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教师座右铭
教师座右铭1
1、在水上，鹰能叼鱼；在水底，鱼可食鹰。在这里，此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。
2、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
3、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
4、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
7、我的第二母亲，老师你辛苦了！为了咱们的愉悦，吃再多的苦你又何曾说不呢？
8、教师节到了，老师您是否还在忙碌，请一定抽出时间休息，关心同学也要关己，一定要身体健康万事如意，学生心里也担心你，祝您节日快乐，多休息休息！
9、一根尺长教鞭，二目殷切期盼，三番四复教育，五冬六夏无怨，七开八得指导，九变十化如愿；这就是博爱的教师，教师节到了，祝你健康快乐！
10、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
11、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
12、农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业；而咱们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影！您用性命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：多谢您，老师
13、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
14、燃烧自己，照亮别人
15、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
16、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
17、踏进学校的门里面是黑暗的，你用无私的光照亮我的方向，让我从小懂得了做人的很多道理，老师，谢谢您。祝教师节快乐，永远健康！
18、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦！您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁！
19、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都就应饮水思源，应当记住自我的老师为他的成长播下最初等种子。
20、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
21、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
22、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的`奉献，令人永志不忘。
23、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师！岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您！
24、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起咱们一代人的脊梁！
25、一日之师终身为父。——元关汉卿
26、有一种爱叫做无私的奉献，有一种情叫做浓浓的师生情。他对我们无所求，却把他的知识毫无保留的传授给我们，他就是我们敬重的老师。祝老师教师节快乐。
教师座右铭2
1、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
2、 独物之教风，以尽匹夫之责。
3、 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
4、 教师要用心去爱，去教育学生。
5、 无私奉献，淡泊从容。
6、 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
7、 对人民来说，第一是面包，第二是教育。
8、 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
9、 教育的目的，并非制造学者、专家。
10、 给学生一个世界，给老师一片天空。
11、 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
12、 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
13、 多听、多看、多学习！
14、 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
15、 球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
16、 育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
17、 教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
18、 一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
19、 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
20、 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
21、 捧着一颗心来，不带半根草去。
22、 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
23、 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
24、 永远不要嘲笑别人的梦想。
25、 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
26、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土
27、 不要简单地向后进学生说不。
28、 再好的.教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
29、 以德感人，为人师表。
30、 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
31、 踏踏实实工作，认认真真育人。
32、 从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
33、 孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
34、 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
35、 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
36、 您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。
37、 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
38、 尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
39、 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
40、 对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
41、 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
42、 教着，感受着；走着，快乐着！——何建明
43、 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
44、 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
45、 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
46、 终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
47、 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖
48、 儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
49、 认认真真教书，踏踏实实做人。
50、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
51、 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
52、 志不强者智不达，言不信者行不果。
53、 生命的活力在于不断地学习学习再学习。
54、 好笋出好竹，好师出好徒。
55、 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
56、 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
57、 让每一个学生在学校里抬起头来走路。
58、 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
59、 教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。
60、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
61、 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
教师座右铭3
1、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
2、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
5、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
6、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
7、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
8、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
9、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
10、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
11、教师的春风，日日沐我心
12、十年树木，百年育人。
13、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
14、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
15、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
16、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
17、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
19、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
20、执着杏坛，乐于奉献。
21、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
22、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
23、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
24、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
25、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
26、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
27、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
28、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
29、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
30、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
31、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
32、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、每一个学生都是好学生。
35、凡是别人能做到的`事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
36、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里
37、德高为师，身正为范。
38、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
39、我们都随时处于正在学习的过程。
40、一日为师，终身为父。
41、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
42、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
43、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
44、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
45、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
46、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
47、尚自然，展个性——蔡元培
48、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
49、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
50、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
51、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
52、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
53、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
54、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，()您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
55、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
56、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
57、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
58、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
59、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
60、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
61、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
62、踏踏实实做人认认真真做事。
63、身为世范，为人师表。
64、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
65、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
66、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
67、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
68、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
69、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
70、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
71、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
72、不要随便给一个人定性。
73、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
74、人类灵魂的工程师。
75、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
76、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
77、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
78、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
79、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
80、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
教师座右铭名言警句
教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
今日足金，明日是尘。
将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
黄石公
教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
临渊羡鱼不如退而结网。
班固
勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
师也者，教之以事而喻诸德也。--《礼记》
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
龚自珍
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
蚁穴虽小，溃之千里。
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运--陶行知
江山代有才人出，各领风骚数百年。
赵翼
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的`损失。
老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
曹操
贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
扬黄牛精神，做平凡工作
做一名美和爱的使者。
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课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
宽容别人等于祝福自己
教师座右铭4
1.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
2.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
3.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
4.把一切知识教给一切人。
5.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
7.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
8.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
9.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
10.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
11.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
12.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
13.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的`行为。
14.教师就是要敬业爱生。
15.教师的春风，日日沐我心。
16.老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
17.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
18.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
19.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
20.尊重儿童，不要急于对儿
教师座右铭5
1、走进教室，面对学生，暂把一切烦恼抛开。
2、虽然我们无法选择教育的种子，但是我们可以提升自己的品格，熏染学生的人生。
3、有一份爱与责任，就有一份人格魅力。
4、完善自我，全新育人。
5、把书教活，让课堂弥漫着创造的激情，学生因此而自由，达到德国哲学家康德提出的游戏境界，是我教育生涯中永远的追求。
6、我不单是教给你知识，更重要的是教会你怎样做人。
7、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
8、做自己的事，做自己能做的事，做自己能做好的事。
9、用千倍的耕耘，换来桃李满园春。
10、关爱学生，互惠互利。
11、平凡中见真情、平凡中显善良、平凡中震撼人心。
12、用富足的智慧育人，用博大的爱润人，用典范的人格渡人，达到师生同乐。
13、勤能补拙，勤俭立业。
14、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲；学生的成功，就是我的一切。
15、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
16、今天的秋韵，是为了明天的放飞。
17、真爱学生——永恒的追求。
18、家长放心，学生安心是我的职责。
19、一颗红心育桃李，三尺讲台写春秋。
20、做好人，读好书。
21、爱学生是自己的天职。
22、教书者先行为人师，育人者先行为世范。
23、用爱心哺育学生成长，用信心提高教学质量。
24、默默无语育桃李，三尺讲台献青春。
25、用宽容的心对待每个学生。
26、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
27、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成。
28、唯贤唯德，能服于人。
29、实践出真知。
30、和谐心境，关心学生。
31、不抛弃，不放弃，不嫌弃，爱，才能源源不断地输送给学生。
32、爱校如家，爱生如子。
33、用宽容对待过失，用真诚打动学生。
34、走下讲台，走进学生，才能了解学生、理解学生。
35、清楚衡量自己的能力与条件，以有限的资源创造无限的可能。
36、德育是智育的基础和归宿，要让德育教育渗透学生的心田，让学生既有健康的体格又有健全的人格。
37、心态决定一切！
38、教育是水，教育是船，教师只有提升教育能力，才能促进教学成绩的提高。
39、让我们“捧着一颗心来”，做让学生信赖和爱戴的老师。多鼓励，多引导，多一些理解，多一些宽容，少一些指责，少一些歧视。
40、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。
41、尊重别人就是尊重自己，侮辱他人就是侮辱自己。
42、教学生自信，教学生学习，教学生做人。
43、优良的示范是最好的说服。
44、勇敢做自己。
45、园丁爱花、草、树、木，对学生亦应如此，不抛弃、不放弃。做一名对得起学生，对得起良心的.教师。
46、做人是根本，教书是使命。
47、做学生满意的教师。
48、教师的最高境界是：把学生教成“要我学变成我要学”。
49、教育学生先教育自己，尊重学生即尊重自己。
50、教学者让每一个学生都有进步。
51、师爱是师德的灵魂。
52、教师是人类文明的先头兵。
53、没有爱，就没有教育。
54、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
55、把学生当成自己的孩子。
56、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心也能苏醒。
57、心藏关爱，肩挑责任。
58、只要不曾倒下，一切就会继续；只要真理尚存，就为正义而生；只要有孩子学习，爱心教育将伴随左右。真心关爱每一个孩子。
59、爱学生，平等地对待学生。
60、无论情况如何，在岗一天，就要对学生负责一天。
61、做一位我自认应该做的教师。
62、答难解题不算高，教理释道才是真。
63、爱是心中的一盏灯，我愿成为学生心中的那盏灯。
64、静——方能行而不乱；博——方可思而不悔。
65、尊重学生，培养学生的个性与完善人格，引导学生德能勤纪多方面发展。
66、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
67、用对自己的爱来爱学生。
68、课前深思、课上活思、课后反思。
69、热爱教育事业，终身追求。
70、师心如水。
71、师爱应是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。
72、一切为了学生，为了一切学生。
73、把一切献给学生，用心感化学生。
74、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人参与。
教师座右铭6
一、以前是知、思、悟、 行；现在是知、悟、思、行
二、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
三、倾听童声，学会微笑，善待学生。
四、人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣
五、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
六、生以求知为乐，师以从教为荣。
七、人最可贵的是对事业执着的追求和奉献！
八、得天下英才而教之，其乐无穷，遇大道恩师而学之，乐在其中。
九、静心的做老师，尽心的教学生。
十、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
十一、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
十二、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
十三、坦坦荡荡做人，塌塌实实做事。
十四、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
十五、语文生活化，生活语文化。
十六、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思
十七、我不是一个很喜欢冒险的人，而只是喜欢平静地思索，因此我向往。
十八、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
十九、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
二十、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
二十一、教育无小事；教师无小节。
二十二、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
二十三、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
二十四、我们的事业是辉煌的，教师的事业是着眼于未来的事业！
二十五、人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣。
二十六、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
二十七、真情教书，真心育人。
二十八、点燃理想之火，塑造优美的心灵！
二十九、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
三十、因教证道。但得年年花怒放，不辞一世做园丁。
三十一、冷眼观世事，热心济仁人。
三十二、学贵心悟，守旧无功！
三十三、爱生如子，以校为家。
三十四、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
三十五、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
三十六、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
三十七、不求轰轰烈烈，只求给幼教园地增添一份春色！
三十八、老师像园丁，浇花要浇心！
三十九、以出世的'精神，做入世的事业。
四十、认认真真做事，踏踏实实做人。
四十一、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
四十二、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
四十三、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
四十四、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
四十五、成事在人，谋事也在人...
四十六、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
四十七、独物之教风，以尽匹夫之责。
四十八、为师之务，在于胜理，在于行义。
四十九、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
五十、捧着一颗心来，不带半根草去。
五十一、有所尝试，就有所作为。
五十二、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
五十三、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
五十四、老老实实教书，清清白白做人。
五十五、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
五十六、滋润幼苗茁壮成长。
五十七、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
五十八、此中有真意，欲辩已忘言。
五十九、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
六十、怎样的老师造就了怎样的学生。
六十一、平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色
六十二、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
六十三、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
六十四、不自满者受益，不自是者博闻。
六十五、将书问志，借笔观心。
六十六、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
六十七、以出世的精神，做入世的事业。
六十八、把自己整个的心灵献给孩子！
六十九、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
七十、真实为己，诚实待人，踏实做事。
七十一、愿博学清操共一溪千秋。
七十二、把爱的情感与每个孩子联系在一起！
七十三、爱己之心爱人，律人之心律己。
七十四、没有永远失败，只有失败永远。没有不会做的题，只有不想做的题。
七十五、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
七十六、博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。
七十七、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
七十八、平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。
七十九、什么叫不简单？就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单。
八十、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
八十一、一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的！
八十二、无怨无悔，有心有意有追求！
八十三、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
八十四、循循善诱，诲人不倦的是老师。
八十五、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
八十六、教师的人格是教育的基石。
八十七、踏踏实实做人，认认真真做事。
教师座右铭7
一、爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。
二、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。
三、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
四、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
五、用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。
六、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
七、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
八、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
九、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
十、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
十一、爱就是教育，没有爱便没有教育。
十二、只有受过教育的人才享有真正的自由。
十三、要传授知识，更要教做人的道理。
十四、兢兢业业教书，踏踏实育人。
十五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
十六、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
十七、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。
十八、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
十九、教师，是播撒知识的'种子，传递文明火炬的使者。
二十、教师的春风，日日沐我心。
二十一、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
二十二、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
二十三、一切尽力就好，活得开心就好。
二十四、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
二十五、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
二十六、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
二十七、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
二十八、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
二十九、不自满者受益，不自是者博闻！
三十、心灵的沟通胜于知识的传递。
三十一、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
三十二、无怨无悔，有心有意有追求！
三十三、智者一切求自己，愚者一切求他人。
教师座右铭8
1、成功等于150%的努力。
2、今天是明天的开端。
3、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
4、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
5、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵，没有爱心，就没有教育。
6、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
7、弃燕雀之小志，取鸿鹄以高翔。
8、心系学生，宽容为怀。
9、给花儿，草儿一片自由成长的天地，请别打扰他。
10、时时勤奋，处处真诚，事事严谨。
11、梢后不会等待每个人的。
12、行为比语言更有说服力。
13、用真心对人、对事。
14、忠于工作，努力创新。
15、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
16、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
17、向昨天要经验，向今天要成绩，向明天要动力！
18、虚心、勤勉、慎微。
19、一心育幼苗，两肩担未来。
20、人生不是草稿，生命不能涂鸦。
21、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
22、学生的满意，是最大的幸福。
23、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
24、文化好像镇定剂。一个人知识越少，就越容易“激动”。
25、生命正因为风雨而变得精彩。
26、扬起你的航帆，放飞你的思想，探索世界未知。
27、读书易，真做难。唯心诚，方可进。
28、校园是我们共同的家，让爱心常住我们的家。
29、努力不一定成功，但放弃一定失败。
30、做人以德为本，做事以诚为先。
31、我自信，我美丽！我勤奋，我聪明！我拼搏，我成功！
32、提不出问题是最大的问题。
33、书籍是人类的精神家园。
34、优良的示范是最好的说服。
35、少壮不努力，老大徒伤悲。
36、我的一生就是不断碰壁，然后有意外的发现。
37、授人玫瑰，手有余香。
38、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
39、天下事，以难而废者十之一，以惰而废者十之九。
40、宝剑锋从磨砺出，梅花散尽苦寒来。
41、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
42、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
43、只有每天多做一些，做早一些，才能过得从容一些，充实一些。
44、虚心做人，勤奋做事。
45、正正派派做人，兢兢业业做事。
46、数学不仅拥有真，而且拥有非凡的美。
47、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
48、桃李不言，下自成蹊；三省吾行，百尺更进。
49、努力，让梦想成为可能。
50、业精于勤，荒于嬉。
51、做事认真讲原则，有格有本有分寸。
52、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
53、以诚感人者，人亦诚而应。
54、我要做我自己要做的.人，我是最棒的。
55、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
56、简单的事情重复做就不简单。
57、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
58、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
59、学生的需求，我们不懈的追求。
60、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
61、今天不努力工作，明天努力找工作。
62、穷不在金钱而在智慧。
63、适时改变 坚守原则。
64、文学教育是一种审美教育和人文素质教育，文学能使人个性张扬气质高雅。
65、努力工作，不计荣辱得失；天天向上，心系教育发展。
66、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
67、坚定意志，把握机遇，一切皆有可能。
68、快乐从每一个笑容开始。
69、我赖以生存的工资是纳税人给的，我必须为纳税人服务。
70、事在人为，境由心造。
教师座右铭9
一、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
二、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
三、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
四、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
五、最好是创作出真实情景，而不是照搬。
六、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
七、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
八、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。
九、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
十、自信是成功的第一秘诀。
十一、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
十二、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
十三、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
十四、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。
十五、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。
十六、音乐是思维着的声音。
十七、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。
十八、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
十九、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
二十、每一位有自尊的.老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
二十一、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
二十二、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
二十三、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。
二十四、没有音乐，生命是没有价值的。
二十五、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
二十六、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
二十七、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
二十八、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
二十九、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
三十、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
三十一、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
三十二、没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。
三十三、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
三十四、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
三十五、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
三十六、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
三十七、蜡烛选择其物固能光芒四射。
三十八、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
三十九、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
四十、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。
四十一、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
四十二、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
教师座右铭10
一、教育无小事，事事须尽力。
二、生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
三、莲，因洁而尊；人，因廉而正。
四、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
五、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
六、我们要善于发现学生的亮点。
七、用诚心呼唤学生，用真心感化学生，爱爱心拥抱学生，有热心温暖学生。
八、兢兢业业教书，踏踏实育人。
九、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
十、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
十一、要传授知识，更要教做人的'道理。
十二、养不教，父之过；教不严，师之惰。
十三、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。
十四、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
十五、循循善诱，诲人不倦的是老师。
十六、为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。
十七、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
十八、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
十九、以人为本，是一切教育的出发点。
二十、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
二十一、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
二十二、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
二十三、一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。
二十四、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
二十五、独物之教风，以尽匹夫之责。
二十六、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
二十七、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
二十八、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
二十九、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
三十、德育重在坚持，文明贵在行动。
三十一、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
三十二、老师像园丁，浇花要浇心！
三十三、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
三十四、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
教师座右铭11
一、淡泊以明志，宁静而致远。
二、把每件简单的事做好就是不简单。
三、开心过好每一天。
四、快乐工作，健康生活。
五、诚实做人，认真做事。
六、静心的做老师，尽心的教学生。
七、人活着就要快乐。
八、诚实做人，踏实做事。
九、博观而约取，厚积而薄发。
十、认真工作，快乐生活。
十一、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
十二、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。
十三、默而识之学而不厌诲人不倦。
十四、上善若水，厚德载物。
十五、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者，让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。
十六、爱是一切美的源泉。
十七、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
十八、追求梦想，不懈努力。
十九、谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。
二十、做好人，做好事。
二十一、外师造化，中得心源。
二十二、做孩子们成长道路上的良师益友。
二十三、教书育人，功德无量。
二十四、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。
二十五、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。
二十六、打造适合学生的.教学模式，而不是“模式化”的学生。
二十七、抬头做人，低头做事。
二十八、无需言，做自己。
二十九、爱己之心爱人，律人之心律己。
三十、播种希望，收获明天。
三十一、己所不欲，勿施于人。
三十二、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
三十三、努力就有希望，耕耘就有收获。
三十四、与其说献身教育，不如说献“心”教育。
三十五、要有梦想，即使遥远。
三十六、多一份赏识，就多一份成功的希望。
三十七、读书一刻，馨香一生。
三十八、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。
三十九、快乐应该是美德的伴侣。
四十、幼吾幼以及人之幼。
四十一、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。
四十二、以诚感人者，人亦诚以应。
四十三、一分耕耘，一分收获。
四十四、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。
教师座右铭12
1、事在人为，境由心造。
2 、智者乐水，仁者乐山。
3、厚德载物，自强不息。
4 、冰冻三尺，非一日之寒。
5 、一心育幼苗，两肩担未来。
6 、教育无小事；教师无小节。
7 、独物之教风，以尽匹夫之责。
8 、静心的做老师，尽心的教学生。
9、不自满者受益，不自是者博闻！
1 0 、知识改变命运，勤奋实现理想。
1 1、不自满者受益，不自是者博闻。
1 2、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
1 3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
1 4、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
1 5、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。
1 6、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
1 7、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
1 8、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
1 9、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
2 0、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
2 1、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
2 2、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
2 3、用金子般的爱心收获纯洁的`欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
2 4、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
2 5、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
2 6、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
2 7、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
教师座右铭13
一、爱己之心爱人律人之心律己。
二、一心育幼苗，两肩担未来。
三、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
四、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
五、静心的做老师，尽心的教学生。
六、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
七、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。
八、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
九、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神!
十、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
十一、内存一个爱，外显一个笑。
十二、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
十三、学生的满意，是最大的幸福。
十四、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
十五、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
十六、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
十七、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于脚下。
十八、奉献人生，付出才会有收获。
十九、多一份赏识，就多一份成功的希望。
二十、师的人格就是教育工作中的一切。
二十一、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
二十二、踏踏实实工作，认认真真育人。
二十三、努力把自己当成一个孩子。
二十四、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
二十五、踏踏实实做人，认认真真做事。
二十六、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
二十七、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的`太阳。
二十八、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
二十九、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
三十、水至清则无鱼，人至察则无徒。
三十一、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
三十二、爱己之心爱人，律人之心律己。
三十三、宁与人共醉，不要我独醒。
三十四、生以求知为乐，师以从教为荣。
三十五、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
三十六、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
三十七、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
三十八、倾听童声，学会微笑，善待学生。
三十九、学如逆水行舟，不进则退。
四十、一切尽力就好，只要开心就好。
四十一、用真情教书，用真心育人。
四十二、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
四十三、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
四十四、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
四十五、学生的需求，我们不懈的追求。
四十六、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
四十七、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
四十八、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
四十九、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
五十、眼中有孩子，心中有目标。
五十一、教育是根植于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
五十二、爱心献给孩子，成心送给家长，信心留给自己。
五十三、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
五十四、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
五十五、生命正因为风雨而变得精彩。
五十六、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思。
五十七、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
教师座右铭14
1、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
3、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
4、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
6、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
7、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
8、捧着一颗心，不带半根草去。
9、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
10、把一切知识教给一切人。
11、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
12、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
13、扬黄牛精神，做平凡工作。
14、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
15、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯；一扇长开的窗。
16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
17、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
18、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
19、教师就是要敬业爱生。
20、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
21、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
22、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
23、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
24、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
25、教师的`工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
26、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
27、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
28、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
30、每一个学生都是好学生。
31、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
教师座右铭15
一、只要有音乐，就不会有世界末日。
二、在音乐里面，我可以畅所欲言，自由自在。
三、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
四、但是我要强调，我们做音乐的方式虽然是旧的，但不代表是错的。
五、如果没有音乐，生活就是一个错误。
六、要我不玩音乐不可能，因为音乐是不死的。
七、音乐博衍无终极兮，焉及逝以徘徊。
八、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
九、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
十、我做音乐的最大满足感是希望有人能够通过我的音乐来懂我。
十一、心哀而歌不乐，心乐而哭不哀。
十二、我不喜欢人家叫我才子，以此为标榜是不应该的。
十三、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。
十四、恋爱是情感上永恒的音乐，给青年以光彩，给老人以光辉。
十五、音乐是医治思想疾病的良药。
十六、音乐使一个民族的气质更高贵。
十七、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。
十八、我坚持我的音乐，我喜欢我的音乐，谁叫我是周杰伦。
十九、享受每次回到零的瞬间！感谢生命中有音乐。
二十、最好是创作出真实情景，而不是照搬。
二十一、八卦终究会过去，但音乐会留下来
二十二、清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。
二十三、第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家。
二十四、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。
二十五、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
二十六、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。
二十七、老音乐好听，旧情人好相处，旧钞票容易贬值。
二十八、真正的朴实性是最难能可贵的`，而且是最难以企及的造诣。
二十九、感情和气味是这么一种东西：它们犹如光之于太阳，音乐之于风。
三十、离开了音乐，我觉得我好像变笨了。
三十一、音乐要用心灵去听，用头脑去感觉。
三十二、你对音乐很热爱，但是太没有感觉了。
三十三、读电影、看音乐、听书，方为至上境界。
三十四、音乐是属于群众的，这是人人有份的。
三十五、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
三十六、我愿意是我的作品成为战歌。
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女生座右铭09-09
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