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乡村少年宫管理制度

时间:2024-02-27 07:24:26 制度 我要投稿
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乡村少年宫管理制度

  在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的乡村少年宫管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乡村少年宫管理制度

乡村少年宫管理制度1

  乒乓球室管理制度

  1、自觉保持室内干爽清洁,不得携带食品入内,不得随地吐痰、乱丢纸屑杂物。

  2、爱护室内一切设备设施,不要摇动网柱、球网、不许挪移球台、不许坐上台面,凡损坏者照价赔偿。

  3、注意文明礼貌,严禁在室内大声喧哗吵闹和追逐。

  4、最后离开球室须关好所有电灯、窗户和门。

  5、管理人员须严格执行本管理制度,对违反制度者要及时制止,情节严重的,登记姓名予以发布并取销该学生进入乒乓球室的权利。

乡村少年宫管理制度2

  一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则,建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责专人管理的机制,对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。

  二、档案工作机构的基本任务1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划少年宫档案工作。

  2、制定少年宫档案工作规章制度,并负责监督、指导和检查执行情况。

  3、组织建设少年宫档案工作的网络,指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。

  4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理,开发档案信息资源,做好利用服务工作。

  5、开展档案宣传工作,提高师生员工的档案意识。

  三、归档范围1、文书档案:主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。

  2、教学档案:主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。

  3、科研档案:主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的'书、学报、校刊等。

  4、基建档案:主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。

  5、设备档案:主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。

  6、业务档案:主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。

  7、人事档案:主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。

  8、会计档案:乡村少年宫实行财务单列,做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。

  9、电子声像档案:主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。

  10、实物档案:主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。

乡村少年宫管理制度3

  一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的钟山乡中心完小乡村学校少年宫。

  二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把钟山乡中心完小乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

  三、全面贯彻党的'教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

  四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强钟山乡中心完小乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。

  五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使钟山乡中心完小乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

  六、丰富全乡未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

乡村少年宫管理制度4

  为提高在校师生对传染病的防范意识,有效预防、及时控制学校传染病的'发生、流行,特制定本制度。

  建立传染病管理机制,保证传染病防治宣传教育的必要经费。由学校医务室、健康教育教师负责开展预防、控制传染病相关的健康教育。

  以健康教育课形式开展传染病防控健康教育,学校确保课时,提供健康教育课教材,将传染病防控的相关知识、技能,结合高中生的特点传授给学生。

  学校医务室根据学生特点和季节需要,利用宣传栏、广播、录像等多种形式,做好传染病防控宣传教育。

  利用网络、家长会、班会等形式,为学生家长开展传染病防控宣传教育,以提高家长的传染病知识水平,取得家长与学校的配合。

  定期为学校教职工、保洁、保安等工作人员开展传染病防控宣传教育,以防止食品在加工过程中污染,预防肠道传染病。

乡村少年宫管理制度5

  一、乡村学校少年宫工作管理制度

  一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。

  二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

  三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

  四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。

  五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

  六、丰富全乡未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

  二、乡村学校少年宫领导工作职责

  乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

  1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

  2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的'开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对乡域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。

  3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。

  4、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全乡中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

  5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

  6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。

  7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。

  二、乡村学校少年宫副主任工作职责

  乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

  1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

  2、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

  3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

  4、抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

  5、加强同其他乡村少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全乡性的大型活动。

  6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

  三、乡村学校少年宫总务主任后勤工作职责

  1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向主任提出使用经费的建议和意见。

  2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

  3、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。

  4、加强乡村少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

  四、乡村学校少年宫教师工作职责(含校外辅导员、志愿者)

  (一)、外聘教师工作职责

  乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。

  1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择,尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

  2、被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。

  3、被聘教师必须身体健康,无传染病史。

  4、被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。

  5、被聘教师上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。

  6、被聘用教师一般情况下不给付工资,适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要,特殊人员也应发放劳务津贴。

  7、被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。

  (二)、艺术类教师工作职责

  1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。

  2、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

  3、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。

  4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

  5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。

  6、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

  五、乡村学校少年宫设备设施(财产财物)管理制度

  (一)、财物管理制度

  1、乡村少年宫是依托学校建设,由政府保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。

  2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。

  3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。

  4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。

  5、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。

  6、实行民主理财。加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结帐一次,定期公布账目,年终清账一次。

  (二)、财产管理制度

  1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内财物,管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。

  2、乡村少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。

  3、凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。

  4、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。

  5、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。

  六、乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度

  1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。

  2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

  3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

  4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

  5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

  7.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。

  8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订《安全管理协议书》。

  七、乡村学校少年宫学员守则

  1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践活动。

  2.遵守少年宫的纪律制度,增强法律意识。珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生环境,不乱丢纸屑、果皮,保管好墨汁、颜料。

  3.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。尊敬师长,礼貌待人。团结同学,关心他人。

  4.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。完成分配的值日任务。

  5.学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。

  八、乡村少年宫特色班教学管理制度

  (一)、教学准备

  1、辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标,认真制订授课计划。

  2、遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,并接受检查与指导。

  3、教学内容包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

  4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。

  (二)、教学活动

  1、教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。

  2、坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

  3、教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。

  4、教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。

  5、贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。

  (三)、教学要求

  1、教师热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。

  2、掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。

  3、语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,提倡用普通话讲课。

  4、遵守教学作息制度,不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。

  5、及时点名,并根据情况给予辅导。

  6、仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌。

乡村少年宫管理制度6

  1、各功能室和场地由辅导老师负责统一管理。

  2、严格遵守教室使用规划,一切行动听任课老师指挥,进入教室时要保持良好秩序,不准喧哗,打闹。

  3、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿、体育器材等,非本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。

  4、全校师生要爱护教室器材,自觉遵守本室使用规则。

  5、保持教室的清洁卫生,不得随地乱丢废物、废纸,定期组织学生打扫。

  6、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。离开时,关闭电源、门窗。

  7、严禁学生在室内吃零食,扔垃圾行为。对违纪行为要及时制止,对未能处理的问题就及时向管理老师汇报。

  8、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评,器材如有损坏或遗失,须照价赔偿。

乡村少年宫管理制度7

  一、少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。

  二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

  三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

  四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强城市少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。

  五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;城市少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

  六、丰富社区未成年人的'精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

乡村少年宫管理制度8

  一、电子琴活动室由音乐教师具体负责,室内器材、设备要记账、做到账物相符:学生号、学生座号、电子琴编号一一对应。未经许可不得擅自动用和带出。

  二、按配备标准和教学要求,申购器材、设备,保证教学正常进行。

  三、室内一切用品摆放有序,保持器材干净,做好各类器材、设备的.维修保养工作,保持室内整洁,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入活动室,不乱丢果皮纸屑。

  四、爱护器材设备,每次活动后遗留物、水渍应及时清理,以免教学用品受潮。有严重损坏及丢失予以赔偿。

  五、学生要有秩序进入室内,按编号就坐,服从音乐教师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹。

  六、经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。

  七、活动室使用完毕后应做好活动记录,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。

乡村少年宫管理制度9

  舞蹈室教师岗位职责

  1、舞蹈室教师可以有组织,有计划地选择开展声乐,舞蹈,器乐,语言和形象表演,组织各类特色班。

  2、认真备课,讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

  3、有组织,有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。

  4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

  5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的.教学环境,管理好所分管的教学设备,器材。

  6、按时完成宫领导赋予的其它工作。

乡村少年宫管理制度10

  一、乡村少年宫主任工作职责

  乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

  1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

  2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对乡域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。

  3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。

  4、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全乡中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的`联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

  5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

  6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。

  7、自觉接受、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。

  二、乡村学校少年宫副主任工作职责

  乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

  1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

  2、组织和管理,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

  3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

  4、抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

  5、加强同其他乡村少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、及全乡性的大型活动。

  6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

  三、乡村学校少年宫后勤工作职责

  1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向主任提出使用经费的建议和意见。

  2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

  3、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。

  4、加强乡村少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

乡村少年宫管理制度11

  宜陵镇乡村少年宫教学常规管理细则

  1、全体工作人员必须有高度的集体意识,服从分工。

  2、任课教师必须提前至少十分钟到教室候课,要认真备课,认真上课,认真辅导。做到不迟到,上课期间不抽烟,中途不随便离开,不提前下课。

  3、教师在课堂上必须使用礼貌语言、职业语言、讲究语言艺术,搞好组织教学。对学员坚持正面教育,不得体罚和变相体罚。

  4、教师要经常对学员进行思想教育、行为规范教育和安全卫生教育,必须保持良好的教学秩序。

  5、任课教师须根据本班学员具体情况定好课表,并按课表上课,不得随意调课、代课。如因特殊情况确需调课,代课,必须事前向培训部报告。

  6、教师要积极参加教研活动,不得无故缺席。

  7、教师在教学方面要善于总结经验,同时做好教学成果汇报的`准备工作。

乡村少年宫管理制度12

  乒乓球教师岗位职责

  1、对学生进行专业化、系统化乒乓球教学。

  2、在授课辅导期间分阶段组织测验,提交学生接受辅导的成效。

  3、加强沟通交流,把握学生学习情况与性格特点,培养学习兴趣。

  4、定期不定期进行教学交流,教学研究,进行备课及教研活动。

乡村少年宫管理制度13

  棋类活动室管理制度

  1、本活动室对泛博棋类爱好者开放。

  2、本活动室采用证件登记借用方式,借用棋具时需出示有效证件、并登记签名,登记表由管理人员保存,归还棋具时管理人员做好记录并签名,每人每次只限借用一副。

  3、所有棋类物品不得带出活动室。

  4、在活动室须爱护公物,不得丢弃,污损或者破坏棋具等物品,不得将棋具转借他人。

  5、进入活动室应保持肃静,严禁吸烟、喝酒、吃零食、随地吐痰、乱丢纸屑和高声喧哗等不良行为,离开活动室时应将椅子放回原处,切断电源、关好门窗。

  6、如若违犯以上规定,请自行离开活动室,情节严重者将上报团委或者政教处。

  7、实行活动室管理责任制,由管理人员全权负责活室内一切事物,故意外情况及时上报。

乡村少年宫管理制度14

  美术室教师岗位职责

  1、努力学习专业知识,不断提高业务水平,并不断创新教法。

  2、积极组织学员参加各类竞赛,并力争取得好成绩。

  3、定期组织开展绘画书法竞赛和展览,礼聘著名美术书法界名流为学员讲课作示范表演。

  4、负责宫内宣传橱窗的`更换,宣传标语的收写,宣传画册的策划与制作和各种活动的环境布置与装璜美化工作。

  5、组织优秀学员外出参观、学习、写生、采风,并注意采集优秀学员的作品进行展出和交流。

  6、匡助文艺部设计制作道具和布景。

乡村少年宫管理制度15

  一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。

  二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

  三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

  四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。

  五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的`活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

  六、丰富未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

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