中小学学校管理制度
在学习、工作、生活中，我们每个人都可能会接触到制度，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。大家知道制度的格式吗？下面是小编为大家收集的中小学学校管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中小学学校管理制度1
第一条为加强中学校校校内环境的管理，创设良好育人环境，保障学校和教职工、同学的合法权益，保证学校教育教学活动的正常进行，特制定本规定。
其次条本规定适用于全日制一般中学、学校校内环境及所处四周环境的管理。
第三条学校是教职工和同学工作、学习、生活的主要场所，应做到环境干净美丽，风气乐观向上，设施完好，秩序正常，成为社会主义精神文明建设的阵地。
第四条在学校创设良好的育人环境，建立正常的教育教学秩序，维护教职工和同学的合法权益，是校长工作的重要职责。校长应当负责将校内环境建设列入工作方案，实行措施，组织实施。
上级教育行政部门应将学校校内环境的管理状况列为对校长工作考核的一项重要内容。
第五条校内内教学区、体育活动区、生活区和生产劳动区等布局应合理，避开相互干扰。
学校校舍应结实、适用，并按有关规定加强管理和修理。
学校校内要绿化、美化。
第六条学校要形成方向正确、健康文明、乐观向上的校风。
老师要模范执行《中学校老师职业道德规范》，言行全都，以身作则，为人师表。
学校要严格根据中、学校生日常行为规范要求和训练同学。
第七条校长要严格根据国家颁布的教学方案，建立正常的教育教学秩序。不经批准，不允许任何单位或个人组织同学停课参与社会活动。
第八条要严格执行中学校升降国旗制度。
国旗要合乎规定，无破损、无污迹，旗杆直立，位置相宜。
第九条学校要按固定悬挂领袖像，张贴中华人民共和国国地图和世界地图，张贴中、学校生日常行为规范和守则，并乐观制造条件设置板报、阅报栏、供展览用橱窗，开拓图书室、阅览室、团队活动室和教育展览室。
第十条不允许任何单位或个人在学校中进行宗教活动，不允许在学校向同学宣扬宗教。
第十一条严禁宣扬暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品在学校中传播。坚决抵制赌博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活动对同学的影响。
第十二条不允许任何单位或个人在校内内从事以师生为消费对象的盈利性活动。
第十三条学校要建立安全教育制度。在教学设施，饮水饮食，取暖、用电，开展体育、劳动和其他集体活动等方面实行安全防范措施，保证师生安全。
学校要建立安全保卫制度。财务、档案、食堂、宿舍、各类专用教室、传达室等部门和场所要制定人员负责，建立岗位责任制，严格管理。节假日要支配人员值班、护校。
非学校人员未经许可不得进入学校。非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的`车辆要按固定路线行驶，不得影响学校教育教学活动。
第十四条学校要根据有关规定，建立公共卫生制度。
校内要干净、有序，宿舍空气流通，被褥洁净，物件安置有序。食堂卫生符合国家有关规定。厕所的设置应符合国家标准，保持清洁。
要严格执行《中华人民共和国国传染病防治法》，预防传染病在校内内传播。
第十五条不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。
不允许校内四周的建筑影响学校教室采光、通风。对已经造成影响的，应要求有关单位或个人按当地政府有关部门规定的限期治理。
不允许任何单位或个人在学校四周从事有毒、有害的污染(包括噪声)环境的生产经营活动，或设立精神病院、传染病医院。对已经造成危害和影响的，应要求其按当地政府有关部门固定的限期治理或搬迁。
第十六条执行文化部、公安部的规定，不允许任何单位或个人在学校门前200米半径内设置台球、电子嬉戏机营业点。不允许在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场，摆摊设点，堆放杂物。
第十七条不允许任何单位或个人在学校所属地域内放牧、种植作物、打场、堆物、取土、采石。
严禁在校内内建筑、恢复祠堂、庙宇、坟茔等。
第十八条违反本规定的，应依详细状况，按以下方法对有关责任人员进行处理:
(一)属学校行政管理不当的，当地教育行政部门应令其限期改正;工作中发生错误，造成肯定影响的，当地教育行政部门应对校长及其他责任人员进行批判教育;因工作失职、渎职造成后果者，当地教育行政部门或上级主管部门应追究其行政责任，后果严峻的，提请政法部门依法追究刑事责任。
(二)属工商管理范畴的，提请当地工商行政管理部门依有关法规处理。
(三)属民事范畴的，提请当地司法部门依法处理。
(四)属违反治安管理惩罚条例的，报请当地公安部门依法处理。
(五)对构成犯罪的交由政法部门追究刑事责任。
第十九条仔细执行和维护本规定成果显着的单位或个人，由当地人民政府和教育行政部门予以表彰和嘉奖。
其次十条本规定自公布之日起施行。
中小学学校管理制度2
为加强消防安全工作、爱护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、爱护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃命技能。
2、保障校内的'各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通。
4、同学聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危急试验用品、做到特地存放、由化学试验员责保管。在利用易燃、易爆化学药品做试验时，老师必需在做试验前向同学讲清晰留意事项，并指导同学正确使用，防止火灾事故发生。
6、图书室、试验室、库房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要准时关好门窗，确保安全。
7、学校消防设施，要人人爱惜。任何人不得随便移动和损坏，违者要严厉处理。
8、加强用电安全检查，必需常常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发觉安全隐患，要准时进行整改、维护、确保安全。
9、同学教室内严禁私拉乱接电线，不准私自接用任何家用电器。
10、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重惩罚，直至追究法律责任。
中小学学校管理制度3
第一章总则
第一条
为规范和加强中学校校的财务管理，深化农村义务教育经费保障机制改革，促进我县教育事业进展，依据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发〔20xx〕43号)文件精神和《事业单位财务规章》、《中学校校财务制度》，结合我县实际，制定本方法。
其次条本方法适用于全县各级人民政府举办的一般学校、职业学校、九年一贯制学校、一般学校、特别教育学校，高级中学等也可参照执行。
第三条
中学校校财务管理的基本原则是：执行国家有关法律、法规、制度;坚持量入为出，勤俭办学;正确处理事业进展需要和资金供应的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
第四条
中学校校财务管理的主要任务是：合理编制部门预算，实行国库集中收付、政府选购和预算外资金收支两条线管理;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行核算和监督。
其次章财务管理体制
第五条根据农村义务教育“以县为主”的管理体制要求，以中学校经费实行“校财局管”的管理方法，并由县级财政、教育行政部门及农村中学校共同组织实施。
县级财政部门的主要职责：按有关政策和要求，组织预算编制工作，按规定程序和时间下达预算掌握数和批复农村中学校预算;按批准的农村中学校年度预算和用款方案，准时拨付资金。每年新学期开学前，要按国库直接支付或授权支付的方法，保证农村中学校运转资金准时到位;对农村中学校预算执行状况进行监督检查，对使用效果进行考核;定期向县级人民政府报告农村中学校预算执行状况;定期向上级财政部门报告农村义务教育经费保障机制实施状况。
县级教育部门的主要职责：在编制好本级教育行政部门预算和执行部门预算的前提下，组织、指导农村中学校校编制本单位年度预算草案，汇总报送同级财政部门;依据县级财政部门下达的预算掌握数和预算批复，向各农村中学校下达预算掌握数和年度预算;汇总审核农村中学校校用款方案，准时向财政部门提出申请;加强教育经费的管理和监督，对农村中学校校的预算执行状况进行检查和内部审计;定期向上级教育行政部门报告农村义务教育经费保障机制实施状况。
农村中学校校的主要职责：仔细落实农村义务教育经费保障机制改革的各项政策，在校长的领导下，组织学校教务、总务、财务和老师代表讨论、确定预算建设草案，报各乡镇中心学校汇总，各中心学校在规定的.时间报送县教育局;依据学校的实际状况，按批准的年度预算向县教育局申报用款方案，按要求定期报送预算执行状况报表。
第六条
根据财政“四项改革”的要求，中学校校的财务严格实行部门预算、国库集中支付、政府选购、收支两条线管理。建立健全中学校校预算编制制度，各项收入统一编入县级财政预算，并由县级财政部门根据财政国库管理体制的规定办理资金支付。
第七条
以乡镇中心学校为单位分别设立中学校财务核算点，以学校(教学点)为基本核算单位，分别按政策规定的标准，核算中学校经费，各中学和村小(教学点)实行报帐制，但学校的资金全部权、使用权、财务自主权不变。中学校校的账户根据国库单一账户体系管理的规定，在本地金融机构开设零余额账户，核算学校的财务收支，账户的管理根据国库集中收付管理的相关规定。
第八条
各乡镇中心学校的财务核算点要有特地人员担当会计、出纳工作一般乡镇2-3人，大乡镇3-4人。各中学和各学校只设立报帐员，财务核算点分别为各中学校校设立帐本。中学财务核算点的会计负责为有关中学代理记帐，学校财务核算点的会计负责为各学校代理记帐，并办理学校的会计核算、资金收付、会计报表、档案管理等财会业务。学校可成立教职工选举推举产生的民主理财小组，负责对学校每月收支汇总表进行初审，校长终审。学校对会计原始资料的真实性、合法性、完整性负责。
第九条从事财务工作的人员必需由具备会计从业资格的人员担当，学校财务人员要保持相对稳定，不得随便撤换和调动。
第三章预算管理
第十条根据财政“四项”改革的要求，中学校校必需编制完全的部门预算，将学校的各项收入和支出全部纳入部门预算，统一纳入县级财政预算。
第十一条预算编制原则
预算编制应正确体现和贯彻国家有关法律、政策、方针和规章制度，严格执行《预算法》、《教育法》和《义务教育法》，坚持“量入为出，收支平衡，保证重点，公开透亮”的原则，不得编赤字预算。
第十二条预算编制
中学校校预算主要包括收入预算、支出预算、政府选购预算。收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入和其他收入;支出预算主要包括基本支出(人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出)和项目支出等。
中学校校预算编制时应将预算内、外收入全部纳入预算，统筹考虑。本着量入为出的原则，合理支配各项支出，重点保证教职工工资、公用经费、校舍修理改造、资助贫困生等支出。
第十三条预算执行
各中学校校在预算执行过程中，应视资金的用途，实行网上申请或手工填写《中学校校用款方案表》，向教育财务部门提出用款方案，教育局财务部门对各学校的用款方案审核汇总后报财政部门，财政部门依据教育财务部门分校汇总表对各学校所需资金进行直接支付或授权支付。
第十四条预算调整
中学校的预算执行中原则上不予调整，但国家政策发生变化或自然灾难等不行预见因素，直接影响到中学校正常教育教学活动时，可由中学校校提出预算调整申请。预算调整的申请应包括调整的事项和缘由、调整的必要性、调整的金额等。预算调整必需符合法定程序。
中学校校的预算支出应当根据预算科目执行，即按申请(指定)的用途使用资金。不同预算科目之间的预算资金需要调整使用的，必需报县财政部门批准，不得擅自转变资金用途。
第四章收入管理
第十五条
中学校校依法从各渠道取得的收入必需全部纳入部门预算管理，不得隐瞒、截留、坐支、挪用，不得公款私存，谋取私利。取得收入时必需使用财政部门统一印制的票据，并严格根据收支两条线管理，纳入财政专户储存。
第十六条中学校校的收入主要有财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入、其它收入等。
中学校校代收的课本费、作业本费等不属于学校收入，但必需纳入财政预算外资金专户储存，在学校财务部门通过往来账户核算，代收费收入应与同学结算，多退少补。
第五章支出管理
第十七条
中学校校的各项支出，必需按国家和当地的统一开支范围和定额标准执行。严格区分人员经费、公用经费、项目经费的使用，保证专款专用。中央和省用于农村义务教育的经费不得挪作它用，中央和省补助的中学校校公用经费不得用于偿还各类非债务。
第十八条
中学校校支出包括：人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出、项目支出、勤工俭学支出、拨出经费、上缴上级支出、结转自筹基建支出等。
人员支出主要包括基本工资、津贴、奖金、社会保障缴费和其他人员支出等。
对个人家庭的补助支出主要包括离退休费、退职费、抚恤和生活补助费、医疗费、住房补贴、助学金和其他补助支出等几项。
公用支出是指维持学校正常运转和满意基本办学需要而形成的支出，包括日常公用支出和专项公用支出。日常公用支出主要有：办公费、印刷费、水电费、邮电费、取暖费、交通费、差旅费、会议费、培训费、福利费、劳务费、租赁费、零星修理费、专用材料费、工会经费、其它日常支出等;专项公用支出主要有：办公设备购置费、专用设备购置费、交通工具购置费、图书资料购置费、其他专项支出等。
中小学学校管理制度4
教务处主任职责
1、提出各个学期课程设置、课时方案，经校长审定后组织落实
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查老师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好同学学籍，做好同学的转学、休学、退学工作。
7、抓好试验室建设、图书阅览室的工作。
8、组织老师文化业务进修活动，注意培育青年老师。
9、负责老师的业务考核工作，管理业务档案。
10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
11、搞好办公室的卫生工作。
12、教务处副主任帮助主任按时完成校长交办的各项工作。
政教处主任职责
1、依据学校工作要求，制订对同学进行思想政治教育的工作方案，组织政教处工作人员及班主任实施落实。
2、帮助校长领导班主任工作，审查班主任工作方案，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和阅历沟通，并做好总结工作，组织支配好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对同学的奖惩。组织好对“优秀同学干部”、“三好同学”、先进集体的评比和表扬，对违反纪律的同学执行纪律处分。
5、负责对同学干部的培育、教育，协作团委指导同学会的工作。
6、协作教务处做好毕业生工作。
7、定期召开同学代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报同学状况和班主任工作状况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任帮助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责
1、依据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、支配、安排。
2、制定总务处工作方案和管理体制。
3、管理校产，负责学校基建、修理和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。
4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。
5、选购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。
6、解决师生生活问题。
7、负责学校绿化、美化、净化。搞好校容校貌建设，准时进行水电设备的修理与水电费的收缴。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任帮助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责
1、仔细贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，根据校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
2、组织拟订学校工作方案、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。
3、负责全校性行政、党务会的支配组织工作，会前预备好议题的有关文件、资料，供应会议要点和内容，督促检查各部门款待会议的状况，并准时向领导汇报。
4、负责学校重大问题的归口报告，仔细做好上情下达，下情上报，协调各处室等职能部门，组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。
5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作，将收到的公文进行拆封、分类、编号登记，送主管领导审批，转发到有关部门处理。
6、把握并正确使用学校印鉴，校长名章，负责审定各行政部门印章的刻制，并对用印进行监督。
7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作，接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问，做好来信、来访答复。
8、负责职员的考核工作、管理好学校人事档案、文件档案及综合统计工作。
9、搞好办公室卫生工作。
10、完成校长交办的各项工作。
教科室主任职责
1、制定学校的学期、学年以及中长期的教学讨论方案，提出教育科学讨论的日程和实施方案。
2、在校长和市教科所的领导下，留意收集教学信息，总结教学阅历，推广教学科研成果。 3、指导教研组长工作，猜测教研方向，提出教研课题，促进学校的教学效率。
4、组织各课题组的教科研课题的研讨和各类专题讲座。
5、负责对老师的业务培训，关心老师总结教学成果，负责教学论文的征集、评比工作。
6、组织老师参与与教学科研相关的听课、观摩教学及评析课和各类竞赛。
7、负责老师科研队伍的建设。不断完善教科室规章制度。
8、办好《教与学》报，使其成为全校师生的良师益友。
9、搞好办公室卫生工作。
10、副主任帮助主任按时完成校长交办的各项工作
报帐员岗位职责
1、负责编制学校的财务预算收支方案工作，搞好每月、每季及年终的预决算工作。
2、负责学校会计的日常工作，遵守学校财务制度，正确处理帐务。
3、负责财务报表（含基建帐户财务），准时向校长报送。对存在的问题准时向领导汇报和提出建议，当好领导的参谋。
4、负责财务档案的收集、整理、归档、保管工作（包括各种帐簿、报表、方案报批文件、使用完的收据发票等）。
5、负责管理财务印章和印鉴，并按用途使用。
6、负责学校勤工俭学收入的.审计工作。
7、乐观协作稽核组及财政、审计等部门的审核工作。
8、负责学校行政出纳的日常工作，依据领导及有关人员已审签的合法凭证准时办理资金的收付、转帐、结算业务。
9、负责按规定审验报销单据，做好学校选购物品价格的监督工作。正确编制记帐凭证。
10、依据安全规定做好现金的存、取工作，保管好现金、准时清理逾期借款。
11、负责差旅费报销，工资发放，代扣水电费、电视收视费和政策性代扣资金。
12、负责住房公积金、养老保险金、医疗保险金的报表、上报、支取工作。
13、完成领导交办的其他工作
档案管理员的职责
1、负责收集整理学校人事档案、工资档案、综合档案、图片资料等档案材料。
2、负责学校大事记、重大活动资料、规章制度及信息的收集、整理工作。
3、负责档案资料的分类编号、名目索引、保密保管工作。
4、负责档案的登记，查阅等各项工作，查阅档案资料必需经过有关领导批准，不得随便查阅、更不得将有关资料带走。
5、督促各处室将活动资料准时归档，防止消失档案资料空缺。
6、保持档案资料的清洁卫生和档案工具的修理工作。
7、完成领导交办的其他工作。
教务处职员岗位职责
1、负责全校必修课、选修课的课程支配，以及作息时间表和其它各种表册的编制工作。
2、做好新生的注册与学籍建档，整理，保存好同学档案，落实好同学的转入，转出等事宜。
3、负责全校老师和同学的课本、教参、教辅的订购、分发、留存与核算。
4、负责老师、教学的各种材料的收集整理、统计汇总、归档保存，管理好教学档案。
5、收集管理校级以上（含校级）教育科研课题的试验报告、数据资料、课题组会议记录、讨论报告及工作报告等与科研课题有关的资料。
7、统计老师工作量。
8、完成招生考试、市（县）统考、月考、期中、期末、学科竞赛等各类考试考务工作的支配预备、布置。
9、负责老师的公事、私事、请假或病休请假的记录，并在教务主任的指导下支配调课、代课。
10、完成领导交办的其他工作。
化学试验员的岗位职责
1、熟识仪器、药品的性能及使用方法，做到准时保养修理，保证开齐开全必修和选修试验。
2、做好仪器药品的入库、造册、登记、陈设及清点工作，做好仪器药品的保管工作。
3、做好仪器、药品的防火、防潮、反腐等安全工作，保管好化学试验预备室、试验室的水、电以及有毒有害药品。
4、接到试验单后，准时仔细的预备好老师的演示试验，同学的分组试验及课外活动小组试验，不经任课老师同意不得使用代用药品。协作任课老师做好试验的改革。
5、依据学科特点需要及试验室仪器、药品的使用状况准时向领导提出购进建议。
6、按时清扫卫生，保持门窗光明、室内干净、物品摆放整齐合理。
7、完成领导交办的其他工作。
图书管理员的岗位职责
1、仔细验收书、报、刊，保证准时精确编号，上架，做到书目和帐目相等。
2、按时开放图书阅览室。
3、保证室内干净、桌凳（椅）整齐，公物完好。
4、阅览课维持好阅览秩序，做好活动课同学阅览室及自修室的值班工作。
5、做好旧期刊的装订与积累工作，保证师生及办公资料的查阅，做好破损书刊的下架修补与归架工作。
6、仔细履行期刊的外借手续，督促外借书刊按时归还。
7、非开放时间做好其他的馆务工作。
8、完成领导交办的其他工作。
物理试验员的岗位职责
1、熟识仪器的分类、型号、性能、用途并做到准时保养修理，保证开齐开全必修和选修试验。
2、做好仪器药品的入库、陈设、造册登记及清点工作，做好仪器药品的保管工作。
3、接到试验单后，准时仔细的预备好老师的演示试验，同学的分组试验及课外活动小组试验。协作任课老师做好试验的改革。
4、做好仪器、药品的防火、防潮、反腐等安全工作，保管好物理试验预备室、试验室的水、电。
5、依据试验仪器使用状况准时向领导提出购进建议，提倡自己动手制作和改进试验仪器和装置。
6、按时清扫卫生，保持门窗光明、室内干净、物品摆放整齐合理。
7、完成领导交办的其他工作
物资保管员岗位职责
1、负责固定资产、低值易耗品（办公、生活、修理等物品）的保管、发放、管理工作。
2、负责建立、记好固定资产、办公用品、修理物品的出入库帐。
3、随时把握库存状况，每月编报购进方案。
4、负责办理对购进物资的入库手续。
5、参加学校资产的修理维护工作。
6、完成领导交办的其他工作。
校产管理员岗位职责
1、负责学校资产的管理工作。
2、负责校产的建帐、建档及存档工作，负责组织检查校产管理使用状况。
3、年度初指定校产管理方案，年度结束编制新增校产汇总表，准时归集校产档案资料。
4、组织部门管理员管好，用好校产。
5、在师生中组织宣扬爱惜校产活动，搞好校产管理。
6、参加班级目标管理相关内容考核，对损坏公物和赔偿状况准时通报。
7、负责组织对校产的修理维护工作。
8、完成领导交办的其他工作。
办公室职员岗位职责
1、整理学校的有关文字材料，起草文稿。负责文件的收发、登记、传阅、归档、保管、借阅、清退等各项工作。
2、帮助领导做好专业技术人员职务评审预备工作。
3、负责学校大事记、信息书记及整理工作。
4、负责学校党政文件、材料的打印及文印工作。
5、帮助做好新闻报道及宣扬工作。
6、做好学校的接待工作。
7、负责党总支校长室、会议室、接待室、办公室的管理、提水及卫生工作。
8、完成领导交办的其他工作。
政教处职员的岗位职责
1、详细组织各种政治思想教育活动和社会实践活动。
2、负责编制、分类和回收纪律检查、卫生检查、班晨会检查等各种表格，做好记录，精确统计，准时公布，做好各班级的量化考核评定工作。
3、建立健全同学德育工作档案，登记德育工作的检查，考核、奖惩等状况。
4、帮助有关部门组织好各种文体活动。
5、帮助班主任进行优秀同学的评比及事迹的推广工作，并做好相应的档案管理。
6、管理好同学的成长档案。
7、负责每周的升旗仪式的预备工作。
8、完成领导交办的其他工作。
教务处主任职责
1、提出各个学期课程设置、课时方案、方案，经校长审定后组织落实
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查老师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好同学学籍，做好同学的转学、休学、退学工作。
7、抓好试验室建设、图书阅览室的工作。
8、组织老师文化业务进修活动，注意培育青年老师。
9、负责老师的业务考核工作，管理业务档案。
10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
11、搞好办公室的卫生工作。
12、教务处副主任帮助主任按时完成校长交办的各项工作。
教研组长工作职责
各教研组设教研组长一人，由校长办公会争论，教务处任命。教研组长的详细工作职责如下：
1、带领全组老师仔细钻研《新课程标准》、《考试说明》、《德育大纲》，端正教育思想，仔细执行学校方案，拟草并实施本组教研工作方案，指导备课组及老师制定方案。
2、每学期开学阶段，依据学校教学工作方案与要求，组织老师争论、制定教研工作方案。依据方案详细实施，期末仔细做好教研工作总结。
3、支持教研活动，组织集体备课、观摩教学、相互听课等活动，乐观进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。
4、帮助教务处、教科研室支配本学科老师的教学教研任务，检查、评价本组老师的教学质量。有方案地了解把握本组老师的教学状况，并依据详细状况对有关老师进行必要的工作指导，要组织对本组老师全面听课，一学期内至少听每个老师一节课。
5、紧密结合本学科特点，组织本组老师乐观探究、努力做到寓德育于教学之中。
6、组织本学科各班级“月考”、期中、期末考试的阅卷和试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性看法。
7、组织本组老师指导本学科课外活动和学科竟赛活动。
8、组织好本组老师的教育理论学习和业务进修，全面提高老师的业务素养。
9、关怀本组老师思想、工作、生活及健康状况。
中小学学校管理制度5
为加强消防安全工作、爱护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的'日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、爱护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃命技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通。
4、同学聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危急试验用品、做到特地存放、由化学试验员责保管。在利用易燃、易爆化学药品做试验时，老师必需在做试验前向同学讲清晰留意事项，并指导同学正确使用，防止火灾事故发生。
6、图书室、试验室、库房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要准时关好门窗，确保安全。
7、学校消防设施，要人人爱惜。任何人不得随便移动和损坏，违者要严厉处理。
8、加强用电安全检查，必需常常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发觉安全隐患，要准时进行整改、维护、确保安全。
9、同学教室内严禁私拉乱接电线，不准私自接用任何家用电器。
10、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重惩罚，直至追究法律责任。
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