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入学教育工作总结

时间:2022-11-24 10:37:29 工作总结 我要投稿

入学教育工作总结15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的入学教育工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

入学教育工作总结15篇

入学教育工作总结1

  记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了,我最后踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。

  琐碎的入学程序最后完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅仅认识了很多班上来自各地的'新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期盼。

  几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚和专注!

  最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性和重要性,激励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。

  还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起,不仅仅能够使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。

  他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研潜力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并激励我们学会强身健体,做到精力充沛,遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!

入学教育工作总结2

  带着激动、带着自豪,带着家长的殷切希望,带着好理想的憧憬和渴望记得老师们亲切的关怀还历历在目。来到学校,即使正值炎夏,但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的大家庭的氛围,到处充满阳光,充满希望,在接下来的两年里,我们将在这里书写生命中最灿烂的笔。

  刚刚入校,学校就精心为我们准备两堂课,堂是入学专题教育,堂是军训。入学专题教育和军训都是我们进入高中的必修课,对我们以后三年的学习,生活,乃至工作,都会产生积极的影响。在这短短的入学教育期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结致,我们要从原本懒懒散散的社会生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。下面,就我本人对此次入学教育和军训,谈谈自己真实的体会。

  一、入学专题教育的体会。

  入学专题教育内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明方向,明确道路,树立正确的人生观和价值观。教育我们要认清楚自己的.位置,明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。所以,在下步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探索的眼神,来到广警去追寻知识,探索生命的意义。

  帮助我们认识学校,尽快找到学习方法。校领导给我们介绍学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学习目标,掌握学习方法,增强实战素养,真正做到“精讲多练,注重实战”。学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”,更加具体的给我们提出好的学习方法,提高我们对学习课程的兴趣。

  二、军训的体会。

  第一,苦的练习。“忆苦思甜”,提到军训大部分人都可能想到苦,不过对于军训过的人来说,这苦是多么的甜美。“抬头,挺胸,微收小腹…….”站军姿的动作简单却难以及坚持,虽然我们多数都是退伍军人,但是经过回来地方的放松,站军姿对我们来说也不是个简单的问题,它考验的就是得每刻保持高度集中地坚持下去,我们都往往站得两腿发酸,脖颈发硬,腰杆没韧性,全身没有那块肌肉不酸痛,但是我们都没有退缩,都还在坚持,再坚持!因为我们心里明白,“吃得苦中苦,方为人上人”……许多的苦还要为团队的致。我们今天在这里要苦练基本功,磨炼自己的意志,锻炼自己强健的体魄,是为今后的学习和工作打下良好的基础。

  教官的要求还是很高的,只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会而再,再而三地示范给我们看。遍,两遍,三遍……大家终于找到默契,都很用心,很团结……经过这次军训,我们学会更好的生活,学会更好的团队精神,学会自信,学会奋进;锻炼意志,锻炼身体,锻炼耐心;以健康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的页。

  跬步积千里,滴水汇成河。入学教育虽然只有短暂的七天,但是我们却获益良多,收获彼丰。让我们明白,“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜自我的强者。

入学教育工作总结3

  为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,农工学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括入学教育、学生手册考试、迎新晚会等活动。

  院长报告介绍了我校目前的发展情况,而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外,更高层次上是实际能力的获得以及个人的素质的提高。通过各场报告,新生来了解了学校的具体信息,更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范,可谓收益丰厚。更有许多丰富的活动,如9月末的认识大学活动,让新老学生有了一个全面的沟通与认识,也让新生们对大学有了更全面的认知。在10月末举行的宿舍美化大赛更是让新生对宿舍有了一种家的感觉,像家一般的来装饰它,清理它;也很好的锻炼了新生们的创造思维。之后也进行了各种讲座,从老生中选取了几位典范,让新生对于学习,生活等各方面有了一个明确的前进的目标。期间还进行了一次学生手册考试,这次考试不仅仅是要学生们的成绩,更重要的是让新生对大学的各种规章制度有一个全面的了解与认知。而之后的迎新晚会更是一个很好的平台,给新生一个展现自我风采,加深艺术学习的机会。让新生体验了多姿多彩的大学生活,也让他们感到大学里的自由和自主。在这期间,学院组织了树典型学先进宣讲,高年级的同学们推荐了几个特别优秀的同学,以他们为例子,讲述他们成功背后的各种努力和坚持。目的在于要让同学们知道,大学虽然看起来很轻松,但是在这取得成功,我们还是应该像高中一样刻苦努力学习,不断拼搏,不断进取,不放纵自己,踏实学习。

  辅导员也对新生们进行了引导,步入大学,自由的`时间变得多了,学生应该善于制定合理计划,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进行体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。为了更了解我们所处的环境,学院两次团日活动。让每个更加学生了解我们现在速出的环境,为以后的入党提前做准备。

  入学教育是非常重要与必要的,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。这次教育工作非常成功,让新生更好的适应了大学生活,也对他们今后的学习,工作等方面有了许多的帮助。

  这次入学教育给同学们留下了深刻而良好的印象,为大家完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。入学教育只是学校、学院对20xx级同学教育的开端,接下来我们还会继续探索有创新性的教育形式,为同学们的大学生活提供更佳的服务和学习环境。在取得成绩的同时,我们还将会及时发现存在问题,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进,针对我院学生的具体思想特征和性格特点,把握好学生工作的切入点和工作重点,继续推进,以取得更大的成绩。

入学教育工作总结4

  入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。XX年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。XX年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了XX年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得XX级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

  总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明、舒小平分别为获奖单位颁奖。党委副书记、副院长宁晓明就我校XX年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;二是要增强工作针对性,从教育方案的制订到教育的组织与实施,都要以生为本,有的放矢,有针对地进行;三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴近人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

  外国语学院、艺术学院、土木工程学院在会上做了经验交流发言。

  最后,党委书记陈明辉做重要讲话。他指出入学教育不完全是学生系统的工作,需要各部门齐抓共管。在入学教育的工作实践中要抓住重点、力求实效,不断总结、提炼具有明显成效的工作经验,探索新的工作方法,争取将我校入学教育工作做成精品。

  大家好!

  龙海二中XX届七年级、高一年新生入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时8天,时间短暂但内容丰富,军训之余,同学参观了素质教育展览馆和校史纪念馆,聆听了政教处李主任所做的行为规范教育,观看了校史录像,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采,另一方面也领略了龙海二中悠久的办学历史和辉煌的教育教学成果。

  军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了73135部队的大力支持,他们派出了以姜干事为首的30多名优秀的教官,每天早上早早从部队出发,晚上训练完又回到军营,这几天披星戴月、来回往返的.行程将近1000公里,但他们风雨无阻,毫无怨言,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,因为今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是纪念抗日战争胜利60周年,通过军训,同学们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

  这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;准备了充足的润喉药品,分发到各个教官手中;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

  同学们,八天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。希望大家珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的二中学生。

  最后,我代表学校对一贯关心支持我们军训工作的73135部队的领导表示衷心的感谢!对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!

  谢谢大家!

入学教育工作总结5

  军训结束后,我们开始了为期一周的入学教育。

  说实在话,入学教育确实有那么些无聊,却不能否定它对于我们新生的重要性和必要性。从职业教育到思政教育,从院长报告到专业介绍,无不透出学校对新生今后大学生活的关怀与冀望。作为X届新生的我自然在这为期一周的入学教育中感悟了不少。

  我了解到美丽的校园背后有着辉煌的历史,X浓郁的校园学习氛围和优美的环境更让我觉得自己当初选择的正确性,当然我也会更加珍惜这个学习机会。严谨治学的校风将会激励着每一代X人更加努力地学习,自强不息,勇往直前地奋斗。

  我希望希望自己在完成课程计划的基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成四年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

  X无数的光环让我自豪,但光环背后的辛勤努力更值得我学习,我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。

  不知不觉在X生活了三个星期了,回想起开学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学有了初步的认识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。

  在入学教育和军训实践中,我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获,同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,比较顺利的融入到大学这样一个全新的生活里面去。

  昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的'每一步。

  印象最深刻的是院长报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的两个小时里,副院长的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。

  他让我明白了未来与现实的距离,;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。

  终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。

  学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。

  蹈厉奋发、志在千里,我将一如既往地踏实刻苦,也将通过参加各类活动使自己尽快融入周围环境。X,我来了,我期待。

入学教育工作总结6

  随着天气渐渐转热,xx经开xx小学为增强师生安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故的发生,x月x日至x日,该校利用多种途径开展了“防溺水”安全教育活动。

  学校召开了全体教职工安全专题会议,学习了教体局关于防溺水通知文件及该校防溺水安全教育活动方案,部署防溺水安全教育工作;校长xx开展了防溺水安全教育讲座,以典型事例教育学生要注意自身安全;各班利用班会开展了“六不准”防溺水专题教育;学校宣传橱窗还开办学生防溺水安全知识专栏;各班还给学生发放了《防溺水致家长的封信》,要求学生珍爱生命,提高防范意识,远离水沟池渠,同时要求家长起到监护人的作用,时时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日;学校成立了教师校外隐患排查工作小组,组织工作小组成员午间休息时间和下午放学时间对本辖区水源地域展开巡查;学校建立了班级考勤报告制度,每天定点清点班级学生人数,严防学生中途离校。

  本次活动,切实增强了广大学生的安全意识,进步推进了学校安全文化建设,为营造安全、稳定、和谐的'校园环境打下坚实的基础。

入学教育工作总结7

  为帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定新生专业思想,建筑工程学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观为指导,通过系列教育活动使新生充分认识从中学到大学转变的人生意义,懂得自己所肩负的使命,增强事业心和责任感,明确大学期间的主要任务,树立远大的奋斗目标,尽快融入大学生活,顺利完成学业。按照学校要求,结合15级新生的基本状况,我院周密部署,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括专业思想及学习适应性教育、道德诚信与行为规范教育、健康与适应性教育、助学指导与学习引导教育、成才教育等。

  入学教育采取集中和分散相结合的办法,对新生开展一系列活动进行教育,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,培养良好的校风学风,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。为学校的发展,为全面推进素质教育贡献自己的力量。我院入学教育如下:

  一、建筑工程学院20xx级本科生家长会

  院党政领导、辅导员、全体新生班班主任、全体新生班班主任助理和部分新生及家长参加。我院宗兰院长向各位家长介绍了我学院办学历史、办学条件、专业构成等方面的基本情况,回顾了建筑工程学院的发展史,并鼓励新生在大学期间应当掌握七项学习:学习自修之道、学习基础知识、学习实践贯通、学习兴趣培养、学习积极主动、学习掌控时间、学习为人处事,在大学中开辟一片新天地。分管教学的张厚先院长就我院的师资队伍、教学设备、学科建设等方面和新生家长做相关交流,并详细介绍了学院的学术成果。分管学生工作的邵波书记着重强调了新生入学后可能出现的有关学习、生活、纪律等日常管理方面和新生职业生涯规划、就业指导方面的问题,并对新生家长提出希望和要求;最后我院党总支何培玲书记将代表全院师生员工表达了对15级新生的热烈欢迎和殷切的期望,结合近年来我院人才培养及科研成果向新同学和新生家长提出了宝贵的意见和建议,并且对15级新生提出三点期望:一是要志存高远,追求卓越。二是要勤奋读书,严谨治学。三是要适应环境,学会做人。会后,同学们纷纷表示将在大学四年中不断提高自我,散发自己的光彩,为了美好的未来必将好好利用宝贵的大学时光!

  二、专业思想及学习适应性教育

  由分管教学的院领导负责,教学与教务办公室具体落实,邀请我院各教研室主任等参加,召开新生专业思想教育会。主要介绍土木工程和建筑学专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。使新生充分了解建筑专业的现状及发展前景,激发了学生的爱校、爱院、爱专业之情,帮助新生树立专业思想,增强对专业学习的信心,提高学生的学习兴趣。

  对新生进行学习、生活的适应性教育,我院党总支副书记邵波老师为新生作专题报告《大学学习、生活与日常教育管理》,邵书记首先介绍了大学教学的方法、特点,然后就《学生手册》的有关规定着重强调了以下几点:一是纪律教育,为了养成良好的学习风气,建筑工程学院在纪律方面是严格要求的,不许迟到、旷课,严格请假制度;二是加强学士学位授予条例的学习;三是奖学金评比管理的有关条例;四是学生违纪处分条例以及违纪和考试作弊行为认定。针对大一新生往往在初入校门就产生松懈的念头而导致数门不及格的情况,邵书记希望同学们养成良好的自学习惯,全面发展自己,提高综合素质,从而在毕业时候顺利拿到毕业证和学位证,顺利圆满的完成自己学习任务。此次讲座帮助新生适应大学生活、学习,使他们对大学学习方法和教学特点等进一步了解,尽快掌握学习方法,端正学习态度,培养学习的自觉性和积极性,为校园、院系、班级的学风建设打下良好的基础。

  三、道德诚信与行为规范教育

  讲文明,懂礼貌,树文明新风一向是建筑工程学院的一项重要工作。一个德才兼备的人才是符合社会需求的可用之才,才真正体现南京工程学院校训的实质:学以致用。由分管学生工作的院领导为新生做理想信念教育和诚信教育,动员学生从小事做起,从点滴做起,让新生树立细节决定成败,好的文明习惯成就你的未来的观念。学习社会主义荣辱观,教育新生做诚实守信、举止文明、身心健康、有理想、有道德的大学生。经过此次教育达到极其良好的效果。新生看到长辈老师不再一副迷茫摸样,都微笑问好。待人接物您好,谢谢常挂嘴边。

  为新生做行为规范教育,分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《南京工程学院学生违纪处分条例》、《安全教育及管理规定》、《建筑工程学院学生日常管理规定》等进行讲解,使学生熟悉国家、学校、院系有关大学生管理方面的规定和文件,教育学生自觉遵守学校各项规章制度,对新生可能会出现的问题提前进行预戒性教育,使学生树立法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,做文明守纪的大学生。同时对新生进行生活适应性教育,主要介绍大学教学设施和大学生活一般规律,如作息制度、宿舍管理制度等,让新生熟悉校园环境,尽快适应大学生活,增强新生独立生活的.能力。

  四、心理健康与适应性教育

  通过组织新生心理健康普查、学习《大学生心理健康》、举办新生心理适应报告会,对新生进行较为系统的心理健康知识宣传教育,有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导,使得新生尽快适应大学生活,顺利完成中学到大学的转型。

  五、助学指导与学习引导教育

  通过宣讲、讲座的方式,帮助新生熟悉学校各项资助政策,如:国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等,多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展自强、自立、自尊教育,教育家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会,增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式,养成勤俭节约的生活作风。

  通过教师专题报告、研究生和高年级优秀本科生经验交流会、《指南》学习等形式,向新生推介学习方法和学习经验,帮助他们了解大学学习特点,掌握适合自己的学习方法,树立明确的学习目标。

  六、励志成才教育

  举办励志成才报告会、组织观看相关专题报告会录像。请有关专家、教授对大学生如何成才,如何做一名合格的大学生,如何设计自己的学业生涯等作专题报告。强化学生的成才目标和学习动力,引导他们从入校起就要树立远大理想,勤奋学习、奋发成才。

  七、党团知识讲座

  我院在新生中开展合格团员教育活动,是共青团组织坚持党建带团建,抓好团的自身建设的积极措施,是增强基层团组织战斗力和吸引力,提高新团员政治素质和思想素质,切实把团的思想教育放在团的建设首位的有效途径。我院积极开展合格团员教育,由团委书记张梅老师主持,党总支副书记邵波老师主讲,为新生上了入学以来的第一节团课。

  通过组织新生学习党团基本知识,邓小平理论,通过开展各项内容新颖,健康向上的教育活动,增强了新生团员的组织观念和团员意识;引导新生团员崇尚科学,刻苦学习,积极进取,立志成才,做一名合格的共青团员;对新生团员进行全面的思想动员,以高校共青团工作的目标、任务、内容,各项团的制度,推优工作的重要性及程序等为主要内容上一次团课,使新生团员对高校共青团工作有较为深刻的认识,对合格团员教育活动的目的、意义、方法、步骤和要求有明确的认识,激发新生团员参加教育活动的积极性和主动性。同时,本着有班子、有制度、有活动、有作为的基层团支部建设的标准加强基层团支部的建设,帮助新生团支部配齐班子,健全制度,开展活动,使新生合格团员教育工作落到实处,富有成效。本次团课在深化新生们对共青团认识的同时,也使他们对学院团委的历史与运作有了初步的了解。这将有利于鼓励新生们积极加入分团委学生会,为学院团委注入新的活力。

  总之,在校、院领导的关心下和学生工作处的正确领导下,今年我院的新生入学教育工作开展的扎扎实实。新生们不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护,从中感受到了建筑工程学院的温暖,更是客观、理性地了解了学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生们能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。建筑工程学院本年度新生入学教育工作取得了明显效果。

入学教育工作总结8

  今秋,我有幸考入了和平路小学这个温暖的大家庭,带上了一年级2班的语文老师兼班主任。我所带的一年级2班共有学生70人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大都是县城附近子弟,家庭环境对他们有着一定的影响。为了能让一年级的小学生尽快入轨,在王校长的带领下,我校专门编订了校本课程,对一年级实行了为期一周的入学教育。作为刚从初中转来的我,接任一年级我觉得是一个很大的挑战。这一周的入学教学真让我感慨万端。

  本次入学教育从9月1日开始,一直到5号,为期五天,分别进行了队列训练及班级队列编排,参观校园及观看学校概况,课堂规范、课间规范、进出校门规范,参加集体活动规范,卫生习惯规范,作息时间及作息习惯,日常行为规范等方面的集体规范训练,并组织了一年级新生家长会。

  通过五天的培训,孩子们基本了解了我们学校的概况,知道了上下课及课间活动的要求。懂得了在班级生活中的一些具体要求,缩短了适应小学生活的期限,为正式学习打下了坚实的基础,总体说来,还是有一定成效的。

  一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

  一到老师上课,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先仿照幼儿园,喊“一、二、三,坐坐好”,让学生安静,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就将全班分成三大组,让他在小组中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己,表现好的小组加五角星。我还利用儿歌“铃声响,进教室,书本文具放整齐。抬头挺胸坐得正,等着老师把课上。”对学生进行潜移默化的教育,这样尝试了一个星期后,学生在上课时基本上能做到安静。

  二、对于个别学生拿别人东西的问题。

  在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?我他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育学生将自己的物品用标签写上名字,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

  三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

  在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的`大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。我还教学生“不打闹不拥挤,团结友爱真文明”的小儿歌,整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

  四、课间活动安全

  一年级的小学生,一下课就像一窝蜂一样,到处乱跑乱追,存在很大的安全隐患。不是磕到就是碰到,为此我一方面教育他们要文明游戏不打不闹,另一方面,我安排了几个监督员专门逮那些追打皮闹的小朋友,抓到后就批评教育,通过两手抓,有了一些成效。还有,一年级的新生只知道玩,一上课就要上厕所,一个上其他学生也要去,非常影响正常的教学。为此,我也教学生一首儿歌“下课不用太着急,先把书本放整齐,先上厕所再游戏,不打不闹不拥挤”。这样,一下课,就读,慢慢地学生上课上厕所的人就少了,到现在,班级没有一个学生上课吵着上厕所了。

  五、学生的读书和写字的姿势

  我发现,学生普遍存在“坐、站、行、读书”等的不良学习习惯,而且已经形成了一种坏习惯,时而站立,时而侧坐,时而脚翘起要纠正过来还要做很多的努力,只靠几节课是远远不够的,需要平时的反复教育和强化训练,的关键是让他们知道正确的姿势的重要性及好处,知道如何坐好。

  同样学生写字的姿势,握笔等也存在着不良习惯,因有些孩子在家就写过,只是家长没有好好指导,所以姿势都不到位,更有一部分同学无法坚持,要纠正过来还要做很多的努力,因此教师要在平时十分注重习惯的培养,经常鼓励,经常表扬,经常指导。

  在这方面,我也收集了不少儿歌,如写字歌“大哥二哥对对头,三哥弯腰下

  边托,四哥五哥弯弯坐,笔靠虎口真舒服。写字牢记三个一,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺。”

  对于学习用品,要让同学知道小小一枝铅笔的意义,让学生“爱”上学习用品,接着再进行“惜”的教育,让学生学会爱惜学习用品。但在实际操作中,学生的操作能力很差,他们“爱惜”的意识不强,在平时的生活中,基本没有“爱惜学习用品”的“经验”可说。因此当堂的操作很有问题,如果平时不强调的话,不督促的话,那么效果一定不好。

  六、放学排队的问题

  我觉得放学排队,是一件很头疼的事情,70来个人基本挺不懂口令,可以说压根不睬你,你能怎么办?刚开始我把他们排成4排,并让他们记住自己的位置,认为大功告成了。放学时一排队,我傻眼了,学生就像没头的苍蝇到处乱站。原来,他们忘记自己的位置了,我的天哪,我刚排的队就都忘了。没办法,只能乱糟糟地带到校门口了。后来,在有经验的教师的指点下,我又重新把他们分成4组,这回我给他们每个人都编上号,让他们反复记住自己的号,并反复训练他们集队。对终于会站了,新的问题又出来了,他们不会保持啊。刚走两步,一点队形都没了,又成了一条条长蛇。于是,我又教他们如何对齐走齐。“排队啦,排队啦。找准位置,站站好。眼睛看前面,左右对对齐。向前看,一二一,正确排队我能行”,在儿歌的影响下,在我的反复训练中,我班的排队有了很大的改观。

  但是由于准备不够充分,再加上我是一个新手,很多地方还是做得不够到位。如一些日常行为规范,大部分学生能够遵守,但还有一部分学生完全还像在幼儿园一样,想干什么就干什么,完全忽视老师的要求。课堂规范也还有一些孩子没有弄清楚,需在以后的教学中进一步强化,此外,孩子们课间打闹的习惯也总是改不掉,还需要老师反复强调

  看来,良好学习习惯的培养要在平时天天、时时督促才会显示效果。真可谓任重而道远。

入学教育工作总结9

  带着对未来的憧憬,对新知识的渴望,对青春的美好幻想及好奇心,同学们来到了梦寐以求的校园,天地为之而开阔,视野因此而宽广,相信这并不是我们奋斗的终点,而恰是人生梦想的开端。为了让学生们尽快适应大学新生活、新环境,成功地实现由小学到中学的过渡,根据学校要求我们组织的一系列入学教育活动,现总结如下:

  一、入学教育的主要工作

  (一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生热爱祖国,热爱学习的感情。

  1.讲传统教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

  2.讲诚信引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

  3.讲守则按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

  (一)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。

  (二)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。

  (三)进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等,最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。

  (四)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求学生会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》,并且在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的'让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。

  二、对学生的希望

  入学教育的结束,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  1、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观、把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

  2、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念、做文明学生、创文明寝室、争文明班级、建文明校园。

  3、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏。在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

入学教育工作总结10

  本学期9月1日9月2日,我校根据海南省教育厅的文件及临高县教育局的文件精神要求,围绕“小手拉大手,文明我先行”,“绿色崛起,我们在行动”等海南省国际旅游岛建设宣传教育主题,集中我校全体师生开展了声势浩大的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》使学生的行为得到了进一步规范,文明素质有了进一步的提升,增强了学生的守法、守规、守纪意识。通过《民族精神》教育专题活动,增强了全体师生的民族自豪感和凝集力,使我校师生更加积极的投入到工作和学习当中。

  一、在学校领导的重视下开展入学教育活动

  开学前即8月27日,我校召开学校中层以上领导会议,专题研究对开展入学教育活动做出全面部署,并成立了的入学教育活动工作领导小组,由陈志良校长为组长,全面负责学校入学教育活动工作;分管德育工作的副校长、政教主任和团支部书记为副组长,直接负责入学教育活动工作的具体执行;各班主任为组员,分级分层具体落实各项教育措施。

  9月1日上午政教室召开班主任工作会议,对入学教育活动工作作出安排和布置。并于9月2日上午召开了全体师生会议,对学生开展了声势浩大的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育活动,9月2日下午以各班为单位,对学生进行了《民族精神》教育主题班会。

  二、本次入学教育活动取得了良好的效果

  1、使《中学生日常行为规范》的内容落到实处,我校根据本校实际情况,分阶段、分层次进行实施。同时,注重相关德育课程的建设,全员育人措施落实。

  2、以强劲的后盾力量教育人,抓好行为规范教育,必须挖掘资源、依靠资源,为此,学校重视多方力量的整合,重视学生主体体验。

  3、虽然这次活动的时间很短,但由于组织得当,取得了良好的效果,文明素质有了进一步的提升,增强了全体师生的民族自豪感和凝集力,学生的精神面貌有了很大的改观。

  三、存在问题

  1、由于有学生入学注册尚未完成,有一部分学生没有能参加入学教育活动,期待在今后做好教育工作。

  2、在短时间内,要完全规范学生的行为,形成良好的文明程度,工作难度较大,有待于今后进一步在教育教学中以及主题班会中加强教育,需要持之以恒地做好学生的养成教育。

  在这次入学教育活动中,我们取得阶段性的'成果。但我们也应该清醒看到,我们的一些不足,有待进一步改善。例如,班级上仍存在着这样,那样不和谐的现象,同学们的矛盾和冲突有时产生,有些同学仍有有违《中学生日常行为规范》的行为,这些现象,还需要我们进一步的认识和解决。日常行为规范教育和民族精神教育,作为学校和班级教育工作的重中之重,我们将常抓不懈,继续深入。我们要上下一致,同心同德,进一步规范学生的行为,增强学生的民族精神意识。

入学教育工作总结11

  根据新时期对教育工作提出的新要求,为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里认真学习,为确保学生在新学年安全学习,进行了一周的开学、新生入学在校行为习惯养成等进行了一系列教育,特总结如下:

  (一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。

  开学第一天,利用升国旗的良好契机,刘校长进行了国旗下讲话。对新到学校的学生进行了爱国教行为习惯教育和思想道德教育等。 嘱咐学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则”活动。

  1.讲传统——教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

  2.讲诚信——引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

  3.讲守则—— 按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

  (二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。

  (三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。

  (四)进行交通安全教育活动。给每位学生发一封《关于交通安全致家长的一封信》,让每位家长都知晓,并带回签名回执。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的`发生,怎样在马路边行走等等。学校与家长一起关心学生的出行安全。

  (五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求低年级熟记《守则》、《规范》和《课堂纪律》,高年级在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。

  (六)组织学生观看开学第一课。XX年,在号召推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下,《开学第一课》第一次引入"家风"教育的元素,以"父母教会我"为主题,旨在通过以父母为榜样的代际教育,在两代人中间表达和传承"孝心,礼仪"等中华传统美德和仁爱,自强的美好品格,对青少年进行"立德树人"的核心价值观教育。

入学教育工作总结12

  为进步增强幼儿园和师生的反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识和能力,确保幼儿园和广大师生的生命安全,xx幼儿园经过前期的安排布置,积极运用xxx学校安全教育平台xxx,及时给孩子们上了堂反恐防暴安全课,让他们对反恐防暴知识有简单的'认识,并于20xx年xx月xx日上午,开展了次模拟真实的反恐防暴演练活动。此次活动,园后勤保卫部门和幼儿园家委会成员也参与其中。

  活动开始,幼儿园里片欢声笑语,孩子们在老师的带领下正在操场上进行升旗活动。突然,名蒙面中年男子手拿长刀凶神恶煞地闯进幼儿园。顿时,园内警报声大作,位老师及时吹响口哨,另位老师忙着报警,同时,家委会代表拿出木棒冲到门口与“歹徒”对峙。校园门卫听到警报声后,及时跑到操场与“歹徒”进行搏斗,其余老师立即带领幼儿从操场快速转移到教室,叮嘱孩子不走出教室,并将教室门、窗户关紧上锁。保安和家长联手,经过几个回合的较量,“歹徒”手中的刀终被击落。最后,幼儿园老师和保健医生到各个班级进行检查,确保每个孩子安全。

  这次惊心动魄的反恐防暴演练活动取得很好的效果。活动提高了全园教工和幼儿在面对突发事件时的应对能力,增强了师生的安全意识和自救意识,为日后发生类似情况提供了宝贵经验。

入学教育工作总结13

  在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷回到了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,但是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,最后当我立于涉外这所为我选取,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮忙下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎样也高兴不起来,因为,这也代表着立刻就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的。床上,也不明白何时,泪水已经有如大水决堤般涌出。

  本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,但是,应对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我此刻已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着。我似乎成熟了许多。

  正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬——我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的'期盼——我将要在那里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到那里,是我正确的选取。我想,来那里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的简单与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只明白,既然我选取了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

  学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我必须会成为一个更杰出,更优秀的自己,必须会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训。在劳累了一天后,休息时所狂想的~

  就这样,我的大学生活拉开了序幕。

入学教育工作总结14

  金秋九月,伴着习习的凉风,带着对大学的迷茫,走进了xx科技大学xx学院。

  初识xx,是排排高大的教学楼,公寓及优美的环境。度以为xx和其他大学样,学生们过着悠闲的生活,昏昏噩噩的度过四年。但经过了两天的入学教育,我们了解到xx不同与其他三本院校,xx是所创新型的高校,有着雄厚的师资力量,他更加注重学生的德智体美劳全面发展。几年来xx建立了完善的.课堂教学,科学实践和社会实践相结合的教育教学体系,坚持因材施教的理念,全面开发了学生的的学习潜力,为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的基础。

  “简约高校,追求卓越”的校训,使每位教师与学生在学习与生活中,能按最高水平,更高标准来设计未来的蓝图。

  我们经管系以“人无我有,人有我优”为方向,培养学生成为才多专的优秀人才。通过四年大学的本科教育的学习,在老师的培养下将熟悉并掌握经济管理,财务管理,企业管理,工程管理等经济和管理领域的相关理论和技能,具有很强的理论知识和实践能力。为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务,学校加大了对学生英语的培养,使学生有较高的交际能力,在工作中自如的与外宾交流,洽谈业务。“实践出真知”,学校在学生放假期间增加了社会实践活动,让学生在实践中学到书本上没有的实用知识,使学生在毕业找工作时,拥有比同龄人更多的社会经验,从而在众多求职者中脱颖而出。

  21世纪是个不断发展,不断创新的时代,面对未知的未来,挑战与机遇并存,相信xx的学子们能够通过学校的培养,抓住机遇,在社会的各个领域贡献出自己的份力量,为国家建设添砖加瓦,让xx之风吹遍全球。

入学教育工作总结15

  军训是锻炼人毅志的训练,有毅志的人才能成功.8月21日到26日我们来到大兴第九支队军训.这短短6天里,老师精心为我们安排了各种活动,既有知识的学习,又有体能的训练,更有许多感受在体验中萌生。

  动员会上德育校长的这句话:“军训不是去享福的,而是去吃苦的。”直回响在脑海中,也正是这次动员会使我曾认为军训就是夏令营的观点转变了,正确的认识了军训的意义。军训不仅磨炼我们的意志和品格,更把那份誓死保卫家园的责任感自豪感要烙刻在我们的心中;军训是每个学生必上的课,作为新时代的天之骄子,我们负担着振兴祖国的大业,只有拥有强健的体魄,坚强的意志,严格的纪律才能出色完成我们肩负的使命。

  六天的军营生活,虽然艰苦但却是那样的让人回味无穷,虽然单调但却是那样令人充实快乐。正是这六天的生活让我有了自己已经是个初中生的自豪感,正是这样的六天让我初步感受到初中生活将是紧张而有丰富多彩的。正是这六天让和我老师同学彼此认识、彼此熟悉,使我们这些从不同学校聚在起的`学生在朝夕相处中有了集体的感觉。军训生活的每幕都是那么的让我难忘。难忘全班晨读朗朗的读书声,它让我感受到日之际在于晨的可贵;难忘站军姿时那种难熬的感觉,但就是这种我从未有过的感觉让我知道什么是毅力与坚定;难忘教官招式的训练与指导,让我感受到了军人严格的作风与铁的纪律;难忘每晚的班会课的总结,让我感受到谢老师观察入微与和蔼可亲,让我不由自主的喜欢上我们这位新班主任……

  这次军训真是让我懂得了很多东西,概括为六个字:坚持、奋斗、团结。酷暑中的训练教会我坚强和不轻言放弃,因为我看到了我们的进步与成果是在坚持与奋斗中得来的。住集体宿舍,吃集体食堂,教会了我与同学之间的相处秘诀,那就是彼此谦让彼此关心。拔河比赛、成果展示教会我认识到了团结就是力量。应该说,军训当中有意料中的苦,也收获了意料不到的东西。更重要的是军训让我知道了要去珍惜我所习惯的生活。军训思来苦后甜,人若砺志趁少年.军训生活将作为记忆中的抹绿色永远留在我的脑海中。感谢军训,我会永远记得它。

  八月欢歌唱出我们少年的风采和激情,军训苦乐磨练着我们的意志,丰富着我们的人生体验。难忘那些汗流如雨、风雨无阻、军歌嘹亮的连队、教官和军营。很难衡量通过军训我们经历了多少,学到了多少,但至少我们有了点军人的感觉,我们的生命有了六天当兵的日子。

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