，我们想出了很多种，但由于种种原因，便放弃了，最后决定摆〝品〞字，〝品〞字有三个口，代表〝幸福三班〞的〝三〞。〝品〞，品德，代表我们班的〝品德〞与〝气质〞，所以摆〝品〞字，可是衣服你总不能穿校服吧。于是，老师让人拿班费买了体恤，班费是绝对不够，张老师就背着我们未我们垫了六七百块钱，之后他又用钱买了一些东西戴在我们手上，就这样我们迎来了啦啦操比赛，并获得了二等奖。
时间，走着走着，我们结束了啦啦操比赛，脸上，笑着、我们成为万目睽睽下的明星。
成功发言稿7
机、电修车间先进班组事迹报告源通集团公司中科宝诚选矸厂机、电修车间是一个安全意识强、吃苦耐劳、积极向上的优秀车间，在机、电修管理人员同志的带领下，团结一致，立足岗位，精细管理，务实创新，以优良的作风和骄人的成绩赢得了厂领导的赞赏和厂员工的好评。回首20xx年深有感触，有值得我们欣慰的，也有我们做的不足的，好的方面我们保持并发扬下去，而不足的方面还需我们继续弥补和改进。我们的工作不仅仅是要面对厂或自己，更主要是对厂和自己要有一个最好的回馈。一年来，我们做为一名普通的维修人员，以饱满的工作热情，努力学习专业技术知识，严格遵守各项规程，虚心请教，相互团结，不断提高工作能力以及做好本职工作。在良好的氛围下“提高管理、提高知识、提高专业技能”成为全体维修人员的共识。
一、实行全面技术管理，强化设备日常维护，确保检修质量
我们严格按照厂、车间制定的设备操作规程及各项规章制度，对设备进行点检、巡检、保养，做好各项记录。我们还始终坚持检查及时、保养到位、维修合格、记录准确的管理方针，做到日常保养与专项保养相结合，不拖不欠，设备承包到个人，实行专人管理和目标质量考核，增强了责任感，使得人尽其能，人尽其力。在维修工作上不等不靠，加大维修力度。另一方面，进行经验交流，提高维修水平，使每位维修人员都能独立操作。对设备运行中经常出现的问题，发现的安全隐患更是一丝不苟，真实反映每台设备的实际运行情况，为维修保养提供了可靠的依据。
二、极少成多，节能降耗从一点一滴做起。 机、电修车间通过全员参与，相应厂“节能降耗”的号召，在工作中提倡“成本管理、人人有责”的思想，鼓励员工多提合理化建议。为员工创造一个车间节约用电、节约用气、节约用油等事事节约的工作氛围。为了做好机减速机的保养工作，日常检修和保养都要消耗一定数量的润滑油。在此过程中严格控制油品的加入量。废旧油品再次利用，加入到链条，齿轮上，节约油品消耗。平常用到的切割片，电焊条，胶水，旧螺栓等维修用易耗品，合理利用，统一管理。始终做到从小事做起。设备维修中拆除的废旧配件，能够使用到其它设备的再次维修，妥善保管，以备再用。
三、求真务实，全面完成计划检修工作
生产的连续，每台设备的检修与保养，离不开维修车间的每一位人员。在炎热的夏天及环境条件差的场所下检修设备，在酷冷的冬天，凛冽的寒风下改造管路，我们为的就是能够使生产连续进行，在默默无闻中保障着每台设备的正常运行,因为我们都坚定一个信念“时间就是效益”。大家不怕苦，不怕脏，不怕累，遇到问题能够一起研讨，为生产打好扎实的基础，做出各方面的保障，强化维修人员工作意识，加强巡检力度，能将很多事故消灭在萌芽状态。
通过全体维修人员的辛勤努力，我们圆满的.完成了20xx年各项检修工作，在这期间各位维修人员都能有条不紊、井然有序的将各项工作落到实处，同时达到“抛小家、顾大家” 的思想境界，这种无私奉献的精神相信会不断延续下去。
四、注重安全学习，做事有责任感
车间每位成员从岗位责任制度出发，明确安全职责，形成车间中的安全责任网络。在设备检修作业及日常运行中，贯彻“安全第一、预防为主”的方针，认真搞好安全知识培训，车间成员积极参加各项安全活动，布置安全检查事项及安全措施对生产中的不良倾向，敢抓、敢管、不冒险，对其安全负主要责任，分配工作时要考虑是否能够保证安全和胜任。
在工作中，每个车间成员都是在实干中进步着，加强提高自觉意识、团结进取，这一点主要体现在，遇到问题先考虑该如何干，而不是想着该谁来干，本着这样的思想，我们班组有问题及时解决，有故障及时排除，早发现早处理，团结一心，并在生产中积极贯彻厂和车间的各种方针政策。工作认真负责，敬业爱岗，以厂训要求自己，诚信待人，踏实做事，服从领导安排，克服各种困难，始终以积极认真的心态对待工作。
在20xx年的工作中我们取得了一定的成绩，在设备方面保证了生产的连续性、稳定性，在工作中以主人翁的思想态度工作，全身心的投入到了生产中，不懈的努力使我们取得了骄人的成绩。但我们车间不会因为有了成绩而会放弃求新的步伐，我们会继续努力工作，鞭策自己，为源通集团公司中科宝诚选矸厂奉献出自己的一份力量！
机电修车间
20xx年2月1日
成功发言稿8
各位领导、老师、专家：
下午好！
在我发言之前，先让大家看一辆摩托车。它曾经是我的爱车，我们俩经历过一件事情。那是一个早晨，我骑着车飞驰在马路上享受那种速度带来的快感。可就在此时，前面路口突然一辆装满石头的黄河车一个大拐弯拐入路口，车上的石头纷纷落下，我连忙踩住刹车但已无济于事，“砰”的一声，我和车迎面撞在了石头上，连打了三个滚。当时疼痛让我的脑袋一片空白，而那大车已经飞一般的驰去了。事情太突然了，现在回想起来仍然胆战心惊。所以，后来我在想我们生活在这个世界上，你永远都不知道，自己会在何时、何地，因何原因、以何姿势跌倒摔跤。
我的教育生涯，也曾经摔过跤。1994年，我从师范毕业，我的选择，不是做老师，而是做商人。那时，身边的许多朋友、同学跟随着父母长辈一起走上了经商之路。每逢过年过节大家走到一起时，那种财大气粗和精明老练深深的打动着我心底的那根神经。这种诱惑力，主要产生自年青人的虚荣心。当然，最终，商人没有做成。而且由于我的不安心，我被发配到一所农村小学任教。那时的我走进了最低谷。而随之而来的公开课更让我难堪沮丧。那是一堂数学课，教室里听课的'是全镇的数学教师。看到台下那么多陌生而成熟的眼睛，我有些慌张，课一开始就乱了阵脚，好几个环节都漏掉了。投影片放出去是倒着的，小黑板总是挂不住，如此颠三倒四，片刻功夫我便汗流浃背。课上完了，听课的老师渐渐离去，我一屁股瘫坐在椅子上，这时，几双小手向我伸来——递来了手绢和纸扇，“老师，你的课我们喜欢听”，“老师，你辛苦了”。学生们围了上来，为我擦汗，替我打扇……。我第一次真切触摸到“老师”二字的实在意义。面对天真善良的孩子，我自然窘迫异常，我能对得起他们吗？我这个“先生”能有他们的那种爱心吗？学问上，我或许比他们多那么一星半点，而精神上，他们比我峻拔，伟岸，他们才是我永远的“先生”。
回到那次事故，摔到后，我一时无法爬起来，周围的人们迅速围拢来，嘴里说着，手指点着，但没有一个人上来帮我一下，扶我一把。我忍着痛自己坐起身来，扶起摩托车。为了马上离开这些人的视野，我一瘸一拐地推着车回到了学校。坐在办公室里，我一下子释然了，我们永远得记住，自己跌倒时，不要指望有人来扶你，你只有靠自己爬起来。
在工作第三年我决心靠自己爬起来。此后，我每天像一头踏实的耕牛，不倦劳作，如一架充足了电的机器，不敢休闲。我踏踏实实，心无旁骛，几乎把所有心思都耗在学习上和学生身上。那是放完暑假后的第二个星期三的傍晚，天气炎热，蝉声鼎沸。老师和学生都回家了，我批改完当天的作业，来到镇口农村的络麻地里，明天要上关于鸟的知识自然课，仪器室有鸟标本，可给学生观察总觉得缺点什么，于是我来这里“伏击”几只麻雀，给学生观察用后，再与他们一起放飞，多么美丽！我趴在泥地上，等着麻雀来觅食物，然后就像鲁迅先生小说里那样活捉它们。由于整天备课、上课、批改，再加上熬夜学习，过分疲劳、困乏，天又太热，我趴着趴着就在泥地上睡着了。醒来时，居然是深夜12点多了……。
就这样，由于我的埋头苦干，我赢得了全校老师的肯定。连续多次在全校考评中获得第一，连续三年为系统基层先进，并被推为教坛新秀候选人，参加了全区教坛新秀考核，在考核中我以首轮理论笔试分数位居高榜，之后一路领先，以学科组第一名的成绩被评为“区教坛新秀”。并推选至市级参评，同样获得成功。接着区优秀教师，区教科研先进个人，市教科研先进个人等等荣誉接踵而至。我辅导的学生，有上百人在区、市、省以及全国科技比赛中获奖。自己先后被授予小发明优秀指导老师，小论文优秀指导老师，全国优秀辅导员等称号。制作课件也在全省出版发行。
我永远记住，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。车祸已经过去，可手臂却一直还很痛，在家人的一再劝说下，才去医院看了，骨折了。原来这痛是有原因的，内伤了。其实，我的第一次公开课很糟糕，也是有“内伤”的，不然不会那么“痛”。怎么治愈这内伤呢？学习，我开始沉浸在书的海洋。身为理科教师，我的阅读触角伸展到文学、哲学类的书籍上。《读者》《新华文摘》《现代哲学》《中国思想史》《学习论》等书籍，都是我钟爱的。正是这些阅读，开阔了我的视野，影响了我的思维。96年，我提出了“自然课‘一体两翼’”的主张。课堂不是线段，也不是射线，而是一条直线。课前先学先做，课中共享深化，课后再做再学。使学习与生活双向渗透，融入。论文获得浙江省一等奖。此后我又连续三届获区学科专题论文一等奖，连续三届获杭州市专题论文一等奖。20xx年我被调入江寺小学担任学校教科室主任，我负责的学校非学科大课题每年均获区一等奖。20xx年“三元德育”研究获得杭州市优秀教科研成果一等奖，并被中央文明办授予“全国德育精品案例”；20xx年学校“百业教育”课题获杭州市年度优秀科研成果二等奖。同年学校德育课题被确认为省重点课题。
在这些论点的指引下，我先后十多次进行萧山区公开示范教学，数次被评为萧山区优质课、杭州市优质课一等奖。几次在建德、淳安等地承担杭州市教学研讨活动公开课。认真完成杭州市教研室“送教”活动讲座任务。20xx年，学校决定让我参加杭州市“教改之星”评比，得知初赛通过的消息时我正因犯痢疾住院。3、4天后就要现场赛课决赛。怎么办？于是教案是一手挂着盐水，一手写成的，再于是，妻子、父亲成了我的材料员，病房成了我的实验室，其中的一个实验我一共做了94次才保证100%成功。然后我用我还没有痊愈的身体去上了课，在初赛时总分成绩中下的情况下，以现场上课得分计入后跃至第一。获得杭州市“教改之星”金奖和主委会为我设置的唯一奖项“教改之星”特别奖。
车祸过去了，骨折也好了，但在我的手臂上却留下了一个永远的疤痕。一天和妻子出去逛街，她牵着我的手，无意中碰到了那个疤，便问“这里怎么那么硬？”我不由喃喃自语：“因为它受过伤！”妻子不明白我的意思，我接着说：“受过伤的部位，结疤后往往变的更硬。”是呀！车祸让我很痛苦，但也让我获得了很多：当你不知道自己什么时候会跌倒，你要有一种自我危机感，那是自危；当人们在一旁看你笑话时，你要自己爬起来，那是自尊；当没有人来扶你，你要靠自己努力，在哪里跌倒，就在哪里爬起来，那是自强……，（或许还有很多），我想这应该算是漫向成功的一个公式：自危+自尊+自强+……=走向成功
当然车祸也改变了我的生活，我丢弃了摩托车，咬咬牙买了汽车，开始享受生活。生活要享受，反省却一刻也没停过：我总在想，是不是自己浮躁之气多了，沉静之气少了？是不是虚与应付多了，读书钻研少了？当今是一个浮躁的社会，人心也难免浮躁，愿我莫染此气。
我将依然是我，伴随着这个公式，编织着我科学课绚丽的梦！
成功发言稿9
成功，在于坚持不懈
法国启蒙思想家布封曾说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说：“治学问，做研究工作，必须持之以恒……”的确，无论我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
达尔文二十年如一日的研究生物学，无论在风急浪高的远洋考察船上，还是在条件简陋的实验室里，他始终坚持不懈，最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的情况下，仍坚持研究，终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的提出，孟德尔遗传规律的发现，那一样不是长期坚持不懈的结果?由此可见，凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。
科学研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈，最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈，最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见，无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面，要取得成功，坚持不懈的毅力都是必不可少的。
一个人如此，一个民族、一个国家更是如此。八年抗战，中国人民始终坚持不懈，即使在最困难的时刻也未放弃，最终打败了侵略者，取得了胜利。
综上所述，无论什么人，无论干什么，要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段，我们的主要任务是学习知识，掌握技能。正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大路可走”，因此，在我们学习的过程中，坚持不懈的精神就是必不可少的。可以这么说，一个学生，要想在学习上取得成绩，就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生，只有具备了坚持不懈追求知识的'精神，才能在学习上取得成功。
同学们，当困难拌住你成功脚步的时候，当失败挫伤你进取雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，不要裹足不前，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈才能通向成功。
成功在于坚持
坚持是一种守望，是灵魂深处执着的追求。唯有坚持，在人生的路上，不断地思考，不断地解决着新的问题。在问题解决过程中，思想有了不断地提升，于是多了份理智。在静听花的声音中，守望着那份期待，守望在坚持中获得的幸福。
坚持是一种信念，是对人生最高层次的追求，坚持意味着面对很多风险与困难，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一种不挠不屈的精神，正因为有了冒险精神，所以面对困难，便仰天长笑，以豪迈洒脱的姿态，毅然走向那条布满荆刺之路。
坚持是一种思想，是对懈怠的对抗，是对琐事缠身，断然做出的决定，这种决定是积极的，有效的，它必将激励坚持者奋起。唯有坚持，所以放眼世界，一切美好。有了坚持，回首走过路，更多是幸福的结晶，当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头，成为永久的回忆。当须发飘白之时，坐在夕阳里，欣然自乐，不再为因蹉跎岁月而遗憾。
坚持是一种美德，这种美德在生活的长河中，不断地净化，不断升华，坚持成为一种.种习惯，似湖水荡起的涟漪，波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人，以自己的思想感染着别人，唯有坚持，才会赢得别人的赞叹，唯有坚持，自己的生活才觉得充实。
坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持，将更加完美，盲目的行动，即便坚持再久，那必将是南辕北辙，最终是一事无成。静坐空想，不付诸于行动，最终是“黄粱美梦”一场。
坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持，演化成堕落庸俗，以至于触及任何人或者物，便产生厌恶之情，即便是阳光明媚的春天，在堕落者眼里也是寒冬腊月，怨天尤人，悲叹人生不济;在勤奋中坚持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使电闪雷鸣，河水暴涨，面临死亡的威胁，那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程，对勤奋者是最好的磨练。
坚持是一种精神的支撑，一句轻声细语：“坚持”，让惨遭天灾人祸的人们，重新拾起生活的希望。坚持，让濒临死亡线上的人，燃起生的火焰，即使短暂的几秒钟时间，为挽救生命赢得了宝贵的时间，正因为有了精神的支撑，多少癌症，多少突发其来的受伤者，在坚持中得到了生还的奇迹。
坚持是走向成功的动力，坚持是痛苦的，必将付出超常的想象，必将诸多困难，但它会给予你意外的收获，生命没有完结，生命只有前进，只有耐心地坚持，才会有风雨后的美丽彩虹。
马克思说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”，是啊!人生，唯有坚持，生活处处充满阳光。
弱者，在坚持中驻足，半途而废。强者，在坚持中奋进，最终到达胜利的彼岸。
成功发言稿10
尊敬的朋友们：
你们好!
有一个朋友问我，“经历了很多事情，慢慢地才走到了此刻，这一切都值得吗?你是坚信命运，还是坚信自己?”
我说，“坚信自己，我一向都坚信自己多一点。”
追逐梦想的过程就像是一个人在走一条黑暗、幽深而又漫长的隧道，多少次跌倒又爬起，经历了多少个暗无天日的黑夜与白天。一路上沉淀着难以计数的汗水与泪水，不断地自我暗示：只要自己坚持，只要勇敢地一向往前走，就必须能找到出口，必须会看到光明。然而，你并不确定，前方迎接你的会是怎样的艰难险阻，有没有危险的机关，你更加不知道自己要走多久。身边了解的人更是寥寥无几，很少有人能看懂你的执着和坚持，他们无法明白你朝思暮想的梦想所承载的好处，他们看不懂你心底的那幅画面，他们不明白你为什么放下安逸舒适不选，放着阳关大道不走，偏要走一条漫长崎岖看不到尽头的路，他们会觉得你疯狂、有病、自讨苦吃。
疲惫至极的时候，你也会自暴自弃地想：就这样放下吧，这么执着值得吗?但是，这段旅途已经开始了，再中途放下的话，那么前面的所有发奋就都白费了。相反地，如果不放下，如果坚持下去，那么终究会看到光的，正因快要到出口了。个性短语 m哥是我的boss，也是我目前最崇拜的大神之一。
他从小到大拥有很多标签，每一个都具有“别人家的孩子”和传说中的“有人”那样的杀伤力：三道杠、学霸、职业经理人……某某年前，他还只有24岁的`时候，就被所在500强公司的高层领导挑中，参与全球并购的项目。
但我最欣赏和佩服m哥的，是他对梦想的执着。三年前，他放下人生中最好的晋升机会开始创业，先后建立了四家公司。期间，m哥享受过成功和得意，收获过掌声和赞美，也遭遇过出卖和陷害。但无论遭受的是怎样的际遇，大部分时候，他只是一笑而过，继续专注地做自己的事情。关于爱的句子 他曾说过，近3年的创业经历，除了愈战愈强的激情之外，更多了几分执着和淡定，更加清楚什么该做，什么不该做。
我一向都坚信，m哥这样的人必须会成功。正因，就算他对梦想的坚持，没有通往他最初想要到达的地方，也必须会带给他别样的风景。
有了开始，才会有以后;有了坚持，才可能会有结果。
其实，所谓的坚持梦想，哪有什么值得不值得，只有愿意不愿意。
也许，追逐梦想的我们，根本不需要在意值得不值得。我们要做的只是安静地享受沿途的风景，享受梦想一向在路上的这种真切的活着的感觉。最后，梦想实现了，结局皆大欢喜自然是最好，万一失败了，至少我们以前在路上，至少我们以前执着过。
梦想还是要坚持的，万一实现了呢?
谢谢大家。
成功发言稿11
为什么有些人就是比其他的人更容易成功，其实人与人之间并没有太大的区别。但是为什么那么多人成功，那么多人失败呢？许多心理学家发现，这个秘密就是人的“心理状态”。
一位哲学家说：“你的思想才是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。”你的头脑决定谁是马，谁是骑师。影响我们生活的不仅仅是环境。同时，心态也决定了他们的视野、事业、成就和动力。
两个70多岁的女人。其中一个认为，在这个年龄是她生命的'终点。另一个人认为一个人能做的不是他的年龄而是他的想法。
于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达克鲁斯老太太。
在70岁时学会爬山是一个奇迹。但是人类可以创造奇迹。成功人士的第一个标志是他的思维方式。一个积极的思考者，一个练习积极思考的人，一个喜欢接受挑战和处理问题的人，成功了一半。
一个人能否成功取决于他的态度！成功的人和不成功的人的区别在于，成功的人总是用最积极的思维，最乐观的精神和最辉煌的经历来主宰和控制自己的生活。
另一方面，失败者在过去的失败和怀疑中生活。有些人喜欢说别人造成了他们的处境。
这些人常说他们无法改变主意。但是我们的环境不是由我们的环境所创造的。说到底，我们如何看待生活，如何生活，都取决于我们自己。积极的态度是成功的一半。
成功发言稿12
老师们、同学们：
早上好！我发言的题目是《正视挫折，走向成功》。
有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！
这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的`勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！
同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不极格，考试不理想；这会儿对一道作文题目无从下笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上总统的吗？
同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！
面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！谢谢！
成功发言稿13
要搞好家访，应该做到四个字：“清”、“情”、“亲”、“勤”。 清，就是指情况要清楚。它包含两个方面：一方面是对学生的家庭情况要了解清楚，常言道“一家门上一块天”。每个家庭都有自己的具体情况，只有了解好这些情况，才能够使教师与家长找到共同语言，从而交流感情，解决问题。另一方面，就是教师自己要清楚本次家访的目的和要求，并能针对这个目的搜集好学生在校表现的各种资料，准备好同家长交流的详细内容，以免交谈时语无伦次、无的放矢。
情，就是指对学生的评价要合情合理。
每个学生，不管是优秀生也好，还是“双差生”也好，总是各有长短的。这就要求我们在家访时，要一分为二地评价学生，坚持实事求是地与家长交换意见、交流情况。对优秀生，在肯定优点的同时，也要指出其不足之处，或提出更高的要求，不能够一味表扬，防止他们产生骄傲自满的.情绪；对“双差生”，也不能一味批评，说得一无是处，防止其产生悲观失望的心情，要用心寻觅其“闪光点”，从而鼓励他们积极进取。
亲，就是指教师与家长交谈时要亲切自然，注意分寸。
多数家长望子成龙心切，对自己的子女自然而然地存在着一种偏袒倾向，特别是“双差生”的家长，丑话听得太多了，更是形成了一层特别厚实的“防护圈”，容不得教师再在其子女的缺点上小题大作。因此，当与家长交谈时，既要态度严肃，实事求是，又要轻言细语，留有余地，尽量做到动之以情，晓之以理，让学生和家长都切实地体会到教师的诚心和善意。
勤，就是教师家访的脚步要勤，要多家访几次，以保持家访的经常性。
一个学生的成才是一个漫长的过程，不可能因我们一次家访就立竿见影，马上生效，它需要我们做大量的工作。我们要努力使首次家访成为与家长联系的纽带，以后再通过多次家访来增进感情。去的次数多了，与家长熟悉了，就能更全面地了解学生家庭，谈话自然会得心应手。而家长也通过家访认识了教师，了解了孩子，家庭教育也就能更好地与其配合。到这个时候，家访才算真正取得了成功。
成功发言稿14
尊敬的老师、亲爱的同学：
早上好！
今天，我高兴地站在这里，领取一份来之不易的奖项，并且和大家交流我的收获和体会。
如今的时代，是信息高速发达的社会，网络已经悄然走进我们的生活。面对丰富多彩的网络世界，我们应该怎么办？借助互联网这个平台，足不出户的我们轻点鼠标就可以知晓天下，它为我们呈现了一个五彩斑斓的世界，让我们的眼睛看得更加遥远。但是，网络也是一个无边的隐形杀手，它常常乔装打扮引我们进入一个无边的深渊，沉迷在精彩的网络游戏中不能自拔，从此迷失了自我走向人生的黑暗。
我也喜欢上网，但是，我大多数时间都是因为查阅资料或更新自己的博客而走在互联网上。在重庆的青少年门户网站——赛乐网上，我在二年级时注册了一个自己的博客——月亮姑娘，于是，我开始了在这个园地的辛勤耕耘。这里，有许许多多的同龄人，有热心教育的育苗人，有少年先锋报的'办报人，他们也在赛乐网这片热土上辛勤耕耘，为我们学子提供了一个交友结缘的广阔空间。如今，我的博客有21万多的访问量，成为这个网站的知名博友，也经常得到真诚的鼓励。
当我把自己的习作发到博客里，时常会有朋友和老师来这里走访，他们还提出非常真诚的建议，让我受到很多的激励。我也通过博客，结识了不少好朋友，通过互联网这个平台看见了更广阔的世界。比如：“全国十佳小记者”的董玥姐姐，我就是通过小主人报成功网站而找到的，她成为我如今学习的好榜样。我的第一篇发表在少年先锋报的文章——《我的梦想》，就是报社的编辑老师在我的博客里找到发表的，从此激励我不断更新自己的博客，也渐渐收获到更多的成功！
这次，我的“我是千年兔”荣幸地获得全国征文二等奖的好成绩，另外有两篇征文获得全区比赛一等奖，并有8篇习作在重庆晚报、少年先锋报、小学生阅读报、语文报上发表，让我体会到耕耘的乐趣，也得到了成功的激励。
对于涉世不深的我们来讲，要抗拒网络的诱惑真的不是一件容易的事情，连成人都因深深陷入网络世界而家破人亡、妻离子散。我们只有认清网络的真实面目，才能抵御它的诱惑。面对网络这个双面世界，我们应该理智地走在它光明、阳光的一边，而永不涉足于它灰暗、阴霾的一边，让“绿色上网”成为我们每个人的保护神，从而在互联网的世界里找到自信、找到成功、找到辉煌！
谢谢！
成功发言稿15
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！今天，我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道，我今天能站在这里，离不开全班同学的支持和包容，更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意，谢谢你们的支持和关爱，是你们让我学会了不少的知识，得到了许多工作经验，也希望你们能一如既往地支持我们班干部。我也知道自身仍存在许多缺点，我一定会不断地改进，不断地完善自己。我一定会努力提高自己的管理能力和协调能力，和大家和睦相处，做好同学们的知心人和代言人，做好老师的帮手，使我们的班集体成为温馨、上进的优秀班集体。我更知道优秀班干部应成为同学们的表率，以后我会做到以下几点：
一、认真学好每门功课，做到勤学好问、一丝不苟，争取更好的成绩。
二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己，为全体同学尽心尽力服务。
三、培养和提高综合素质。我会积极带领大家参加学校组织的一切有益活动，共同提高我们的综合素质。尊敬的老师、亲爱的同学，谢谢你们对我们班干部工作的大力支持和配合。对我们在今后的工作中出现的问题，恳请大家及时批评指正，我们将不断地完善自己。我们坚信，在学校的正确领导下、老师的悉心指导下、同学们的.密切配合下，我们一定能够圆满完成所承担的班级工作，向学校、向老师、向同学，交上一份满意的答卷。同学们，让我们共同携手，创造一个快乐幸福、多姿多彩的校园。让属于我们的阳光永远歌唱，让我们在小常学校生活的每一天更加丰富多彩！谢谢大家！竞选班干部成功发言稿敬爱的老师、亲爱的同学，大家好！下面，我想简单说一说我如何来当好这班干部！我们大家在一起学习已进五年了，这五年来，在老师的辛勤培育下，在我们大家的共同努力下，我们五（二）班取得了很多成绩，我们每一个同学都有了不少的收获，我想，我们大家都应为此而感到高兴！新的学期开始了，为了能让我们xx班在新学期中更精彩，我决定来竞选我们班的班干部。
因为，当一名班干部就可以有更多的机会为同学服务，为班级争光，让我们xx班名声远扬，所以，当班干部是我一直以来最大的心愿！第一，我觉得作为一名班干部一定要富有爱心。爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队！第二，我觉得作为一名班干部一定要以身作则。学习上，我要刻苦努力；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，把xx班“经营”成我们共同的“家”。第三，我觉得作为一名班干部一定要敢于创新，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分！同学们，老师们，和大家一样，我信心百倍，相信自己一定能成为一名出色的班干部！谢谢大家！
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