小学校教导处的工作制度

小学校教导处的工作制度（通用6篇）

　　在不断进步的时代，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的小学校教导处的工作制度（通用6篇），希望能够帮助到大家。

　　小学校教导处的工作制度1

　　1、根据市研究室和校领导的决定，领导全体教师积极执行国家规定的教学计划，完成应有的教学任务，保证教学质量，培养合格人才。

　　2、组织好教学。组织学生入学，制定作息时间，编制好校历和教学进程表，做好排课、调课，安排代课等工作，保证学校教学计划的顺利完成。

　　3、抓好教师的思想工作，端正教师的教学指导思想，培养学生良好的学习动机和目的。

　　4、抓好教学质量关，用教学计划、教学大纲和各科的教学任务的要求检查教学质量，把好招生关和毕业关。组织好入学、期中和期末考试，填写统计学生成绩，做好学生补考的组织工作。

　　5、管理好教研组的工作。定期召开教研组长会议，审查各组的教学计划，督促教师执行岗位责任制；深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案等，了解教学计划实施情况，沟通师生之间对教和学的意见，针对教学中存在的问题提出改进和建议，帮助教师总结教学经验，及时组织交流，组织教师的文化。业务进修，检查教师进修情况，充分发挥中老年教师的作用，注意培养教学骨干和新生力量。

　　6、管理好学生学籍和文书档案，积极教学资料，搞好各种教学报表和文书工作。做好学校图书、阅览、仪器、实验、医务、电教、文印等方面的建设工作，使之更加有效地为教学服务，为学生服务。

　　7、做好教师工作量的统计，以及奖金及津贴的发放工作。

　　8、组织安排好学生的劳动技术教育和美育教育。领导和组织学生开展课外学科活动。

　　9、管理好班主任工作。协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任和年级组长工作例会，并经常检查、指导班主任工作。

　　10、注意掌握学生思想动态，检查《中学生守则》及《中学生日常行为规范》等条例的执行情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。

　　11、组织班主任做好学生的操行评定和评优工作，做好后进学生的转化工作。制定适当的奖惩制度并遵照实施。

　　12、负责、安排好学校的宣传工作，加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设和管理。

　　13、管理好学生干部队伍，积极培训，严格要求。协调共青团、学生会和少先队的工作。

　　14、抓好“三结合”教育，努力争取学生家长、校外教育机构和有关部门的配合，建立各年级家长委员会和校外德育基地，组织学生积极参加各类有益身心健康的'教育活动。

　　15、管理学生的体育卫生保健工作。抓好体育课、课问操和眼保健操，开展群众性体育活动和田径传统项目的训练，保证学生的体育锻炼时间，不断增强学生体质。抓好学生的卫生健康教育，培养良好的卫生习惯。

　　16、抓好纪律、卫生。体育锻炼等方面的检查和督促评比工作。

　　17、制订切全学校实际的教育科研计划，有步骤地开展教育科学研究，为学校的教育决策提供科学依据。

　　18、负责批导和管理会校教师的教育科研工作，主持学校教育科研课题的申报、实施和成果鉴定。

　　19、每年组织一定教科研成果交流会，编即教育论文集，总结推广教育改革和教育科研的成果。

　　20、收集和介绍国内外教科研动态，开展教育信息咨询服务。

　　21、收集、整理教育教学档案，按期上交学校综合档案室。

　　小学校教导处的工作制度2

　　一、 协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作，审查教研组和班主任工作计划。

　　二、 组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，以教学质量为中心。开展各种教学、教研和第二课堂活动。

　　三、 协助校长与党小组和少先队大队向学生进行思想教育工作，有针对性地开展教育活动。定期布置，检查班主任工作，积极开展勤工俭学活动，向学生进行劳动教育，组织校外教育活动和家长会。

　　四、 组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“三操、两课、两活动”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的`体育活动，搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

　　五、 领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤、考绩、课程表刻印以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。领导并组织课任教师进行教学研究活动，搞好档案整理、图书室阅览，管理工作，认真做好实验室实验开出单、电教室的电教课等有关工作。

　　六、 每学期末对教学工作、政治思想教育工作和体育卫生工作，安全工作，勤工俭学活动，进行一次全面总结，并组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

　　小学校教导处的工作制度3

　　（一）教室安全管理制度

　　1.教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。

　　2.门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。

　　3.教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。

　　4.学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）

　　5.学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。

　　6.学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。

　　7.教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。

　　8.不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。

　　（二）实验室安全管理制度

　　1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。

　　2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

　　3、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。

　　4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

　　5、实验室工作人员作为实验室安全防护的'当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。

　　6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。

　　（三）实验室危险品安全管理制度

　　1、严格采购审批制度，未经单位主管批准，任何部门、个人不得擅自购买剧毒、易燃、易爆物品。

　　2、严格进出库登记制度，并有专人、专箱（橱）保存，实行两人同时加锁开、关的制

　　3、领用危险品须经部门负责人批准，实验多余的应及时退还给保管人员入库。

　　4、使用危险品时要按规范操作使用，学生必须在指导老师指导下进行实验实习。

　　5、任何个人不准私自收藏、保存危险品，违者由此发生的事故则负全部经济、法律责任。

　　（四）网络中心安全管理制度

　　1、计算机机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。

　　２、微机房必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，现有的报警设施应经常检查，下班、节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时报修。重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。

　　3、任何部门或个人，不得利用联网计算机从事危害学校网及本地局域网服务器、工作站的活动，不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。

　　4、严禁任何人在学校网上使用来历不明或有毒软件。

　　5、禁止利用校园网制作、复制、查阅和传播违反国家法律法规、不利国家安全稳定的信息以及黄色等有害师生身心健康的信息。

　　6、网管中心的服务器、工作站未经主管部门领导同意，不得借用到校外。

　　7、主干服务系统发生案件，必须及时报告学校保卫处或公安机关查处。

　　8、严禁火种进入室内，人离关窗锁门。

　　（五）多媒体教室安全管理制度

　　1、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，

　　2、多媒体教室原则上只能开展教学活动，不能在教室内举办晚会、游戏等活动。任何单位、个人不得借用教室进行非法活动或任何盈利性的活动。除正常上课外，其它时间使用多媒体教室的必须有教务处的批条。

　　3.专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。

　　4、使用计算机应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、账册齐全；不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

　　5、多媒体教室计算机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，使用设备需按照正常顺序依次打开相关的使用设备。未经管理人员同意不能随意安装、更改、删除程序。使用结束后要关好计算机及外接设备并切断一切电源。学生应服从老师或辅导人员的指挥。

　　6、多媒体教室内的设备要做到定期检查、保养和杀毒，确保设备安全和正常使用。

　　7.管理员要经常检查电源线布线是否规范，是否有老化、破损的地方。空调是否有漏水，电源插座处及电源开关处有明显标志且周围不得堆放物品，尤其易燃易爆物品，要放置灭火器。

　　8、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。

　　（六）教师办公计算机安全管理制度

　　1、各办公室教教师用计算机为本人使用，未经管理人员许可，其他人员不得擅自动用。

　　２、任何教师不准在教学、办公时间上玩游戏、聊天和登录不良网站。

　　３、禁止在计算机网络上发表违法或有害国家的议论。

　　４、做好各微机室防范工作，门窗要有防盗设施并及时关锁。

　　５、办公室内不准吸烟，更不得使用明火。操作人员用完计算机注意及时切断电源。

　　（七）资料（印刷）室安全管理制度

　　1、资料室是教务处保存档案、资料使用的场所，工作人员应特别做好安全工作。

　　2、资料室是机密场所，非教师未经批。

　　小学校教导处的工作制度4

　　教学工作是学校经常性的中心工作。课堂教学是教学的主要环节，高度重视教学、关心和支持教学是学校各级领导干部义不容辞的职责。深入教学现场，了解课堂教学情况、掌握教学动态，解决教学过程中的问题是最直接、最有效的提高教学质量的措施之一。为保证学校各级领导经常深入教学一线，强化管理育人和服务教学的意识，促进教师教学水平和我校教学质量不断提高，及时了解把握教学工作现状，解决教学工作中存在的问题，督促教师不断改进教学，提高教学质量，进一步建设良好的教风和学风， 整顿工作作风，学校决定建立教务处和教科室领导听课制度，成立听课领导小组，并就听课制度作如下规定：

　　一、成立听课领导小组

　　组 长：王晓珍 副组长：廖志文 陈少华

　　成 员：龙林亮 杨志国 周志桃 唐辉宏

　　听课人员组成：

　　教务处、教科室领导、各学科教研组长、各年级组长、各年级各备课组长。

　　二、听课小组分组安排

　　所有听课领导分成文科组和理科组，具体分组情况如下：（共7人）

　　文科组：王晓珍 杨志国 周志桃 唐辉宏（组长）

　　理科组：廖志文 陈少华 龙林亮（组长）

　　各年级主任只听本年级教师的课、各教研组长只听本组教师的课，各年级备课组长只听本年级本组老师的课。

　　（注：各小组组长职责：负责通知本组领导的听课时间、地点，发放和回收听课评价表，并对所听课教师教案进行当堂检查。）

　　三、听课次数要求

　　1、学校处室正副主任每学期不少于20节，教研组组长及年级组长积极配合领导听课，教师每期听课不少于15节。

　　2、各听课小组每周听课一次。

　　四、听课方式

　　1、所有听课领导在全校范围有目的有计划的开展听课，听课时间、地点、课程、班级由教学教务处按课程表统一安排，事先不通知讲课人。

　　2、所有听课领导按分组采取集体听课、集体评议的方式，也可以采取个别交流的方式。

　　3、每次小组听课活动由教务处通知各小组长，由小组长再通知各小组成员，小组长要发放和收交听课评价表，作好听课考勤登记。

　　五、听课内容

　　1、教师教学态度和教学目的。

　　2、教学基本功、课型特点和教学环节。

　　3、控制课堂的能力、课堂气氛、板书设计、教学手段、仪表教态等。

　　4、在听课过程中，检查学生出勤情况、上课时的注意力和听课效果。

　　5、注意教师按时上下课情况和教师教学过程中的.师表、语言和举止。

　　6、注意教师的授课技术和结合教学进行教书育人的情况。

　　7、注意教室的设备、设施运行情况。

　　8、注意教学现场周围的环境，有否影响教学秩序的现象。

　　9、记录师生反映的问题与要求。

　　六、听课基本要求

　　1、听课要有目的、有计划、有针对性，主要对教师的教学态度、备课情况、基本教学环节的掌握、教学方法的运用和课堂气氛的控制等做出评价和分析，教研组组长还应着重对教学内容的选择、教学大纲的贯彻等做出评价和分析。

　　2、每次听课应坚持听完1节课，不得中途离开，若听课时间与你上课时间冲突，应尽力调好课。听课过程中，应注意观察教师上课和学生听课的基本情况，要认真做记录，实事求是地填写听课记录表。

　　3、听课后，听课领导要检查授课教师教案和抽查该科学生作业，并尽可能及时与师生交换意见。

　　4、每小组每周听课不少于1节。

　　七、听课信息反馈与处理

　　1、领导干部听课时，应认真进行记录。

　　2、听课时或听课后，要认真填写由教务处统一印制的《怀化三中课堂教学评价表》。并将听课评价表交小组长，小组长及时交到教务处。

　　3、各类听课人员对在听课中发现的问题，属于听课人所在处室职责范围的，应尽快妥善解决，属于其他处室职责范围的，应及时向有关处室反映，有关处室应及时给予回复或解决。

　　八、听课管理

　　1、每学期初由教务处将怀化市三中领导听课记录表发放到各听课小组组长。

　　2、听课领导小组有职权检查和督促各类人员执行听课制度的情况。

　　小学校教导处的工作制度5

　　根据《国家教育考试考务安全保密工作规定》的要求，特制定xx农业大学教务处试卷保密室管理规定。

　　一、试卷保密室工作人员选聘条件

　　1、坚持原则，忠于职守，遵守纪律，工作负责；

　　2、身体健康；

　　3、当年无直系亲属参加本次考试的教务处正式在职在编工作人员和xx农业大学保卫处正式在职在编工作人员。

　　二、试卷保密室人员配备

　　保密室设负责人两名，一名为教务处分管安全保卫工作的处领导，另一名为教务科工作人员。同时，设值班巡逻人员四人（不含试卷保密室负责人，且学校保卫处至少2人）。

　　三、试卷保密室使用要求

　　1、保密室为社会考试专用。非社会考试期间，可用于其他考试试卷的.保密。保密室防盗门配置两把锁，其钥匙分别由两人保管；

　　2、自试卷运抵保密室起，教务处和保卫处必须安排人员昼夜值班巡逻，并有详细的值班巡逻纪录；

　　3、试卷接收和发放应当面清点试卷袋数量，核实科目，检查试卷袋密封情况，履行交接手续，填写接收和发放记录；

　　4、试卷保密室在存放试卷期间进行全天摄像监控，监控资料由保卫处至少保存到考试结束后半年；

　　5、试卷保密室使用期间应接受上级教育考试管理部门、公安及保密部门的监督检查。

　　四、试卷保密室工作人员值班纪律

　　1、值班期间严禁在试卷保密室会客、吸烟、饮酒、或开展其它与试卷保密工作无关的文娱活动；

　　2、禁止无关人员进入试卷保密室；

　　3、不得将试卷保密室的钥匙转交他人或者互相代管；

　　4、拒绝他人索用试卷保密室门及铁柜的钥匙，拒绝他人代领试卷；

　　5、发现可疑情况，应在第一时间向学校领导和上级报告，并采取措施，保护现场，把损失降至最低程度。

　　小学校教导处的工作制度6

　　1、在校长及主管副校长的带领下，负责全处人员的政治思想、业务学习工作安排及行政管理工作，领导处内全面工作，主管教务处、打字油印室、实验室、电教微机室的工作。

　　2、学习和贯彻国家有关教学法规、教学计划，努力熟悉各科教学大纲，制定全校教学计划、教学常规要求，建立正常教学秩序，并定期检查督促，保证教学计划和教学常规的'实施。

　　3、初步拟定各学科教研员名单，报主管副校长、校长审批，组织领导教研组制定工作计划。

　　4、全面了解教师思想、特长和教学水平，任人唯贤、知人善任，每学期、学年初结合年级五人小组提出教师聘任意见，经办公会及教师评聘小组会讨论、校长审批后公布。

　　5、深入课堂坚持听课，全面了解教学情况，月考、期考前后抽查教师教案和学生作业，每学期组织一次评教与学生座谈会，了解学生对教学工作的意见。

　　6、做好教师的考勤、考核工作，全面评估教师的教学，期末做出工作报告。

　　7、有目的、有计划地进行教学方法改革，定期组织教学汇报课、教研课、观摩课、优质课，拟定以老带新方案并组织拜师活动，培养青年教师，加强集体备课，总结交流教学经验，摸索教学规律，不断提高整体教学水平。

　　8、与教研员一起研究排课，不断提高排课的科学性，编制校历、全校总课表、班级课表、第二课堂活动安排表、作息时间表。

　　9、督促年级主任开展工作，具体组织管理各年级期末考试，指导命题选题、督促阅卷，及时进行质量分析，做好学生成绩档案管理，组织好高考、成考、自考等考试工作，严格考风考纪。

　　10、编制购置教学仪器、图书计划、搞好仪器、图书的使用管理工作，订购学生、教师的教学用书，加强教辅资料的管理工作。

　　11、开辟第二课堂，开展课外科技活动，组织学生参加各学科竞赛，丰富学生知识。

　　12、指导高三毕业班工作，提出奋斗目标和指导复习计划，制定奖励办法，报校长审批，了解复习进展情况。

　　13、组织教师进行业务学习和举办学科知识竞赛及考试活动，做好教师业务考核工作，建立业务档案。

　　14、定期召开部分教师座谈会，反馈信息，改进工作。

　　15、对教学文件、材料分类归档，负责教学工作中各种信息的统计及呈报工作。

　　16、执行有关教学的各项规章制度和校办公会决议。

　　17、负责起草与教学有关的各类文件，上报和下发。

　　18、教务处副主任在主任领导下进行工作，按分工履行主任职责相应部分，主任不在时履行主任职责。

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