小学图书管理制度

小学图书管理制度

　　在当今社会生活中，制度的使用频率呈上升趋势，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编帮大家整理的小学图书管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学图书管理制度1

　　一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　三、认真制订书刊资料的.选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　四、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。

小学图书管理制度2

　　一、时间要求

　　（1）早读课7：10之前，必须到教室，拿出语文（英语）书先默读。

　　（2）下课期间尽量别走远，预备铃响起，立刻回到教室，保持安静，拿出课本、草稿纸、文具，准备上课。

　　（3）中午2：15之前应返回教室，安静下来准备上课，要求同第（2）条。

　　（4）晚自习应6：20之前到校，要求同第（2）条。

　　【如有迟到者应向班委会或班主任禀明情况】

　　二、课堂秩序

　　（1）上课时应认真听老师讲授每一节课，不许说话、睡觉、玩手机等。

　　（2）各小组长应作为组员的模范并管理好自己的组员。

　　（3）课堂上不许瞎起哄，影响老师及其他同学学习。

　　（4）当教师组织同学讨论时，要积极参与讨论，小组内讨论时，音量尽量小；若个别同学回答问题、展示讨论成果，则发言声音要响亮、流利，不得磨磨叽叽，拖延时间。在个别同学发言时，其它同学保持安静，认真倾听。

　　三、自习规则

　　（1）早自习应拿出相应的教材，读背老师所要求的内容。

　　（2）晚自习不许交头接耳，保持绝对的安静。

　　四、具体执行

　　（1）早读纪律：单周一，语文；双周一：英语；周二、周四、周六：英语；周三、周五、周日：语文。

　　7：20，相应学科课代表，一方面要维护好早读课堂纪律；另一方面带领大家早读。

　　其中，若个别同学早读课有闲谈、打闹等不良行为，则以提醒小组方式给予警告。例如：请第×小组注意早读纪律。为了方便值日纪律员或纪律委员记录，请耐心地多次提醒。

　　（2）课前预备纪律：相应课代表务必听清预备铃声，铃声响起站到讲台上，提醒同学们准备上课，指令语：请大家保持安静，拿出课本，准备上课了；请第×小组刚快入座；请第×小组保持安静。为了方便值日纪律员或纪律委员记录，请耐心地依据指令多次提醒。

　　（3）晚自习纪律：由值日纪律员维护好自习课纪律，若个别同学以任何理由发出声音，都以小组的名义提醒警告，为了方便自己或纪律委员记录，请耐心地多次提醒，指令语是：请第×小组保持安静。

　　注：

　　（1）提醒语务必铿锵有力，但不必携带过多的抱怨、不解、厌烦等不良情绪；

　　（2）若需多次提醒，两次提醒的时间间隔不少于10秒，不超过30秒。

　　（3）每次提醒既是对违纪小组和违纪个人的提醒，也是对全班同学的.提醒。例如，第一次提醒了第1小组，那么接下来第2小组“初次”违纪属于第二次提醒，以此类推。

　　五、值日纪律员、纪律委员工作职责

　　（1）值日纪律员工作职责

　　当课代表或自己第二次提醒时，且相应小组组长或纪律员未帮助轻声提醒本组违纪成员时，以小组的名义记录违纪；若相应小组组长或纪律员帮助轻声提醒后，违纪成员继续违纪行为，则记录违纪同学名字。记录结果，务必当场告知相应小组或违纪个人，一方面让违纪小组和个人知晓记录结果，另一方面方便纪律委员做留档记录。告知语：请纪律委员记录第×小组违纪结果；×××，你违纪行为已被记录。

　　（2）纪律委员工作职责

　　纪律委员把值日纪律员“告知语”情况填入违纪档案表中；值日纪律员未履行职责时，请代替其履行职责，并把纪律员失职情况做记录。

　　早上、下午、晚上迟到同学、以及旷课同学，纪律委员要及时记录；其中有旷课情况，必须及时报告给班主任。

　　（注：课代表可以查看纪律委员的违纪记录结果，督促纪律员或纪律委员履行职责。）

小学图书管理制度3

　　1、学生凭本人校园卡/借书证借书，校园卡/借书证只限本人使用，不得转借或代借。

　　2、教科书最长借阅期限为一学期，学期结束前应主动办理还书手续。

　　3、每人每次限借一本社科或小说类图书。社科或小说类图书最长借阅期限为一月。

　　4、借书时如发现污损、缺页等情况应及时说明。

　　5、必须爱护图书，不得污损、撕剪、圈点、批注或撕页，对所借图书未读完时，要夹字条，不得折角。阅读过程中，不准圈点、评论，不准剪裁或撕走插图及单页，以免影响他人借阅。

　　6、爱护图书，对图书上所贴的书标、条码号，不得涂改和损坏，否则以损坏图书处理。

　　7、学生毕业、转学或退学，在离校前应主动归还所借图书，高三毕业生要在毕业前一个月内还清所借书刊。否则不予办理毕业、转学或退学手续。

　　8、不得携带书包和其他书籍进入学习资源中心，可以携带笔记本和笔。

小学图书管理制度4

　　为营造良好学习氛围，丰富学生业余生活，提升学生文化素养，合理管理图书借阅工作，特制定本制度。

　　一、所有图书应由图书管理人员编号登记入册，及时做好图书登记、整理和借阅工作。每月中旬彻底清查一次。

　　二、爱护图书人人有责。选好书后，尽快到借书处办理借书手续，不得在室内逗留、打闹。借阅者阅读完毕后放回原位，不得乱堆乱放，发现一次罚其清扫图书室一个星期。

　　三、图书室开放时间为每周一中午（12：50—13：30）和下午（16：10—17：00），其他时间不办理外借手续。

　　四、不得替他人借书，也不得转借他人，不能随便放在家里。每人每次限借1本，借书期限5天，若未能读完及时向管理员说明情况。过期不还者按超期一天罚款0。1元。

　　五、在阅读过程中，应爱护书籍，不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。凡污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%—30%赔偿。

　　六、丢失图书以赔偿原书为主，如果赔原书有困难者，按原价二倍赔偿。

　　七、如果发现偷书者，一律按该书的五倍罚款处理，并全校通告批评。

　　八、未经管理员同意或办理借阅手续，私自携带书刊、资料出图书室的.，以窃书论处。

　　九、保持图书室内安静、清洁，请勿随地吐痰和乱扔杂物。

　　十、本制度从20xx年10月22日起实施。

小学图书管理制度5

　　为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使用制度如下：

　　1、班设3名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。借阅时间：周一至周五大课间

　　2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。

　　3、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。

　　4、所借图书最长不可超过7天，以便于其他同学借阅；最短也不可3日内归还，以保证认真读书。

　　5、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的.2倍赔偿。

　　6、借阅的图书不能转借给别班的同学。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。

　　7、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。

　　8、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

小学图书管理制度6

　　图书室是学校防火的重点单位，为保证图书室的安全，特制定安全管理制度，全馆工作人员均须切实遵守，严格执行。

　　一、室内安全人人有责，全体工作人员及全校师生员工都有维护图书室安全的责任。

　　二、树立安全第一的'思想，把安全放在一切工作的重要位置。

　　三、室内严格控制一切用火，严禁吸烟和带入其它火种，不准在馆内存放易燃、易爆及其它可燃物品，违者除进行批评教育外，还要处以罚款，一旦发生火灾事故，首先追查当事人责任，并从严惩处。

　　四、每天下班前，工作人员必须对本岗位进行认真检查，切断电源，并关好门窗，防止造成灾害事故。

　　五、节假日闭馆期间，由学校统一安排人员负责防火防盗安全工作和其它事情的处理。

　　六、室内配备的消防器材（消防栓、灭火器）在正常情况下任何人不得随便搬动、启开，违者以破坏安全设施论处。

　　七、工作人员严格管理本部所属门的钥匙，实行专人专用，不得转借他人，任何个人不经学校批准，不得配制，违者将严肃处理。

小学图书管理制度7

　　图书馆安全管理制度

　　1、全面负责图书馆的安全保卫工作。

　　2、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。

　　3、每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。

　　4、保持楼道、大门、侧门的畅通。

　　5、指导读者从监测口进出。

　　6、经常检查“禁烟令”的'执行情况。

　　7、节日长假和寒暑假，要对计算机等设备，安排特殊保管。

　　书刊赔偿、注销管理制度

　　1、读者借阅本馆书刊，出现图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况必须赔偿。

　　2、赔偿方法：

　　（1）以相同版本的新书赔偿，不得以其它图书抵充。

　　（2）以书刊原价赔偿。

　　3、注销范围：

　　（1）陈旧、失去使用价值、复本过多、长期不流通、内容重复、破损严重残破无法修复、过时的书刊。

　　（2）师生遗失书刊赔偿后需出据凭证。

　　（3）注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时削减固定资产账，使账、物相符。

　　声像与电子资源管理制度

　　1、专人负责声像与电子资源。及时办理新增声像与电子资源的入库手续。

　　2、入库的声像与电子资源及时分类编目进入计算机管理。

　　3、做好声像与电子资源的日常防尘、防潮、防火工作。

　　4、教工每人每次限借声像资料5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续（续借以一次为限）。

　　5、教工调离本校，在离校前应主动将所借声像与电子资源还清。

　　6、爱护声像与电子资源，如借用后损坏、遗失，原价赔偿。成套声像与电子资源遗失其中一盒，按全套声像与电子资源原价赔偿。

　　7。对贵重资料及高价值孤本应请专业部门估价，并按相关收藏要求做好文献维护及管理工作。

　　电子（数字）阅览室管理制度

　　1、进入电子（数字）阅览室应按指定机号或位置入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。

　　2、室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘、U盘等存贮拷贝设备入室。爱护机器和附件，不准私自删除或输入其它程序。

　　3、不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。

　　4、操作中出现问题，应及时向管理员汇报。

　　5、文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内安静，注意清洁卫生。

　　6、操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放整齐，经管理员检查后方能离开。

　　图书馆设备管理制度

　　1、图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。

　　2、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。

　　3、上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。

　　4、外来软盘、U盘等存贮、拷贝设备不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。

　　5、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。

　　6、图书馆内各种设备，每月进行一次除尘工作。做好防尘、防潮、防蛀、防病毒和防盗工作。

小学图书管理制度8

　　一、图书室、阅览室规则：

　　1.图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。

　　2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。

　　3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。

　　4.学校确定的`贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。

　　5.外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。

　　二、教职工借还书规则：

　　1.教师借业务书借期为一学期，期末将所借的用书及时归还图书室。

　　2.教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。

　　三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

　　1.凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

　　2.各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。

　　三、学生借还书规则：

　　1.凭图书室发放的借书证借书，不得代借。学生离校时应办理还书手续。

　　2.学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。

　　3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。

　　四、赔偿制度：

　　1.读者应爱护图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。

　　2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4--5倍价格赔偿。

　　3.成套多卷书(二本以上)如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室收藏。

　　五、剔除旧书原则：

　　1.属内容不健康书刊，一经发现，立即剔除。

　　2.复本过多和流通量过低的。

　　3.陈旧、破损严重

小学图书管理制度9

　　一、中小学图书馆（室）是学校书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆实行校长领导下的馆长负责制。

　　二、图书馆的基本任务是：采集各类文献献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的.能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。

　　三、图书馆应建立书刊总括登录和个别登录，做到帐帐相符，帐物相符。

　　四、图书应按《中国图书馆图书分类法》进行分类，期刊应按《中国图书馆图书分类法期刊分类表》进行分类。图书著录符合《普通图书著录规则》，期刊著录符合《连续出版物著录规则》，计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。

　　五、认真制定书刊资料的选购标准，拒购质量低劣，内容不健康的书刊，复本适当。不断丰富藏书质量，优化馆藏结构。对于内容陈旧、复本过多，利用率低和破损严重的书刊要及时剔除，及时注销。

　　六、新书到馆室后，要及时验收、登记、分类、编目、上架，及时外借，加速书刊资料的流通工作。图书实行全开架借阅。

　　七、积极向学生介绍、推荐优秀书刊和新到书刊。在条件许可下，增设优秀读物和新书专柜。

　　八、经常保持室内整洁，积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作，对学生进行爱护书刊、公物的教育。

　　九、教职工调离、学生毕业、退学、转学时，均需还清全部书刊，否则不予办理离校手续。

小学图书管理制度10

　　1.无特殊需要每人限借5册、借期原则为14天，如超过期限、册数，计算机将拒借，请读者给予配合。

　　2.本室的工具书、内部读物无复本的贵重图书以及现期书刊、只限在本室阅读，一律不外借。如确因工作急需，应经相关分管领导同意方可借出，借期不得超过二天。

　　3.读者应爱护书刊文献，不在书刊文献上折页、勾画、圈点、描拓或撕割，如果丢失或严重污损应赔偿原书，不能购到原书者，按有关书刊资料赔偿规定执行。

　　4.在本校离退休人员，享受与本校人员的借书权力。

　　5.教职工因工作调动，将所借书刊全部还满，方可办理调离手续。

　　6.借书老师应先到管理员处领取借书登记本，然后借书，请牢记自己所借书刊的柜号、层数，以便归还上架。

　　7.图书归时还请老师自己归位上架，方法：先找所借图书的`柜号，然后找书柜第几层，最后按图书侧面的分类号归位上架。

　　8.结合学校工作安排，按时参加集中读书活动，不在室内做无关事项，做好笔记，保持卫公书院内整洁、安静、有序。

小学图书管理制度11

　　一、爱惜图书，人人有责。

　　二、图书应分类入档，分期登记，并制定图书目录。

　　三、新购图书，应及时登记，及时入柜。

　　四、图书管理员应认真履行，不得无证借书。

　　五、图书只对本校师生开放，不得外借。

　　六、教师借书应签名，并注明书名，借还日期。学生借书由班长统一办理，

　　并注明班级、姓名、书名、借还日期。

　　七、图书借阅时间，教师周二，学生周一，借阅时间一般为一周，如有延长

　　，须办续借手续。

　　八、每次借书册数，教师不得超过三册，学生不得超过两册，特殊情况须经

　　校长批准。

　　九、对人为弄脏，应批评教育，如有损坏，须照价赔偿。

　　十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。

小学图书管理制度12

　　为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，根据本班的实际情况，特制定管理制度如下：

　　1、班级图书为图书馆书籍本，老师提供本，同学提供本。所以都记录的各自的归属名字。

　　2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记。每次每位同学只能借阅一本图书。

　　3、借阅图书要爱护，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可3日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担，到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。不准在图书上乱写、乱画等，如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿，所受到的金额作为图书的修补及对同学、图书馆的.赔偿。

　　4、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时交负责的同学进行登记。

　　5、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员归还，做好记录。

　　6、每学期放假前，由图书管理员清查一次借出的图书，做到图书全部归还。

　　7、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

　　8、图书角不向其他班级、校外开放，若需借阅经由班主任同意。

　　9、图书角开放借阅时间：每天中午，其他时间由老师决定。

　　10、图书管理员是张璐璐、，负责借阅图书的清点、整理、登记，简单的修理工作。

小学图书管理制度13

　　为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级，针对本班实际，特制定以下管理制度：

　　一、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，书名，单价以便日后归还。

　　二、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次；

　　三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

　　四、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

　　五、借出的图书两周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。

　　六、借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿（原价X2），破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿）；

　　七、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

　　八、设班级图书管理员4名，其中1名负责橱内图书，1名负责登记本的`整理，其余2名具体负责图书的外借管理等工作；

　　九、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

　　十、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。

　　十一、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

　　十二、图书室借阅时间：周一至周四下午放学后

小学图书管理制度14

　　一、每日按时向师生开放，满足师生的要求。

　　二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊，须持借书证办理借阅手续。必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。

　　三、借阅者要爱护书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，否则按规定赔偿。

　　四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。

　　五、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。

　　六、建立图书目录索引卡片，以便查阅。

　　七、图书室须保持清洁、安静和应有的`照明度。

　　八、密切配合学校教育教学教研等各项工作，主动提供有关资料，定期介绍新书刊内容。

小学图书管理制度15

　　为了有效地管理好学校图书室的图书，提高学校图书室图书的使用效益，特制定本管理制度。

　　一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。

　　二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经批准，并在门前贴出通知。

　　三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。

　　四、配合教学需要，及时订购教师学校的报刊杂志等教材，做到不漏订、不错订，数量适当，有关订单须经主管校长审查后方可上报订书；购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记，开出目录、价格、数量清单，然后编目、上架、出借。

　　五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入图书室。

　　六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。

　　七、学生每次借书只准借阅一本。

　　八、借出的图书一周内必须归还图书室，归还时图书管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。

　　九、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

　　十、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的'姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

　　十一、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名，单价抄送班主任处理。

　　十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书，否则不办理其相关证书及手续。

　　十三、图书室不向校外开放。贵重图书不向学生借阅，只在阅览室查阅。

　　十四、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责赔偿。

　　十五、要注意出版信息，及时向师生和领导推荐新书。

　　十六、严格执行图书借阅制度。

　　十七、经常保持图书室的整洁卫生。

　　十八、每学期在教务处主持下对所有图书清查一次。

　　十九、及时收藏报道我校的相关资料。

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