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入学教育工作总结

时间:2023-05-02 11:45:32 工作总结 我要投稿

入学教育工作总结(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的入学教育工作总结,希望对大家有所帮助。

入学教育工作总结(15篇)

入学教育工作总结1

  我院迎来了361名新生。他们的到来,为管理学院注入了新鲜的血液,令管理学院更显生机和活力。为帮助同学们尽快地完成由中学到大学的转变,更好地融入大学生活,学院在校领导、机关的指导下开展了一系列富有特色、丰富多彩的入学教育活动。学院的新生们都表示在新生入学教育活动中收获颇丰。现将我院入学教育的阶段性情况总结如下:

  一、校史院情介绍。9月15日下午学院新生班级在第一教学楼举行了第一次班会暨院领导与全体新生的见面会。学院领导向同学们介绍了学院的发展历程、办学条件与合作办学项目运转情况,使新同学对学院的办学体系有了一个系统的全面的认识,各新生班班主任也对学校做了简要的介绍,使同学们对学校和学院的发展历程有了较为清晰的认识。同学们纷纷表示要向学校与学院所要求的精神靠拢,端正学风,及时调整学习方法,全面协调发展,努力成为一名优秀的职大人。

  二、学院专业设置介绍。9月24日晚自习时间,学院各教研室负责人对院设置的各个专业进行了详细的介绍,同时耐心地回答了同学们关于专业学习方面的问题,并对同学们今后的学习和生活提出了建设性的意见。同学们都表示将尽力学好各门功课,进一步夯实专业功底,早日适应大学的教学模式,为今后的进一步发展打好基础。

  三、适应大学生活与理想、诚信教育。为帮助同学们树立远大的理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生优秀的品质,尽早适应大学生活,学院特别安排了“如何适应大学生活”的讲座,通过讲座同学们进一步了解了大学生活,并表示要对大学生活做好详细规划,树立切合实际的理想,使大学生活更加丰富多彩。讲座同时指出作为一名在校大学生践行诚实守信信念的重要体现就是要做到严于律己、诚实诚信。同学们在感受诚实守信重要性的同时也体会到学院的关心和爱护。

  四、职业生涯规划。为了让同学们规划好大学四年的学习生涯及以后的职业生涯、明确学习目标和职业目标,学院结合学风建设、学生成长成才等相关问题,开展了职业生涯规划讲座。为了能让同学们更深入地了解职业生涯规划,学院特别邀请有丰富经验的讲师,全面系统地分析职业规划的重要性及如何设计好职业规划,从而帮助同学们设计好大学生活,让大学的学习充实而又有深刻意义。会后同学们都信心满满地表示将根据自己的规划努力学习,完成自己的目标和理想。

  五、团学辅导教育。团学教育辅导旨在让学生学习党、团的基本知识,增强党的'执政理念和宗旨,了解入党的基本程序,党、团组织的关系等,为党组织的发展壮大培养优秀人才。为此学院结合学校实际情况,安排相关负责老师详细地介绍了党建、团建相关知识,为同学们传授了开展主题团日活动的具体方法,让同学们在多姿多彩的大学生活中提高、完善自我。为了让同学们更详尽地了解入党及党建方面的相关知识,学院还根据实际情况开展了XX级新生入党启蒙教育活动,活动的开展加强了大学生思想政治教育,引导和帮助了12级新生了解党的基础理论和基本知识。通过本次学习,学生们真正明白了入党工作虽是一时之事,而做好党的工作却是一世之事,是贯彻生命始终的事。

  六、大学安全教育专题。安全教育是入学教育的必备内容,是对全体新生可能会出现的问题进行预防教育。学院结合学校安全教育相关材料,通过安全教育讲座和安全知识学习,让新生了解了学校的环境、安全管理有关规定及人身安全、财产安全等注意事项。这对于培养学生的安全意识和自我保护意识都是十分有意义的。

  七、学校规章制度的学习。辅导员和各班助理班主任分别就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明。这些渗透性的教育使同学们对我院的各项规章制度有了更细致的理解和深刻的认识,使同学们在明确权利和义务的基础上,为促进德智体美劳全面发展指明了方向,从而对促进我院管理工作的发展起到了积极地作用。

  入学教育是新生过好大学生活的基石,马虎不得。正是基于对新生入学教育重要性的深刻认识,我院开展了以上内容全面,注重实效,管理严格的入学教育,给同学们留下了深刻而良好的印象,为大家完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。当然这只是一个开端,接下来我们还会继续努力,探索和创新有特色的教育形式,为同学们的大学生活提供更好的服务和学习环境。成绩的取得值得欣慰,但我们还将会戒骄戒躁,及时发现存在问题,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进,针对我院学生的具体思想特征和性格特点,把握好学生工作的切入点和工作重点,寻找抓手,继续推进,以取得更大的成绩。

入学教育工作总结2

  本学期9月1日9月2日,我校根据海南省教育厅的文件及临高县教育局的文件精神要求,围绕“小手拉大手,文明我先行”,“绿色崛起,我们在行动”等海南省国际旅游岛建设宣传教育主题,集中我校全体师生开展了声势浩大的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》使学生的行为得到了进一步规范,文明素质有了进一步的提升,增强了学生的守法、守规、守纪意识。通过《民族精神》教育专题活动,增强了全体师生的民族自豪感和凝集力,使我校师生更加积极的投入到工作和学习当中。

  一、在学校领导的重视下开展入学教育活动

  开学前即8月27日,我校召开学校中层以上领导会议,专题研究对开展入学教育活动做出全面部署,并成立了的入学教育活动工作领导小组,由陈志良校长为组长,全面负责学校入学教育活动工作;分管德育工作的副校长、政教主任和团支部书记为副组长,直接负责入学教育活动工作的具体执行;各班主任为组员,分级分层具体落实各项教育措施。

  9月1日上午政教室召开班主任工作会议,对入学教育活动工作作出安排和布置。并于9月2日上午召开了全体师生会议,对学生开展了声势浩大的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育活动,9月2日下午以各班为单位,对学生进行了《民族精神》教育主题班会。

  二、本次入学教育活动取得了良好的效果

  1、使《中学生日常行为规范》的内容落到实处,我校根据本校实际情况,分阶段、分层次进行实施。同时,注重相关德育课程的建设,全员育人措施落实。

  2、以强劲的后盾力量教育人,抓好行为规范教育,必须挖掘资源、依靠资源,为此,学校重视多方力量的'整合,重视学生主体体验。

  3、虽然这次活动的时间很短,但由于组织得当,取得了良好的效果,文明素质有了进一步的提升,增强了全体师生的民族自豪感和凝集力,学生的精神面貌有了很大的改观。

  三、存在问题

  1、由于有学生入学注册尚未完成,有一部分学生没有能参加入学教育活动,期待在今后做好教育工作。

  2、在短时间内,要完全规范学生的行为,形成良好的文明程度,工作难度较大,有待于今后进一步在教育教学中以及主题班会中加强教育,需要持之以恒地做好学生的养成教育。

  在这次入学教育活动中,我们取得阶段性的成果。但我们也应该清醒看到,我们的一些不足,有待进一步改善。例如,班级上仍存在着这样,那样不和谐的现象,同学们的矛盾和冲突有时产生,有些同学仍有有违《中学生日常行为规范》的行为,这些现象,还需要我们进一步的认识和解决。日常行为规范教育和民族精神教育,作为学校和班级教育工作的重中之重,我们将常抓不懈,继续深入。我们要上下一致,同心同德,进一步规范学生的行为,增强学生的民族精神意识。

入学教育工作总结3

  为期三天的一年级新生入学教育结束了,在这个过程中我学到了很多。

  刚跨进学校大门的小学生,刚刚入学必须要进行课堂常规训练。因为一年级的学生刚告别幼儿园的以游戏为主的生活,要转向以学习为主的学校生活,他们难免会觉得不适应,还会想像在幼儿园那样玩耍,入学培训可以让学生提早适应小学生活。

  一年级学生的自制力很差,上课坐好后坚持不了一分钟,很快便会懒散下来。有些事情需要老师一遍遍的重复说,比如说上课坐端正,眼睛看黑板,老师提问要举手回答等等。昨天讲的事情今天会忘记,甚至前一分钟讲的后一分钟就忘了。我想以后在教学的过程中要有足够的耐心,有些事情需要不厌其烦的重复讲,直到学生做好为止。这也是对我自己的一个提高,需要时时告诫自己耐心、耐心再耐心!

  我还有个发现,有的第一天表现很好的学生,今天的表现却和第一天的不一样,这个不一样可能是很多原因造成的,最简单的一个是学生一开始对学校很陌生,所以第一天表现的很乖,等熟悉了之后呢,就变化了,对于学生的心理我把握得还不到位。等开学之后要及时了解学生,关注学生,能分析学生的心理那是最好的。有的第一天表现很懒散的学生,今天的表现就很好。我想这是个进步,说明这些学生通过老师的引导已经在慢慢养成良好的行为习惯了。

  一年级的学生是可爱的,每个学生都有值得别人肯定的`一面,他们可能顽皮,但是他们上课能积极回答问题;他们也许学习上稍稍落后了一点,但是他们爱劳动,他们也许讲故事讲不好,但是他们队列很整齐……我们老师要热爱每一位学生,看到学生身上的闪光点,积极鼓励每一个学生,让他们不断进步。

  总之,对于一年级的新生我们要尽可能的花更多的时间关注他们,时时引导他们,掌握方法和技巧比较关键,要有耐心、有责任心,尽自己的最大努力关爱学生,并且能做好自己份内的事。我觉得我要学习的还有很多,我希望能在新学期中和一年级的学生一同努力,一同进步。

入学教育工作总结4

  入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。XX年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。XX年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了XX年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得XX级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

  总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明、舒小平分别为获奖单位颁奖。党委副书记、副院长宁晓明就我校XX年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;二是要增强工作针对性,从教育方案的制订到教育的组织与实施,都要以生为本,有的放矢,有针对地进行;三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴近人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

  外国语学院、艺术学院、土木工程学院在会上做了经验交流发言。

  最后,党委书记陈明辉做重要讲话。他指出入学教育不完全是学生系统的工作,需要各部门齐抓共管。在入学教育的工作实践中要抓住重点、力求实效,不断总结、提炼具有明显成效的工作经验,探索新的工作方法,争取将我校入学教育工作做成精品。

  大家好!

  龙海二中XX届七年级、高一年新生入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时8天,时间短暂但内容丰富,军训之余,同学参观了素质教育展览馆和校史纪念馆,聆听了政教处李主任所做的行为规范教育,观看了校史录像,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采,另一方面也领略了龙海二中悠久的办学历史和辉煌的教育教学成果。

  军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了73135部队的大力支持,他们派出了以姜干事为首的30多名优秀的教官,每天早上早早从部队出发,晚上训练完又回到军营,这几天披星戴月、来回往返的行程将近1000公里,但他们风雨无阻,毫无怨言,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,因为今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是纪念抗日战争胜利60周年,通过军训,同学们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

  这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;准备了充足的润喉药品,分发到各个教官手中;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

  同学们,八天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的`理想。希望大家珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的二中学生。

  最后,我代表学校对一贯关心支持我们军训工作的73135部队的领导表示衷心的感谢!对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!

  谢谢大家!

入学教育工作总结5

  一、对学校整体定位的了解

  北京化工大学创办于1958年,原名北京化工学院,是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学目前北京化工大学拥有1个一级学科国家重点学科,7个二级学科国家重点学科,5个博士后流动站,3个一级学科博士授权点,17个二级学科博士授权点,43个硕士授权点,10个工程硕士专业领域。北京化工大学已建设成为以理工为主,经管、文法学科富有特色的多科性大学。研究生培养涉及高分子科学、材料科学与工程、化学、化学工程、资源与环境工程、生物科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、控制工程与检测技术、管理科学与工程,学科基本覆盖了化工、石油化工及相关行业的主要领域,化工主干学科具有自己的特色,某些优势领域达到了国际先进水平。学校建设目标是:把北京化工大学建设成为特色鲜明、国内一流、在国际上有影响的高水平多科性研究型大学。使北京化工大学成为国家创新人才培养和国家创新体系建设的重要基地;成为国家化工、石油化工和其他相关科学技术领域的高层次人才培养、基础研究、应用研究与开发研究的重要基地。在教育质量、学科建设、科学研究、学校管理和办学效益等方面处于国内高校先进行列,化学工程、材料科学与工程等学科接近或达到国际先进水平。

  二、对学院情况总体的认识

  材料科学与工程学院现有高分子材料科学与工程、材料科学与工程,生物材料科学与工程,3个本科招生专业;有高分子物理与化学、材料学、材料物理与化学、材料加工工程4个工学硕士、博士专业;还有材料工程一个工程硕士专业。学院秉承培养综合型素质人才为办学理念,强调厚基础、薄专业、宽知识面、理工并重,培养创新能力强的材料领域高级工程师和研究人才,取得了丰硕的成果。高分子材料与工程、材料科学与工程为国家级特色专业,生物功能材料为北京市特色专业。涌现出以国家级教学名师为代表的一批优秀教授和2个国家级教学团队,建成了4门国家级精品课程。

  三、对研究生培养机制、资源和管理规定的认识

  我校重视以提高研究生创新能力为核心,全面提高研究生教育质量,启动了“研究生教育创新工程”,设立博士学位论文创新基金,最高给予10万元的资助;建立开放式研究生创新训练中心和创新基地;建立国内访学和国际联合培养制度;实行弹性学制,鼓励提前攻博。学校建立了“奖、贷、助”为主体的全面资助体系,同国内外著名企业合作设立了30余个专项奖学金,所有困难学生均可得到困难补助或国家助学贷款;大力开展“三助”工作,基本覆盖了博士生和部分硕士生。

  四、对自身学业发展和职业发展的定位与规划

  首先,一定要做到努力学习。面对如此广阔而竞争又如此激烈的市场,一定要有过硬的知识水平作为基础。而自身水平的发展也无时无刻不和不断的学习有着密切的联系。由此可见,努力学习基本的文化知识,是百利而无一害的。在此,要特别注意专业知识和英语的学习。其次,要学会建立良好的人际关系网。建立良好的人际关系,是一个人事业成功的基础。良好的人际关系可以使你左右逢源,游刃有余。对此我们需要有一颗宽容的心,需要真诚,需要积极交往的主动性,塑造很好的个人形象,克服社会知觉中的偏见。每个个体都有其内在的人际魅力,他是一个人综合素质在社交生活中的体现。这就要求我们丰富自己的内心世界,从仪表到谈吐,从形象到学识,多方位提高自己。只有建立良好的人际关系网,将来在社会中才能充分发挥自己的能力,使其左右逢源、得心应手。

  五、如何充分利用学校资源提升自身的发展和创新能力

  学校环境优美,师资力量雄厚,学科优势突出,教学设施先进。有着浓厚的学术氛围,良好的学习风气,是理想的求学之地。大学自由民主的文化氛围对学生创造能力的培养具有巨大的内化作用。大学文化体现在浓厚的学习氛围,学术的自由空气以及民主宽容的科学精神,追求科学与真理的精神等方面。在大学中,学术取向研究自由是灵魂,是科学和创造的源泉。大学生要充分利用这一特点,挖掘自主意识潜能,培养个性和自主性,增强思维批判意识,进一步培养和提高创造能力。最重要的一点是向实验室的老师和同学们多多请教,不断的完善自己的知识水平,做到学以致用,这是提高自身综合能力的根本之处。

  六、对学校、学院发展的希望和建议

  学校和学院对研究生阶段的学习与生活工作做的还得到了大家的一致认可的`。但在这里要提出几点希望和建议,以供参考。首先,学院在文化课和专业知识的学习中应该避免学习的冗杂和高难度。在一些课程的设置中,并没有充分考虑到学生的学习情况,课程的难度较大,学习起来就变的比较吃力。而且像这样的某些课程对今后的发展方向并不能给予很大的帮助,这样的课程也就失掉了学习它的意义所在。其次,在研究生阶段中并没有安排类似于体育、艺术等锻炼身体、陶冶情操的课程,这就在无形中降低了大家发展课余爱好的热情。还有,学校应该尽可能多的设立一些工作工作岗位,为大家减轻家庭负担。最后,就是关于食堂价格偏高的问题,希望能够得到解决。

入学教育工作总结6

  入学教育是高中教育的一个重要的环节,必不可少。初中与高中的学习、生活都有很大的不同,这当中必须有一个过渡的环节,为帮助在座的同学尽快适应从初中到高中的角色转变,熟悉学校的历史和管理制度,适应高,中阶段的生活与学习,8月29-9月1日,我们组织了在座的全体新生开展了入学教育。在学校领导的正确指导下,德育科精心布署,各部门的通力配合,以及各科室领导、班主任的努力工作,三天半的入学教育顺利完成,为树立良好校风、为同学们的高中生涯奠定了扎实的基础,取得了良好的效果,可以说,为期三天的入学教育中已初见成效。

  第一天XX校长作了新生入学教育动员报告。在活动中,XX校长向大家介绍了河中近百年来的校情校史、著名校友、发展现状,同时对全体高一新生提出了殷切期望,他希望大家要做一个有素质的人,第一要遵守纪律;第二要懂得感恩;第三要文明礼貌。他真诚期待大家把“今日我以河中为荣,河中明日以我为荣”牢记在心,落实在行动上,通过不懈的努力认真去书写好河中的每一天,收获最精彩的一千天。此次动员大会让同学们了解了学校的光荣历史和革命传统,明确了学校的规章制度,有效地增强了纪律观念,为养成良好的行为习惯,顺利实现初高中衔接打下了良好的基础。高一年级在新的征途上扬帆起航。

  第一天还有XX副主任为大家作了高一新生进行校史宣讲教育。钟主任从“百年发展历程”、“校友遍天下”、“高考成绩回顾”三方面讲述了河中校史,让同学们真切地感受到学校发展的百年风雨历程,激发起对学校的热爱之情。钟主任最后号召大家要肩负起学校发展的历史史命,用行动去共同谱写xx在新的历史环境下的新篇章。

  第一天还有年级主任xx老师以广播会议的形式为高一新生作“学习与生活”的主题报告。xx师先例举了新生到校后在生活环境、角色转变、人际关系、学习方式等方面出现的不适应情况,接着就高中如何调整生活、学习方式进行了具体的指导。同学们从中学会了许多做人做事的准则,同时在高中阶段如何进行有效学习方面也深受启发。

  第二天,由我为大家作了目标教育及年级管理措施方面的报告。我介绍了学校与年级的基本情况,同时对同学们提出了殷切的希望,希望同学们做一个品德高尚、优秀的学生,指导同学们寻找学习的目标与途径,努力争取在20xx年完成我们的目标。

  第二天还有我们教研室xx主任为大伙作了“如何转变身份与角色适应高中学习与生活”的报告。为让新生尽快适应投入高中紧张地学习,她从环境、心态、学习方法、老师授课方式、学校管理方式等方面分析了学生要面对的转变情况,接着就学习方面如何作自我的调整与适应问题进行了全面的剖析与引导。曾主任深入浅出的讲解给予了同学们有效的学习指导。

  第三天由xx老师对全体同学作了一场以“人生规划在高中”为主题的讲座。在讲座中用个案实例和经典故事相结合的'方法,深入浅出地分析和总结了高中生活对于人生的一生的意义以及如何才能成功规划高中生活。赖老师在整个讲座过程中激情饱满,慷慨激昂,博得同学们一阵又一阵掌声。

  接下来请到我们学生的心理老师xx老师为大家作了高中新生心理适应主题报告,杨老师从专业的角度给我们大家剖析了中学生的心理,我们很希望我们的同学除了能有健康的体魄和优秀的成绩的同时,能有个健康快乐的心理。以更阳光积极的心态去迎接每一天的到来。

  第三天我们还特意安排了我们九个科目的备课组长对大家进行了学科学习方面的指导,各个老师都从自己的专业特点出发,结合学科规律,进行了细致指导。希望同学们要把这些招术转变为自己的学习方法,尽快适应各科的学习。

  同学们,前面的路有掌声鲜花,也有坎坷崎岖,请大家别忘了,我们河中人都将陪伴你一起走下去,河中就是你的家,我们只希望你们能用你们的实际努力来书写在河中的每一天,真正造就人生的精彩!

入学教育工作总结7

  这学期,数学系作为一个独立院系从理学院分出来自立门户,开始组建并逐步完善学生工作。

  xx级新生是数学系成立以来的第一届入学新生,因此数学系领导们对他们特别重视并寄予厚望,希望从各个方面抓好对他们的教育,在学好自己本专业的基础上更要做好思德的修养。花大力气帮助他们尽快适应大学的学习、生活环境。

  新生入学第一步,着重搞好新生入学教育的系统工作,为此数学系领导作了一系列的安排并逐一实行。

  一、新生家长见面会

  为了介绍学生各个学习环节及情况,建立与家长的沟通渠道,更增进学生、家长对我们数学系的理解与认识。

  9月4日下午6:00,数学系主任何平老师在数学系活动室——xxxxx主持召开了新生家长见面会。向各位家长、学生讲述了数学系的历史与发展;今后数学系作为一个独立的院系存在的情况。随后又强调了数学作为优势学科对学生的发展的重要性,无论是将来工作还是考研读博都离不开数学。同时配合大家的提问介绍了学生毕业后的就业方向。学生、家长的积极提问与老师们热情洋溢的解答使会议气氛非常热烈。

  最后,系领导老师们亲临新生寝室视察,对学生嘘寒问暖,共同探讨新生在生活上会遇到的困难,为他们带去亲人般无微不至的关怀。

  二、新生与系领导、导师见面会

  9月7日下午3:30,数学系组织举行了xx级新生与系领导、导师见面会。此次会议由数学系领导袁俭老师主持。旨在让新生们与领导及导师见面并进一步进行交流和增进相互了解。老师们为新生们带去很多宝贵信息,提出对学习及将来进行规划。要求同学们制订好自己的学习计划,确立人生目标。树立起大学的良好开端,合理安排好自己的宝贵时间,不要荒废了大学四年的光阴,懂得克己律己。按照自己所确定的方向努力。

  本次见面会主要采取师生互动形式,同学提疑,老师解疑。相互交流在学习生活中的心得体会、方法、技巧及经验。谈到了与同学们的切身相关的话题。如数学专业的有关课程和主干学科,大三时数学系三个专业的分支情况,现在数学专业的就业去向及就业形势,与当今的社会分工布局结合数学专业所体现的优势,研究生(保研、考研)所需要具备的条件,有关考研的学科等诸多方面的问题。领导及老师们鼓励同学们努力学习,从现在起打好基石,建立人生的金字塔。

  领导们平易近人,沟通十分融洽,真正达到了为同学们解忧排难,打消了他们对数学前景的担心。这些信息增加了同学们的信心和学好数学的决心,让他们扬起风帆,在将来的搏击中勇往直前!最后给予同学们很多有实用价值的在学习生活上的意见和建议。经过这次会议,同学们收获颇多!

  三、《规范专题学习》

  9月8日,数学系辅导员周一鸣老师为新生作了一个题为《规范专题学习》讲座。由于新生们刚跨入大学校门,对学校的规章制度及作为一个大学生所应具有的一些行为规范准则不是很了解,因此,这对新生来说十分必要而且必须重视。

  该专题分为两个部分。上午是《本科生规范》中的奖、贷、勤、补等相关章节的'阅读。符合规定条件的同学都可以申请。这为同学们,特别是家庭贫困及想自立的同学提供了很有价值的信息和渠道。下午是《规范专题学习》之违纪、处理、安全教育。针对违纪行为及现象做出预防,让新生们时刻警醒。确保学生工作顺利进行。

  四、党建知识讲座

  9月8日上午10:50,数学系副书记李志辉老师对新生进行了党建知识讲座。首先介绍了系分党委、分团委的工作体系及运作机制。作为系的政治核心其主要职责和工作制度。接着,讲解了对党员的要求,说明入党条件,入党的程序,申请书的递交,预备党员转正的考评等。详尽全面的介绍让同学们对党委这个组织有了深入的了解和新的认知。提高新生的入党积极性,为以后党选拔一批优秀人才作了铺垫。

  五、主题班会

  9月9日上午9:00,辅导员周一鸣老师组织xx级新生3个班召开了主题班会。3个班分开召开,并请来了05级各班班长分专业到场主持。有导员和学长学姐们的帮助,各班班会均很成功,很是活跃。此次班会围绕班委竞选及布置本班本学期的学习工作重点任务而进行。同学们都积极参加班委竞选,争取为同学们服务。

  xxx系在新生入学教育这块加大力度来抓,从多方面考虑采取多种措举保证做好这项工作,取得了成绩!

入学教育工作总结8

各位老师、同学们:

  在这充满收获的喜悦季节里,我们耀州中学又迎来了你们这一批充满朝气的莘莘学子。从新学期开始,在学校的统一部署及高一年级组的精心组织下,在全体班主任共同的努力下,高一年级各班开展了以“适应”、“养成”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到耀州中学不仅是学习科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。

  一、新生军训工作是本次活动的一个良好的开端。

  新生入学军训是对新生进行入学教育的重要环节,也是新生进入学校要完成的第一课。今年的军训为期8天,同学们在这8天的时间当中先后完成了军姿站立训练、队列训练、逃生演练、擒拿格斗、内务整理训练等课程的学习和实践,还参加了部队组织的感恩教育活动。在为期8天的军训活动中,同学们顶着烈日,冒着酷暑,流着汗水。8天的军训让同学们认识到了军纪的威严,体验到了军人的艰辛,更是学会了自理自强。在军训中涌现出了一批不怕苦、不怕累的同学,有的同学晕倒了,倒下去时还保持着立正的姿势;有的同学病倒了,治疗后还继续参加训练,他们是同学们生活中的榜样。军训给同学们树立了一种信念、一种信心,同学们要把军人的风采带到生活和学习当中来,让军训的成果在生活和学习中继续体现,继续成长,大家要让没有参加过军训的同学看到,你们和他们是不一样的,你们曾经接受过军旅的洗礼,有军人的素质。

  二、召开动员会,明确目标和方向

  高一年级组专门召开全体师生动员大会,就入学教育的活动情况做了总体安排,对入学教育的各项活动都提出具体的要求,各班都全面完成了学校和年级组安排的各项工作,入学教育工作成绩显著。三、召开主题班会锻炼了同学们的组织与管理能力。

  利用班会时间,各班都认真学习了《耀州中学学生管理十条规定》、《耀州中学学生违纪处理办法》、《教学楼内纪律管理规定》、《教学楼紧急情况疏散预案》等制度文件,使学生尽快熟悉学校的情况,明确各项规章制度,增强主人翁意识。多数班级还能通过讨论,自拟班规,使学生的`言行有章可循,对形成良好的班风和学风起到了极大的促进作用。

  各班组织学生观看《中学生日常行为规范》、《校园安全教育》等电教片,对新生进行规范教育,感恩教育,使学生了解《中学生日常行为规范》的内容并以此严格要求自己。使学生明白安全的重要意义,并在日常生活中加强安全意识,学会自我保护。

  入学教育期间,每班都能根据学校的安排和本班的实际召开主题班会,老师精心准备,同学们积极参与,都表达了对自己班集体的美好愿望。各班组建了班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这些活动的开展,既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。各班班主任也根据学校的安排,确定了班训,老师的寄语饱含着老师最殷切的希望,每一个班级都在为实现希望而努力着,你们展示了良好的发展势头,令人欣慰。

  我想信,作为我们耀州中学高20xx级的学生,大家的一言一行绝不会给自己丢脸,绝不会给父母丢人,更不会给我们耀州中学高20xx级的所有同学抹黑。

  四、学习方法讲座让同学初步完成了从初中到高中的角色转换。

  “工欲善其事,必先利其器”。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中学习方式的转变,各班邀请科任老师为高一新生进行学习方法指导,让同学们了解了高中学习与初中的不同,懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向,效果明显。

  五、加强检查督促,落实教育效果

  从早读到晚自习,年级组每天安排专人进行检查,检查自习的纪律,老师的上课及辅导情况,学校安排的行为习惯小组检查学生的不良行为,公寓楼检查并及时通报学生夜不归宿的情况,发现一起,处理一起,从开学到现在的变化趋势我们可以得出让人非常信服的结论同学们的个人习惯越来越好,当然,这其中仍有不尽如人意的现象,咱们新生中仍一些不好的习惯亟待解决,部分同学的抽烟问题,还有一些学生的卫生习惯不好,这都需要我们在今后的工作中进一步加强管理。

  总之,通过一个多月的入学教育活动,同学们的心灵得到了一次很大的升华,实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。同学们,良好的开端是成功的一半,我相信,你们会很快长大成人,你们会撑起明天。在今后三年的时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。最后,祝愿同学们学习进步!身心健康!

  谢谢大家!

入学教育工作总结9

  新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的`开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:

  一、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参与其中,让学生能够乐于接受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克服困难,加大力度调动新生参与积极性,充分发挥学生主观能动性。不管是学院活动,班级活动我们都看重参与度,通过改变形式增加内容,提高参与,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参与度;

  二、突出专业特色。作为管理专业学生的入学教育,我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理习惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合,严格活动管理,从活动开展中发现管理,另一方面,我们实施学生自主管理,让学生能够体验管理,并且在学生管理中实时启发点拨,强化管理意识,管理首先要管理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我管理能力;

  三、个性化特色化机动化管理教育,密切关注学生动态,关注不同学生的不同的特点,

  开展大众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进,不断改变教育方式方法,实现不同阶段的差别化教育目标;

  四、注重学生的养成教育,习惯必须在未形成之前加于引导改变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好习惯的培养,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时习惯,卫生习惯;

  五、注意教育学生学习状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们多次组织了关于专业的讨论,组织相关座谈会,组织时事热点大讨论,回归状态,为下一步专业教学开展打下基础;

  六、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。

入学教育工作总结10

  为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定新生专业思想,我班通过系列主题教育活动使新生充分认识从中学到大学转变的人生意义,懂得自己所肩负的使命,增强事业心和责任感,明确大学期间的主要任务,树立远大的奋斗目标,尽快融入大学生活,顺利完成学业。按照系里要求,结合我班新生的基本状况,我班积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括学习学院所编制的《学生手册》、专业思想及学习适应性教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育等取得良好效果。现将入学教育工作总结如下:

  (1)教会学生树立安全意识。主要向学生传达以下几个方面的内容,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的`用电安全等等。学校尤其注重人身安全教育,严禁学生去高速路逗留、嘻戏,严禁学生去农户的庄稼地摘取农产品,严禁学生去冷水河游泳等。

  (2)教育学生为人处事以及学习。着重讲解了与人沟通、交流的方法、大学的学习方法、大学前学习的区别、专业学前教育以及要求学生制定一份大学3年的学习规划,以督促他们学习。

  (3)教会学生尽快适应、熟悉学校的生活环境。面对崭新的学习环境,同学们既会充满好奇与兴奋,也容易遇到不适和困难,尽快适应大学新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,是同学们面临的首要问题,也是大学生学习生活的良好开端。

  (4)教会学生树立正确的人生观与价值观。人生价值观是建立在世界观和生命观基础上随时调整人生方向的“罗盘”和“指南针”,不同的价值观成就不同的人生,许多人一辈子匆忙奔波最后一事无成,主要原因是没有明确的价值观,没有方向的人生是盲目的,没有价值观的人生是迷茫的,所以,我们要树立正确的人生价值观,为今后三年的大学生活和学习打下良好的基础。

  (5)及时传达学院的相关规章制度。主要结合学院所编制的《学生手册》,重点向学生传达了学院20xx年新修订的相关管理规定,并介绍班级管理规定,如请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序。

  总体来说,在院、系领导的关心下,我班新生的入学工作开展的扎扎实实。新生不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护,从中感受到了学院的温暖,更是客观、理性的了解学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。

入学教育工作总结11

  通过一个多月的入学教育活动,学生们的心灵得到了一次很大的升华,实现了预期的目标。学生了解了学校的历史以及范仲淹文化底蕴,增强了同学们热爱学校的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律意识。在入学教育月活动中,涌现出杨旭,赵彤彤等一批优秀学生和学生干部。

  刚步入高中的学生,新的环境无疑会让他们感到既新鲜又陌生。作为班主任应抓住这一时机对学生正确引导,做好学生中学阶段最后学习生活的引路人,使学生尽快完成此阶段的过渡。在行为规范方面尽快纳入学校常规工作的轨道。我的`做法是以“育人”为本,培养学生的以下几种意识,并且在为期一月的入学教育中初见成效,以下是一些具体做法。

  1、培养“自律自制”意识:《中学生守则》《中学生日常行为规范》对中学生提出了统一要求。这些守则和规范必须得到全面落实。于是新生一入学,我就把纪律养成教育当作班级工作的中心来抓。组织学生学习有关校规校纪,使他们明确怎么做才符合一个合格中学生的要求。在此基础上制定出班规作为正行的准则。

  2、增强班级“民主管理”。为了搞好全班的工作,在班会课上民主选举组建班委会,让人人参与班级管理。召开“做16班主人”的主题班会,让形成主人翁意识,使个别纪律观念差,自律自制能力差的学生,在群体的优化中,接受了健康的道德熏陶,增强集体意识和集体荣誉感。

  3、培养“尊师礼貌”意识。 文明礼貌是一个人道德修养的综合反映。高中新生,独立意识逐渐增强,但又缺乏前进的目的性和自觉性,多数学生有讨厌教师管教,自以为是的不良倾向,我把对学生尊师礼貌习惯的培养作为入学教育的重点之一。我抓住时机首先向学生介绍各科任教师的学识水平,性格特点,教学教研成果等,使学生阐明教师劳动与学生成长的关系,使他们进一步明确教育教学活动是师生共同进行的双边活动,如果仅有教师的教,而没有学生的学是不行的。再者,要想获得知识,必须尊敬教师,尊重教师的劳动。在此基础上,提出尊师的礼貌常规,尤其强调课堂上尊重教师的具体要求,还教育学生在集体活动中应讲文明,讲礼貌,不做有损中学生形象的事。同学们对照他人,反省自己,扬长避短,使他们的尊师礼貌意识有了明显增强,基本杜绝了一些不良现象。

  4、加强形象教育。在学生中树立起学习的楷模。我先后树立了学习,遵守纪律,团结同学,讲卫生,各项活动等方面先进典型,使学生在日常工作学习中有了板样,这些典型看得见,感染力强。对学生的成长起到榜样的作用。如:学习方面,讲述我县20xx届高考状元学习状况等。

  5、学习目标和理想前程教育。初进高中的学生,许多方面的原因,导致学习上和初中的差异较大,于是组织学生观看学习《高中生怎么学习》的课件,帮助学生树立起学习的信心;同时,通过身边的学生事迹教育其树立远大理想,并为之不懈努力。

  良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。

入学教育工作总结12

  阶段招生,现将招生结果总结汇报如下:

  20xx年秋季期义务教育阶段招生,我镇完成了上级分配任务,其中4-5周岁幼儿入园率达到88%以上,6周岁儿童入园入班受教育率达到98%以上,小学适龄儿童入学率达100%;初中适龄少年入学率达97%以上,九年义务教育巩固率达95%以上的任务。

  各幼儿园、一年级招生人数如下:(略)

  初中方面,根据我镇两所初中的办学规模,条件和招生能力,按就近、划片、免试入学和平衡生源为原则,各初中一年级招生范围和人数如下:

  XX初中招生范围及人数(共454人):东小83人(以西街为界,以北的生源属东龙初中)、义合小学:51人;凤凰小学92人;龙扶小学34人;高龙小学42人;长岭小学56人;京龙小学40人,京榜小学的乔站、平安、东榜屯的学生共23人,大同小学的三、四片的学生共33人。

  XX二中招生范围及人数(共301人)。东小87人(以西街为界以南为东龙二中的'生源);罗马小学46人;农昌小学28人;闭村小学63人;阮寺小学63人;京榜小学的中央、京岭屯的学生共12人,大同小学的一、二片共2人。

入学教育工作总结13

  新生到校后的第一堂课,是学校为了使新同学们尽快适应技校的学习和生活,明确学习目的和校纪校规,培养良好的行为习惯和吃苦耐劳精神,增强集体主义意识而特制定的新生入学教育课程,这堂课直接影响到学生未来的学习和生活,为了响应了学校入学教育指导思想,对学生进行卫生,安全、纪律、学习和文明礼貌等教育,现结束的入学教育工作作如下总结:

  本班级目前的已报到总人数是35个学生,大家都大多数来自乐昌本地学生,一部分来自湖南一带的.。年纪尚小的他们,思想固然不是那么成熟。平常生活中养成的坏习惯,纪律散漫,没有较好的时间观念和自觉学习态度,一到学校没能够马上适应过来,所以学前教育前总是闹个不停,但通过这三天来的入学教育,学生对学校的纪律和班级规章制度有了深刻的了解,对于学习都能主动。

  这段时间,对于一小部分年纪比较小、个性又比较顽固的学生,都进行了单独谈话,给予面对面的一对一教育,教育效果有所体现。目前,班里最调皮捣蛋的学生也能够听得劝告,答应我会尽力读书,还能协助我帮忙管理好班里的纪律。

  每天清晨,为了加强学生的身体素质,起到锻炼学生身体,又能够按时上课,跟部分学生约定每天早上6:30分准时在后操场跑步。每天基本都要锻炼半个小时,现在已经从报到那天开始一直坚持到今天,如无意外,将一直坚持到这个学期末结束。

  经过三天的学前教育,学生基本上都能执行学校的规章制度,衣着整洁、不随便扔垃圾、不穿拖鞋上课室、上课不迟到、按时配合晚就寝查房等等。在言行上,见到老师都打招呼,学习表现为主动,遇到难题会主动向老师提出。

  宿舍卫生也能够按照宿舍管理规定,每天搞好卫生,垃圾当天清理丢到垃圾池。宿舍的蚊帐上课时离开宿舍前能够把蚊帐拆卸下来,达到宿管的要求。

入学教育工作总结14

  为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,农工学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括入学教育、学生手册考试、迎新晚会等活动。

  院长报告介绍了我校目前的发展情况,而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及个人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的具体信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范,可谓收益丰厚。更有许多丰富的活动,如9月末的认识大学活动,让新老学生有了一个全面的沟通与认识,也让新生们对大学有了更全面的认知。在10月末举行的宿舍美化大赛更是让新生对宿舍有了一种家的感觉,像家一般的来装饰它,清理它;也很好的锻炼了新生们的创造思维。之后也进行了各种讲座,从老生中选取了几位典范,让新生对于学习,生活等各方面有了一个明确的前进的目标。期间还进行了一次学生手册考试,这次考试不仅仅是要学生们的'成绩,更重要的是让新生对大学的各种规章制度有一个全面的了解与认知。而之后的迎新晚会更是一个很好的平台,给新生一个展现自我风采,加深艺术学习的机会。让新生体验了多姿多彩的大学生活,也让他们感到大学里的自由和自主。在这期间,学院组织了树典型学先进宣讲,高年级的同学们推荐了几个特别优秀的同学,以他们为例子,讲述他们成功背后的各种努力和坚持。目的在于要让同学们知道,大学虽然看起来很轻松,但是在这取得成功,我们还是应该像高中一样刻苦努力学习,不断拼搏,不断进取,不放纵自己,踏实学习。

  辅导员也对新生们进行了引导,步入大学,自由的时间变得多了,学生应该善于制定合理计划,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进行体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。为了更了解我们所处的环境,学院两次团日活动。让每个更加学生了解我们现在速出的环境,为以后的入党提前做准备。

  入学教育是非常重要与必要的,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。这次教育工作非常成功,让新生更好的适应了大学生活,也对他们今后的学习,工作等方面有了许多的帮助。

  这次入学教育给同学们留下了深刻而良好的印象,为大家完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。入学教育只是学校、学院对20xx级同学教育的开端,接下来我们还会继续探索有创新性的教育形式,为同学们的大学生活提供更佳的服务和学习环境。在取得成绩的同时,我们还将会及时发现存在问题,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进,针对我院学生的具体思想特征和性格特点,把握好学生工作的切入点和工作重点,继续推进,以取得更大的成绩。

入学教育工作总结15

  xx级服装学院入学教育已闭幕,通过广大师生的共同努力,这次活动取得了圆满的成功,同学们在四年的大学学习和生活有了一个规划。

  这次新生入学教育活动一共有两个大的版块,第一他版块是服装学院学生会学习部举办的一系列活动,第二个版块是学院举办的一系列活动。服装学院学生会学习部首先组织同学们学习了一下我校的一些规章制度和宿舍管理规定,为了不让同学们枯燥无味学习部在给同学们入学教育的同时也给同学准了一些爱国教育片,如《长征》,极大的促进了同学学习的积极性。在学习过程中同学们认真学习,并做下了大量的笔计,在此同学对学校的一些新事物有了一个新的认识,如怎么对待从高中到大学的不适应,学校有一个怎样的管理制度,大学中该如何学习如何考试。

  学习部在入学教育后给新生一个考试,在这次考试中,同学们又重新温故了一下以前学的东西,同时对自己的掌握程度心中有数,哪些地方学习的不够都很明了,同学们在考试中认真答题,展示了良好的风貌。最后学生会他们又能组织了学生一起大扫除,在这个活动中同学们表现出了极高的热情,和大二大三的学长们一起努力打扫了教室的每一个角落,也曾进了和学长们的交流,0405级的同学们起到了带头模范作用。学生会社会实践部组织了大一新生去济南大明湖交流,借此机会让大一的新生们互相认识一下,增强一个班内的感情,也对济南的文化有了一定程度的了解。

  第二个版块主要是各个学院的老师的`计座,“如何适应大学生生活”,“网络与大学生活”“人在齐鲁———行走在北大山下”“山东传统艺术漫谈”“大学生如何圆满毕业”,同学在这个活动中都,知道自己以后在的四年中该干什么不该干什么,该怎么更好的利用网络,给自己做了一个新的定位

  总之服装学院开展的这一系列入学教育取得了很大的成功,为同学们这四年的学习和朝着好的方向发展起了好的作用。同学们在对学会做人学会做事学会学习学会生存等问题上得到了深层的理解,使自己在今后的四年里以更加积极向,饱满的热情去迎接一切机遇与挑战。

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