幼儿园房屋安全制度制度（通用15篇）
在当下社会，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。想学习拟定制度却不知道该请教谁？以下是小编为大家收集的幼儿园房屋安全制度制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园房屋安全制度制度 1
一、个人卫生与消毒
1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。
2、幼儿每人一巾，每天清洗并消毒一次。在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒(浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾架。
3、刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)。牙刷头要朝上，保持清洁。
4、每星期一剪指甲，隔周剪趾甲。
5、幼儿手绢个人专用，每日换洗，意外污染及时换洗。
6、被罩、床单、枕巾每月换洗一次，有污染时要及时洗，每月晒被褥一次，夏季凉席每周一擦拭一次。
7、保教人员要保持个人卫生，衣着整齐，上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发，不得穿高跟鞋，不得带手饰。
二、饮食卫生
1、水杯个人专用，每天清洗并在专用消毒柜消毒一次
2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒，餐后擦干净。
1）消毒程序：
（2）餐前：清水擦拭-消毒液(每500ml水药液2ml)擦拭--清水擦拭。
（3）餐后：洗涤灵水擦拭-清水擦拭。
3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒，在专用消毒柜消毒。
4、生吃瓜果要洗净削皮(在食用前进行，防止食用前污染)。
5、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房。厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的：饮食卫生管理常规”。
6、接触食品前，工作人员要用肥皂、流动水洗手。
三、环境卫生与消毒
1、室外环境要每日清扫，室内湿拭清扫，保持清洁整洁。
2、幼儿园室内不得吸烟。室内空气流通新鲜，冬季或夏季空调房间每半日通风一次，每次20分钟。
3、垃圾污物要及时清除，及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。
4、周一消毒图书；周二擦玻璃；周三擦桌椅板凳；周四晒被褥；周五消毒玩具，全园大扫除。
5、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次，门把手、水龙头保持清洁，每天消毒一次。
6、各班清洁用具(如扫帚、拖布、抹布等)要专用，用后及时清洁，干燥保存。
7、厕所地面无积水，每日消毒一次。
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一、电源线路、自来水管道、煤气设备在设计时，必须充分考虑发展的需要，施工时要严格按照有关规定进行施工。对陈旧老化、超负荷的电源线路，必须有计划地逐步更换。一时难于更换的，必须在确保安全的条件下，采取特别防护措施，否则，必须暂停使用。
二、电源线路必须安装可靠的'保险装置，并正确使用保险丝，确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。新建项目必须安装漏电保护装置。
三、所有电路安装、电器操作的人员，都必须经过专业培训，考试合格后，才能上岗。接触电源必须有可靠的绝缘措施，并按规定严格进行检查，防止触电事故的发生。
四、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定，人员离开用电场所或电器设备不使用时，要关闭总电源。24小时用电的设备，必须有专人值班，随时掌握用电的安全情况。
五、电器在使用过程中，发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止操作，关闭电源，并及时找电工检查、修理，确认能安全运行时，才能继续使用。
六、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度，总务处组织自查并会同各部门进行抽查，发现隐患及时整改。
七、任何单位和个人都必须严格遵守安全用电规则，严禁私拉乱接电源，严禁违章违规使用电器，严禁电源线路超负荷使用。对于违规违章用电的单位和个人，全体师生员工都有检举和监督的义务。
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一、消防器材和消防设施是扑救各类火灾的先决条件和战斗武器，要求全体员工都要爱护消防器材、消防设施和安全标志。
二、非火灾情况下，任何部门和个人都不准使用、试用和玩耍消防器材、消防设施和安全标示。特殊情况确需使用时，需经消防管理部门许可。
三、严禁占用消防通道，堵塞安全出口;严禁圈占、堵塞消火栓、灭火器等消防器材和消防设施，保证通道出口畅通，消防器材处于随时可用状态。
四、严禁擅自挪用、拆除、停用消防设施和器材，对破坏消防设施、器材和标示的行为予以严肃处理，造成严重后果的送交公安部门处理，并号召全体员工检举破坏消防器材、设施和标示的行为。
五、按有关规范配备消防器材和消防设施。
六、由专职人员对消防器材和消防设施的使用情况进行日常巡检，按照消防器材和消防设施的性能要求，每日、每月或每年进行一次检查，对达不到标准的消防器材和消防设施及时更换或维修。
七、消防设施的维护管理：
7.1室内消火拴系统定期检查
室内消火拴箱应经常保持清洁、干燥，防止锈蚀、碰伤和其它损坏。每半年至少进行一次全面检查维修。检查要求为
(一)、消火拴和消防卷盘供水闸阀不应有渗漏现象。
(二)、消防水枪、水带、消防卷盘及全部附件应齐全良好，卷盘转动灵活。
(三)、报警按钮、指示灯及控制线路功能正常，无故障。
(四)、消火拴箱及箱内配装的消防部件的外观无破损、涂层无脱落，箱门玻璃完好无缺。
(五)、消火拴、供水阀门及消防卷盘等所有转动部位应定期加注润滑油。
7.2消防安全疏散设施的定期检查
消防安全疏散设施包括疏散通道、安全出口、疏散楼梯、疏散指示、应急照明灯具等设施。应按照有关规范配备相应数量的消防安全疏散设施，并建档管理。
1、每日对安全疏散设施进行巡查，发现有以下问题之一的，应立即整改。
(1)、占用疏散通道。
(2)、堵塞安全出口。
(3)、锁闭疏散门。
(4)、在疏散楼梯上堆放物品。
(5)、破坏、覆盖、挪用疏散指示标示、应急照明灯具。
2、每月对疏散指示和应急照明灯具的性能进行检测，发现故障及时更换或维修。
3、每月进行一次电源切换试验，以检测疏散指示和应急照明的完好率，并根据实际情况进行调整。
7.3灭火器材的.定期检查
每日应对灭火器进行检查，确保其始终处于完好状态
1、外观检查
(一)、检查灭火器铅封是否完好。灭火器已经开启后即使喷出不多，也必须按规定要求在充装。充装后应作密封试验并牢固铅封
(二)、检查压力表指针是否在绿色区域，如指针在红色区域，应查明原因，检修后重新灌装
(三)、检查可见部位防腐层的完好程度，轻度脱落的应及时补好，明显腐蚀的应送消防专业维修部门进行耐压试验，合格者再进行防腐处理
(四)、检查灭火器可见零件是否完整;有无变形、松动、锈蚀(如压杆)和损坏，装配是否合理
(五)、检查喷嘴是否通畅，如有堵塞应及时疏通
2、定期检查
(一)、每半年应对灭火器的重量和压力进行一次彻底检查，并应及时充填
(二)、对干粉灭火器每年检查一次出粉管、进气管、喷管、喷嘴和喷枪等部分有无干粉堵塞，出粉管防潮堵、膜是否破裂。筒体内干粉是否结块。
(三)、灭火器应进行水压试验，一般5年一次。化学泡沫灭火器充装灭火剂两年后，每年一次。加压试验合格方可继续使用，并标注检查日期
(四)、检查灭火器放置环境及放置位置是否符合设计要求，灭火器的保护措施是否正常
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一、室外环境：
1、活动场地：干净、清洁、安全，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。
2、绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。
3、周边环境；无乱堆放现象，及时清除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。
二、幼儿活动室及办公室：
1、地面干净、清洁，每天用消毒液喷洒、拖洗，经常保持室内空气流通。
2、窗明几净，桌椅每天清洁并用消毒液擦洗。
3、茶杯、毛巾、玩具每天按规定清洗消毒。
4、幼儿图书每周阳光下曝晒一次。
5、有消毒记录。
三、盥洗室
清洁通风，地面无积水，厕所及时冲洗，做到无垢、无味、无蝇。每天上下午各消毒一次。
四、午睡室：
1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。
2、地面干净、清洁，每天用消毒液拖洗。
3、每日上午开窗透气，使用空调时每日开窗2次，每次20分钟。
4、每周用紫外线照射30分钟；被褥、床单、枕套每两周阳光曝晒一次，每次2-4小时，每月换洗一次。
五、厨房：
1、干净清洁，摆放有序，每日用消毒液清洗灶台、操作台、水池、地面等。
2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。
如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。
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1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不把脏东西和危险品放在口袋里；不随便离开老师。
2、上课及活动时间教师不得与人聊天，不得离开幼儿，要时刻关注每个孩子，让所有孩子始终处于老师视线之内。一般情况下，不接电话和会见客人。
3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪和衣着）：“一交代”（向幼儿交待纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并总结讲评。
4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要放在幼儿碰不到的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手时才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。
5、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火
6、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关闭电器并关闭开关；锁好贵重物品。
7、幼儿受伤后，带班老师要冷静沉着，耐心询问，仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医院。
8、发生事故后，要立即报告园长。
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为了确保幼儿园师生的安全和房屋园舍的安全使用，特制订本制度。
1、幼儿园教职工要树立安全意识，密切关注幼儿园房屋园舍及其他建筑物的安全使用情况，对使用的建筑物有责任做好监督工作，有权拒绝在有危险的.建筑物下进行幼儿园教育教学活动。
2、幼儿园房屋安全管理工作由园长负责，总务处选派一名工作责任心强、懂业务的人员具体做到此项工作。
3、幼儿园房屋安全检查工作要做到经常性与季节性、突击性相结合的方法进行。经常性工作指每学期开学初必须经园长和安全组人员进行检查无误后方可让幼儿入园，平时每天都要注意幼儿园房屋等建筑物的安全情况。季节性工作指上半年雨季前和下半年冬季雪季前的安全检查工作。
4、幼儿园房屋安全检查工作过程中要做到全面、细致，不漏检一个地方、项目，不漏检死角。
5、检查出的园舍等建筑物有安全隐患或危险迹象，应及时报告园领导及安全负责人，安全负责人必须联系组织有关技术人员到园实地察看。
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一、建立健全建筑设施、设备安全管理台帐和档案
对于在用的建筑设施、设备应建立台帐和档案，其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。
二、定期检查建筑设施设备安全
定期对安建筑施设备进行维护和检修，对于安全设施设备要定期检查，建筑设施设备应每月检查一次，班组安全设施设备每日检查一次，并做好安全检查记录。对于发现的问题要及时上报相关部门并做好记录；定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。
三、建筑设施、设备问题的处理原则和程序
存在的建筑设施、设备安全问题应根据“三定一不推”原则限期处理。发现建筑设施设备安全问题应制定整改方案及时处理。不能处理时应制定出相应的防范措施并做记录，同时上报有关部门。
四、强检（定检）设施、设备的检测维护要求
重要的安全设施、设备，应按要求定期检测，并出具检测报告。对于其中的不合格项目，要制定整改方案及时整改，要定期对强检、定检设施、设备进行维护，保证其性能安全合格，达到安全使用的目的。
五、重点建筑设施、设备的安全管理
重点建筑设施、设备的`维护和检查应由专人负责，建立完善专门的安全检查和运行维护台帐。对于重点安全设施、设备要缩短检查周期，检查记录要详尽详实。重点安全设施、设备问题应优先予以处理。
六、建筑设施、设备的报废要求
存在下列情形之一的，可申请报废或更换：
1、超过使用年限，主要结构和零部件磨损严重，设备效能达不到安全要求；
2、意外灾害和重大事故而严重损坏无法修复的；
3、国家明令淘汰的或由于技改等原因淘汰的；
4、维修后经检测达不到安全使用要求等安全设施、设备更换、维修、报废或停用，应及时做好记录。
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1、本园教职工要树立安全意识，密切关注幼儿园房屋园舍及其他建筑物的安全使用情况，对使用的建筑物有责任做好保护、监督工作，有权拒绝在有危险的建筑物下进行幼儿园教育教学活动。
2、幼儿园房屋安全管理工作由园长负责，安全管理员责任具体工作。不得随意改变主体结构，需进行大的装饰工程，必须报区教育局批准、备案。
3、幼儿园房屋安全检查工作要做到经常性与季节性、突击性相结合的方法进行。经常性工作指每学期开学初必须经园长和安全组人员进行检查无误后方可让幼儿入园，平时每天都要注意幼儿园房屋等建筑物的`安全情况。季节性工作指上半年雨季前和下半年冬季雪季前的安全检查工作。突击性工作指上级有关部门及本园组织的各项有关房屋园舍安全检查工作。
4、房屋安全检查过程中要做到全面、细致，不漏检一个地方、项目，不漏检死角。
5、定期请有资质的房屋安全检测机构对园舍进行检测，检查出的园舍等建筑物有安全隐患或危险迹象，应及时报告区级政府和教育局、园领导，安全负责人联系组织有关技术人员到园实地察看，提出相应措施。报教育局同意后，协商解决有关事宜，检查确定为危险房屋的立即封闭。
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幼儿园作为孩子成长的第一课堂，其房屋安全防护和安全检查制度非常重要。本文从房屋安全防护和安全检查制度两个方面，为幼儿园提供了一套完善的制度。
一、房屋安全防护制度
1、建设防火墙
幼儿园建筑内应设置防火墙，可以有效地防止火灾扩散。同时，建议增加火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统等设施。
2、安装报警器
幼儿园应当安装防盗报警器，24小时监控，加强对周边环境的监控，保证教育场所的安全。
3、安装摄像头
幼儿园内应安装监控摄像头，以全面监测日常安全。特别是在幼儿园门口、走廊、电梯、楼梯等人员进出口的位置。
4、定期检查电线、地漏
幼儿园定期检查电线、水管和地漏等管道设施，保证其良好的运行状态。
5、维护建筑外观、地面和屋顶
幼儿园在日常维护和装修时，应及时修补损坏的墙面、地面和屋顶等。确保教育环境整洁安全。
二、安全检查制度
1、建立安全检查制度
每季度进行一次安全检查，对幼儿园房屋、设施等进行全面的安全检查。
2、安排专人负责
幼儿园应该安排专门的人员负责定期的安全检查。及时发现并处理安全隐患，建立详细的安全档案。确保发现问题及时解决，排除安全隐患。
3、提高学生防范意识
在日常教育活动中，应培养幼儿的安全意识，教育他们学会自我保护，防范意识。同时针对性地开展安全教育和安全演练活动，提高幼儿应急处理能力。
4、遵守规定，执行措施
幼儿园应严格遵守国家有关安全行业标准和规定，对于不符合要求的问题及时整改，并实行预防控制措施。同时建立安全责任制度，确保每个人都有责任和义务维护教育环境的安全。
总体来说，幼儿园房屋安全防护和安全检查制度涵盖了建筑物的安全性、设施的安全性以及人员的安全性。希望幼儿园能够严格遵守这些规定，不断优化和完善，切实保障孩子们的安全和健康成长。房屋安全防护和安全检查制度是保障幼儿园教育环境安全的重要举措，一旦发现问题，应该及时解决。例如，电线或管道故障、墙壁开裂等问题，应立即暂停使用，并要求相关部门进行维修和更换。同时，在日常维护中，教职工应该关注幼儿的行为，每周进行房屋巡查，发现安全隐患，及时处理，确保教育班的安全。
此外，建立安全培训制度也很重要。所有教职工应接受安全培训，了解和掌握有关安全工作的知识，学习应急处理方法，提高应对紧急情况的能力。同时，应制定一些紧急应对方案，以提高应对突发事件的能力，保障幼儿的安全。
在幼儿园的周边环境中，也应采取一些措施来增强安全保障。例如，在周边安装监控摄像头、加强园门保安，防止外来人员进入幼儿园，确保孩子们的安全。此外，劝导家长按时接送孩子，并制定接送规定，教育家长对幼儿安全的重要性，达到家校合作，共同维护幼儿的安全。
在安全检查检验方面，需要加强对教职工和校园设备的安全检查。应该不仅关注幼儿的安全，还要关注教职工和设备的安全，例如在开展危险操作时使用个人防护装备、定期维护设备等。此外，定期检查园所的环境安全，确保突发事故减少，保障学生的绝对安全，确保幼儿园的良性循环运转。
最后，幼儿园房屋安全防护和安全检查制度是保障幼儿的生命安全和健康成长的重要步骤。除了上述提及的措施，还需要加强对幼儿园的日常管理，对于一些违规行为要及时处理，加强对幼儿的安全意识教育，提高其自我保护能力。最终，幼儿园应该将安全工作贯穿到日常教育管理中，不断加强安全建设，提高安全管理水平，切实保障幼儿的安全和健康发展。除了在幼儿园学习时进行安全保障，家长在家中也应该积极参与孩子的安全管理，培养孩子的安全意识和自我保护能力。可以通过以下几个方面来达到这个目的：
首先，给孩子提供安全的家居环境。在家中配备安全插座，避免电器短路等事故发生。在窗户、楼梯等地方设置安全护栏，防止孩子跌落。此外，避免家中存放锐利物品、化学药品等危险物品。
其次，家长应该教育孩子安全知识，传递正确的安全观念。如不玩火、不触电，不瞎跑、不乱扔、不翻越栏杆和栅栏，等等。此外，如果孩子要外出游玩，家长应该告诉他们行为注意事项，提醒他们要远离危险地带和危险物品，避免意外伤害。
最后，教育孩子如何进行紧急情况下的自我保护。包括了解如何使用紧急电话，如何进行初步的急救措施，以及如何逃生等。这些技能可以在平时作为习惯性行为进行练习，以保障透彻掌握。
综上所述，幼儿园教育中的安全保障和家长在家中的`安全管理应该同步进行。这样才能最大程度上提高幼儿的安全保障能力，避免意外发生，并帮助孩子们健康成长。全文谈到了幼儿园教育中的安全保障和家长在家中的安全管理两个方面。对于幼儿园教育，幼儿园应该建立完善的安全管理制度和体系，保障幼儿的安全。在幼儿园教育中，家长也应该积极参与，了解幼儿园的安全保障措施，与教师建立有效沟通，共同维护幼儿的安全。对于家长在家中的安全管理，家长应该给孩子提供安全的家居环境，教育孩子安全知识，传递正确的安全观念，教育孩子如何进行紧急情况下的自我保护。
总的来说，幼儿园的安全保障和家长的安全管理两个方面需要同步进行。只有这样才能提高幼儿的安全保障能力，降低意外发生的风险，促进孩子的健康成长。同时，安全保障工作也需要全社会的关注和支持，各行各业的人们都应该关注幼儿的安全，做好安全管理，为社会的和谐与稳定做出贡献。
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1、由园长主管幼儿园校舍管理工作，列入年度工作计划。总务主任分管校舍工作、绿化、安全，具体校舍管理工作有专人担任，年度对校舍管理人员进行考核。
2、行政值班人员每天放学后巡视学校一周，检查门窗关闭情况，电源关闭等。
3、教育幼儿爱护公物，不乱涂墙壁，保持墙面清洁。
4、对食堂房顶雨蓬定期清扫，疏通管道，防止积水引起渗水，如发现渗水及时进行维修。
5、厕所等公用部位由专人负责清扫，保持整洁，厕所无污垢、无臭味，下水道保持畅通。
6、对食堂墙面、地面要做到清洁，无油污，下水道保持畅通。
7、对校内电器、电路进行定期检查，节假日切断电源，防止意外事故发生。
8、每学期对校舍进行一次大检查，制定出专项维修申请报告。
9、在校舍维修过程中，做好管理工作，有专人监督质量，确保维修质量。
10、建立校舍档案，作好记录。
11、爱护公共财物，损坏公物视情节轻重进行赔偿。
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一、总则
目的：为保障幼儿园师生生命安全，确保幼儿园房屋及附属设施安全可靠，规范房屋安全管理工作，特制定本制度。
适用范围：本制度适用于幼儿园内所有建筑物、构筑物及附属设施的`日常安全管理工作，包括教学楼、活动楼、食堂、宿舍、围墙等。
二、管理职责
园长职责：全面负责幼儿园房屋安全管理工作，将房屋安全纳入幼儿园安全工作重要议事日程，定期组织召开房屋安全工作会议，研究解决房屋安全管理中的重大问题。
安全管理员职责：负责幼儿园房屋日常安全检查、巡查工作，建立房屋安全管理档案，及时发现并报告房屋安全隐患，督促相关部门和人员落实隐患整改措施。
教职工职责：在日常工作中，注意观察房屋及设施状况，发现异常及时向安全管理员报告；教育幼儿爱护房屋及附属设施，引导幼儿养成安全行为习惯。
三、日常安全检查与维护
检查频次
每日由安全管理员对幼儿园房屋及附属设施进行一次常规巡查，重点检查门窗、墙体、屋顶、楼梯、走廊、水电线路等部位。
每周由园长组织相关人员进行一次全面安全检查，对房屋结构、消防设施、排水系统等进行详细检查。
每学期开学前、结束后，联合专业机构进行房屋安全专项检查。
维护要求：对检查中发现的轻微损坏或安全隐患，应及时组织维修；对于较为严重的问题，立即停止使用相关区域，并委托专业机构进行鉴定和维修。
四、档案管理
建立健全幼儿园房屋安全管理档案，档案内容包括房屋建设资料、日常检查记录、维修记录、安全鉴定报告等。
档案资料应妥善保管，指定专人负责管理，确保档案资料的完整性和可追溯性。
五、附则
本制度由幼儿园安全管理领导小组负责解释。
本制度自发布之日起施行。
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一、总则
目的：及时发现并消除幼儿园房屋安全隐患，预防安全事故发生，保障师幼生命财产安全，维护幼儿园正常教学秩序。
工作原则：坚持 “预防为主、防治结合、及时整改” 的原则，对房屋安全隐患进行全面排查、科学评估、有效治理。
二、隐患排查
排查内容
房屋结构安全：检查墙体、梁柱、楼板等承重结构是否存在裂缝、变形、倾斜等现象。
设施设备安全：检查水电线路、消防设施、避雷装置、门窗等是否正常运行和完好无损。
附属设施安全：检查围墙、栏杆、户外活动设施等是否稳固，有无松动、破损情况。
排查方式：采取定期排查与不定期抽查相结合、全面排查与重点排查相结合的方式，确保隐患排查无死角。
三、隐患整改
隐患分级：根据隐患的严重程度，将房屋安全隐患分为一般隐患和重大隐患。一般隐患指对师生安全影响较小，可通过简单维修或整改消除的隐患；重大隐患指严重威胁师生安全，必须立即停止使用并进行专业整改的隐患。
整改要求
对于一般隐患，安全管理员应及时组织相关人员进行整改，并在 3 个工作日内完成，整改完成后进行复查。
对于重大隐患，立即停止使用相关区域，设置明显警示标志，制定专项整改方案，委托专业机构进行整改，整改完成后需经相关部门验收合格方可重新使用。
四、责任追究
对在房屋安全隐患排查与整改工作中，因工作失职、渎职导致安全事故发生的'，依法追究相关人员的责任。
五、附则
本制度由幼儿园安全管理办公室负责解释。
本制度自发布之日起实施。
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一、总则
目的：提高幼儿园应对房屋安全突发事件的能力，迅速、有序、高效地开展应急处置工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，保障师幼生命安全和幼儿园稳定。
适用范围：适用于幼儿园因自然灾害（如地震、暴雨、大风等）、房屋结构损坏、火灾等原因引发的房屋安全突发事件的应急处置。
二、应急组织体系
成立应急领导小组：由园长任组长，副园长、安全主任等为副组长，各部门负责人为成员。负责统一领导、指挥和协调房屋安全突发事件应急处置工作。
设立应急工作小组
抢险救援组：由安保人员、部分教职工组成，负责在突发事件发生时，迅速组织人员疏散，开展抢险救援工作。
医疗救护组：由保健医生、部分教师组成，负责对受伤人员进行紧急救治和送医治疗。
后勤保障组：由后勤人员组成，负责提供应急救援所需的'物资、设备和生活保障。
信息联络组：由行政人员组成，负责与上级部门、家长、医院等保持联系，及时传达信息。
三、应急响应
预警发布：根据气象、地震等部门发布的预警信息，及时向师生和家长发布房屋安全预警，做好应急准备工作。
应急处置
突发事件发生后，应急领导小组立即启动应急预案，各应急工作小组迅速到位，按照职责分工开展工作。
抢险救援组迅速组织师生有序疏散到安全区域，确保人员安全；医疗救护组对受伤人员进行紧急救治；后勤保障组提供必要的物资支持；信息联络组及时向上级部门报告事件情况，并通知家长。
应急结束：当突发事件得到有效控制，经应急领导小组评估确认安全后，宣布应急结束。
四、后期处置
对受损房屋进行评估和修复，经相关部门验收合格后，方可重新投入使用。
对突发事件进行总结分析，查找问题和不足，完善应急预案和管理制度。
五、附则
本制度由幼儿园应急管理办公室负责解释。
本制度自发布之日起施行。
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一、总则
目的：加强幼儿园房屋安全设施设备管理，确保设施设备正常运行，保障师幼生命安全和幼儿园财产安全。
适用范围：适用于幼儿园内与房屋安全相关的所有设施设备，包括消防设施、水电设施、避雷设施、监控设施等。
二、设施设备采购与安装
设施设备的采购应严格按照国家相关标准和规定进行，选择质量合格、信誉良好的.产品。
设施设备的安装必须由专业人员进行，安装完成后需进行验收，验收合格后方可投入使用。
三、设施设备维护与保养
日常维护：安全管理员每日对设施设备进行检查，确保设施设备运行正常，发现问题及时处理。
定期保养：根据设施设备的使用说明和要求，制定定期保养计划，委托专业机构或安排专业人员进行保养和维护，并做好保养记录。
四、设施设备更新与报废
对于达到使用年限、损坏严重且无法修复或修复成本过高的设施设备，应及时进行更新。
设施设备报废需经专业人员评估，报幼儿园领导批准后，按照相关规定进行处理。
五、档案管理
建立设施设备管理档案，记录设施设备的采购、安装、维护、保养、更新、报废等信息，以便查询和管理。
六、附则
本制度由幼儿园后勤管理部门负责解释。
本制度自发布之日起执行。
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一、总则
目的：强化幼儿园房屋安全管理责任意识，规范安全管理行为，严肃追究房屋安全管理工作中的失职、渎职行为，保障幼儿园房屋安全。
适用范围：适用于幼儿园内所有参与房屋安全管理工作的人员，包括园长、安全管理员、教职工等。
二、责任划分
园长责任：对幼儿园房屋安全管理工作负全面领导责任，未履行管理职责导致安全事故发生的`，承担相应领导责任。
安全管理员责任：对房屋安全检查、隐患排查与整改等具体工作负直接责任，因工作疏忽、失职导致安全事故的，承担相应直接责任。
教职工责任：对本岗位涉及的房屋安全管理工作负责，因违规操作、未及时报告安全隐患等导致安全事故的，承担相应责任。
三、责任追究情形
未按规定进行房屋安全检查、排查，导致安全隐患未及时发现的。
对发现的安全隐患未及时采取有效整改措施，或整改措施不到位的。
未按规定配备房屋安全设施设备，或设施设备管理不善的。
在房屋安全突发事件应急处置中，未履行职责，导致事故扩大或造成严重后果的。
四、责任追究方式
对存在失职、渎职行为的人员，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降级等处分。
因失职、渎职行为导致安全事故发生，造成人员伤亡或财产损失的，依法追究法律责任。
五、附则
本制度由幼儿园安全管理委员会负责解释。
本制度自发布之日起实施。
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幼儿园校车安全制度07-22
幼儿园安全报告制度07-15
幼儿园安全检查制度11-28
幼儿园安全保卫制度03-31
幼儿园安全制度（优选）06-14