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卫生保健工作制度

时间:2023-04-28 15:54:16 制度 我要投稿

卫生保健工作制度

  在生活中,制度起到的作用越来越大,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编帮大家整理的卫生保健工作制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

卫生保健工作制度

卫生保健工作制度1

  1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度,严格按章办事。

  2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。

  3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。

  4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。

  5.搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。

  6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

  7.认真开展健康教育,上好健康教育课,向少年儿童传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。

  8.做好卫生宣传工作,每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。

  9.室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,每周进行一次个人卫生检查,并及时评分,公布成绩,对卫生好的.班级和部门要给予表扬、鼓励。

  10.学校要健全晨检制度,坚持对学生实行晨检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任。

  11.督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

  12.抓好校园环境卫生,不随地大小便,吐痰,不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。

卫生保健工作制度2

  1、遵守一日作息制度,保证学生有足够的'睡眠时间。

  2、保持教室清洁、空气新鲜、温度适宜、照明合理。

  3、定期轮换座位,充分利用课间十分钟的户外活动。

  4、要注意考试卫生,减少考试次数,制定合理的作息制度。

  5、教师对作业要合理安排,避免作业量过重。

  6、在授课过程中,教师板书要工整、字迹清晰、大小适宜,杜绝拖课现象。

  7、课桌椅按学生身高标准配置或改制,并按学生视力和高矮顺序前后排列,前排课桌前缘距黑板不小于2米。

  8、教室内日光灯合理安装,照度均匀,灯具损坏及时更换,灯管与黑板垂直。

卫生保健工作制度3

  一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,很抓卫生防疫防病工作

  1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率到达100%。加强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。

  2、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。

  3、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

  二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

  1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求教师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步构成良好的卫生生活习惯。

  2、利用晨间检查时间,并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

  3、提醒个班教师根据气候变化及时为幼儿并帮忙他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理本事。

  4、教学资料、方法加强对幼儿常规教育,使之构成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

  1、食堂根据市场实际情景并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱。

  2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽验,有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

  3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每一天冲洗食堂,坚持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

  4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样,并做好记录。

  5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿经过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

  6、保健人员每一天深入班级了解幼儿进食情景,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。

  四、教具的卫生与消毒

  1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员每一天检查一次,每周五进行安全卫生大排查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

  2、对检查结果进行公开,加强督促力度。督促带班教师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。

  3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

  4、要求厕所无异味,随时清洗,及时消毒。

  5、定时紫外线消毒。

  五、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病本事

  1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每一天户外活动时间不少于两小时。

  2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

  3、根据幼儿年龄及生理特点,各班教师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

  六、很抓教师素质,有效提高保育工作质量

  1、开学初就拟定计划,以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》等为主题,分期培训带班教师,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。

  2、经常指导教师加强对幼儿进行日常生活自理本事的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的'实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,保健室平时抽查,每周五大检查,使消毒工作经常化、制度化。

  七、抓好环境卫生工作,创设礼貌、整洁、舒适的活动环境

  1、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,坚持园内经常性的清洁,保健室每一天监督,及时指导。

  2、要求炊事人员坚持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,保证了幼儿的饮食卫生。

  3、要求教职员工注意个人卫生,坚持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。

  八、坚持宣传,重视卫生保健

  1、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

  2、利用接送孩子时间经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情景。

  3、认真钻研,大胆创新,经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教,虚心理解他们的指导。

卫生保健工作制度4

  1.按照学校规定的时间工作和休息,不在校园内喧哗吵闹。

  2.爱护公物,不乱拿公家的东西,节约用水用电。

  3.积极做好校园绿化、净化、美化工作,保持环境卫生整洁,不乱扔果皮纸屑、包装袋、饮料罐、杂物,不乱倒污水、茶渣、不随地吐痰。

  4.不乱倒垃圾,垃圾要倒在指定的垃圾屋里。

  5.讲究个人卫生,衣着整洁得体;加强体育锻炼,增强体质。

  6.不在校园内饲养动物。

  7.注意安全,做好防火、防盗工作,严防溺水、触电、车祸等事故。

  8.不做危险活动,不玩危险游戏。严禁学生爬墙、爬树、爬门、爬窗、滑梯,严禁学生燃放烟花爆竹,严禁学生携带利器、玩具枪其他危险物品到学校玩耍。

  9.注意交通安全。不在公路上骑单车载人,不在马路两旁追逐、玩耍;不乱穿马路,不闯红灯。

  10.没有家长的同意或大人的带领,不到溪边、河边、游泳池里游泳。

  11.注意饮食卫生安全,教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品,不在校外地摊上买食品。

  12 .普及传染病防治知识,提高自我防护意识。密切跟踪接触疑似传染病的学生,实施必要的.卫生处理和预防措施,避免疾病的蔓延。

卫生保健工作制度5

  一.学校卫生工作岗位责任制度

  从分管校长到专职的卫生保健教师,都有明确的职责要求,对卫生工作各负起责,定期研究并检查工作效果。

  二.健康检查和档案管理制度

  定期对学生进行健康检查,发现阳性体征与疾病及时通知家长。建立一人一卡的健康档案,做好学生的生长发育情况、六病检查等情况的'统计分析工作。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心里状况异常的学生,做好安全信息记录。

  三.卫生员定期培训制度

  卫生员每周开一次例会,一方面接受卫生知识的培训,一方面处理班级同学的健康档案的有关工作。培训内容包括传染病预防、常见病预防、现场急救四大技术及心肺复苏等。

  四.教学卫生、体育卫生、学校建筑设备及公共卫生监督制度

  合理安排学生的学习时间,不拖堂,不加课;定期进行体育课运动量的测定及运动场地和器械的安全基础;保证教室采光、照明、通风、课桌椅等条件符合国家卫生标准或有关规定。

  五.学生常见病定期上报制度

  定期进行学生“六病”监测,充分发挥“六病”领导小组的作用,严格执行“六病”防治的各项措施。按规定对学生常见病定期上报。

  六.环境卫生评比奖惩制度

  环境卫生由总务处负责,保证除害保洁经费到位。具体清扫工作由钱幼麟负责。楼道、厕所、垃圾桶、绿化等处专人定时定点打扫。教室保洁、卫生包干区、眼保健操、个人卫生等评比每周一次,纳入德育室的班级流动红旗评比范围。组室卫生每月检查一次,评比结果与创建文明组室结合。把班级流动红旗评比结果作为班级评先进、教师年终考评的内容之一;办公室卫生评比每月一次,评比结果列入文明组室评比范围。

  七.传染病管理及上报制度

  经常向学生传授针对性较强的传染病预防知识,强调经常开窗通风和晨检。一旦发生流行病例应立即上报,上报人陈蕙。并对病人所在的教室或办公室、厕所及病人接触过的物品进行消毒。配合卫生部门做好学生预防接种卡的凭证入学工作。

  八.食品卫生管理与上报制度

  加强饮水饮食工作的管理,做好食品验收验发工作,食品从业人员必须持健康证上岗。一旦发生食物中毒,班主任应及时向校领导或卫生室报告,学校则安排卫生室蒉翊红老师向区食品药品监督所和区教育局报告。

卫生保健工作制度6

  1.教室内及卫生区要做到“六无”:无灰尘.无纸屑.无痰迹.无果核.无烟头.无食品袋等杂物。

  2.要当好值日生。每日早、中、晚三扫,每节课间简单清扫。两周大清扫,每周一总结。

  3.清扫时间安排:早晨7:10~7:40前清扫完。中午12:00前清扫完。放学5:15~5:45清扫完。上.下午课间操各班留两名同学清扫教室及卫生区卫生。

  4.清扫时要湿式清扫教室及卫生区,经常通风换气,保持室内空气清新。

  5.室内物品摆放有序,桌椅整齐,设立卫生角,并有专人负责。

  6.自觉保持学校环境卫生。不在教室内外墙壁乱写乱画,不涂课桌椅,不乱画黑板,不乱扔杂物,不从楼上向下倒水或扔杂物。

  7.清扫的垃圾装入塑料袋,5:10放学后,放到学校指定存放地点。

  8.每周10分,一天2分。教室及卫生区如有纸屑等杂物扣0.5分。早.中.晚及每节课间如有一次不按要求清扫扣1分。随地扔杂物及践踏草坪扣1分。爱护环境卫生及有特殊贡献者一项加2分。

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