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干部谈心谈话制度（精选10篇）
在社会发展不断提速的今天，制度在生活中的使用越来越广泛，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的干部谈心谈话制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
干部谈心谈话制度 1
为进一步加强干部职工队伍建设，及时掌握干部职工的思想、工作动态，打造和谐型机关，不断增强全局干部职工的凝聚力、战斗力。经研究决定，建立干部职工谈心谈话制度：
一、谈心谈话对象及分工
谈心谈话对象：全局干部、职工。
谈心谈话分工：干部职工谈心谈话制度，原则上采取一级对一级，分级负责的办法。班子成员及各科室、稽查队、检验检测中心主要负责人由局长负责谈话，中层其他人员由分管局长负责谈话，一般职工有由中层负责人负责谈话。
二、谈心谈话内容及要求
（一）谈心谈话内容
干部职工谈心谈话制度的内容可根据不同对象，不同情况而定，一般有以下几个方面：
1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况；
2、肯定谈话对象的`基本成绩，对谈话对象提出希望、要求和努力方向；
3、听取谈话对象的意见、建议和要求；
4、其他认为必须谈话的事项。
（二）谈心谈话要求
1、思想重视。把开展谈心谈话活动作为“争先创优”活动的重要环节，作为加强沟通、增进团结的有效手段，自觉开展相互谈心活动，当面征求意见和建议，查找差距与不足，发现问题、提出改进和处理意见，为今后工作的开展打好基础。
2、目的明确。谈心谈话活动目的就是“摸实情、出实招、求实效”。要本着知无不言、言无不尽的积极态度，营造“开诚布公纳诤言、畅通言路征良策”的良好氛围，坦诚地提出意见、措施和建议，为今后工作出谋献策。
3、力求实效。把谋求实效作为谈心谈话活动的落脚点，
一是加深干部职工在各自工作中开争先创优、唯旗是夺的争先意识；
二是强化中层以上干部抓好职工队伍建设，在工作中发挥模范带头作用的责任意识；
三是进一步密切班子成员、中层干部与干部职工之间的关系，做到沟通感情、增进团结、互相提醒、共同进步、找准问题、形成共识。
对谈话中反映的重要问题，负责谈心谈话的同志要及时向组织汇报。
三、谈心谈话方式
谈心谈话采用定期谈心谈话与随机谈心谈话相结合，集中谈心谈话与个别谈心谈话相结合的方式。定期谈心谈话半年进行一次，分别于每年的6月份、11月份进行。必要时局领导可随时找干部职工谈心，主动征求意见。干部职工可以主动向局领导反映情况，汇报思想。领导班子成员之间，干部职工之间也要互相开展谈心，沟通思想，融洽关系，形成团结实干的良好氛围。
四、谈心谈话制度落实
本制度有局办公室负责解释和实施，并保证落实。
干部谈心谈话制度 2
开展谈心谈话，是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动质监事业和谐发展的有效途径和形式。为促进此项工作的经常化、规范化，特做如下规定。
第一条谈心谈话的范围
（一）领导班子成员之间。
（二）班子成员和科（室）、直属单位负责人之间。
（三）班子成员和工作人员之间。
（四）科（室）、直属单位负责人和工作人员之间。
第二条谈心谈话把握的原则和主要方式
（一）按照领导干部所分管的部门，实行一级抓一级、分级负责谈。县局主要负责人每年与县局班子成员、机关各科室、直属单位负责人谈心谈话一次；县局其他领导成员每年与分管的科室、直属单位谈心谈话一至二次；机关各科室、直属单位负责人每年与工作人员谈心谈话一至二次。领导班子成员之间也要适时谈心沟通。
（二）集体谈与个别谈相结合。一般采用“一对一”、“面对面”的方式，也可采取”一对多”、“多对多”的方式。
（三）工作变动时必谈，受到表彰或处分时必谈，遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，群众对廉政有不良反映时必谈，干部主动要求时必谈，退休时必谈。
第三条谈心谈话的.主要内容
（一）贯彻执行党风廉政建设责任制和本单位开展党风廉政建设的情况。
（二）执行廉洁自律规定、重大事项报告制度及管好配偶、子女和身边工作人员等情况。
（三）提出廉洁从政要求、转告群众对其遵守廉政规定及履行党风廉政建设责任制的反映、评议情况，对不正确履行党风廉政建设责任制的行为，提出纠正和整改要求。
（四）对本单位党风廉政建设和反腐败工作提出意见，并结合实际，共同研究做好反腐倡廉工作的对策措施。
（五）了解和掌握思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况，发现存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的办法和要求。
（六）征询对自己的意见、建议和要求，帮助自己查找存在的问题，剖析存在问题的根源。
（七）交流思想，倾听谈心对象呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。
（八）开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的熟知和信任。
第四条谈心谈话的具体要求
（一）区别不同对象谈。谈的重点和方式方法要因人而异、因势而异。对部门负责人开展启发式谈，对普通干部职工推行鼓励式谈，对缺点明显的干部职工进行诫勉式谈，对受到误解的干部职工采取慰问式谈。
（二）带着问题谈。要选择适当内容，讲究谈心谈话方式，引导其说出真话、实情。要增强针对性，做到有的放矢，避免不着边际的空谈。
（三）领导干部带头谈。领导干部要主动与干部职工谈，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头讲实话，带头落实整改措施，为干部职工作表率。
（四）做到三个结合。
一是与提高认识相结合。通过谈心谈话把思想认识统一到全面贯彻科学发展观上来，统一到贯彻落实提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会、加强党风廉政建设等中央的一系列重大决策上来。
二是与关心干部职工的工作生活相结合。在着力解决问题的同时，为干部职工办实事、解难事、做好事，进一步增强全系统的凝聚力，增强实效性。
三是与推动工作相结合。要紧密结合本部门、本单位的工作实际，着力解决工作中存在的突出问题。
办公室负责落实谈心谈话的协调工作，并负责掌握领导干部开展谈心谈话的情况。每年年底，各级领导干部要把执行谈心谈话制度的情况作为年终述职（总结）的一项内容。
干部谈心谈话制度 3
为进一步加强市纪检监察干部的教育、监督和管理，完善监督约束机制，建设忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。根据《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，结合实际，制定本制度。
一、基本原则
（一）实事求是原则。从实际出发，本着对党负责、对组织负责、对工作负责、对干部职工成长负责的态度，既要肯定成绩，也要指出存在问题，明确努力方向。
（二）以诚相待原则。开诚布公，坦诚交流，注重通过真挚的感情交流解决思想问题，通过坦诚的工作交流解决实际困难，促进干部健康成长。
（三）教育疏导原则。本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助其提高思想认识。
（四）增进团结原则。以人为本，关心干部职工，讲究谈话方式，注意营造谈心谈话的民主氛围，通过增加彼此沟通，增进和谐团结，夯实干事创业基础。
（五）及时高效原则。把谈话融入日常工作、日常相处中，干部职工出现工作偏差或者问题时，要及时谈话，讲究实际效果，避免形式主义，促进纪检监察队伍健康发展。
二、谈话种类
（一）日常谈心谈话
日常谈心谈话是根据干部管理权限，按照“一岗双责”要求和分管（联系）工作，对纪检监察干部分级开展经常化、常态化和全覆盖的谈心谈话。谈话一般以个别谈话为主，也可采取集体谈话的方式。有约谈意愿的干部职工也可主动向相关领导提出谈话要求。谈心谈话每年不少于两次。
1.有下列情形之一的，应当进行谈心谈话:
（1）在理解和贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示精神以及市纪委监委的决策部署出现偏差的；
（2）应对重大事件、完成重大任务不力的；
（3）情绪低落或者工作、生活遇到重大困难的；
（4）个人或者家庭遇有重大变故的`；
（5）在申请出国（境）或外出休假时；
（6）在准备操办婚丧喜庆事宜时；
（7）其他需要谈话的情形。
2.谈话内容
了解下属贯彻执行党的路线方针政策，落实上级及市纪委监委有关决策部署的情况，岗位职责情况和主要工作实绩情况，以及在思想、学习、生活等方面的有关情况；反馈组织掌握的有关情况，提醒或者告诫下属存在的问题，明确改进的方向及整改措施，听取下属的意见建议等。
3.组织实施
日常谈心谈话按层级负责与分管联系负责相结合的方式组织实施：
（1）谈话对象是市纪委监委班子成员和各县（市、区）纪委书记、监委主任的，由市纪委书记、监委主任作为谈话人。
（2）谈话对象是县（市、区）纪委副书记、监委副主任的，由联系的市纪委副书记、监委副主任作为谈话人。
干部谈心谈话制度 4
为进一步加强机关思想和作风建设，强化对干部的教育、监督和管理，促进领导班子和干部队伍政治思想工作的制度化、规范化，增强领导班子的凝聚力和战斗力，结合机关干部队伍建设实际，制定领导干部谈心谈话制度如下：
一、谈心谈话的主要目的
以关心爱护、激励教育干部为目的，本着管人与管事、管思想有机结合的原则，通过开展及时的、经常性的干部谈心谈话活动，在市纪委领导、机关党组织和机关党员干部之间建立起经常沟通的桥梁，使市纪委领导和机关党组织能够及时了解和掌握干部的思想状况和工作情况，把握干部的思想脉搏，使党员干部及时受到组织的关怀、帮助和教育，不断激发党员干部的进取心和责任感，有效促进干部队伍思想政治和作风建设，努力打造一支朝气蓬勃、奋发有为、甘于奉献、勇担重任的纪检监察干部队伍，为推进全市党风廉政建设和反腐败工作提供必要的思想和组织保证。
二、谈心谈话的形式和内容
谈心谈话一般以个别谈为主，特殊情况下也可采取集体谈的'方式。遇到下列情况时，要及时进行进行干部谈心谈话。
1、激励谈话：干部调入，需要其了解机关工作性质并提出相关要求的;干部职务和岗位发生变化或工作取得突出成绩，需要求其在新岗位认真履行好职责的或提醒其戒骄戒躁、再接再厉的;干部遇到困难和挫折，需要及时帮助其分析原因，寻求解决问题办法的。
2、知情谈话：对机关干部工作情况、思想状况、家庭以及生活等方面需要了解的或出现问题需要组织给予帮助的;对室(科)工作运行情况需要了解和掌握的。
3、告诫谈话：机关干部在思想、工作、生活等方面出现苗头性和倾向性问题，需及时提醒和批评教育的;外部对机关干部思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有不良反映的;工作作风不务实、工作质量和工作效率有问题，需及时提醒的;干部家庭有婚丧喜庆事宜或单独外出学习、考察，需要提出相关要求的。
4、诫勉谈话：政治立场、思想作风、勤政廉政、道德品质等方面存在问题的;各室之间、干部之间及室内长期闹不团结，严重影响工作开展的;利用职权之便为自己或他人谋取私利，尚不构成纪律处分的;个人行为在外界造成一定负面影响，影响了机关和队伍形象的;长期作风散漫，工作拈轻怕重，经告诫谈话仍无改正的;在组织考核、民主测评时，不称职票达到20%以上的。
三、谈心谈话的对象及责任分工
1、市纪委书记每年至少要和常委班子成员谈心谈话一次;
2、班子成员之间开展谈心每年不少于2次，结合半年民主生活会进行;
3、分管副书记及常委每年至少和分管室主任谈心谈话3次，和分管室(科)其他干部谈心2次;
4、党支部书记每年至少和支部每名党员之间谈心一次;
5、机关调入人员谈话一般由主管干部的副书记或常委谈话;
6、室主任及副处级岗位的任职谈话由纪委书记负责谈话，也可由书记委托分管干部的副书记或常委谈话;
7、提任科级职务的，由分管干部的副书记或常委谈话;
8、告诫谈话由分管常委负责，诫勉谈话由分管副书记负责。
9、遇特殊情况，负责谈话的领导可委托其他领导谈话。
四、谈心谈话的程序及原则
1、设立谈心谈话日。每月第一周周五下午3点半后为领导谈心谈话时间，由领导确定谈话对象进行谈话;告诫谈话和诫勉谈话由领导根据需要确定，谈话内容由干部室或机关党组织做概要记录;干部本人因工作、思想原因需要约见领导谈心谈话的，可向主管领导直接提出。
2、谈心谈话的原则。一是实事求是原则。谈话要从实际出发，从讲政治的高度，认真负责，一分为二地看待干部的成绩和不足，分清是非，明确地指出缺点和存在问题。二是真诚细致原则。谈话要开诚布公，推心置腹，注意倾听谈话对象的想法和意见，要讲究谈话艺术，耐心说服，提高认识，通过真挚的感情交流解决思想问题。三是交流互动原则。领导与谈话对象要产生互动，谈话对象应端正态度，主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际，虚心接受谈话中提出的缺点和不足，自觉做到有则改之、无则加勉。四是注重实效原则。谈话对象对于自身存在的缺点和不足，要深刻剖析原因，采取有效措施切实加以整改;对谈话中提出的合理化建议或反映的重要问题，要加以落实或及时进行调查核实。对诫勉谈话后表现较好的给予必要的表扬肯定，对转变不大甚至无动于衷的给予必要的组织处理。
五、谈心谈话的要求及落实
1、谈心是领导干部之间的平等交流，重点应在相互征求意见、沟通思想、开展批评与自我批评上下功夫。
2、领导干部在谈话前要做好充分的准备，根据掌握的情况突出重点、有的放矢，要力求及时性、针对性、有效性。
3、主要负责人要积极带头开展谈心谈话活动，干部职工也可主动向有关领导提出谈话要求，努力使这项工作经常化、制度化。
4、每年底，要对领导干部开展谈心的情况进行一次检查。领导干部要把执行谈心制度的情况作为年终述职的一项内容。
干部谈心谈话制度 5
1 目的
为进一步加强干部职工队伍的思想政治工作，及时掌握基层党员、干部和群众的思想、工作动态，进一步畅通上下沟通渠道，达到沟通思想、增进了解、扬长抑短、促进工作的目的，特制定本制度。
2 范围
集团全体党员干部。
3 职责
实行领导干部谈心谈话制度，坚持一级抓一级，分级负责的办法。集团党委委员和领导班子成员一般由主要领导负责谈心谈话;各部室负责人和装置主管一般由各分管领导负责谈心谈话;一般职工由支部书记谈话。
4 谈心谈话类型
4.1日常交心谈话。领导班子成员之间，领导班子成员与一般干部之间，领导班子与部室负责人之间，定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。
4.2提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。职工反映有倾向性、苗头性问题时，及时提醒帮助，防微杜渐。
4.3考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后，根据上级反馈结果，对民主推荐、民主测评情况，职工反映的问题和意见等，及时向被考核领导干部进行反馈，帮助其正确对待评价，不断增强责任意识，改进不足，严格要求，努力进取。
4.4职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。
4.5批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考核比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有职工反映但尚未构成违纪行为的`干部，进行批评教育或实行诫勉，责令限期改正。
5谈心谈话的形式
5.1组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。
5.2集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题，可进行集体谈话。5.3个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整，以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。
5.4个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。
6谈心谈话的原则
6.1以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。
6.2实事求是原则。要增强责任意识，对干部要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。
6.3有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。
6.4教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助其提高思想认识。
7谈心谈话要求
7.1坚持领导班子内部谈心谈话制度。党委主要负责同志要带头同领导班子成员谈心，每年至少1次;领导班子成员也要相互谈心。
7.2坚持上级与下级谈话制度。党委书记、副书记要与部室中层以上干部每年至少1次;其他领导班子成员同分管负责人，每年至少1次。
7.3谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作，必要时做好记录，谈心谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题，要通过适当方式进行深入了解;对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难，要尽力帮助解决;对谈话认定存在的问题，要跟踪了解整改情况，对没有改正或改正不明显的，及时提出警示，或提出组织处理意见。
干部谈心谈话制度 6
为进一步加强教师的思想政治工作，及时掌握教职员工的思想、工作动态，切实做到关心人、理解人和爱护人，调动群众的积极性，增强学校的凝聚力、战斗力，经研究决定，建立学校谈心谈话制度，具体规定如下：
一、谈话内容及重点
1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面情况。
2、听取谈话对象的意见、建议和要求。
3、谈心谈话工作在下列情况下要及时开展：
⑴群众对班子成员和干部职工在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时，要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐。
⑵干部之间、班子内部之间、班级组之间出现不团结苗头，要及时谈话指出，化解矛盾，把问题消除在萌芽状态。
⑶教师职工在工作、生活中遇到困难和挫折时，要及时谈话鼓励，帮助他们提高克服困难的信心和勇气。
⑷对教师重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等，要及时进行谈话，肯定成绩，指出问题，提出希望和要求。
二、谈话方法及要求
1、谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。谈话一般每月不少于二次。
2、学校领导必要时应随时与教职工谈心，主动征求意见。
3、党员干部可以主动向学校领导反映情况，汇报思想。
4、领导班子成员之间，党员教师之间也要互相谈心，沟通思想，融洽关系，形成团结实干的`良好氛围。
5、主动了解谈话对象的思想、工作情况，注重谈话的思想性和原则性，要讲究谈话艺术，增强谈话的针对性，努力提高谈话效果。
干部谈心谈话制度 7
第一章总则
第一条
为进一步密切党组织与党员、党组织班子成员、党员与党员、党员与群众之间的联系，加强思想政治建设，积极营造健康向上、团结奋进的政治环境，根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和中央、省委、市委有关规定，结合花溪实际，制定本制度。
第二条
党内谈心谈话制度，是全面落实从严治党的一项重要任务，是“两学一做”学习教育的具体体现，是发扬党内民主、增进团结、推动党的事业健康发展的有效途径，是加强党的自身建设、保持党的先进性和纯洁性的重要形式。
第三条
各级党组织要把谈心谈话作为了解党员、关心党员、爱护党员、联系群众的重要手段，开展经常性、多层次、多形式的谈心谈话活动，达到沟通思想、及时提醒、解决问题、促进工作的目的。
第二章范围对象
第四条
谈心谈话的四个层面：
(一)各级党组织书记与班子成员和下级党组织负责人之间;(二)班子成员之间;(三)班子成员与党员之间;(四)党员与党员之间。
第五条
各级党组织的谈心谈话可根据实际情况将谈话范围扩大到干部群众。
第三章基本原则
第六条
谈心谈话应遵循以下基本原则：
(一)相互平等原则。党组织书记要以平等的心态和人性化的方式与谈心谈话对象进行交流，创造良好谈话气氛，解除彼此思想顾虑，讲出真话实话。
(二)诚恳诚实原则。谈话时彼此之间要开诚布公、真心实意、敞开思想、推心置腹，虚心接受对方提出的意见和建议。
(三)实事求是原则。谈心谈话既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。
(四)突出实效原则。谈话内容要有针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。
(五)教育疏导原则。谈心谈话要解决思想上的问题，特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的要动之以情、晓之以理，耐心说服教育，帮助提高思想认识。
(六)治病救人原则。对犯错误的党员，要引导他们认真分析犯错误的原因，指出改正的办法，提高他们对错误的认识，帮助他们吸取教训，改正错误，放下包袱，振作精神。
(七)尊重信任原则。谈心谈话要相互尊重、相互信任，遵守保密规定，不得泄露谈话内容。
第四章方式方法
第七条
谈心谈话主要采取个别谈话和集体谈话的方式进行，必要时也可采取上门或电话等方式。个别谈话采取“一对一，谈个性”的方式进行，集体谈话采取“一对多，谈共性”或“多对多，齐座谈”的.方式进行。
第八条
谈心谈话分为定期谈话和适时谈话。定期谈话每半年进行一次，一般在每年6月和12月进行，可结合党组织民主生活会(组织生活会)或基层党支部主题党日进行。适时谈话由各层面谈话主体根据实际需要进行，每名党员每年适时谈话不少于2次。
第九条
谈心谈话采用双向互动的方式，党员领导干部要带头谈，也要接受党员约谈。党组织书记认为有必要时应找党员谈心，发现党员出现苗头性、倾向性问题时应及时进行提醒谈话;党员约谈有关领导，必须逐级进行。
第十条
因公在外或流动在外的党员要约定时间、地点进行面谈。对于的确不能面谈的同志可进行电话谈话;对于行动不便的党员可实行上门约谈。
第五章 内容及要求
第十一条
谈心谈话内容要深入具体，针对谈心谈话对象的特点，做到有所区别、各有侧重，坚持见人见事见思想，不以一般性沟通代替谈心谈话、不以谈具体性事务代替思想沟通、不以谈自己代替谈对方。党组织班子要主动与其他同志谈心，带头查摆问题、落实整改，做党员的表率。
第十二条
定期谈话重点突出以下四个方面的内容：
(一)征求意见。谈话人要毫不隐瞒地亮明自身问题，并虚心诚恳地征求对方的批评意见。征求到的意见建议，能够当场答复的当场答复，不能当场答复的要认真研究，及时回复。要从有利于工作的角度出发，积极吸收、采纳正确的意见和建议。
(二)交流思想。谈话时要讲真话、动真情、亮真心，不拐弯抹角、不遮遮掩掩，切实把问题谈开、把思想谈通、把意见谈透。尤其是对存在的意见分歧和思想疙瘩，要深入交换意见、反复沟通，消除彼此间的误会隔阂，达成思想共识。
(三)帮助提醒。本着对同志负责的态度，真心实意指出对方存在的问题，坦诚地提出意见建议，帮助同志改进提高;对出现的苗头性、倾向性和普遍性问题及时提醒，帮助改正。
(四)了解困难。党组织书记与班子成员、党员群众谈心谈话时，要注重了解对方思想、工作、作风、生活等各方面情况，对党员个人提出的实际困难，要从关心、爱护干部的角度出发，在政策范围内帮助解决。
干部谈心谈话制度 8
党组织班子成员中出现以下情况时，党组织书记必须及时谈话：
(一)工作变动;
(二)群众反映;
(三)履职不力;
(四)遇挫遇难;
(五)生活困难;
(六)精神不振;
(七)出现矛盾;
(八)思想偏离;
(九)违纪违规;
(十)出现苗头性倾向性问题。
本制度自印发之日起执行。
干部谈心谈话制度 9
一、为使部机关思想政治工作经常化、制度化，领导与干部、干部与干部之间应经常开展谈心谈话活动。
二、在下列情况下，领导必须与干部谈心谈话：
1、本部干部提任职务时，由部长或分管部领导进行谈话;
2、本部干部工作变动(包括轮岗、调进、调出)时，由部长或分管部领导谈话;
3、本部干部较长时间外出工作，由分管部领导或科室负责人与其谈话;
4、干部在工作中遇到挫折、生活上遇到困难和家庭关系处理不好时，由分管部领导或科室负责人与其谈话;
5、对干部有反映或干部违纪违规时，分管部领导或科室负责人须找当事人谈话;
6、干部要求向组织汇报思想或向组织反映问题时，部领导应及时安排时间听取汇报，并做好思想工作。
三、谈心谈话的要求：
1、领导与干部谈心谈话时，应本着严格要求，关心干部的原则，耐心细致，坦诚相待;
2、干部本人在谈心谈话时应向组织敞开思想，如实汇报;
3、干部与干部之间的`谈心谈话应顾全大局，维护团结，维护领导权威，维护部机关整体形象;
4、各科室负责人应随时了解本科室每个同志的思想动态，及时、有针对性地进行谈话。
5、部长与各科室负责人，部领导与分管科室正副科级干部、科室负责人与本科室干部，每年至少谈心一次。
四、落实思想政治工作责任制。分管部领导对部长负责，科室负责人对分管部领导负责，确保思想政治工作落到实处。
干部谈心谈话制度 10
为进一步加强教师的思想政治工作，及时掌握教职员工的思想、工作动态，切实做到关心人、理解人和爱护人，调动群众的积极性，增强学校的凝聚力、战斗力，经研究决定，建立学校谈心谈话制度，具体规定如下：
一、谈话内容及重点
1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面情况。
2、听取谈话对象的意见、建议和要求。
3、谈心谈话工作在下列情况下要及时开展：
⑴群众对班子成员和干部职工在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时，要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐。
⑵干部之间、班子内部之间、班级组之间出现不团结苗头，要及时谈话指出，化解矛盾，把问题消除在萌芽状态。
⑶教师职工在工作、生活中遇到困难和挫折时，要及时谈话鼓励，帮助他们提高克服困难的信心和勇气。
⑷对教师重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等，要及时进行谈话，肯定成绩，指出问题，提出希望和要求。
二、谈话方法及要求
1、谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的`方法。谈话一般每月不少于二次。
2、学校领导必要时应随时与教职工谈心，主动征求意见。
3、党员干部可以主动向学校领导反映情况，汇报思想。
4、领导班子成员之间，党员教师之间也要互相谈心，沟通思想，融洽关系，形成团结实干的良好氛围。
5、主动了解谈话对象的思想、工作情况，注重谈话的思想性和原则性，要讲究谈话艺术，增强谈话的针对性，努力提高谈话效果。
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