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幼儿园门卫制度

时间:2022-07-17 13:19:19 制度 我要投稿

幼儿园门卫制度

  在不断进步的时代,需要使用制度的场合越来越多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园门卫制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园门卫制度

幼儿园门卫制度1

  1、幼儿在户外活动时,要在老师的.视野之中。

  2、幼儿在活动中老师不得离开幼儿,如因特殊情况需暂时离开,也要有其他人员在岗,杜绝无故离岗现象。

  3、幼儿在活动中,老师要特殊照顾动作不灵活和体力较差的幼儿,防止这些幼儿因体力差或身体不灵活造成意外摔伤事故。

  4、幼儿在活活动中教师要注视每一位幼儿活动,并观察每一位幼儿的情绪,防止幼儿间发生冲突造成相互推挤等现象。

  5、活动结束时教师及时清点人数,冬季活动后要及时返回教室,防止幼儿着凉,夏季要适当缩短户外活动时间,避免受热中暑。

  6、要根据幼儿特点,掌握活动时间,遵循动静交替的原则。

幼儿园门卫制度2

  1、在总务主任的领导下,严格执行门卫制度,按时开关门,对外来人员要热情接待。认真查问,不得让无关的或闲散人员任意进入学校。也不能让学生在规定时间以外随便出校,对携带物品出校的要按规定认真查对后才能放行。

  2、进出人员证件查验制度

  1)非学校教职工进入学校,应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。

  2)学校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。

  3)对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

  4)在行课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。

  5)学校对居住在校内的外单位人员和家属发放通行证,门卫凭通行证放行。

  3、外来人员入校登记制度

  1)外来人员进入学校,必须在学校保卫部门进行登记,经允许后方可进入。

  2)对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

  4、会客制度

  1)学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

  2)学生家长到学校找老师交流或了解学生情况时,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

  3)学生家长要进学校找自己的孩子或其他学生,只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。

  5、车辆准入放行制度

  1)学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁机动车辆进入学校。

  2)上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在保卫人员的'引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

  6、物品出入查验制度

  1)学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。学校因教学需要购买的化学试验药品,必须由实验保管员带入并登记。

  2)学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。

  3)学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品进行盘查,确保学校和师生的人身财产安全。

幼儿园门卫制度3

  为了进一步加强幼儿园的安全防范工作,严格把守幼儿接送关,有效缓解因幼儿人数增加造成接送环节家长拥挤、车辆拥堵的压力,确保幼儿接送环节的安全,有效杜绝各类安全事故的发生。制定了错时接送制度。

  一、实行不同年级家长,按照不同时间段接幼儿,使家长得到有效分流。

  放学时间:大班:16:00—16:20中班:16:00—16:20

  二、各班幼儿排好队按时由老师带至幼儿园校门口,家长在门厅排队等候,依次接走幼儿。

  三、值周领导、校警、保安、护校队在幼儿园大门口维持秩序,提醒家长依次排队、不得拥挤。

  四、对未按时接走的幼儿,由班级老师带回教室等候家长,不得在门厅逗留。

  化隆县第二幼儿园保健室安全管理制度

  1、保健人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。

  2、保健室购买药品必须按教育局保健中心要求,并在在卫生局指定的医药公司购买,不得直接跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货;每次采购药品不宜太多。

  3、每学期初进行药品清理,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后经有关部门验证后再销毁。

  4、医生不使用过期药品,如领药者发现过期药品,立即退回处理。

  5、收发幼儿药品,必须请家长在药袋上注明幼儿姓名、班级、服药时间、药量、分几次服完。幼儿服药时,必须在保健医生监护服完药。

  6、经常检查保健室电器设备,用电开关及线路若有漏电、断电,应立即报告总务处进行检修,防止火灾的发生。

  7、保健室使用高压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故。

  9、医务室人员每周一次深入班级进行体育活动抽查,检查幼儿体育活动量,为班级教师活动组织提供依据。

  10、医务人员每周一次对食堂和班级及环境进行卫生检查,向食堂作卫生知识宣传,督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的`肉类及食品。监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间,买回的蔬菜必须进行四步处理(选、洗、泡、切)再煮,杜绝各种传染病,投毒案、食物中毒事件发生。

  12、根据营养标准和季节情况,和食堂、行政、教师代表制定师生食谱。

  13、根据幼儿生长发育和季节特点,设立幼儿健康指导专栏,定期更换。

幼儿园门卫制度4

  为了维护正常的教学秩序,使幼儿园师生财产免受破坏和损失,切实保障师生员工人身安全,特拟定我园门卫工作方案:

  1、值班人员必须严守岗位,认真履行值班制度,克尽职守,不得擅自离开岗位,做个人私事。

  2、做好来访人员登记和验证。来访人员进园必须先征询被访者的同意,经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出园区,更不准以任何借口无理取闹,影响正常秩序,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏幼儿园正常秩序人员要依法严惩。

  3、严禁各种商贩进入园内或在幼儿园门口摆摊叫卖。

  4、本园家长接送幼儿,需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园,不在正常时间段接幼儿需做好接领幼儿登记,严防孩子走失。

  5、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门,其余时间关闭幼儿园大门。

  6、负责园内及周边安全防范工作,每天做好幼儿园的`早中晚巡视工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门报告。

  7、熟悉火警,急救等紧急措施,发生事故及时报告。

幼儿园门卫制度5

  一、幼儿园要对教室、活动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室、宿舍及其他建筑进行日巡视、周检查,及时发现隐患,严防发生事故。

  二、体育器械、设备必须牢固安全。各类器材在使用前,需先进行安全检查,方可使用,防止伤害事故的`发生。

  三、幼儿在体育活动前要做好准备活动,并按体育活动项目所规定的安全要求进行。

  四、出现场地或器材隐患,要及时报告幼儿园或分管领导,待隐患排除后方可投入使用。

  五、活动过程中,如出现意外事故,教师要及时规范处置,并及时报告幼儿园幼儿园领导

  六、组织召开园运动会,必须提前将运动会的时间、地点、项目、参加人员、活动方案、安全工作预案等报幼儿园校长批准后,方可组织实施。

幼儿园门卫制度6

  校舍的安全管理是幼儿园整个管理工作的一个部分,通过加强管理,为幼儿园创造一个良好的育人环境,提高校舍的使用效益,杜绝安全事故的`发生。

  一、校舍安全管理主要由幼儿园后勤办统管,并实行使用班级及各处室分管责任制,科组由科组长负责,班级教室由班主任负责,各处室由各处室主任负责。

  二、建立健全校舍档案资料管理工作,施工后的各幢楼房图纸,要按各幢进行整理归档、装妥,以便日后查阅。如校舍产权变动、大修、拆迁、改建,需由园领导小组研究决定,并按有关程序,呈报上级教育主管部门审批。

  三、校舍的修缮维护:

  1、要经常进行检查,发现隐患及时维修、改造,杜绝安全事故的发生。门窗地板注意保养维护,墙壁地面要干净无污溃,保持完好状态。

  2、经常检查各处室内网络、水、电、窗帘等设施设备,建立健全报修制度,确保正常运转,使用。

  3、对各幢建筑物大面层,保持经常清理,排水管道要畅通不被堵塞,无积水:要及时发现大面层有无裂纹渗漏滴水情况,并及时组织修补。

  4、设立定期检查制度,特别是在每年雨季来临之前,应及时组织检查,做好准备应对。

  5、每学期末,都要进行全面彻底总检,利用假期时间,彻底维修,保持校舍完好。

  四、在一定时段对建筑物定期防雷检测,检查避雷线路情况,及时发现问题排除隐患,确保师生人身及设备安全。

幼儿园门卫制度7

  一、根据园内规章制度,做好门卫工作。按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时,须有人代替。

  二、注意园内的动静,防止幼儿走失或外人进入,遇有家长或生人要进园,需问明情况,核准后方可放入。

  三、保证园内的安全,教职工的非机动车进大门时,一律下车推行。推销人员一律不得进入园内。

  四、晨间接待时,配合保健老师做好晨检工作,做到不漏检幼儿,不丢失幼儿物品。

  五、夜间值班时,注意防火、防盗、检查门窗是否关好,如遇可疑情况,及时通知园长。

  六、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给门卫,必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,直到家长来接。

  七、注意门前的清洁卫生,每日清晨打扫大门内外的卫生及绿化的养护,使幼儿进园时,感受到环境优美整洁。

  八、做好信件、报刊的收发工作,遇有重要信函,及时通知送达园领导。

  类型

  幼儿园课程主要有三种类型;

  一、学科:音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。

  二、活动:为儿童安排各种有组织有计划的`各种活动。

  三、经验:为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。

  结构

  幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。

  特性

  一、基础性、启蒙性

  从教育体质的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。

  从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。

  二、全面性、生活性

  幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿全面发展的中介,因此,幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有全面性。

  幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。

  三、活动性与直接经验性

  幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上,幼儿才理解事物,对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点,使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本是幼儿理解世界的基础。

  四、潜在性

  与中小学课程相比,幼儿园课程的一个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特征。当然,中小学课程也存在隐性课程,但毕竟显性课程的力量要强大的多。

幼儿园门卫制度8

  一、幼儿园建立和健全治安保卫制度,落实人防、技防、物防各项措施。

  二、幼儿园是治安保卫重点单位,应当确定本单位的治安保卫重点部位,按照政府有关标准对重点部位设置必要的技术防范设施,并实施重点监护。建立贵重物品安全管理制度。

  三、幼儿园内部治安保卫人员应当履行下列职责:

  1.根据需要,检查进入本单位人员的`证件,登记出入的物品和车辆。

  2.在幼儿园范围内进行治安巡逻和检查,建立巡逻、检查和治安隐患整改记录。

  3.维护幼儿园内部的治安秩序,制止发生在本单位的违法行为,对难以制止的违法和犯罪行为,应当立即报警。

  四、幼儿园门卫应当由符合规定要求的人员担任,并经培训持证上岗。幼儿园禁止无关人员入内,禁止将非教学用易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危险物品以及动物带入校园。

  五、幼儿园出入口安装坚固、防撞、防撬安全门(栅栏门),高度应与围墙相匹配;围墙应不易攀爬、翻越,高度符合有关标准。按标准安装校园周界入侵报警装置,幼儿园出入口按标准安装电视监控设施。

幼儿园门卫制度9

  一、进出人员证件查验制度

  1.非本园教职员工进入校园内,应主动向门卫人员出示表明身份的相关证件。

  2.门卫人员应认真查验进入校园内的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入校园内。

  3.对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,门卫人员有权拒绝其进入幼儿园并做好解释工作。

  4.在上课期间,家长确因特殊情况接幼儿出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,门卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。

  二、外来人员入校登记制度

  1.外来人员进入校园,必须在校园门卫处进行登记,经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入,原则上在门卫处会客。

  2.对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的.,门卫人员有权拒绝其进入校园并做好解释工作。

  三、会客制度

  1.幼儿园教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫处确认和登记后准予进入,原则上在门卫处会客。

  2.幼儿家长到园找教师交流或了解幼儿情况时,需由教师本人到门卫处确认和登记后准予进入,原则上在门卫处会客。

  四、车辆准入放行制度

  1.幼儿园在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁机动车辆进入校内。

  2.上级视察工作或确因工作需要进入校内的车辆,需经园区负责人同意后,在门卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

  五、物品出入查验制度

  1.门卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。

  2.门卫人员对带出校园的大宗物品,要请示园领导同意并查验登记后方可放行。

  3.门卫人员要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查,确保校园和师生的人身财产安全。

幼儿园门卫制度10

  1、门卫人员要坚守工作岗位,认真履行职责,严格执行门卫安全管理制度,严禁闲杂人员进入园内,确保教职工及幼儿的人身安全和园产的安全

  2、值班期间不得擅离工作岗位,不串岗,做好外来人员的'查询登记工作,严把第一关,不得让外来人员随意进入幼儿活动室、寝室及幼儿园食堂、物品保管室等。

  3、外来(家长、教职工或其他办事人员)人员到我园办事,登记后,门卫值班人员要注意行踪,来园时间、离园时间、找谁、办什么事,核实登记,发现行为异常或携带不明物入园要提高警惕,有情况要及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。

  4、平时要关锁好大门,不得让幼儿擅自离园或让陌生人接走,密切注意幼儿的出入,防止幼儿走失,中途有幼儿的亲人来接幼儿,门卫值班人员要仔细询问事由并作登记,还要与被接幼儿的当班教师核实,严禁幼儿误接和丢失。

  5、门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,严禁各种车辆进入幼儿园大门外,要保证幼儿园大门、安全出口畅通无阻。发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。

  6、管理好各道大门钥匙,严禁乱放及丢失。

  7、每天做好幼儿园的防火巡查工作,并做好巡查记录。

  8、保安早上下班之前要做好检查工作,并与值班保安进行交接。

幼儿园门卫制度11

  一、幼儿园幼儿教师要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的.视野。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

  二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。

  三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。

  四、常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

  五、热汤热水严禁进班,防止发生烫伤。拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

  六、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。

  七、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

  八、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。

  九、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院就诊。

  十、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

  十一、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。

  十二、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

幼儿园门卫制度12

  1、外来人员进入幼儿园,门卫必须在园门口或值班室进行登记,经允许后方可进入。

  2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,幼儿园值班人员有权拒绝其进入幼儿园,并做好耐心地解释工作,以防发生正面冲突。化隆县第二幼儿园外来人员证件查验制度

  1、非幼儿园教职员工进入幼儿园,应主动向门卫出示表明身份的相关证件。

  2、幼儿园门卫和值班成员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件,严禁不明身份者进入幼儿园。

  3、对拒绝出示证件或不能证明其身份的'外来人员,幼儿园保卫人员有权拒绝其进入园内并做好解释工作。

  4、在上课期间,幼儿确因特殊情况需要接回去时,家长须联系班主任电话后,方可接走幼儿,门卫查验证实后方可放行。

  5、因特殊情况,家长需要探视送药物给幼儿,家长须班主任同意进入的字条,门卫查验后方可放行。

幼儿园门卫制度13

  一、按照规定的时间,及时开、关园门。

  二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。

  三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。

  四、加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。

  五、外来人员不能在园留宿,特殊情况需经园领导批准。

  六、门卫人员必须监守岗位,切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。

幼儿园门卫制度14

  为了加强对学校日常工作的制度化管理,确保学校各项工作有序进行,特制定本制度。

  一、学校值班工作由政教处具体负责。值班领导代表学校领导、协调、督促、检查值班人员开展工作,代表学校处理值班时间内发生的重大问题。

  二、严格值班责任制。值班期间遇到问题,一般性事项由值班人员协调处理,并报告值班领导;对需要答复又把握不准的,请示领导后再予答复;紧急情况和重要事项要及时向领导报告,根据领导指示迅速处理,确保工作不耽误。

  三、值班人员督促学生会值周学生干部做好学生课外期间的安全、纪律、卫生等管理工作。

  四、严格值班纪律。值班实行滚动式轮值制,每班实行周值班制,值班人员要按时到岗到位,做到不脱岗、不空岗。临时有事要先向同伴和带班领导请假,并向门卫值班人员说明情况。值班人员要经常保持值班室的清洁,对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。并在周一早上8:00前作好值班交接工作。

  五、实行值班考勤制度。学校建立值班考勤簿,政教处负责不定期检查。值班情况作为对个人年终考核的依据之一。

  六、值班要求:

  1、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项,态度要和蔼,语言要规范,记录要清楚准确,请示报告要及时,处理要及时迅速,办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。

  2、值班人员要坚守岗位,认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题,要及时处理。当时无法处理的,要落实好应急措施,通知有关部门及时处理,并迅速向带班领导汇报。

  3、值班人员在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察,个人不得擅自离开工作岗位,一旦出现问题,值班人员要承担事故责任。

  4、值班人员必须详细做好值班记录和学校日志,整理好当日值班台帐。向值班领导及时报告值班期内的`重要和重大事项。

  5、值班人员必须按时保质完成总值班或学校领导交办的临时性工作任务。

  6、值班过程中有关事项的应急处理程序按照学校的有关规定办理。

幼儿园门卫制度15

  1、门卫值勤、值班人员要严格执行公司的制度,做好安全工作。

  2、门卫人员要做到衣着整洁,讲究仪表,以礼待人,语言文明。严禁在值班室内大扑克、下棋。严禁门卫以外人员进入值班室内看报、闲谈。

  3、严格执行来访客人的`登记,非本单位人员、车辆登记要严格手续;无合法身份证件人员要与单位内部要关人员、部门联系 ,经同意后方能进入单位内部;同时要积极配合政府职能部门的相关工作,对有明显标志的车辆(如;警车、工商、税务、供电)等公务车辆可免于登记,提供进入单位的便利条件。

  4、值勤、值班人员要坚守岗位,值班时不得擅离职守,不得睡觉,不得从事与值班值勤无关的活动。

  5、做好报刊收发工作 ,对电汇、挂号信函要及时登记,通知、交送有关部门和人员。

  6、值勤、值班人员对出入单位车辆、人员有权进行必要的检查,特别是运货车辆应严格检查手续,核对货单,对手续不全或单货不符的不得放行并及时向单位保卫人员报告;对夜间出入单位车辆、人员应进行不定期的检查,发现可疑情况应及时报告单位保卫干部,特殊情况可直接拨打公安机关电话报警。

  7、值班、值勤换班交班时要认真做好交接工作,严密交接手续,交代有关未办事宜,明确事宜要求,落实未办事宜。

  8、值班、值勤人员要熟悉了解单位带办领导姓名和联系电话。

  9、值班、值勤人员要按时开启设防单位有关技防设施,技防设施发生故障时要及时报告单位保卫人员。

  10、值班、值勤人员违反单位门卫管理制度单位将依据有关规定进行处罚。

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