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小学三年级读书心得体会

时间:2024-04-22 14:12:36 读后感 我要投稿

小学三年级读书心得体会

  我们心里有一些收获后,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级读书心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级读书心得体会

小学三年级读书心得体会1

  在我们的成长过程中,阅读一直是一个非常重要的环节。通过阅读,我们可以培养自己的阅读能力,提高语言表达能力,同时也可以开拓自己的视野,增加自己的知识储备。而孩子三年级是一个非常重要的时间节点,他们已经开始具备读写能力,可以自己独立地阅读书籍。在这个阶段,我也有着一些关于孩子阅读的心得和体会,下面与大家分享。

  阅读是一个非常重要的学习和生活能力,尤其对于小学生来说,阅读能力的培养更是至关重要。阅读可以帮助孩子提高语文素养,有效改善孩子语文水平;不仅能够增加孩子的知识量,更可以培养孩子的思维能力和创造力。阅读还可以培养孩子的情感、人际、美感、健康等多方面的素质。所以,我们要尽早从孩子的成长中开始培养他们的阅读能力,让他们多读好书,让阅读成为他们长大成才的不可或缺的能力。

  在我看来,孩子三年级读书的心得和体会有以下几个方面:

  1. 孩子对阅读的兴趣越来越浓厚。这个阶段的孩子已经能够自己独立阅读了,而且通过老师的指导和家长的引导,他们对阅读的兴趣越来越浓厚。

  2. 孩子已经具备了初步的阅读能力。在三年级,孩子已经掌握了一定的阅读技巧和方法,比如快速阅读、精读、扫读、跳读等,而这些能力对于今后的学习和生活都有着非常大的帮助。

  3. 孩子开始形成自己的阅读习惯和风格。在这个阶段,孩子已经能够有意识地去选择适合自己的阅读材料,并逐渐形成了自己的阅读习惯和风格。

  4. 通过阅读,孩子的知识面得到了拓展。在这个年龄段,孩子开始有意识地去选择不同类型的书籍进行阅读,从而拓展了自己的知识面,增长了见识。

  在孩子三年级的'时候,我们应该逐渐培养孩子良好的阅读习惯,帮助孩子建立自己的阅读风格。比如,可以指导孩子选择适合自己的书籍,让他们从容不迫地阅读,不要给孩子压力;同时也可以多和孩子聊聊读过的书籍,帮助他们理解书中的内容。在此基础上,可以逐渐提高孩子的阅读难度,让他们不断拓展自己的阅读面和能力。

  三年级是孩子成长过程中非常重要的一个时间节点,培养孩子的阅读能力也是非常重要的一个环节。通过阅读,孩子不仅可以提高自己的语文水平,增加知识储备,更可以培养自己的思维能力和创造力。所以,我们要引导孩子养成良好的阅读习惯,让他们爱上阅读,让阅读成为他们生命中的一部分,从而为他们长大成才奠定良好的基础。

小学三年级读书心得体会2

  《笑猫日记》的主要人物就是笑猫、虎皮猫、杜真子、马小跳和老老鼠。他们之间发生了一个个有趣的故事,下面我就给大家介绍一下他们的性格吧!笑猫是一只有思想的.猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。杜真子是一个漂亮的小姑娘,她也是一个长着猫脸的“小女巫”呢!马小跳特别淘气,被称为“淘气包马小跳”,他和他表妹杜真子见面就会吵架,就是合不来。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲学家,也是一位幽默大师,经常和笑猫在一起。

  我也要像笑猫一样,给人们带来快乐。

小学三年级读书心得体会3

  今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!

  从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的'少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。

  在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。

  啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!

小学三年级读书心得体会4

  我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄,一串连一串,串串都有酸甜的滋味,让我随手摘一串,让你品尝品尝吧!有一次,我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角,我看见了商店,可我目的地可不是商店,而是一家紧邻它的图书馆。我边走边想:“昨天哪本书放在哪里了?哦,我想起来了,放在左边的第二层了。”我走到昨天的地方一看没有,我的`眼睛快速的又找了一遍,还是没有找到。然后,一个老板看见了,我以为他想说:“你看了这么久都不购买。”

  没想到老板温柔地说:“小朋友,你找哪一本书呀?”我说出书名的,老板到别的地方找了一下,找到了,我太高兴了。我拿到书,一页、二页,像一匹饿狼,贪婪地读着。我边走边想像作者为什么有写这个故事,我为什么喜欢它们,做完这些,我还会从背包里拿出一支笔和一本本子,把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来,然后列一个单子,最后,想一下作者是怎样的,有怎样的生活经历,这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一条腿支撑着,我看见图书馆没人了,就走出去了,进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识,我爱读书!

小学三年级读书心得体会5

  三年级是孩子们阅读能力的重要阶段,他们开始接触更加复杂的图书,也开始尝试自己独立思考和理解。在这一学年里,我深切感受到了阅读带给我的乐趣和收获。通过阅读各种各样的书籍,我不仅开拓了视野,增加了知识,还收获了许多心灵的感动。

  首先,在我阅读的过程中,我遇到了很多有趣的主角。比如,我喜欢《小王子》,喜欢他那颗纯真的心和对世界万物的好奇。对我来说,小王子是一个勇敢、聪明和善良的朋友,他的故事不仅让我感受到了友谊的温暖,更激发了我对爱和勇气的思考。此外,《哈利·波特》也是我非常喜欢的一本系列小说。魔法学校的魔法师、神秘的魔法动物,还有哈利和他的朋友们一起经历的危险与冒险,都让我对神奇的番茄酱世界充满了遐想和向往。

  除了有趣的主角,我也在阅读中学到了许多知识。阅读《百科全书》,我了解到了大自然的奇妙之处,对世界各地的风景、植物和动物有了更多的了解。阅读《数学故事书》,我学会了一些数学的基础概念,并通过故事的形式理解了数学问题。阅读《历史小故事》,我了解到了许多历史事件和历史人物的故事。通过这些书籍,我不仅丰富了自己的知识,还懂得了如何运用所学的知识去解决实际问题。

  阅读对我来说不仅是获取知识的工具,还是培养情感的良方。在《安徒生童话集》中,我读到了许多感人的故事。《卖火柴的小女孩》和《拇指姑娘》让我明白了珍惜眼前的.幸福和帮助他人的重要性。读到《小红帽》,我明白了不听劝告会有危险。通过阅读这些故事,我从中感受到了善良、宽容和正义,也学会了如何成为一个心怀善意的人。

  此外,阅读还让我从中获得了启发和思考。在阅读《成语故事绘本》时,我学到了许多寓意深远的成语,并从中领悟到一些智慧和哲理。这些成语像是一把钥匙,为我打开了思考问题的门。而在阅读科普类图书时,我被作者的观点和实验结果所惊叹,这让我更加感受到了科学的伟大和无穷的可能性。

  最后,在这一学年里,我不仅读了很多书,还参加了学校的读书分享活动。在这些活动中,我和同学们分享了自己喜欢的图书,并从他们的分享中学到了更多有趣的书籍。通过和同学们的交流,我不仅扩展了自己的阅读领域,还感受到了阅读的乐趣和多样性。在与同学们共同探讨、互相交流的过程中,我不断提高了自己的表达能力和思维能力。

  总结来说,三年级是我阅读的积极学习和成长阶段。通过阅读,我遇见了有趣的主角,学到了许多知识,体会到了情感的美妙,获得了启发和思考的机会。阅读带给我很多快乐和收获,也让我对未来的学习和阅读充满了期待。我相信,在未来的日子里,我将继续努力阅读,不断拓展自己的阅读广度和深度,让阅读成为我成长的永恒伴侣。

小学三年级读书心得体会6

  自从我看了《农夫与蛇》以后,就懂得了一个道理,在没有知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意帮助别人,坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心,但不要吝惜给好人的帮助。

  一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的.蛇,误以为其是冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地放进怀里,用暖和的身体温暖着它。那蛇受了惊吓,被吵醒了。等到它彻底苏醒过来,以为农夫要伤害它,便因为自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口,使农夫受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:“我欲行善积德,但学识浅薄,结果害了自己,遭到这样的报应。”说完就死去了。

  所以,不要随意帮助不该帮助的人,要知道,坏人是不值得帮助的。

小学三年级读书心得体会7

  今年的寒假,我度过了一个充实而愉快的假期,其中最令我难以忘怀的就是放假读书的时光。随着学习压力的增加,我对于阅读的热情也愈发高涨。放假读书既可以丰富知识,又可以陶冶情操,因此我坚定地选择了这个最有意义的方式来度过假期。

  在寒假期间,我读了一本名叫《小王子》的书。这本书不同于我们平时读的故事书,它更像是一本寓言,它通过小王子的旅行经历,向我们揭示了人生的真谛。读完这本书,我仿佛进入了一个王子的梦境里,了解到了友谊、责任、爱与勇气的重要性。小王子不仅让我看到了外表之下的真正美丽,还教会了我如何懂得珍惜和感恩。

  通过读书,我不仅扩大了自己的知识面,更重要的是培养了自己的阅读能力和思考能力。在读书的过程中,我学会了思考,学会了提出问题,并且通过自己的努力去寻找答案。我喜欢和书里的角色一起思考,一起探索,这让我觉得世界是如此的丰富多彩。同时,读书也让我感受到了书中人物的情感,知道了人类之间的温暖和坚韧,这对于我的成长有着重要的影响。

  虽然读书给我带来了很多的乐趣与快乐,但也不可避免地遇到了一些困难。在阅读过程中,我时常感到很难理解书中的一些描写,也有时会遇到一些生词,需要反复琢磨和查阅字典。但是,面对困难我从不气馁。爸爸妈妈在一旁给予了我很大的.帮助和鼓励,我相信只要我坚持下去,我一定能够读懂书中的每一个故事。

  通过一个假期的读书体验,我深深地体会到了读书对我的帮助和影响。因此,我希望同学们也能像我一样,利用假期充分地阅读好书。读书可以给我们带来知识与智慧,也可以让我们更加热爱生活,更加乐观向上。在接下来的学习之中,我将继续保持好读书的习惯,并努力将读书的乐趣和成果分享给周围的朋友们。

  通过这个假期的读书体验,我真切地感受到了读书的乐趣和价值。读书不仅可以开阔我们的眼界,增长我们的见识,还能够陶冶我们的情操,影响我们的人生观和价值观。我相信,只要我们坚持下去,读书一定会给我们带来更多的惊喜和成长。

小学三年级读书心得体会8

  我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的'时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。 我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书…… 阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!

小学三年级读书心得体会9

  俗话说“读书破万卷,下笔如有神”“理想的书籍是智慧的钥匙”只有刻苦学习,奋发读书,才能让文化知识充实我们的大脑。高尔基爷爷以前说过,“书籍是人类进步的阶梯”。我非常喜欢及欣赏这句话,只有不断读书、学习,才能让我们成为国家的栋梁之材。从书本中和名言中,我才渐渐意识到了读书的重要性。从小家里的书多的数不胜数,这些书给我带来了无限的.快乐,我经常会看到一些优秀的作文,许许多多好的词汇,我都会把它记下来,这样可以向别人学习,还可以提高自己。

  我很喜欢读历史书,它就好像把祖国的大好河山都展现在我的眼前。记得姐姐曾教过我一首毛泽东爷爷的诗《沁园春·雪》。从历史书中,我深深的体会到了毛泽东爷爷诗中所提到祖国山河的美丽和壮观。

  我还喜欢读童话书,作者用丰富的想象力把我带进了一个又一个的童话世界,记得那些最深入人心的童话,《卖火柴的小女孩》《白雪公主》,至今让我回味无穷,童话书给我的童年增添了丰富多彩的回忆。除了这些之外,我还喜欢看一些名言警句和诗歌。不管是一本童话,还是一本诗集,还是一本小说,它都能给我们增长见识,它都能让我们把书中所看到和学到的东西灵活运用到生活中。

  “腹有诗书气自华”我希望同学们都能认认真真的读书,享受读书的乐趣,给我们的童年带来无数的快乐。

小学三年级读书心得体会10

  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

  虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

  读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

  经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

  读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

  利亚每天都睡的很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写。

  纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的'脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。

  读完这篇文章后,我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

  我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。”

小学三年级读书心得体会11

  时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!

  因为书籍是人类进步的'阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:

  风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。

  不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。

  通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。

小学三年级读书心得体会12

  对于小学三年级的孩子来说,读书是他们学习生活中的一个重要环节。读书不仅可以提高他们的语言表达能力和阅读理解能力,还可以开阔他们的视野,增长知识,培养他们的兴趣爱好。因此,我们的老师在各种机会下,都会鼓励我们多读书,多品尝书籍的乐趣。

  我对读书的热爱,是从小学二年级开始的。当时我读了一本名为《马小跳和他的朋友们》的小说,里面讲述了一个小男孩与他的朋友们之间的故事,其中充满了友情、快乐和困惑。这本书透过故事,向我展现了朋友之间的友情,让我在阅读中感受到了快乐和温暖。正是这种体验,让我从此爱上了读书。

  但是,在读书过程中,我也遇到了很多困难。比如,有时候我会遇到不懂的单词,或是对某个情节不太理解。这时候我就会向老师请教,或是看字典和百科全书,寻找答案。虽然这个过程有时会让我感到困难重重,但在找到答案的那一刻,我会觉得自己充满了成就感和满足感。

  通过多年的阅读,我深深地意识到书籍对我成长的重要性。通过阅读,我掌握了一定的知识和技能,养成了阅读习惯和批判思维,增强了表达能力和人际交往能力。而这些,也为我今后的学习和生活奠定了重要基础。

  通过三年级的`学习,我已经读了很多很好的书籍,例如《兔子和亲亲的时光》、《小鬼当家》等,它们让我发现了很多美好的事物,让我学会了怎样做一个有爱心的人,也让我成长了不少。未来,我将继续坚持阅读的习惯,读更多更好的书籍,通过阅读来拓宽自己的心灵,让自己的成长之路变得更加美好。

小学三年级读书心得体会13

  读书是孩子成长过程中必不可少的一部分,三年级是阅读能力突飞猛进的一个重要阶段。在三年级,孩子开始逐渐摆脱单词拼音的束缚,能够独立思考阅读内容,并且开始能够正确理解和表述书中的意思。在这一过程中,孩子们对于阅读的感悟和经验也在不断地积累和升华。

  二、阅读能力提高

  通过阅读,孩子们的阅读能力也越来越得到提高。三年级的学生已经逐渐进入到了“阅读独立”这一阶段。独立的阅读给了孩子们体验快乐的机会,他们能够更加自由的探索阅读的乐趣并且提高自己的'目的阅读、快速阅读和精读习惯,通过积极主动的阅读,也不断地提高阅读的理解能力,思维能力以及语言表达能力。

  三、对于生活的启发

  阅读能够对孩子们的生活产生巨大的启迪作用。在阅读中,孩子们能够接触到很多生活中的知识,关注社会发展、关注世界变化、关注生态环境。家长和老师也可以通过推荐孩子符合心理和兴趣的好书,来延伸孩子阅读的视野,并且可以引导孩子们在阅读的过程中获得生活启示。比如,通过读取童话故事,孩子们能够学习到很多积极向上的情感与内涵,而且不断从中汲取知识和智慧。

  四、培养阅读兴趣

  阅读不仅能够提升孩子们的语言表达与思维逻辑能力,还能够帮助孩子们培养阅读习惯,激发并维持阅读兴趣。在阅读的过程中,孩子们可以通过书中的人物、情节甚至于细节,来产生情感的共鸣,从而对阅读感到乐趣与满足。举个例子,当孩子通过阅读《西游记》或《红楼梦》这些经典著作,掌握其中的精髓,深深感受到它的魅力和气韵,那么对阅读一定会产生浓厚的兴趣。

  五、结语

  在三年级的学习中,阅读是不可或缺的重要环节。通过读书,孩子们不仅能够增加知识、提高语文水平,更能够帮助其培养阅读习惯,激发并维持阅读兴趣。阅读对于孩子的整个人生是有着深远的影响和积极的促进作用。当孩子找到了阅读的乐趣,那么阅读不仅仅是追求成绩的手段,更成为了孩子探索世界、感悟人生的有效途径。因此,我们应该鼓励和引导孩子通过阅读来感知、认识人生,让他们爱上阅读,享受阅读的过程。

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