端午活动主持稿
在当今社会生活中，越来越多人会去使用主持稿，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。为了让您在写主持稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的端午活动主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
端午活动主持稿1
尊敬的领导：同事：
大家好！
五月鲜花盛开，五月鲜果上市。初夏五月的夜色特别美，星光特别灿烂。
五月的今晚，我们聚在一起举行xxx庆端午冷餐晚会。
三位参加晚会的老板给予了热烈的掌声。来自各个岗位的兄弟姐妹组成了六个团队。他们是：xx
让我们以热烈的掌声欢迎他们的参与。
冷餐晚会的主题是庆祝端午节。端午节不仅是中国的传统节日，也是家庭团聚的节日。在这种快乐的气氛中，我们以小组的形式围坐，在五彩缤纷的灯光下快乐地品尝新鲜的水果和葡萄酒，吐露心中的话语，表达对企业的`忠诚。
老板开场致辞如下:
主持人：各位xx兄弟姐妹们，让我们一起举杯，为我们做吧xx人干一杯！
晚会有三个部分
1、精品共享
每组至少选出两名成员根据日常营销和维护工作中遇到的成功案例在舞台上发言。根据每组的发言，评委会将选出最经典的案例奖
互动游戏(双人吸啤酒；智取锦囊团；)
2.我有金点子
每组至少选出两名团队成员，根据公司平时的营销经验，根据公司目前开展的各种营销活动中的一项或多项，为公司提供建议和建议。活动设金点子奖一名
互动游戏(哼歌猜名)
3、倾诉心声
每个小组都可以以不拘无束的形式告诉你日常工作中遇到的问题和不满。为你提供一个谈论不满的空间，发泄通常积压在心里的无聊。
互动游戏(凝心聚力)
注：中间穿插各队上报的才艺展
时间不知不觉地过去了，每个人的脸都是粉红色的，喝得很开心，说得淋漓尽致，节目表演精彩，互动更亲密。
兄弟姐妹们，让我们一起举杯，见证这个快乐的时刻！今晚难忘，今晚离开明天，我们将一起嘲笑不断变化的市场，我相信在大家的共同努力下，xx三位老板将更加紧密地团结在一起，共同做好社区工作，共同写作xx美好的未来！
端午活动主持稿2
敬爱的xxx：
晚上好！我是主持人xx。
今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾：xxx……大家热烈欢迎。
下面呢，让我介绍一下端午习俗的介绍：
端午节，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢？
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟；
粽子情节；
悬艾叶菖蒲；
雄黄酒；
游百病；
佩香囊；
讲述屈原的故事：
人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂？（引出屈原）关于屈原的'故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。
诗歌诵读：
中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。
1、诗歌诵读
2、我爱记诗词
3、库存诗词大比拼
1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢？下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。
2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。
3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。
端午节主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。祝大家端午节快乐，再见。
端午活动主持稿3
甲：亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：
乙：大家上午好！
甲：欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节，我代表xx全体老师欢迎大家！
乙：小朋友们，你们知道今天是什么节日吗看活动的时间：xx？对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。
甲：那端午节吃什么呀？
乙：对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
甲：非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。
乙：首先请大家观看xxx大事记，企业介绍，让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏，下面请大家观看xxx大事记。
甲：相信大家看了这样的一个xxx，已对xxx有了一定的认识，接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福。
乙：感谢xx园长的致辞，也感谢您的祝福。
甲：小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？
乙：那么接下来，让我们通过一个简短的视频。
甲：接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！
1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的xx老师来为大家示范一下。
乙：教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生。
甲：大家都会了吗？
乙：我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，多功能厅。
甲：创意美术—画龙舟在咱们现在所在的这个区域。
乙：和创意美术《吹画》安排在里面的卧室里。
甲：在接下来的'活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家。
乙：希望大家踊跃参加。
甲：想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。
乙：大家可以一试身手啦！
甲：包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。
乙：再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧！
端午活动主持稿4
乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。
乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。
甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。
乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。
合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！
甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。
乙：护旗手是xx两名少先队员。
甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。
乙：下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！
甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合：升国旗，奏国歌，唱国歌！
甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌！有请指挥xx
合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是：乐学创新求美简体
我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建
甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。
甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的.爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。
乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话
甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。
乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！
端午活动主持稿5
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的`热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有
时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓"风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，"下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
端午活动主持稿6
A：尊敬的领导
B：现场朋友：
大家早上好！
A：为了弘扬中国传统文化和爱国主义精神，丰富人民的精神文化生活，今天我们聚集在这里纪念端午节。
B：首先，让我们用热烈的掌声欢迎所有来到现场的领导和客人。他们是，欢迎来到xx体验和感受中国文化的悠久。
1、粽子比赛（在此过程中介绍端午节的相关知识）
答：后天是我们的节日——端午节。祝大家节日快乐！
你知道端午节在我国最流行的习俗是什么吗？
甲：那就是吃粽子。
B：如果你想吃美味的粽子，做粽子是一个重要的环节，让我们来做粽子比赛。
答：比赛规则）我们的比赛规则很简单。谁包得最快，粽子不漏米，风格好看，谁就是我们的赢家。我们的比赛有一等奖、二等奖和三等奖。其他选手都是优秀奖。我们应该加油。
B：好吧，比赛马上就要开始了。请做好准备。
互动：介绍端午节的相关知识
答：端午节是中华民族的古老传统节日之一。它有很多不同的名字。谁能在现场谈论它？（端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节、天中节、浴兰节、诗人节等）
B：关于端午节的`起源也有很多说法，我想问观众朋友，你知道什么？
（关于端午节有很多说法，包括纪念屈原、伍子胥、曹娥、恶月恶日、避邪等。但最广泛认可的是纪念屈原）。
春秋楚怀王大臣屈原。他主张举贤授能，富国强兵，力主联合抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原被贪去职，被赶出都城，流放到元、湘流域。在流放中，他写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，风格独特，影响深远。公元前278年，秦军突破楚国京都。屈原看到祖国被侵略，心如刀割，却始终舍不得放弃祖国。5月5日，他写完绝作《怀沙》后，抱着石头投入其中（mi）罗江死了，用自己的生命谱写了一首壮丽的爱国主义乐章。
答：据说屈原死后，楚国人极度悲痛，纷纷涌向汨罗江吊屈原。渔夫们划船，在河上来回打捞他的真实身体。一个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，扑通扑通扔进河里，说鱼龙虾蟹吃饱了就不会咬医生的身体了。人们看到后纷纷效仿。
B：另一位老医生拿了一罐雄黄酒倒进河里，说是药晕龙水兽，以免伤害屈医生。后来，为了害怕吃饺子吃饺子，人们想用印楝叶包米饭，外面的彩色丝绸，发展成棕色的。未来，每年5月5日，都有龙舟竞渡、吃饺子、喝雄黄酒的习俗；纪念爱国诗人屈原。
答：2000多年来，芬芳的端午节一直伴随着不朽的诗人屈原。他的爱国主义和浪漫诗歌已经变成了民族文化和灵魂，深深地铭刻在我们每个人的心中。
乙：端午节始于春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。由于中国幅员辽阔，各地的节日习俗也不同。
A：谁能说端午节有什么习俗？
（主要习俗包括女儿回娘家、吃粽子、挂钟馗像、贴午叶符、挂艾草、游百病、浴兰汤、香包、赛龙舟、比赛、打球、荡秋千、喝雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋等。
笔会（这个过程穿插学包粽子）
乙：端阳五月天，炎黄年轻一代思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越千年。今天五代过端午节，吟诗抒怀敬贤。端午节的起源有很多传说，其中以纪念屈原投江而闻名。人们一想到屈原就会想到端午节，一到端午节就会想到屈原。屈原和端午节也构成了中华民族特殊的文化象征。这是继承民俗和纪念文人的唯一节日。下面，就请xx书法家为我们写了一些端午节作品。
A：看完精彩的节目后，我们的粽子比赛结果也出来了面请领导为获奖者颁奖。
乙：首先请xx为获得三等奖的选手颁奖，请xx上台领奖。
A：接下来，请获得二等奖xx上台领奖，请xxx奖励获奖者。
乙：最后请xx一等奖xx选手颁奖，请xx上台领奖。
5。赠送粽子，赠送书画，品尝浓香粽子
A：我们的书法作品已经完成，我们将赠送这些作品xx，祝愿xx老人快乐安康，节日快乐！
（赠书画）
B：当书法家们泼墨时，我们的粽子也散发出浓郁的香味。你想尝尝这个甜粽子吗？然后我们把这些粽子送给我们现场的老人，让我们一起品尝甜粽子，也品尝甜蜜的生活。
结束语：
A：老节日，如好酒，清淡，越久越醇厚；真正的友谊，如朋友，简单，香味越长。
B：愿我们真正的友谊在这个老节日里变得越来越真实；我希望我们的活动能给你带来节日的快乐和平
合：祝愿xx老人们幸福健康。祝现场领导、嘉宾、朋友工作顺利，健康，节日快乐。
端午活动主持稿7
甲：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们。
乙：大家下午好！首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动，对你们的到来表示最热烈的欢迎！
甲：端午节是每年农历五月初五。
乙：中国传统有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒的习俗。
甲：我们小朋友也要绑彩绳哦，下面请老师把园长阿姨准备的`五彩丝绳分发一下。
乙：请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦，一会儿请爸爸们给小朋友们戴上！小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀？
甲：下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳！
乙：下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好？
甲：哇！好漂亮的五彩手绳哦！
乙：宝贝们喜不喜欢啊？宝贝们爱不爱它呀？
甲：宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀？
乙：他请给他一个大大的拥抱好不好？
甲：请宝贝们用自己的力气来抱抱爸爸！
乙：在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，端午节和父亲节携手而来！
甲：父爱同母爱一样无私，他不求回报；正所谓：大爱无声。
乙：只有用心才能体会，感谢爸爸默默无闻的付出。
甲：为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节，今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。
乙：浓浓的端午情加上满满的父爱，祝大家在这里开心愉快！
甲：xxx幼儿园xxx亲子活动现在开始！
端午活动主持稿8
一、开场词
刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
刘：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
周：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。
刘：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们xx班的端午诗会吧。
周：今天的诗会由我和xx主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟!
刘：好，首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎!
二、串场词
1、《五月五是端阳》
刘：在欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......
2、《端午》
周：淡淡的粽叶、清香的艾蒿，多年以后，当我们历经岁月沧桑的`洗礼是否还能记得?请欣赏......
3、《七律端午》
刘：让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，激励着我们不断追求和探索。请欣赏......
4、《致屈原》
周：请欣赏......
5、《端午》
刘：端午节赛龙舟，端午节吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏......
6、《五月五是端阳》
周：xx的朗诵非常精彩，大家说是不是啊?接下来请欣赏......
7、《乙卯重五诗》
刘：这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯，周：作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......
8、《端午》
刘：下面这首诗歌，描写的是端午佳节，皇上赐予大家名贵的宫衣，穿在身上清凉无比，柔软得风一吹就飘起，感觉全身都充满了圣上的恩情。
9、《端午日赐衣》
周：请欣赏......
10、《五月五是端阳》
刘：xx朗诵得真好，让我们期待下一个节目吧，下面有请......
11、《赛龙舟粽子》?
周：唐代诗人文秀在其《端午》诗中，一方面表达了对屈原的同情，同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......
12、《端午》
刘：下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......
13、《和端午》
周：五月五是端阳，小朋友们来跳舞。下面请欣赏......
14、《五月五日》
刘：请欣赏......
15、《端午》
周：你听说过端午花吗?请欣赏......
16、《端午花》
刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏......
17、《五月五是端阳》
周：下面三位同学将给我们带来两首诗歌，请欣赏......
18、《临江仙》《端午日赐衣》
刘：今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊，请大家欣赏......
19、《端午》
周：请欣赏......
20、《七律端午》
刘：请欣赏......
21、《端午日赐衣》、《满江红》
周：今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊，请欣赏......
22、《五月五是端阳》
刘：下面请欣赏......
23、《屈原塔》
周：我们的端午诗会已接近尾声，请大家再次欣赏......
24、《端午》
刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，让我们来一起聆听xx朗诵的《漂给屈原》，一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!
25、《漂给屈原》
三、结束词
刘：今天的诗会真是精彩纷呈啊，周xx，你觉得呢?
周：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......
(稍作停顿3秒，酝酿情绪)
刘：有水的地方就有人想家，周：有岸的地方楚歌就四起，刘：你就在歌里、风里、水里......
周：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩!
刘+周：感谢今天大家的精彩朗诵，xx班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!
端午活动主持稿9
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节环创呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
（乙）来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请xx园长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）谢谢xx园长。接下来用热烈的`掌声有请宣布活动开始。
（领导）下面我宣布，端午节活动现在开始。
1.古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请___为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2.舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋--多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬--光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
（甲），我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请各班的参赛队员准备。
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日--端午节。
（合）感谢各位的光临！今天的活动到此结束。
（甲）孩子们，让我们用热烈的掌声欢送。
端午活动主持稿10
男：尊敬的领导，来宾：
女：亲爱的观众朋友：大家早上好！
男：今天我们在这里隆重举行xxxx第x届街道千家万户粽子香暨非公有制企业文化展览庆祝端午节系列主题活动。
女：首先，请允许我介绍所有参加今天活动的领导和客人。
女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们
男：当我们在身边的时候xx站在这片历史名城的舞台上环顾四周，这片红色的土地将使我们真诚地尊敬我的中华民族祖先。
女：这种敬意不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，也来自我们祖先的大智慧和辛勤创造。
男：今天，我们在这里举办这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让中国的灵魂像黄钟大吕，再次在广阔的中国大地上敲响！
女：通过历史的烽烟，伟大的爱国诗人屈原来自古代，来自汹涌的汨罗江。走到我们中间，走进我们的心海…
女：请欣赏下面的理由xx小学的孩子们给我们带来了古筝演奏《离骚》，欢迎掌声。
男：非常感谢孩子们给我们带来的精彩表演，让我们一起欣赏吧xx学生们带来的热情奔放的现代舞xx，掌声有请。
女：20xx年，一曲由xx农民自编自演的花灯戏xx在xx山区唱响，xx每一句话都表达难分，每一句话都表达对xx深深的敬意，谢谢xx给xx巨大的变化。今天我们特别邀请xx同学们给我们带来快板xx，掌声有请。
男人：用笔在纸上写下他们生活在一个沉默的`世界里，他们微笑着听着这个看似嘈杂但沉默的世界，但通常是一个小动作，表现出对生活的热爱，对朋友的关心，对他人的祝福。xx领导对xx特殊教育学校的学生代表表示慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。（对特殊教育学校的慰问）
女性：感谢我们领导人的关心。傣族人在葫芦丝的陪伴下，唱着古老的传说和美丽的神话，唱着新社会的幸福。葫芦丝有无数著名的歌曲。接下来，请xx同学们给我们带来葫芦丝演奏，掌声有请。
男：在这个美丽的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，同事的拥抱，父母的拥抱！有了父母温暖的拥抱，我们感受到了节日的幸福和生活的幸福！请在下面欣赏xx小学的孩子们带来歌舞xx。
女：首先要感谢今天活动的顺利进行。xx，感谢xx公司以及xx中心和其他单位对该活动给予了大力的支持和帮助。感谢所有参加今天活动的领导和客人，感谢社区的支持，感谢所有员工的辛勤工作。你努力工作了！
端午活动主持稿11
甲:又是端午节了，心里念屈原子。
端午节文化在校园里随处可见。
走在校园里，到处都能感受到浓浓的端午气氛。
B:俗话说:这里端阳，那里端阳，到处端阳。
A:今天，我们都聚在一起，用快乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民间活动。
来纪念中华民族传统节日端午节，弘扬民族文化。
A:首先，请允许我介绍客人。他们是：xxx。
B:今天是五月初五。值此佳节之际，请我们的少先队员向尊贵的客人致以最诚挚的端午节祝福。
答:请何校长致欢迎词。欢迎大家。
B:谢谢何校长。接下来，请用热烈的掌声宣布活动开始。
领导：下面我宣布，xxxx主题活动现在开始。
丙:琴声悠扬，铿锵有力。古筝被誉为群声之祖，万乐之师。
丁：旋律柔和典雅，音符华丽委婉，常动人心魄。
下面请翟芷卿给大家带来一首《洞庭新歌》。
丁：掌声有请！
丙:鞋-多普通字眼。但这是山里孩子们得不到的奢望。
丁:冬-赤脚多冷啊！有一双温暖的棉鞋真好。
丙:来了，来了，志愿者们满怀温暖的`爱！
丁：看，孩子们穿红棉鞋多神气！看，他们穿棉鞋多调皮！
有爱的童年，如春！
丁:请欣赏舞蹈《春变奏曲》。
丙：军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友谊，他们见证了彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
丁:你是我最明亮的眼睛，你是我最信任的朋友，我们永远不会分开。
丙:一个盲童，一只导盲犬，演绎了人与动物相爱、生死并存的感人场景。
丁:让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲，音乐强烈，节奏快，动作流畅舒展，舞蹈动感迷人。
丁:让我们用热烈的掌声邀请拉丁精灵。
A:，我想让你猜个谜语，好吗？
乙：你说。
A:一个白胖子，裹着绿毯，腰上扎着一根细绳子。吃什么食物？
B:我想问你这个谜，是什么？
答：糯米外裹着绿叶，看着，绿莹莹；闻着，香喷喷的；吃着，甜甜的。
B:接下来，我们的粽子大师赛即将开始，请xxx参赛队员准备。
答:一片粽叶，一片情，一片思念。
B:今天，我们聚在一起传统节日——端午节。
合：谢谢大家的光临！xxx主题活动到此结束。
A:队员们，让我们用热烈的掌声领导退场。
乙:请各中队有序退场。
合:老师、同学、家长朋友，再见！
端午活动主持稿12
一、开场白
A：五月五，是端阳，划龙船闹大桨。
乙：五月五是端阳，家家户户都忙着做粽子。
A：每年的端午节，今天的端午节。端午节是中华民族的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、喝雄黄酒的习俗。
乙：端午节也叫端阳节。据说屈原是中国古代伟大诗人投汨罗江殉国的日子。2000多年来，农历五月初五成为纪念屈原的传统节日。
为了纪念这位伟大的古诗人，让我们乘着诗歌的翅膀开始今天我们x班的端午诗会。
B：今天的诗歌俱乐部由我和陈佳主持。请在舞台上朗诵与端午节相关的诗歌。观众中的x名学生将作为评委为每个人的表演打分。高分的学生将被评为班级的朗诵之星。我希望你能努力工作！
A：好的，请先欣赏一下xx和xx诗歌朗诵《五月五是端阳》，欢迎掌声！
二、结束语
a：今天的诗会真的很精彩。B，你怎么想呢
B：是的.，我还是觉得余音绕梁，意犹未尽。……
（稍作停顿3秒，酝酿情绪）
有水的地方有人想家，B：楚歌在有岸的地方四起，A：你在歌里，在风里，在水里……
B：今天我们一起怀念浓浓的诗，相信明年的端午诗会更精彩！
甲感谢您今天的精彩朗诵，x班上的端午诗会到此结束，祝各位老师同学端午节快乐！
端午活动主持稿13
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。
（乙）来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：xx，xx。
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）谢谢校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
一、文艺表演
1.古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请xx为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2.舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的`感人场景。
（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
二、粽子达人赛
（甲）我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
三、结束语
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
（乙）请各中队有序退场。
（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！
端午活动主持稿14
甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。
乙：校园随处可见端午文化。
甲：漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。
乙：来纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬我们的民族文化。
甲：首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：xxx。
乙：今天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
甲：下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。
乙：谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
领导：下面我宣布，“xxxx”主题活动现在开始。
丙：琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
丁：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
丙：下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
丁：掌声有请！
丙：鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
丁：冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊。
丙：来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
丁：瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
丙：有爱的童年，如春！
丁：下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
丙：军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的.朋友，我们永远不分开”。
丙：一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
丁：接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
甲：，我想请你猜个谜语，好吗？
乙：你说。
甲：一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
乙：这个谜底我想请大家说，是什么呀？
甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
乙：接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请xxx参赛队员准备。
甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
合：感谢各位的光临！“xxx”主题活动到此结束。
甲：队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙：请各中队有序退场。
合：老师们、同学们、家长朋友们，再见！
端午活动主持稿15
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
(甲)，我想请你猜个谜语，好吗?(乙)你说。
(甲)一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的';闻着，香喷喷的;吃着，甜滋滋的。
(乙)接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
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