学校医务室管理制度(通用21篇)
在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的学校医务室管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校医务室管理制度 1
一、学校医务室工作人员应在学校、卫生院的领导下,认真开展工作,业务上接受卫生院的指导,工作纪律、工作职责接受学校和卫生院的监督管理,为全体师生服务。
二、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。
三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。
四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。
五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。
六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。
七、做好师生常见疾病及一般外伤的.治疗救护或转诊工作。
八、保持工作室整洁、有序。做好防火防盗的安全工作。
学校医务室管理制度 2
一、学校卫生人员应在德育处的领导下,认真开展工作,业务上受卫生防疫站的指导,为全体师生服务。
二、每学期初要制定学校卫生,定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。
三、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。
四、做好教学、体育、劳动、环境、饮食及个人等各项卫生监督。
五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的'防治工作。
六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。
七、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。
学校医务室管理制度 3
1、医务室应保持清洁整齐,医务人员应穿戴工作衣帽,加强候诊教育,宣传卫生防疫知识。
2、非医务工作人员,未经同意,不得进入医务室。经过允许进入医务室的人员,要听从安排,保持医务室卫生与安静,未经允许不得翻阅有关资料和动用医疗器械与药品。
3、严格执行医疗制度,按常规程序就诊,遵从医嘱,以保就诊质量。
4、医务人员要遵守医德,文明行医,努力做到:对待病人热心,诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。
5、药品入库严格执行验收制度,每月清理库存药品,严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。
6、坚持合理用药的原则,防止药品浪费。
7、就医要有登记,有病历记载,配药要有处方,并建立医疗档案。
8、加强对设备(施)的管理,爱护公共财产,并造册登记。凡个人借用医务室医疗器械的,须经分管领导批准。
9、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。
10、严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。每周进行一次地面及空气消毒。
11、医务人员要经常检查员工的身体状况,做好咨询、保健和流行病的'防治工作;遇有特殊的病症应请示领导。
药品管理制度
一、购进药品以质量为前提,到具有合法证照的供货单位进货。
二、购进药品要有合法票据,并依据原始票据建立购进记录,进货单位、购货数量、日期、生产企业及药物通用名称。
三、购进药品后必须认真查对及验收,经采购人员及药品验收人员校对后,双方签字才能入库。
四、根据药品性能及要求,分别存放于常温,阴凉的地方。
五、根据季节、气候变化,坚持经常做好温湿度管理和观测工作,确保药品储存安全。
六、库房及药房要分类储存,分开摆放。即:
药品与非药品分开;
处方药与非处方药分开;
内服药与外用药分开;品种及性质相互影响,易串味药分开。
七、库房及药房,货架要保持清洁卫生,定期打扫和消毒,做好防盗防火、防潮湿、防腐、防污染、防鼠工作。
八、为满足员工要求,根据《药品管理法》等有关规定,我院医务室在保持拆零用具清洁卫生的前提下,把药品拆零后发给来就诊病人。但在内服药袋上必须清楚的写明药名用量及用法。
九、对拆零后的药品,应集中存放于拆零专柜,不能与其他药品混放,拆零专柜短缺的拆零药品应从其他药柜移入,采用即买即拆,并保留原包装。
十、执行《药品不良反应监测管理办法(试行)》的规定:
所有危及生命、致残,直至丧失劳动能力或死亡的不良反应;
各种类型的过敏反应;
药品投产使用后各种不良反应;
一切意外的不良反应;
以上各种不良反应发生都要按规定报告给国家药品监督管理部门及卫生部门。
学校医务室管理制度 4
一、针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况,并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
三、做好学生一般伤病事故的'处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。
四、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防。
五、认真贯彻《传染病法》,做好地方病的预防、控制和管理工作。
六、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。
七、配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。
八、查找学生因病缺课的原因及时解决。
九、完成学校领导交办的相关学校医务室卫生工作。
学校医务室管理制度 5
1.对学生进行青春期卫生保健及卫生常识教育。
2.出健康教育宣传专栏,举办卫生讲座,接受健康知识咨询等。 3.认真执行《学校卫生工作条例》,对学校的教学、教室、环境、体育、劳动、饮食卫生、膳食卫生等各项卫生管理进行监督,并提出改进意见。
4.健全学生体质健康卡片和学生健康档案。
5.定期组织学生进行体检,积极做好学生的常见病、多发病的预防和矫治工作。
6.热情为师生服务,认真对待每一位病人,做好师生一般伤病事故的处理和重大伤病事故的转诊工作。
7.负责学校医务室药品、医疗器械和设备的管理。健全药品账册,做好药品入账、出帐、存放保管工作。
8.按医疗常规定期消毒医疗器械,做好处置室、治疗室空气的`消毒,医疗垃圾的销毁,并做好记录;
9.监督、检查日常环境卫生,定期开展大扫除和卫生评比工作。
学校医务室管理制度 6
1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。
2、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。
3、及时处理食物中毒的意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。
4、加强师生饮用水供应的.卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。
5、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接种学生(通知家长)进行补种疫苗。
6、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。
7、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。
8、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。
9、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。
10、加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
学校医务室管理制度 7
一、医务室应保持清洁整齐。非工作人员,未经同意,不得入医务室。进入医务室的人员,要听从安排,不得随意翻动医疗器材与药品。
二、工作人员要努力做到对待病人热心,回答问题耐心,采取有效措施处理相关情况。
三、药品严格执行相关制度,每月清理库存药品,严禁使用过期、失效、霉变和有质量问题的药品。
四、坚持合理用药的原则,防止药品浪费。加强对医疗设施的`管理,爱护公共财产。
五、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处理。
六、严格执行消毒制度,每周进行一次地面及空气消毒。
学校医务室管理制度 8
1.药品购进必须严格执行《药品管理法》等法律法规,依法从资质符合法宝要求的'单位购进。
2.购进药品应有合法票据,并建立购进验收记录,做到票、账、物相符。购进票据和记录应载明品名、剂型、规格、有效期、生产厂家、供货单位、购进数量、购进日期等内容。
3.购进票据和记录应保存至超过药品有效期1年,但不得少于2年。
4.购进进口药品,要索取供货单位质量管理机构加盖红色印章的《进口药品注册证》和《进口药品检验报告书》复印件。
5.验收药品要仔细查验药品外观性状、数量和药品内包装、标签、说明书等。整件包装应有产品合格证。
6.药房药品应按剂型分类存放,不得着地存放。不合格药品放置于色标为红色的不合格品区。
7.要根据药品特性,将其存放于符合药品储存条件的环境中。冷藏(2~10℃)、阴凉(0~25℃)、常温(0~30℃),相对湿度保持在35~75%。
8.药房要配置防潮、防霉、防虫、防鼠、防火等设施。
9.每日上午8:00、下午2:30定时记录药房温湿度。如超出规定范围,要及时采取调控措施,并予记录。
10.按月对所有药品进行检查养护,并做好养护记录。
学校医务室管理制度 9
一、遵守学校规章制度,坚守工作岗位,因公外出要及时向科室负责人请假并做好销假手续。
二、热情为广大师生服务,对病人和蔼可亲,做到急病人之所急,想病人之所想。
三、严格药品管理,防止将霉变、过期、失效的药品发给病人服用。
四、认真做到各种医疗器械严密消毒,杜绝交叉传染,确保师生身体健康。
五、对师生一视同仁,不分亲疏,按病情需要给药,不得乱开处方乱给药。
六、出现急救病人要及时抢救,及时处理,需要转诊者要及时安排转诊。
七、认真做好卫生健康宣传工作,办好卫生健康宣传栏。
八、建立学生体质健康卡片,加强学生健康管理。
九、协助学校政教处,管理监督校园卫生、教室卫生,做好卫生统计工作,并及时予以公布。
学校医务室管理制度 10
一、学校卫生工作人员在校长的领导下,根据《学校卫生条例》开展工作,为全体学生服务,每学期初制定学校卫生,期末作出。
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较评价分析,建立健全学生健康档案。
三、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员的`培训工作。
四、加强传染病防治管理,做到早发现、早、早隔离、早治疗,控制蔓延,负责学生预防接种和组织工作。
五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。
六、非医务室人员进入医务室后保持安静,未经同意不得擅自动及器械或药品;保持室内整洁、整齐,任何人不得在室内吸烟。
七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。
八、根据上级有关规定,定期购置常用药品和必备器械,以便实施简便治疗;定期检查药品,注意失效期,医用器械消毒求及时,防止交叉感染。
九、借用医务室物品,使用完毕应及时归还,如有损坏酌情赔偿。
十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。
学校医务室管理制度 11
药品管理制度
1、认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。
2、必须在县卫生局规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。
3、药品种类不得超出县卫生局或药监局核定的范围,应与所开展的业务相适应。
4、严禁使用抗痨药品、麻药品及严格控制的精神的药品。
5、执行药品入库验收制度,严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。
6、定期检查药品质量,严禁使用伪劣和过期失效、霉烂变质药品。
7、坚持合理科学用药,不得滥用抗生素。
8、自觉接受医政、药政有关监督人员的监督检查。
门、出诊工作制度
1、门诊做到病人随到随诊,对需要出诊及上门服务的病人,不得无故推诿。
2、对老弱残及困难群众实行优先照顾,诊治费用给予一定优惠。
3、廉洁文明行医,热情服务、尊重病人隐私权和知情权,工作认真负责。
4、出诊及上门服务时不得应用青霉素、链霉素等易过敏药品。
5、对诊断不明,疑难及危重病人应及时转诊,不得截留,以确保安全。
6、认真做好门诊、出诊登记工作,必须使用县卫生局统一印制的医疗文书。看病必须记历给病人。
7、严格执行消毒隔离制度及各种诊疗操作常规。
8、工作时仪表端正,应穿工作服,不吸烟,不参赌。
消毒隔离及卫生制度
1、养成良好的个人卫生习惯,诊疗时穿工作服,无菌操作时戴口罩,保持衣冠整洁。
2、搞好室内外环境卫生,确保室内明亮、整洁、物品存放有序。
3、严格执行无菌操作规程,做到一人一针一管。
4、严禁重复使用一次性医疗用品,一次性医疗卫生用品使用后毁型、消毒,按照规定使用情况登记。
5、体温表、压舌板、手术器械等必须按照规定消毒,诊疗室定期紫外线消毒,实施高压消毒。
6、定期更换器械浸泡消毒液,过氧乙酸,金星,康灵等不超过七天,戊二醛不超过3-4周,镊子等必须2/3浸泡在浸泡液中。消毒物品必须贴标签。
7、发生传染病时及时做好终末消毒,以防交叉感染。
8、污水污物不得随意排放,应按规定消毒、焚烧或深埋。
传染病管理制度
1、认真学习《中华人民共和国传染病管理法》
2、执行疫情报告制度,发现甲、乙类疑似传染病,应及时报告当地卫生院或县疾控中心。
3、严格执行疫源地处理制度,对传染病人应隔离治疗,并对病人排泄物及物品进行消毒。
4、切实做好消毒隔离工作,防止交叉感染。
5、协助上级业务部门开展各种预防接种工作。
6、严禁私自购买狂犬疫苗等生物制品进行预防接种。
7、严禁违规诊治性病、肺结核病等传染病。
8、积极开展预防传染病卫生宣教,参与农村改水改厕技术指导。
工作职责
1、宣传执行卫生工作方针政策和法律法规,完成上级管理部门和单位指令的各项初级卫生
知识。
2、指导群众开展以“除害灭病”为中心的爱国卫生运动。
3、义务宣传各种卫生科普知识。
4、开展传染病防治,协助搞好计划免疫。
5、协助搞好妇幼保健和计划生育工作。
6、做好常见病、多发病的.诊治和危重疑难病的转诊工作,认真执行各项规章制度和技术操
作,严防差错事故发生。
7、按要求收集并上报各项初级卫生保健资料,提供有关信息。
8、积极配合,服从上级管理部门和单位的业务指导、监督检查。
学习培训制度
1、认真执行《中华人民共和国执业医师法》及国务院《医疗机构管理条例》等有关卫技考
核制度。
2、接受卫生行政部门或相关单位举办的各种继续教育上岗培训。
3、积极参加上级指令的集中业务学习和各种知识更新理论讲座。
4、积极参加行业管理的各种例行会议。
5、刻苦学习,不断更新知识,钻研业务,努力提高服务水平。
6、必须参加全科医学教育培训,取得上岗资格。
7、无故不得缺席卫生行政部门举行的各种业务考核及考试。
处方制度
1、看病配药必须出具处方,并保存三年备查。
2、处方一律按照新版《医疗文书书写规范》中处方书写规范书写处方。
3、必须统一使用卫生局规定的统一格式处方,不得私自印制处方。
财务工作制度
1、认真执行国家和地方的各项财经政策和纪律,自觉接受各级财务监督。
2、主要收费项目应张榜公布,接受群众监督。
3、收费应出具统一的收费收据,收费项目必须明细,增加透明度。
4、严格执行收费标准,严禁巧立名目多收费和乱收费。
5、收费收据存根联必须和处方一起保存备查。
6、妥善保存其他各种原始凭证(如发票、账单、收据等),并做好半年度和年度统计。
7、按规定及时缴纳管理费等款项。
8、按规定向各级管理单位或部门如实上报有关业务情况。
学校医务室管理制度 12
为了加强学校的药品管理,确保药品的有效性和安全性,特制定学校药品的`保管采购和检查制度
一、药品的采购
1、认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。
2、必须在市卫健委规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。
3、药品种类不得超出县卫生局或药监局核定的范围,应与所开展的业务相适应。
二、药品的保管
1、执行药品入库验收制度,严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。
2、设立专门的药品专柜,根据药品的品种和性质(如内服、外用)分别定位存放。做到标记明确、每日检查、保证随时应用,专人负责领取和保管。
3、凡抢救药品,必须放在专用位置,或设专门抽屉加锁存放,并保持一定基数,每日检查、定位存放,保证随时应用。
4、保持药品柜的干净整洁,防止积压,不能随意摆放,做好药品的防潮防压。
三、药品的检查
定期检查药品质量,防止积压、变质。发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。
学校医务室管理制度 13
一、依照上级医疗防疫部门关于校园保健工作的要求,针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经校园领导审批后组织实施。并注意检查总结,及时向校园领导汇报工作状况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;
管理和用好校园医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。
三、建立学生健康管理工作制度,积极配合校园卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的',应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理,做好校园运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
学校医务室管理制度 14
为了完善学校医务室药品的管理制度,规范校医在药品储备、采购、使用、整理等方面的工作程序,确保药品的有效性和安全性,从而提高学校医务室的管理与服务质量,特制定本制度。
1、药品的采购须严格按照药品采购程序办理。由校医列出本学期所缺药品的采购清单,附上上个学期的过期药品清单,交由主管副校长审批,之后交由校长审批,最后由校医到国有大药房购买。
2、药品购买回来后将电脑小票单装订在专用册子上,并标记好药品信息(包括价格、数量、购买日期、药品过期日期等)并附上购买药品发票的复印件,药品发票原件应交财务入账。药品要分类存放在学校药品专门存放的`安全地方,妥善保存,避免变质和丢失。
3、学校医务室储备药品、医用用品、消毒用品等只用于全校学生、教职工在校时突发感冒、发烧(学生发烧均不予处理,教职工发烧38℃以上不予处理)、咽喉炎、胃肠炎、腹痛、腹泻、消化不良、皮炎、扭伤、皮肤损伤、结膜充血、轻度中暑、轻微烫伤、皮肤过敏、蚊虫叮咬等疾病较轻程度时临时使用,离校后仍需到医院诊治;较重病、慢性病则必须直接到医院诊治、处理,以保障师生身体健康,更好的学习和工作。
4、药品按规定使用。
①教职工及教职工在本校就读子女发药一次不超过一天剂量,不允许开“人情药”。教职工和学生用药必须在校医的知道下,由校医按量发放,任何人不得擅自取用。发药时注意批号、保质期,看清药品是否变质才能发放,教职工本人需签名登记。
②不建议给学生口服药,必要服药时只给学生一次药量,校医要对学生讲清服用方法,所采取处理措施应简单记录在简易门诊本上。
③学生实践活动或教职工外出活动时校医室不予备药。
5、过期药品的处理须严格按照过期药品处理程序办理。每学期整理一次药品。先由校医清点出当年已过期药品,列出过期药品的名称、数量清单,交由主管副校长及校长审批后,销毁过期药品,以保证药品使用安全。每学期过期药品清单登记在专用册子上。
学校医务室管理制度 15
为认真贯彻《校园卫生工作条例》,使医务室工作规范化,特制订下列。
一、每学年对全校学生进行一次体检,同时做好新生入学体检和班体检工作,建立和健全每个学生的健康卡。
二、做好体检、视力、疾病、药品消耗等日常卫生统计工作。
三、协助爱卫会搞好校园卫生工作,每学年一次对班级落实卫生包干区,每月定期或不定期进行卫生检查评比,及时公布检查状况。
四、利用、画廊、广播进行卫生宣传教育,每学期至少五次。并按教学计划定资料、定时间开展健康教育活动。
五、注射器要严密消毒,做到一人一次一针。
大、经常督促食堂做好饮食卫生工作,每周至少二次去食堂检查卫生。预防食物中毒。
七、加强对常见病、多发病的防治工作,一旦发现传染病及时报告防疫站,做好消毒。预防工作。
八、配合体育教研组,进行体育医务监督,检查场地、器械的`安全卫生,避免体育伤害事故发生。
学校医务室管理制度 16
一、服务宗旨
以 “保障学生健康、服务师生需求” 为核心,遵循 “预防为主、防治结合” 原则,为全校师生提供优质、高效、安全的基本医疗与健康服务,助力校园健康环境建设。
二、服务范围
日常诊疗:为师生提供常见疾病(感冒、发烧、外伤等)的诊断、治疗、护理服务,严格把控诊疗流程,做到规范问诊、合理用药。
健康咨询:解答师生关于健康饮食、作息、心理调适、常见病预防等问题,定期开展健康知识宣传(如海报、讲座、班会宣讲等)。
体检组织:配合学校及上级卫生部门,组织学生年度体检、新生入学体检及教职工健康体检,建立师生健康档案,及时反馈体检结果并提供健康指导。
转诊服务:对超出医务室诊疗能力的.疾病(如疑难病症、重症等),及时联系家长或家属,协助转诊至正规医院,并做好转诊记录与后续跟踪。
三、服务规范
医务人员需持证上岗,着装整洁规范,佩戴工作牌,态度热情耐心,尊重师生隐私。
诊疗过程严格遵循医疗操作规范,做好问诊、检查、处方、护理等记录,病历资料保存期限不少于 3 年。
严格执行首诊负责制,对就诊师生认真负责,不推诿、不拖延,确保诊疗质量。
服务时间:工作日按学校规定时段开放(如早 8:00 - 晚 6:00),节假日及放学后安排专人值班,保障突发情况及时处置。
学校医务室管理制度 17
一、药品管理
采购管理:药品采购需从具备合法资质的药品供应商处购进,签订采购合同,索取相关资质证明与票据,建立采购台账,明确药品名称、规格、数量、有效期、供应商等信息,严禁采购过期、变质、无批号药品。
储存管理:药品按性质分类存放(如处方药与非处方药、内服药与外用药、冷藏药品与常温药品),做到标识清晰、摆放整齐。储存环境保持干燥、通风、避光、阴凉,温度控制在规定范围,定期检查药品有效期,对近效期药品(距有效期 6 个月内)单独标识,及时清理过期药品并按规定销毁,做好销毁记录。
领用与处方管理:药品领用需凭医师处方或登记记录,处方药严格按处方剂量发放,非处方药需向师生说明用法、用量及注意事项。建立药品领用台账,详细记录领用日期、药品名称、数量、领用人员、用途等信息,确保账物相符。
二、器械管理
器械采购:医疗器械需采购符合国家标准、具有合格证明的产品,重点关注注射器、体温计、消毒器械等常用器械的.质量,杜绝不合格产品入库。
使用与消毒:医疗器械使用前需严格消毒灭菌,遵循 “一人一用一消毒” 原则,尤其是侵入性器械(如注射器)需一次性使用,使用后按医疗废物分类处理。定期对器械进行维护保养,检查性能状态,发现损坏及时维修或更换,建立器械维护保养台账。
库存管理:建立器械库存台账,定期盘点,做到账物相符,对贵重器械实行专人保管、专柜存放,防止丢失或损坏。
学校医务室管理制度 18
一、防控职责
医务室作为校园传染病防控核心部门,负责制定校园传染病防控预案,开展传染病监测、预警、报告、处置等工作,指导各班级做好防控措施落实。
医务人员需定期参加传染病防控培训,掌握常见传染病(如流感、手足口病、诺如病毒感染等)的诊断标准、防控知识与处置流程。
二、防控措施
监测与报告:建立学生因病缺勤登记与追踪制度,对缺勤学生及时联系家长了解病因,发现疑似传染病病例(如发热、皮疹、呕吐等症状),立即隔离观察,指导学生佩戴口罩,避免接触他人,并按规定时限向学校领导及当地疾控部门报告,配合开展流行病学调查。
消毒与通风:指导学校后勤部门定期对教室、宿舍、食堂、医务室等公共场所进行消毒,重点关注门把手、楼梯扶手、桌面等高频接触部位,做好消毒记录。督促各班级每日开窗通风不少于 3 次,每次不少于 30 分钟,保持室内空气流通。
宣传与教育:通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,开展传染病防控知识宣传,教育学生养成勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等良好卫生习惯,提高自我防护意识。
应急处置:发生传染病疫情时,立即启动防控预案,配合疾控部门采取隔离、消毒、密切接触者管理等措施,防止疫情扩散,同时做好师生心理疏导工作。
学校医务室管理制度 19
一、诊疗原则
坚持 “预防为主、防治结合”,优先处理常见病、多发病(如感冒、外伤、过敏等),超出诊疗范围的疾病(如重症、传染病疑似病例)立即转诊并通知家长。
诊疗过程中严格遵循医疗规范,做到 “一问、二查、三诊断、四处置”,详细记录病情与处理结果,建立学生健康档案。
尊重学生隐私,诊疗时采取必要的隔离措施,不泄露学生健康信息。
二、就诊流程
学生就诊需由班主任或本人出示就诊申请(紧急情况除外),医务人员核对学生信息后接诊。
问诊时准确记录症状、病史、过敏史,查体规范,避免漏诊、误诊;用药需遵循 “安全、有效、价廉” 原则,优先使用医保目录内药品。
轻微外伤处理后,告知学生及班主任注意事项;需休息或居家治疗的,开具休息证明并及时联系家长。
三、工作要求
医务室实行 24 小时值班制(寄宿制学校)或上课时间在岗制(走读学校),医务人员着装规范、佩戴工牌,保持工作环境整洁。
每周对诊疗设备、器械进行消毒维护,确保血压计、体温计、消毒用品等正常使用。
定期汇总就诊数据,分析校园常见疾病趋势,向学校提出预防建议(如季节性流感防控、饮食卫生改进等)。
四、责任追究
因诊疗失误、操作不当造成学生伤害的`,按学校相关规定追究责任;因隐瞒病情、延误转诊导致后果的,严肃处理。
严禁医务人员擅自离岗、推诿患者或违规用药,违者给予批评教育直至纪律处分。
学校医务室管理制度 20
一、药品采购与存储
药品采购需通过正规渠道,选择有资质的供应商,签订采购合同并留存票据,严禁采购过期、变质、无批号药品。
药品分类存放:处方药与非处方药分开、内服药与外用药隔离、易挥发药品密封保存,冷藏药品(如疫苗、胰岛素)按要求控制温度(2-8℃),贴好明显标识。
建立药品台账,记录名称、规格、数量、有效期、供应商等信息,实行 “先进先出” 原则,每月盘点一次,及时清理过期药品(按医疗废弃物规范处理)。
二、药品使用规范
用药需凭诊断结果开具处方,严格控制剂量与用药时长,向学生及家长说明用法、用量及注意事项,严禁滥用抗生素、激素类药物。
外用药品需标注 “外用” 字样,避免误服;剧毒、麻醉药品(如体温计汞、止痛针剂)单独上锁存放,专人保管,使用后详细记录。
三、器械管理
诊疗器械(如听诊器、镊子、缝合针等)实行 “一人一用一消毒”,重复使用的'器械按 “清洗 - 消毒 - 灭菌” 流程处理,存放于无菌柜内。
定期对器械进行校验(如血压计校准、体温计误差检测),损坏或报废的器械及时登记上报,更换补充。
建立器械台账,记录采购、使用、维修、报废情况,确保账物相符。
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一、预防管理
每日对医务室、教室、宿舍等公共区域进行消毒,重点清洁门把手、诊疗台、地面等高频接触部位,记录消毒时间与方式。
每周开展一次校园防疫宣传,通过班会、宣传栏、公众号等形式,普及口罩佩戴、手卫生、通风换气等防控知识。
配合学校开展晨午检、缺勤追踪工作,对体温≥37.3℃或有咳嗽、乏力等症状的学生,立即隔离并联系家长转诊。
二、应急处置
发现传染病疑似病例(如新冠、流感、手足口病等),立即启动应急预案,将学生转移至隔离观察室,佩戴口罩,避免与其他人员接触。
及时向学校疫情防控领导小组和当地疾控部门报告,按要求提供学生行程轨迹、接触人员等信息,配合开展流调工作。
对隔离观察室、患者接触过的区域进行全面消毒,指导密切接触者做好健康监测,必要时协助开展核酸检测。
三、物资保障
储备充足的'防疫物资,包括口罩、防护服、手套、消毒液、体温计、抗原检测试剂盒等,建立物资台账,定期检查补充。
医务人员定期参加疫情防控培训,熟练掌握穿脱防护服、消毒流程、应急转诊等技能,确保突发情况高效处置。
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