读后感的作文10篇[热门]
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的读后感的作文10篇，欢迎大家分享。
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读后感的作文 篇1
这个晚上，明希豪森讲述的第二个故事是《号角声》。
这个故事主要讲述了，明希豪森在被土耳其俘虏的时候，因奥地利、俄罗斯和土耳其互相缔结了和平条约后，他和其他战俘一起被释放了。
明希豪森带着车夫乘着马车离开土耳其。路途中，有一次，他们拐进了深谷狭路。明希豪森提醒马车夫吹号角，免得和迎面儿来的车马挤轧在这条窄道上。因为路上天气太冷，马车夫使劲吹号角，但是没有吹出声音来。
到了驿站，明希豪森和他的马车夫走了进去休息。房间内，有一个温暖的火炉，马夫在炉子旁边的`墙上挂上了帽子和号角。片刻后，大家听到了响亮的号角声。
大家觉得奇怪，都跑过去想看究竟发生了什么事？进去后才知道了刚才发生的事情。原来，马车夫在路上吹出去的号角声被冷空气冻住了。现在号角被房间里温暖的火炉，升温后，号角里冻住的音乐声被释放了出来。
明希豪森告诉大家，在德国这种现象从未发生过。但在严寒的俄国，这种现象经常发生，极为平常。
故事中明希豪森被俘虏释放后，在回家的路上他想听到车夫用号角所吹奏俄罗斯的民歌、进行曲和小调。但因为路上气温太低，号角结冰无法吹奏。住进温暖的驿站后，在房间里号角结的冰被溶解，他终于如愿的听到了自己想听的俄罗斯的民歌、进行曲和小调。故事看起来有些神奇，但实际上也体现了明希豪森被俘虏释放后那种愉悦的心情。音乐可以使人心情愉悦，音乐也可以让人忘掉烦恼。
读后感的作文 篇2
老师是我们成长的阶梯；老师是一本知识的书；老师是我们知识的源泉；老师陪伴我们快乐成长。
谢谢您，我的语文老师，是您让我不再那么胆小，是您让我的作文更加丰富多彩，是您把所有的语文知识传授给我。您就像一本作文书，我爱您老师！
谢谢您，我的数学老师，是您教会我口算，是您让我们的班集体荣获那么多奖状，是您为了一颗颗小苗永远不知疲劳。您就像我们的“妈妈”，我爱您老师！
谢谢您，我的美术老师，是您告诉我画中的.秘密，是您让我的画更加赏心悦目，您总是带着和蔼可亲的笑容。您就像一支神奇的画笔，我爱您老师！
谢谢您，我的英语老师，是您让我结识到那么多字母宝宝朋友，您虽然年老，但您仍然是我最好的老师。您就像一串串英语单词，我爱您老师！
谢谢您，我的音乐老师，是您让我的歌声更美妙，是您让我感受到音乐的乐趣。您就像一个个欢乐的音符，我爱您老师！
老师！您的作文鼓励了我；老师！您的口算让我惊叹；老师！您的画是那么神奇；老师！您的英语是那么奇怪；老师！您的歌声让我感动。
我爱您们！我的老师！
读后感的作文 篇3
今天我读了《小河与大海》的故事。它讲的是：小河觉得自己是最大的了。但一去到大海，失望了，小河懊丧地说：“唉，我还以为自己是最大的了，原来大海比自己大得多！大海说：“不错，我是比你大的多！可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀！”小河听了，更佩服大海了。()
读了这篇故事，我的感受是：做人不能骄傲，要记住：“人外有人，天外有天”大海是无数江河流进来的'。知识也要向大海一样积累起来。我们刚学习数学时，是从1+1学起。学英语，是一个单词一个单词地积累的。学习语文时，也是从一笔一划学起的。虽然学习时会觉得很艰苦，但知识是靠一点一滴地积累起来的没有便捷的途径。当我们有一点成绩时，也不要骄傲。要知道，知识的海洋是无穷无尽的。我们只有不断地学习，才能攀上科学的高峰……
读后感的作文 篇4
这是一篇小说，刻画了四个性格迥异的人，爷爷、爸爸。11岁的彼得，即将成为彼得继母的女人。
那是在秋天，一个悲伤的季节，爸爸即将和女人结婚，因为她的自私和刻薄，爷爷即将被送出家门，到一个敬老院，爸爸孝顺但也是软弱的，屈服在女人的强势之下。
走之前。爸爸送给爷爷一件离别的'礼物——一张床双层毛毯。11岁的彼得很爱爷爷，他不敢相信父亲竟然要抛弃爷爷。而爷爷是那么宽厚而慈爱，为了不让彼得伤心，爸爸为难，极力表达自己的喜悦。还为彼得在离别前，用上琴吹奏了一首曲子。透着淡淡的忧伤彼得很是难过。
终于要离开了，而吝啬的继母为了那么双层毛毯，喋喋不休的斥责爸爸，爸爸很尴尬。彼得再忍不住了，要求把毛毯剪成两半，最后彼得说，一层毯子足够送走一个老头，省下一半，留着以后用得找的。一句话让大家沉默了。之后爷爷、爸爸、彼得哭成了一团……。
这所一篇关于敬老的文章，是善良与邪恶的一次斗争。女人所没有爱心的，丑恶的，以各种方法赶走老人，而父亲又所懦弱的。默许了女人的无情。但它用彼得小男孩之口，狠狠的谴责了那些不尊敬，不善待老人的行为。
我曾也体听说类似的一个故事，在一个山里，有一户贫穷的人家，家里有一位年迈的老人，父亲觉得老人托累了全家，就吩咐儿子买来一个大篮子，把老人放在篮子里，挂在山中吊桥上的绳系上扔下去，并要他把篮子也扔了。儿子回来了，却把篮子带回来。父亲疑惑，问他为什么？他说：“扔了太浪费，以后就不用再买新的了。”父亲听了，赶忙把老人找了回来。
“家有一老，如有一宝”父母生我们，养我们，我们对他们的报答不及他们对我们的十分之一。而那些自私的人，为了自己，不惜抛弃他们的父母，这是多么可耻的行为，无论所法律。还所道德这第三被不允许的。如果我们对自己的亲生父母都能弃而不顾，那还算是个人吗？
父母给了我们一个温暖的家，让他们的臂弯中健康长大。当我们一能力独自飞翔时，不要忘了为他们衔一口泥，叼一根草，为她们补个巣。因为天之大。唯一父母的爱所完美无暇。
读后感的作文 篇5
晨夕小学五二班的杜诺溪，学习优秀，能歌善舞，考试每次第一，是学校的大队长，是我学习的榜样，其实我们五二班也有这样一位女孩，文静，优雅，能书善画，有着天使般的笑容，是班级中的小能手，现在我来介绍一下我们班的quiet女生。
NO.1文静
她整天不声不响的，总是坐在座位上看书或者写作业。沉默寡言的她不爱发言，就是上课也很少举手，总要等到老师点名才回答问题。但是回答的总是很标准，温文尔雅的她说起话来永远是轻声轻气的'，所以坐得远一些的同学几乎听不见，而当老师让她大声一些的时候，她才会响一些。
NO.2 书法
她写有一手好字，虽然速度很慢,但是要求很高,她写每一笔都要顿一下。写字很认真，不管在多么吵闹的情况下，她也能一笔一划认真书写。有一次在班级书法大赛中，她得了一等奖，我问她是怎么做到的，她边写边说：“点的时候要稍长一些，横竖钩立于中间，捺要有力。”一个“永”字活灵活现的呈现在我的眼前。我虽然写字也不差，但是跟她相比还稍逊一筹，所以我在心里暗暗地想，我一定要多写多练，争取超过她。
NO.3画画
她是我们美术朱老师的得意门生,她说,她的梦想就是能成为一位艺术家,她想漫游世界,把天下美景全都刻划在脑海中,到时只要有一枝画笔和一块画板就可以浪迹天涯,四海为家。我注意她在画画的时候，那聚精会神的态度，专一的眼神，还有那心有成竹的样子，每次都能画出一幅幅优美的画卷。
她的名字就叫做余梦琪，她文静，耐心，能书善画，很有艺术感。
读后感的作文 篇6
我最喜欢读的一本书是《爱的教育》，它的作者是意大利著名作家亚米契斯。
这是我一年级读的一本名著，仅仅是彩绘本，但我还是读得有点吃力，大概一个月，我读完了这本“深奥”又质朴，暖心又催人泪下的世界名著。二年级暑假，我又读了一遍，真是“读书百遍，而义自现”，这次我明白了这本“讲大道理”的名著，为什么会深深吸引我。因为贯穿整本书的一条黏黏的、暖暖的线就是一个 “爱” 字，爱像胶水，粘着你我他。
看完这本《爱的教育》，我完全是经历了一次爱的洗礼。这本书处处充满爱，时时充盈着爱，爱无处不在，爱无时不有。有对国家的大爱，有老师的关爱，有同学的互爱，有深沉的父爱，有纯真朋友的爱，有陌生人无私的.爱…… 这本书塑造的人物渺小、平凡：小石匠、小铁匠、卖炭人的儿子、少年鼓手……他们的爱平凡但充满温情，我每读一个小故事，心里都有一股暖流，眼眶里却充盈着泪水——是感动的、热热的泪水。
这本书让我懂得了，人与人之间要相互关心，相互帮助，爱是一种力量，爱感动你我。妈妈一直教育我，要有一颗感恩的心，感恩老师的默默付出，感恩父母的静静陪伴，感恩所有人的关心和帮助;同时，我们也要传递这种爱，争做小小雷锋，“予人玫瑰，手有余香”。正如妈妈经常唱给我听的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
同学们，你也想收获这份感动，这份爱的泪水，请打开这本《爱的教育》，和主人翁一起感受爱的包围。
读后感的作文 篇7
在昏暗的灯光旁，我重新拾起周末作业，一字一顿地把上面的小故事《十分钟的学习》在读一次，一篇字数不多的短文，我却仿佛读了很久很久……
这个故事发生在第二次世界大战期间，一支美国部队在疲劳中奔向前线。在赶了一天路后，大家很快久入睡了。将军与几名卫士开始巡营。突然，他们惊奇地发现一名士兵正卧在灯旁，全神贯注地看着一本书。将军好奇地问：“你在看什么？”“《大英百科全书》，我书读得不够，但老师曾说要终身学习，所以我每晚要看十分钟书。”这名士兵敬了个军礼，一丝不苟地说道。这名士兵叫麦克。后来，他们和敌人交上了火，杀得异常激烈。这时，随军的.消毒药水用完了。正当将军一筹莫展时，麦克拿来了一瓶液体，说道：“这家伙可以给伤口消毒。”将军半信半疑地试用了一次，结果很好。将军高兴极了，忙问这是什么，麦克说：“书上说一种树的汁液能消毒，正好附近长了很多这种树。”
我思考着，“活道老，学到老。”这句古话告诉我们学无止尽。人在学习中成长，不断进步，不断积累，在无边无际的学海中遨游，这样奇迹就会发生，达到你生命的顶峰。这些在麦克身上体现得淋漓尽致。好学的人，喜欢在知识的矿藏中默默无声地挖掘。那时战火纷飞，条件艰苦，麦克还能坚持每日学习，再看看我们，生活在和平年代，吃得饱，穿得暖，是家里的小皇帝、小公主。没有恒心、没有毅力，如何有个光明的前途！我们总以“明天来完成”为借口来安慰自己。大错特错！今日事今日毕，认认真真地学习，扎扎实实学习，不能总满足于课本，课外的探索总会让你开拓视野。也许，有的人总说，时间早着呢，玩一玩CS吧！不碍事！这些人安于现状，不进取，在无意中荒芜了学业，一事无成。我们应当把“学习如逆水行舟不进则退”这句铭言记心头。
同学们，我们应当把握命运，随时学习。这样的话，天长日久，知识将会越积越多，成为一笔可观的财富。
读后感的作文 篇8
獾是一种动物，度娘的解释是：獾是哺乳动物中的鼬科动物，广泛分布于欧亚大陆和北美洲。獾的四肢又粗又强壮，脚趾前生长强而粗的长爪，爪子和前脚趾一样长。獾的体重可达15千克，体长50厘米，尾长10厘米。身体肥壮，头小，长得嘴尖、眼小、耳短、脖子短、尾巴短。獾的鼻头有发达鼻垫，类似猪的鼻子，所以又叫猪獾。獾的皮、毛、肉、药都很珍贵。它的皮是制作高级皮服装的原料。獾毛还可制作高级胡刷和画笔。
对于獾这种生灵的认识，我还是源于20多年以前。那时还是个半大孩子，记得是在一个大夏天，我穿着短裤，手里面提着2个暖水瓶，正走在校园的操场边，不知从哪里飞过来一只足球重重的砸在了暖瓶上，暖水瓶“彭”的一声巨响，立马炸裂开，滚烫的开水一下子都洒在我的腿上。被开水烫伤的地方火辣辣的疼，没几分钟，从大腿到小腿起来一长串的水泡，葡萄般大小，周围皮肤通红，看着触目惊心。我不知所措的站在那里，正不知道该怎么办的时候，周围看热闹的人中有一个老太太，过来给我说她的.家就在附近，家里有獾油，抹上獾油以后，水泡很快就会消去，而且还不留疤痕。对这这老太太的说法我并不太相信，但在那种情况下也没有别的选择，于是就一瘸一拐的跟着她，到了不远处她的家里，坐在凳子上，看着那老太太拿出来一小瓶淡黄色的油来，用棉棒蘸着，一点一点的给我涂抹在烫伤的地方。看来这黄色的油状液体，就是獾油。抹上獾油，在那老太太家里休息了有一个多小时，看着外面天渐黑，我执意要走回家，老太太又给我用獾油抹了一遍烫伤，然后把那一小瓶獾油送给了我，告诉我怎么使用，然后才送我出门，看着我一步一拐的往家走去。之所以走路一瘸一拐的，是因为烫伤的那条腿皮肤绷得紧紧的，上面挂着一溜的水泡泡，走路根本就不敢抬腿弯腿，好像一弯腿那些水泡就要挣破的感觉，所以只能那么一条腿直愣着迈步，慢慢的走，那动作看起来很怪异。
没几天我就明白了，老太太确实说的没错，这獾油对烫伤治疗很神奇。大概有五六天的样子，我被烫伤的那条腿不仅完全康复，而且皮肤上几乎没有留下任何的痕迹。所以很多多年过去，我的心里都对那个老太太充满感激，但是可惜的是一直到现在，我都不知道那个老太太是谁，那时候年龄小，还没有学会怎么去感激一个帮助过自己的人。几十年过去，我在社会上经历了很多的事情，现在我懂得如何去回报别人，但是我早就离开家乡很多年，细细想来，儿时的遗憾唯独这件事让我始终挂在心上，而那老太太恐怕现在已经不在人世间。所以从那以后，獾，在我的心里，就是一种精灵小巧，招人喜爱的友善动物的化身，鲁迅的小说《闰土》里所提到的偷吃西瓜的动物“猹”，现在想起来，或许就是獾吧？但是究竟它长的是一个什么样子，我始终不得知，从没见到过活的獾，甚至是它的皮毛也未曾见过。
说起来也巧，某个冬天晚上，一个东北的朋友和我在网上聊天，不知为什么，忽然话题转到了獾上，于是我又想起多年以前被烫伤抹獾油的事情来，把这个故事给朋友讲完，他听了，一连发过来十多个笑脸，说：
“那老太太真是一个好人。獾油我没有，送给你两张獾皮吧。可以当坐垫，保暖透气，预防痔疮。”
我听了，只是呵呵，没太当回事儿。朋友和我只是网络朋友而已，虽然聊得很投机，但是素昧平生从没有见过面。在这个诚信缺失的年代，签字画押的合同都可以不算数，别人随便说说的话也就是当听听而已。没成想几天以后，我在办公室里忽然接到一个从东北寄来的快递，看看寄件人的名字，我并不熟悉，打开了一看，原来是两张完整的獾皮，有头有尾，灰中带白的皮毛细腻而柔顺。我一下子明白了，这应该是前几天和我聊天的那个东北的网友给寄过来的。当天晚上，和那朋友聊天的时候，我一再的感谢他，并表示要把钱给他打过去，但是网友死活不肯收，一直到现在也没收。这两张獾皮我一直在用着，办公室的椅子上放一张，车里面座椅上放一张，这样不论我是在室内还是出门，总能一屁股就坐在柔顺而温暖的獾皮上，就这样陪伴着我度过了寒冷的冬天。
不凑巧的是，前几天孩子不小心手面被烫伤了一点，也肿起来了一个葡萄般大小的水泡，看着孩子当时疼的呲牙咧嘴的样子，我一下子又想起我用过的獾油来，可是当年老太太送给我的那些獾油，早就扔掉了，去小区门诊上问了问，也没有卖的。于是我赶紧上网，找了一个评价最高的卖家，以最快的速度在网上买了一小瓶獾油。现在快递的速度真是没的说，第二天獾油就收到，那油也是淡淡的黄色，但是看着挺稀。在我的坚持下孩子抹上獾油，几天过去，水泡倒是消下去了，但是手面上落下的伤疤却是非常的明显，看来这次獾油没起什么作用呢。孩子对我颇有怨言，似乎我讲的那事情是骗人的，在手背上留一块烫疤非常的难看，于是我只好带着他去医院，挂皮肤烫伤号，看专家，开了好几百块钱的药，心里这才踏实了许多。经历了这一次折腾，现在孩子对于我讲的獾油的故事非常的不屑一顾，在他的眼里，似乎这一切都是假的，他说:
“獾油可能有点作用，但是现在哪里还有这么好的老太太呢？不赖上你，就算不错了。”
我看着孩子说话的表情，感到很无语，面对孩子质疑一切的态度，我不知道该如何给他解释。晚上和东北的朋友聊起来獾油没起作用的事情来，朋友在线上哈哈的笑，接着给我打字，发过来一组冷笑话：
官员说我不知道什么是请客送礼， 纪委笑了
导演说我和女猪脚只是普通朋友， 影迷笑了
摊主说我这肉基本上没怎么加水， 顾客笑了
足球裁判说我从来没收过黑钱， 球迷笑了
小姐说这是我的第一次， 嫖客笑了
獾油卖家说我这獾油绝没有掺假 你笑了
哈哈哈哈哈。真是太有才了！说实话，看到最后我真的笑了，而且笑得几乎掉出泪来。
读后感的作文 篇9
读过这本书的人们，你们是否还记得那个夏天，在朱克曼先生的那个仓库，那个农场，还有善良的小猪威尔伯和他在仓谷里的第一个好朋友蜘蛛夏洛……
这本书讲了在朱克曼先生的农场里，生活着一群快乐的动物，小猪威尔伯就是其中之一。在这里，他们幸福、快乐、和平的生活过着。但是，一天，一个可怕的消息打破了这幸福、快乐、和平的生活：威尔伯将来是要被杀掉。他十分害怕，又手无足措。但是，这时毫不起眼的.夏洛说“别害怕，我帮你”夏洛是个决不食言、守信的蜘蛛。它果然说到做到，用特殊的方式救了威尔伯，但自己，却正走向死亡的路上……
读完这本书，我的心情又高兴又低落，我的心又感慨万千。
夏洛一只小蜘蛛，毫不起眼，但它却为了朋友的生命，愿意牺牲自己一生的光阴，而不是想着：“我这毫不起眼的小蜘蛛，能有什么用？根本就是不自量力嘛，还不如去织网捉虫度过一生呢。”就马上走掉……
也有这样一位好老师，不顾自己的安全，去救学生。
20xx年5月8日20时38分，一个让人难忘的时刻，就在这天，当佳木斯市第19中学初三的大哥哥大姐姐们正走出胜利路北侧第四中学的校园，却没料到一场突如其来的车祸。但这时，身高1。68米。28周岁的80后张丽莉老师奋力一推，救了学生，车子却压过了她的身子，她倒在了血泊中……
张丽莉，花一般的名字，一个普通的生命，一位伟大的教师！
我们是祖国的花朵，祖国的未来，祖国的希望，祖国的盼望。我们怎还有理由，去辜负他们？辜负像园丁一样悉心照料着我们的老师，辜负像大海中的船让我们安心休息的父母，辜负像许多在暗中默默关注我们照顾我们而我们却始终没有发现，还让他们生气、失望？
所以，我们会行动起来，说到做到。在学习上，尽量做得更好，让老师高兴；在家里，孝顺父母，让父母高兴；在其它方面，也尽量做得更好，让在暗中默默关注我们，照顾我们的人。
期待我们的表现！
读后感的作文 篇10
虽然是选读书籍，但《活法》的书名让我很感兴趣，也就先行阅读起来。一直以来，我经常自问“怎么活着才能幸福？”“怎么工作才能开心？”。从《活法》中似乎能找到一些答案。
对于人生的思考，对很多人来说都是一个很高深的问题，稻盛和夫却通过亲身的经历和通俗的语言向我们阐述了简单人生的.有价值“活法”。书中很多道理都是与我们实际生活很贴近，耳熟能详的简单道理，但就是这些简单的道理，通过《活法》让我重新审视了自己目前的状态，似乎也找到了一些思想上的共鸣。
“人生·工作结果=思维方式*热情*能力”这简单的方程式带给我们的却是人生大智慧。“思维方式”是我们人生坐标的选择，是正是负还是零，将决定了人生前进的方向和最后的结局，思路决定出路，方向不对，努力白费。就拿我个人来说，很喜欢这个公式。这个公式里用的是乘法，而不是加法。一个人的能力越强、热情越大，如果思维方式错了，最低值就是负数，也就直接把自己的能力和热情放到了相反的方向上，不但不会做出对人类有益的贡献还可能危害他人，而思维方式的负面性越大，你造成的损害就越大，这个公式中最重要的不是能力和热情，而是思维方式！细分解的话，就是心态、人性。
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