爱的教育的读后感15篇(优)
当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的爱的教育的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱的教育的读后感1
寒假里,爸爸给我买了本《爱的教育》。我利用寒假,读完了这本书。书中一个又一个感人的故事,让我受益匪浅。
这本书讲述了一位四年级的小学生安利柯,用日记的形式,写了他一年来在家里及学校发生的事情,每一个故事都很平凡,但是有趣、感人,让我们懂得了很多道理,感悟到爱是打开人心的钥匙。
最让我感动的是一篇《灾难》,这里讲了一个叫罗伯蒂的一年级学生,看见另外一个一年级的同学,因为跑得太快了,摔倒在地上。这时一辆马车飞快地行驶过来,罗伯蒂飞快地跑过去,一把拉住那位同学的手,这时马车来不及减速,把罗伯蒂的一条腿给轧伤了,而被救的.那位同学一点都没受伤。看到这里,我的眼睛泛起了泪花,罗伯蒂肯定知道如果他去救同学,可能会被撞到,可他还是不顾危险、奋勇地去救人。他这种舍己为人、高尚的品质,值得我们学习。
回到生活中,想想自己,有时候我做事情都只为自己着想,不为别人着想。读了这本书,我终于深刻体会到应该学会宽容、学会理解别人,同学之间应该互相帮助。别人遇到困难时,我们应该主动去帮助。我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!
爱是一把火,可以让别人的心温暖;爱是一阵掌声,在别人伤心的时候能给人鼓励。有时,一句简单的话语,“你还好吗?你有什么事吗”,能让人倍受温暖,只要拥有爱,就可以拥有一切。
爱的教育的读后感2
前段时间,我读了一本好书,书名是《爱的教育》,这本书以孩子的口吻来写的,处处都洋溢着爱。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的日记体小说,原名《心》。这本书主要介绍了意大利男孩安利柯所写的日记,这些日记里包含了同学们之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱对祖国的爱。《爱的教育》这本书让我印象最深刻的故事就是每月故事里的《佛罗伦萨的小抄写员》,这个故事写了叙利亚一家非常贫困,全家人只能靠父亲的工资养活,父亲打两份工,一份是在铁路局做职员,另一份是从别处接了书店来抄写。每当晚上,叙利亚看见父亲抄写的`很辛苦,于是就偷偷帮父亲抄写书件,也因此上课走神想睡觉,叙利亚几次想停止抄写书件,可是就忍不住。一次,叙利亚偷偷帮父亲抄写书件时,不小心把书本掉下去了,心里忐忑不安,后来觉得父亲没有发现,就继续抄写,结果父亲却发现了叙利亚偷偷帮自己抄写书件。父亲很自责自己,叙利亚这么帮他,他还是这么责骂他上课睡觉。
读了这个故事,我感受到了:12岁本应是无忧无虑的年纪,而叙利亚却较早地懂得了生活的艰辛,默默的承受着各种压力。从中可以知道叙利亚是个懂事的孩子,为了父亲不再辛苦,偷偷地帮父亲支撑着这个家。
我们应该以叙利亚为榜样,要成为一个懂事的孩子,不要再让父母为我们担心。
爱的教育的读后感3
要数我最爱看的书,那一定是《爱的教育》了,这本书我是一口气读完的,读完的时候,眼里已经含满了泪花。合上书,一个个人物依然在我脑海里回旋,那么清晰;一个个故事,依然久久挥之不去,那么深刻,那么令人感动。因为这本书让我深深地感受到友情和爱。
爱,一个多么熟悉的字眼,在《爱的教育》里到处都充满了爱,同学之情,你父子之爱,师生之爱,这一个个故事里,讲述的是非常普通的事,传递的却是深厚的爱。我印象最深的是“告别”这一章,距离将让他们无法再时时相处,不能一同嬉戏玩耍,享受快乐时光,读着读着,我不由得想起放假前最后一天,要离开这个教室两个月,要离开同学们两个月,要离开这个校园和老师两个月,心里就觉得有好多好多的.不舍,看老师那美丽的笑容,听同学们的欢呼声,我心里也雀跃着,期待暑假不一样的生活,但是,一股酸酸涩涩夹杂雀跃里,让我挥之不去。
当我走出校门,校园仿佛在对我说:下一学期再见!带着短暂的伤感,我离开校园,但是我知道了,校园会永远欢迎我回来,老师始终都牵挂着我,同学一直都记惦着我,我是一个幸福的人。
这本书,让我深深地知道了父母之爱,同学之情,师生之情,用心去感受这些美好的情感,让自己生活地更有满足感。
爱的教育的读后感4
我爱阅读课,在任老师的带领下我们共读了《爱的教育》这本书,我深深地被它吸引且感动。它让我知道了许多做人的道理令我受益匪浅。
我觉得安利柯是一个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真活泼好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他安慰他。所以他才可以顺利的成长,也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗伯特,他为了保护一位一年级的小学生不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,以后可能只能靠拐杖行走了。在我们生活中帮助别人的同学是有的,但像他那样,为了保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。
看到这个故事。我想起报纸上的一则报道。一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20多分钟里,竟没有一个路人上去扶一把。等到120急救车赶到时,老太太已经去世20多分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是结果却完全不同。一个得到了别人的.舍命相救,一个去世了很久才被发现,这些行人根舍身救人的罗伯特简直差之千里。
正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧残的友谊,什么是师生间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱。我相信如果有了这些品质,知道了什么是真善美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
爱的教育的读后感5
如果你只看这本书的题目,可能会觉得这是一本讲爱的书。没错,这的确是一本讲爱的书,但你说的`也不全对,因为这本书并没有死板地讲爱,而是通过一个叫恩利科的小男孩四年级的日记,告诉读者什么是爱,该怎么爱等知识。
恩利科是意大利都灵巴列迪学校的一名小学生,这本书讲的是他在一学年里的故事。除了他的日记外,这本书中还有九个每月故事,都是讲的一些少年的英雄事迹。
在这本书中,我最喜欢的故事是发生在十月二十一日的一件事。这件事非常感人,以至于我看了之后差点哭了。这个故事讲的是:一个叫做罗伯弟的三年级学生在上学的路上,看见一个一年级的小学生跌倒在马路中间,而且离他几步远的一辆马车正好向他驶来,这时,罗伯弟奋不顾身地跑过去,救了这个小孩,他自己确被车轮扎伤了一只脚。
读了这本书后,我重新认识了爱,并知道了遇到一些困难后该怎么做。这本书让我懂得了很多道理,真是一本值得一看的好书。
爱的教育的读后感6
《爱的教育》,书名使我考虑,在这纷纭的国际里,爱终究是什么。带着这个考虑,我与一个意大利小学生一同去探寻案。 《爱的教育》选用日记的方法,叙述一个叫安利柯的小男孩生长的故事,记录了他一年之内在校园,家庭,社会的所见所闻,对祖国,爸爸妈妈,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力气。文章中孩子们所表现的更多的是亮光的美德,这正是小说竭力表扬的当地。小说记录了老一辈们对孩子的教育和启示,附在日记后边还以第二人称写了他们煞费苦心的教子篇。这本小说在绵长的年月里,它陪同一代又一代的孩子生长。能够说,这是一本永久不会过期的书。它用爱刻画人,引导我们永久坚持一颗勇于进取而仁慈真挚的心,爱祖国,爱公民,怜惜公民的全部不幸与磨难。这本书一出书就遭到教育界的注重和欢迎。有夏先生的推重当然是个原因,还有个更重要的原因,其时有许多教师要求突破封建主义的捆绑,而这部小说给他们刻画了一个能够让他们效法的典范——当然,实际上表现的是小资产阶级知识分子的抱负。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们疏忽。其实他的含义现已融入生命。就如爸爸妈妈的爱,不说劳累奔走,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需求打开双臂才干拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支撑,是爸爸妈妈仍然陪在身边,晚上不忘叮咛一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下爸爸妈妈都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与爸爸妈妈一起读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简略的东西却最简单疏忽,正如这广博的爱中深重的亲子之爱,许多人都无法感遭到。
假如说爱是一次旅行,或许有人会有贰言。但爱正是没有止境的,愉快的旅行。把日子当作旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充分起来。所以,就想继续走下去,乃至投入热心,不在乎它将继续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种关于日子的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的日子,我走入安利柯的日子,目击了他们是怎样学习,日子,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着关于日子的寻求。
假如爱是飞跃的热血,是跳动的心灵,那么,我以为这就是关于国家的崇高的爱。或许它听起来很"标语",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的.心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利公民为国炸断了双腿,淋弹死守家乡的动听局面时,我不由想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。相同是为了自己国家的光亮,相同能够扔掉全部地厮拼,我被这登峰造极的爱的境地信服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需求我们的还有许多。爱之所以巨大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的庄严与心情。
转眼间,我们脱离《爱的教育》所记载的那个时代现已很久了,可是"爱"这种教育的方法却永久不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关怀他们的生长,为他们的每一点前进而欣喜,用爱的泉流去润泽孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自在,健康的生长!
《爱的教育》中,把爱比成许多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有清晰的答案,但我现已完成了关于爱的考虑——爱是广博的,无量的,巨大的力气。是教育中所不能短少的。
爱的教育的读后感7
《爱的教育》,作者艾得蒙多·德·亚米契斯,是他根据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。
“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。
爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。而且整部小说都是以一个小学生的眼光来写的,相信同学们都能读懂,因为整本书以最朴实的语言,讲述着100个与孩子有关的故事:有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……
爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的`爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
爱的教育的读后感8
《爱的教育》这本书是一部流传世间各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
该书记录了小男孩安利柯在三年级时在校内校外的所见所闻,反映了作者当时的思想。该书展现了140多年前意大利儿童之间的友情,不为阶级及社会地位所阻隔的友情。“在学校里,无论什么阶级的人,都成了平等的友人了。”“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。”告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活;又让世人了解了他们的先生是那样地疼爱学生。作者把意大利小学生的世界活生生地演映在我们的'眼前。
书中也提到了另外一个主人公--卡伦,讲述了在课堂上,一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤的将墨水瓶丢向欺辱他的同学,却丢在了刚走进教室的老师身上,当老师质问是谁做的时,卡伦勇于站起来替同学承担错误,以及他在课堂外帮助弱小同学不被欺负的事例。表现了卡伦的勇敢与乐于助人的崇高品质。
书中对卖柴人的儿子柯雷蒂是这样描述:他用功的地方是在店后的那件厨房慊食堂的小屋里吗,边用功边帮父亲看店铺,还有照顾生病的母亲。作者对他十分敬佩。“因为他既能用功,又能劳动,能替父母尽力。比我要好一百倍,勇敢一百倍呢!”说明了意大利儿童对劳动者的认识和尊重。
人生应该充满梦想,充满奇迹,不能因生活的平淡而磨灭激情,因岁月的流逝而褪去色彩;我们应从一部部经典的书籍中吸取精华和养料,使其成为我们生命中的一座座灯塔,永远指明我们航行的方向!
爱的教育的读后感9
《爱的教育》这部小说,语言温柔淡泊,以其纯洁的人性之爱,感动着全世界亿万人。爱的`内容保罗万象,爱学习、爱劳动、爱老师、爱父母、爱祖国……
作者通过一些小故事,把爱的精髓表现得淋漓尽致,坚持正义的卡隆、慈祥仁爱的老师、父亲的教诲、我们的好校长,这些看似轻描淡写的故事,却把爱的精神表现得那么亲切动人。
爱的教育的读后感10
风轻轻,花淡淡,静静的夜里,我闻到了香气。是来自眼前的安利柯,还是来自遥远的意大利?一片洋溢爱的天空,时时铺展。我在《爱的教育》字里行间穿行,细细享受那些沉默文字散发出的缕缕芬芳。爱无处不在,像花儿一样开着,像风一样的吹着,像雨一样的飘着……爱多姿多彩,是一句亲切的赞美,是一声热情的祝福,是一个鼓励的眼神,书中的大爱令我心身向往。
爱的花絮
生命的初生来源于偶然,容貌的美丑,性格的阴暗,禀赋的高下,意志的强弱,谁都无法预约。像文中的卡隆因为正义感而受同学崇敬;卡洛斐因为精打细算让生活充满魅力;斯代地因为刻苦学习转变了自己的成绩;安利柯也因亲人,朋友的爱变得充满色彩。而弗兰蒂因为没在爱的教育下成长,性情变得阴暗无比。也因为这些平凡的故事,让我知道爱,不需要预设,不需要刻意去做,只需要把心灯点亮。
人间至爱
青春会逝去,爱情会枯萎,友谊的绿叶也会渐渐凋零,这世界上唯一不变的是亲情,它无私无畏,无所不在。从《爱的教育》中让我明白了母亲的爱如水一般细腻柔滑,父亲的爱像山一样沉重坚硬。文中安利柯的妈妈用平实的语言让他懂得了人间的冷暖;而安利柯的父亲用坚实的语言告诉孩子身边的真与假,美与丑,善与恶。或许这就是亲情的力量,不用太多的道理,不需要太多的语言,你便懂得。也是从这本书中我明白了亲情:它平凡而伟大,卑微而崇高。
与爱同行
在文中安利柯有百感交集的事情,离开老师,朋友接受新的老师,同学。那种陌生的场面,也让他认识了舍己救人的卡隆,宽容待人的'罗纳,也是这些平凡的小事,让我明白了“友谊之情,师生之爱,亲子之爱,乡国之恋”原来一直与我同行。如果人生与爱同行,我们就不会孤单;世界与爱同行,就会更加和平,美好。
爱,不必预约,因为她本就美丽;爱,不必刻意,因为她无所不在;爱,不必装饰,因为她本就完美无瑕;爱,不必等待,因为她与你同在。
爱,未曾预约的美丽。她是生命的花絮,是挚爱的总结,是世界和平的前奏。她是预约不到的浪漫,是修复不了的完整,是打扰不了的美丽。爱,无所不在;爱,无私无畏;爱,完美无瑕。爱,是不用预约的美丽。
爱,未曾预约的美丽。
爱的教育的读后感11
读完了爱的教育后,给我的第一感触,那就是——爱,这本书是写的一个小男孩——安利柯的日记,这是讲安利柯对父母以及同学的爱或者关心我们人人都拥有过它——父母的爱,我还小不懂什么是爱,自从我读了这本书,我才明白什么是爱,那就是父母给你的一句鼓励的话也是父母对你的爱,父母曾经为我们付出了许多的爱,我的妈妈也给予了我许多的`爱,我出门上学时,妈妈总是对我说一路上小心!别人给你吃东西不能要!上课要认真听课!中午吃饭要吃饱点!中午妈妈会打电话给我问上课认真听课了吗?中午吃饱了吗?下午放学要早点回来,不要在外面逗留!晚上睡觉时,妈妈会对我说记住!不要大杯子,会着凉的,这就是爱,你会发现:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!
爱的教育的读后感12
多彩的生活,繁荣的世界,喧闹的城市,到处都渗透着爱。从一些微不足道的小事中,我们更能体会到爱。
寒假里,我读了《爱的教育》这本文学名著,被作者易懂又深透的文字深深吸引了,在不知不觉中洗涤着我的心灵,让自己的心能做一次深呼,让埋没在自己心中的爱能够释放出来,得到清新的氧气。
书中讲的是一位四年级学生安利柯与他朋友们的故事,这一群阳光的少年有的是残疾的,有的是见义勇为的,他们都保留着一颗美好的、纯洁的心灵,在学习中建立起深厚的友谊。刚开始时,大家对残疾儿童难免会有一些偏见,或者故意刁难他,让他们感到难堪,下不了台,然后自己在旁边哈哈大笑,表示目的已经达到。这种学生令人厌恶,但是他在同学们的劝说下也能很好的改正错误,甚至能成为一个乐于帮助别人的好孩子。这一变化使人惊叹,而是他改变的又是什么?是同学们的满腔友爱,最后感动了这个纨绔少年……这样的例子数不胜数,几乎每篇故事中都隐藏着一个深刻的道理,发人深省,令人感悟。
茫茫人海中,真正懂得怎么去关爱别人的人又有多少?孩子们的爱,虽然幼稚,但是美好、纯洁,没有私人恩怨的、只是发自内心的想去帮别人,这种爱最真切。
世界中有很多热心的人,能在别人需要帮助时伸出援手,用自己的双手帮助别人,用爱心达到一次一次的困难。中国是一个人口很多的国家,不可能不会发生因为小小的矛盾而殴打别人的事,几乎每天都会发生无数案件,只是我们不去关心,见多了 。我们那可日渐被尘土风化了的那颗心,慢慢的会变的麻痹,让人感觉可悲。每一个人刚出生时,都有一颗美好的心,往后就要看自己的父母称不称职了,他们的教育会改变你的一生,也会涉及到他们的后半生。有的家长从小就开始培养孩子要有一颗感恩的心,孩子都会见样学样,他们看见你怎样对待自己的父母,以后也会怎么对待你。相反,有些家长把孩子生了下来,就丢在家里,不去管他,随便他怎么跟别人学坏,因为他们也很自私,根本没有责任心。现在像《爱的教育》里的那些纯真的孩子早就已经很少见了。
在《爱的教育》中,孩子们爱戴老师,老师关爱学生,是一种很特殊的关系,既是朋友,又是师生。当以前的老师生病时,他曾经的学生们全都回去看她,给她最真切的祝福,他们不用送一些物质上的东西,因为他们的老师早就把他们看成了自己的孩子,而那些孩子也早已把老师看成了自己的父母,他们之间的师生爱,是我们心中早已模糊了的。
父母的教育固然重要,但是我们自身也要时刻注意 ,去关爱别人,这样你才可以得到别人对你的友爱,才会让别人都乐意和你交朋友。注意本身的言行也是一种道德的体现。
我们现在拥有爱,是别人对你的爱,如果还想继续保持现在的关系,那就要慢慢学会去报答别人对你的恩情,俗话说得好:送人玫瑰,手留余香。给予别人帮助,你自身的气质也会得到升华,那么,你就能轻而易举的'得到别人的信任和尊重。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
爱的教育的读后感13
书籍,像一个巨大的宝库,它让人得到知识、从书中明白 宝贵的道理。《爱的教育》,却让我感受到了人世间的真情。
《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家:德·亚米契斯的代表作品。它自从 1886年问世以来,成为了一代又一代青少年的手中读物,《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言,广泛流传于多个国家,深受读者的喜爱。
《爱的'教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事,以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的"每月故事"、一件件平凡、细微的事,向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,人性的善良与纯洁,和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙,打开了我们的心扉;用这些故事,展现了人性之美。
生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱,是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱,是每一位公民应该明白,应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊,是需要双方的真诚与付出。做人,要敢作敢当,做错了就要改,不能面对自己的过错时,不但不该,还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。
只要人人献出一点爱,贡献的人多了,就变成了大爱,这个时间将十分美好。读了《爱的教育》让我懂得了很多,所以建议大家也去读一读。
爱的教育的读后感14
30号那天,一口气读完一半,每次在读书的时候我总会有新的思考,然后默默的用铅笔写下来。在这个很多人被称为碎片化的时代能看完一本书和几部电影算是很不错了,我觉得要做成什么事,环境太重要了,安静的、远离电子产品的地方很宝贵。
这一本书好像是在我小学的时候买的,当时我把它当休闲读物来读,一边吃辣条一边看此书,好像还没看到结局,可惜的是当年的那本书找不到了。以前的那个时候也没看懂过,这本书很朴实,是发生在小学四年级的事,主要是传达爱与尊重,重点是小孩的单纯之心。在读这本书的时候,我也想到我小学发生的很多事,到今天我才发现,我们不是从初中、高中开始变孤独的,是从开始工作,开始真正受苦、离开爸妈的庇佑的时候。
今天我碰巧有时间经过王玲的家门口,她家过去几家的.隔壁是一个巷子,巷子后面就没有路了,后面都是草,我记得以前在她家的后院有棵桃花树,她说因为丢了核,就长成了树。我从巷子里望去,那儿就是几棵桃树的枝叶啊。小时候我觉得她奶奶很凶,她很听她奶奶的话,感觉她挺在乎此事的,她很文静,瘦瘦高高。初三因为有缘,我们又在毕业班级里了,我永远都会记得她穿的深蓝色的大衣,帽子上有两只耳朵,很可爱。读后感·她可能也想不到此时正有人写她吧,可惜她也看不到。社会人,出来混迟早要还的,这是我的日语老师说的一句话。我想说社会人,最擅长的就是隐藏情感了。
今天在菜市场里吃的热干面。我在想:如果当初老爸能再多挣一点钱,我们家是不是就可以在这个小地方买个房了。你看,老乡们、舅舅和叔叔都没在老家啊,可能是当初没抓住机会吧,还是说生活不完全以钱为主。
如今,我们看到一个普通的家庭很容易逆袭,但又多少人会往这方面想的,90%的人都在踏踏实实的做好自己的工作吧,这个时代,我们离成名很近,其实也很远。
爱的教育的读后感15
这些日子,我津津有味地看看了《爱的教育》,这本书,深深地震撼了我的心灵。
这本书是出于意大利的亚米契斯手笔,作者以四年级小朋友的口吻,描述了学校老师们如何启发学生的心灵:描述了家中父母女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾,彼此鼓舞,相互学习。对于教育,除了知识的传授,书中更加强调了教育所具有的更大意义,是对心灵的启发。像《盛气凌人》这篇告诉我们无论是工人的孩子,还是绅士的孩子:是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟一样和睦。相比之下,我们天天和同学吵架,没有友好相处,今后,我一定要和同学和睦相处。
除了学校生活的描写,作者更别出心裁的安排了“每月”,讲述了感人肺腑的.爱国少年的故事。例如《帕多瓦的爱国少年》,它描述了一个少年宁愿挨苦受饿,也不让外国人侮辱他的祖国!我一定要像那位少年学习,做一个爱国的好少年。
素质教育就是“爱的教育”。对父母的爱、对老师的爱﹑对同学的爱,是孩子做人的根本,也是素质的基础。《爱的教育》这本书细腻生动地刻划了各种高贵的品质──爱国﹑善良﹑侠义﹑英勇﹑宽大﹑无私,令人深受感动。啊!读了这本书,使我受益匪浅!
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