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中心组理论学习制度

时间:2024-03-06 13:17:14 制度 我要投稿
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中心组理论学习制度

  随着社会一步步向前发展,制度起到的作用越来越大,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家整理的中心组理论学习制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中心组理论学习制度

中心组理论学习制度1

  第一条总则

  理论学习是领导干部提高自身素质,增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识,做学习型领导干部,严格遵守理论学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度,实现理论学习经常化、制度化、规范化,特制定本制度。

  第二条学习组织

  党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划,安排学习内容,组织和主持学习活动,监督和检查学习制度落实情况。

  第三条学习内容

  市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。

  第四条学习形式

  主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。

  第五条学习时间

  每次集体学习时间不少于4小时,每周个人自学时间不少于8小时。

  第六条学习要求

  1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于对所学理论与知识的理解和运用,着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题,着眼于解决职工群众的热点难点问题,增强理论学习的针对性和实效性。

  2、在一般情况下,公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习,采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。配套实施学习日请假、补课等措施。通过实施制度和措施,把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来,促进了学习活动的进一步落实。

  3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念,结合形势发展和实际工作要求,制定切实可行的自学计划,明确学习重点,实现学习目标。

  4、要按照上级要求,积极参加上级组织的.各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。

  5、要正确处理工学矛盾,学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时,要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则,及时补课。

  6、领导干部要结合工作和思想实际,建立学习笔记。

  7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划,年终召开一次理论学习研讨会,检查学习效果,推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。

  第七条学习考核

  1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中,每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况,作为干部考核的依据之一。

  2、每年公司正职领导向管理局党委,副职领导向公司党委至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。

  第八条附则

  1、本制度由公司党委办公室负责解释。

  2、本制度自20xx年xx月xx日起实施。

中心组理论学习制度2

  一、人员组成

  市教育局中心组由市教育局党组成员、局长、副局长、调研员、助理调研员组成。

  二、组织领导

  市教育局中心组实行组长负责制。中心组设组长、副组长各一名。组长由市教育局党组主要负责同志担任,副组长由党组分管负责同志担任。中心组组长负责确定全年理论学习的主题;审定学习计划和具体安排,确定每次集中学习的内容、形式和时间;主持中心组学习;布置调研任务;督促、检查、指导中心组成员的理论学习;组织中心组成员的理论学习交流活动。副组长协助组长认真做好学习的各项工作。

  市教育局宣传科负责中心组理论学习的服务工作:当好学习参谋,提供学习文件和参考材料,做好学习提示,负责学习记录、学习签到和学习档案管理工作;安排集中学习的地点,负责中心组学习通知和有关的联系工作。

  三、学习内容

  主要包括三个方面:

  ①马克思列宁主义、毛泽东思想,中心内容是邓小平理论和“三个代表”重要思想;

  ②党中央的重要文件、指示和上级领导重要讲话;

  ③教育法规、教育改革和素质教育理论、现代科学技术知识、决策管理知识、国际知识、历史知识,特别是近代史和中~史等,以及其他上级临时布置的学习内容。

  四、学习方式

  1、坚持自学。围绕学习计划安排的内容,挤时间坚持自学,要求每人每年学习日累计不少于45天,尤其要联系我市教育改革发展的实际和工作中需要解决的重点问题,进行系统学习。

  2、坚持定期集中学习研讨。原则上确定每月第一个星期五为集中学习日(特殊情况可作适当调整),每次学习时间不少于1天。每次学习结束时,布置下次学习的内容。全年累计集中学习时间不得少于12天。集中学习时,根据不同的学习内容和要求,可采取读书与辅导相结合、学习与调研相结合、自学与研讨相结合、常规学习和电化教育相结合等多种方式,努力把学习搞活,不断增强实际效果。

  3、坚持理论联系实际的优良学风,做好学习前的'准备工作。根据学习任务,每个中心组成员学习前要抽出一定的时间,深入基层对当前教育改革的实际问题开展系统的调研,发现问题,解决问题,以点带面,提高工作质量,推进教育改革。

  4、严守学习纪律。坚持做到学习签到簿、学习记录簿、学习笔记簿“三簿”齐全;特殊情况不能参加学习的,必须事先向组长请假。

  五、其他事项

  认真做好中心组学习情况的自查和总结工作,自觉接受市委中心组的检查和督促,指导全市教育系统的理论学习。

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