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小学工作计划

时间:2024-10-19 04:26:23 工作计划

【热门】小学工作计划范文合集七篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的小学工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学工作计划范文合集七篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

  二、工作思路和工作目标

  利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。认真学习和领会十八大精神;把教书育人放在首要位置,以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

  三、教育、教学

  本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂“有效教学”效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯,做好学校的德育工作。组织全组教师参与新课改,全组教师互相参与、学习,以初一、初二学生为重点,把课改有针对性的贯穿到自己的教学中去。做到人人参与、人人学习。

  四、工作重点和举措

  (一)工作重点

  1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

  2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新入职教师的示范课。

  3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。

  (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

  1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习,向35分钟要课堂效率,给学生一定的时间和空间来学习,要让学生做课堂的主人。

  2、师徒结对子,朱丽娜和王茜,陈柏和李伟伟,结成了新老搭档,通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速的成长,在上学期的工作中,青年教师的教学水平有了明显的.进步。

  (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

  1、认真组织好学校大课间活动。

  2、做好课外活动的管理组织。

  3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

  4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。

  5、认真上好音体美校本课。

  (四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

  1、组建多个项目的训练队,篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等,加强队员的科学选材和常规管理。

  2、保证每周的训练时间,协调好学校领导和班主任,保证训练正常进行,还可以利用课外活动等时间进行训练。

  3、美术组的篆刻和素描,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。

  4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。

小学工作计划 篇2

  一、工作目标

  ——以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。

  ——深入开展“养成教育”道德体验活动

  二、具体措施

  (一)紧抓日常行为,加强少先队常规教育。

  ——根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯。

  ——加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质;

  ——结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“规范在心中,落实见行动”;

  ——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求,并设置义工流动监督岗,强化学生成为自觉行为;

  ——实施“新知榜样贴”,已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;

  ——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;

  ——继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;

  ——设置义工流动监督岗,减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;

  ——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;

  ——教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。

  (二)以“养成教育”道德体验活动为载体,提高少先队教育实效。

  ——在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生提供个性发展的平台;

  ——鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队,旁听其他中队的班队活动,互相学习,并把先进经验带到本班实施;

  ——根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进行陶艺活动,五年级军训体验,六年级参观中学);

  ——六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;

  (三)挖掘少先队阵地的教育功能,努力构建少先队文化。

  ——充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地,将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣传、推荐。

  ——充分利用 “学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,促进良好校园文化氛围的形成。

  (四)加强少先队的自身建设。

  1、加强少先队工作的社会化。

  ——争取社会各方面的`支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力;

  ——发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的各项活动:进课堂、组织亲子游、安全护导等,注重对“家长进课堂”活动的开展进行有针对性的指导,使此项活动切实有效地开展,不流于形式;

  2、转变少先队组织职能。

  ——把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去,积极配合学校课程改革,提高少先队工作活力。

  3、加强辅导员队伍建设。

  ——继续抓好班主任队伍建设,培养有特色的班集体

  ——树立师德模范的表率作用,继续以教师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用,提升教育技巧;(拟定张元丽老师作《我的班级管理》讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进行)

  ——深入年级、班级了解各班的优秀做法,并及时推广。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻全省素质教育工作会议精神,全面落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,以“为学生的一生幸福奠基”为核心,紧紧围绕“以人发展为本”的教育理念,积极、认真、有效地开展各项工作,发扬团队意识、合作精神,发挥集体智慧,全方位服务于学生,切实有效的地完成学校布置的各项任务。

  二、工作重点

  1、继续加大安全教育方面的力度,通过深入细致的教育工作,做到防患于未然,杜绝安全事故的发生。

  2、大力推进素质教育,落实全省素质教育会议精神。

  3、对学生行为规范、养成教育常抓不懈,各班结合主题教育活动,在学生管理方面有特色,见成效。

  4、认真落实做好学校各科室布置的常规工作,使本年级班主任及各项常规工作正常进行。

  5、充分发挥年级组的作用,加强年级组的团队意识,继续营造出“团结、愉快、向上”的年级组氛围,增强年级凝聚力。

  6、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校沟通,并及时反馈家长、班主任和其他各科老师意见、建议,协调学校、老师、家长之间的关系。

  7、开展对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养,培养学生对困难、挫折的.承受能力和正确对待荣誉的态度。

  8、组织好本年级的各种活动,如升旗、两操等,通过活动培养学生各方面的能力,让学生得到全面发展。

  三、具体措施与方法

  1、加强安全纪律教育,始终把安全工作作为首要工作来抓。班主任对学生的安全教育要做到时时讲,事事讲,并必须做到“四勤”即“眼勤、嘴勤、腿勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,真正杜绝安全事故的发生,确保每个学生的人身安全,为学生创造良好的学习环境。

  2、各班要认真组织学习《小学生日常行为规范》,狠抓学生行为规范的养成教育,采取“严”、“活”、“紧”三字部署,严中有紧,紧中有活,活中有序,促使进一步形成良好的班风和学风,营造良好的学习环境与氛围。

  3、抓好学生的常规管理,加强下课期间学生不能乱跑、打闹的巡视和监督,定期召开班主任工作会议,分析学生情况,研究如何开展德育工作,解决学生中存在的问题。帮助班主任解决工作中的困难。

  4、加强本年级的团队建设,督促班主任与任课教师之间的联系,增强凝聚力、战斗力,形成稳定高效的教师队伍,团结协作,愉快向上,出色完成本学期的各项任务。

小学工作计划 篇4

  本学期,我们后勤全体员工决心在学校的领导下,发扬讲政治、讲奉献、同心同德、通力合作精神,树立教育育人,管理育人,服务育人的理念,依据学校xx年基本工作思路,结合部门实际特制定本部门新学期工作计划。

  一、暑假已完成的工作

  1、新学期各年级教室的调整及新添教室各项教学设施的配备工作。

  2、教学楼内外瓷砖的粘贴,清理校园下水井。

  3、对全校桌椅、电器部位(开关、插座、灯具)门锁、电脑键盘托、卫生间等设施的维修工作。

  4、清理各办公室、教室内饮水机。

  5、为确保校园安全,调整了不适和做保安工作的人员。

  6、新学期全校教师,教学备品的准备工作。

  二、常规工作

  1、做好日常为教育一线服务的各项保障工作,继续加强后勤队伍建设。

  (1)本着少花钱、多办事、不花钱也办事的原则,主动积极协调教育部门及社会各职能单位如:(街道办事处、派出所、卫生防疫部门等)对我校工作的理解和支持。

  (2)学校经费紧,采购教育教学物品时本着货比三家、包退包换、用后结帐的原则。

  (3)政治业务学习要有针对性,学习体现各自岗位特点。

  (4)继续充实、完善已有的各项规章制度,制定具有针对性操作性强的若干管理制度。

  2、加强保洁工作的管理和检查力度,充实完善保洁服务标准,岗位责任制,做到日检查、周总结。

  3、注重校园的美化、绿化。按期修剪树篱、草坪。加强对花卉、树木的管理、保养。

  4、加强班车管理,经常对司机进行安全文明教育。

  5、协助、配合其他部门完成学校的各项工作任务,如;工会、教学、教研开放、运动会、教工各项活动等。

  三、重点工作

  继续牢固树立为教育、教学服务观念,本着“安全第一、开源节流、节约办事、扎扎实实”,做好服务管理工作。

  1、根据现有财力,分轻重缓急,逐步解决教育、教学急需物品。

  2、随时检查用火、用电部位,教学楼内外瓷砖等其他校园设施是否安全,发现隐患及时处理。

  3、加强用水、用电的日常管理,做到科学、有效用电、用水,杜绝浪费现象。

  4、准备将教育、教学、设施、用具的使用情况纳入周班级流动红旗评比工作中。

  5、继续加强安全、防火、防盗教育,加大对有关人员的`教育管理,把“四防安全工作”始终纳入总务处重点工作。

  6、学校新教学楼投入使用不断完善和健全教学配套设施。校园绿化建设和走廊文化布置景点式,打造人文校园。

  为此,我们一是要准备汇同校办、教导处、德育处、信息办等部门其抓共管,将各项工作落到实处。学校科室、班级需有专人控制照明用电,杜绝长明灯现象,强化用水管理,有效利用水资源,将各科室、班级,照明用电、用水使用情况纳入到科室评优、班级周流动红旗评比细则中,设立责任区,实施包保责任制。二是强化校产、校物的使用和管理,实行岗位责任制和责任追究制度。

  四、财务管理

  1、加强对财经文件的学习。

  2、加强收费管理,坚持“收、支”两条线原则,认真执行“一费制”政策。按规定进行合法、合理收费,把各种收费,支出纳入学校财务管理。

  3、加强管理,未经学校同意,任何部门、个人收取各种费用都视为乱收费。开源节流有效控制支出。

  五、拟计划节假日的工作

  1、解决体育组外语组办公室夏热、冬冷的问题

  2、维护教室内多用铁柜、学生物品柜、讲桌、讲台。

  3、二次供水设施的消毒、维护工作。

  4、维护部分教室墙体二米以下不同程度存在大白涂料脱落、墙体有划痕等。

  5、维护二楼操场塑胶跑道,金属安全栏。

  六、食堂工作

  1、牢固树立“安全饮食卫生观,杜绝病从口入”。

  2、饭菜做到绿色、安全、卫生。营养搭配合理,尽量达到教工满意

  3、厉行节约,做到节约用电、用水、用气。杜绝浪费。

小学工作计划 篇5

  做好学校日常事务工作是我的职责。在延续以往的工作中,我本着服务为先的理念,在工作顺利进行的基础上,制定出符合学校发展的20xx年下学期办公室工作计划:

  一、指导思想

  办公室不是学校的决策部门,而是学校的服务部门。它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室工作井然有序。

  二、工作要求

  1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担处理学校日常具体事务和重大活动;负责校园文化建设;管理好学校的卫生;负责上传下达工作,日常事务通知等。

  2、搞好综合协调,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。

  3、加强个人修养,练好基本功。办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的.事业心和责任感,需要有较强的工作能力。我将自觉地学习,多看多问。坚持原则,顾全大局,提高服务质量,提高服务效率,力争在服务中显示能力,在与人交往中凝聚合力。

  三、主要的具体工作

  1、宣传工作

  将宣传工作作为本学期办公室工作的突破口。通过教育文化体育局信息网、校园网、衡阳晚报、新视报等各种途径,广泛宣传学校,提高知名度,树立学校良好形象。

  2、校园文化建设

  (1)组建新的文学社,确定文学社上课老师,并制定社团活动计划和每期内容。带领学生外出写生,感受大自然,让学生写出真情实感。

  (2)做好67期校报编辑工作,力求版式新颖,美观大方,内容丰富,可读性强。

  (3)做好《燕语》第六期编辑工作,征集稿件并修改。

  (4)小记者俱乐部定期开展写作讲座,每学期至少开展2次户外采风活动。

  3、卫生工作

  科学划分各班卫生区域,合理安排各室负责人和协助班级。发放周五卫生大扫除检查表,并进行汇总登记。督促师生打扫好校园、教室、办公室、专用室的卫生。

  4、负责上传下达工作,日常事务通知。

  及时传达上级指示,并下发学校通知,做好通知的回收保管工作。

  5、扎实做好档案资料管理工作。

  及时将档案整理入册,并归入档案室,做好档案室的清洁整理工作。

  6、做好来人来访接待工作。

  学校的接待工作比较多,亲切接待上级领导的检查和各部门的来访,耐心细致地做好解说。

小学工作计划 篇6

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实《温州市教育局办公室关于印发温州市小学教学常规管理指导意见的通知》(温教办研〔xxxx〕64号)文件,践行“学本课堂”教学理念,落实“以学为中心”“促进有效学习”的课堂变革研究,立足学科特点,激发学生学习兴趣,努力提高课堂教学质量和效率。更坚持教科研面向课堂实际,面向全体师生,为教育教学服务,为师生的共同成长服务。本学期校本研训拟实现以下目标:

  1、强化师德修养。大力提高教师队伍的政治思想素质,通过师德师风整顿等活动,努力使全体教师热爱教育事业,以德育人,为人师表,树立正确的教育观、质量观、人才观,以学生核心素养的发展为本,全面践行“学本课堂”教学理念。

  2、更新理论的学习和观念。了解、认同新课程改革的基本理念,树立创造性地参与新课程改革的思想基础,做好将新理念转化为教育、教学、研究、管理实际行动的思想准备,逐步确立新的课程观、学生观、教学观、评价观。

  3、关注学生学习。通过校本研训更新教师观念,以“学本课堂”为核心,发挥教师个人、教师整体和教学专业人员等多方面作用,解决教师身边的教学问题,解决学校的实际问题,打造“学本课堂”。

  4、加强校本培训,强化教师之间的合作互导,互相学习,共同进步,资源共享,从而提高教学研究的品质,提升教师教育教学水平,引领教师专业化成长。

  5、做好教科研查漏补缺工作,抓好具体的实践和操作,注重过程。上个学期不足的,这个学期力争补齐、补足、补优。

  二、主要工作

  【教研结合,抓好综合教研组建设】

  “以学生为主体”是当代教学的基本思想,教师要深入钻研教材,全面准确地理解教材与把握教材的基础上,结合学生的现实情况,有的放矢地设计教学。要努力创设机会,激发学生学习兴趣,使学生成为学习的主体,让学生的学习由被动变为主动。因此,这学期我们学校校本研训的主题就是围绕“以生为本,创设学本课堂”展开:

  (一)严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。加强组内教研,结合初期教导处工作的计划开展综合组各项主题活动,使组内教师教研水平得以提高。

  1、读书交流活动

  教师通过学习,在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益匪浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中,使我们的.教育教学质量得到提高,个人的自身素质正不断的提升。我们坚信,在不断的阅读教育名著和理论学习中,综合组教师队伍整体素质会有新的突破,为我校的教育教学质量提高到一个新的台阶而努力奋斗!因此综合组会定期开展读书交流活动,通过一学期的读书活动,组内教师都能按计划进行读书,写读书心得以及读书活动总结。

  2、主题交流活动

  本学期在学校教研中将会开展了信息技术能力的培训,因此综合组将结合校级的培训确定本学期组内主题交流活动内容主题为“以生为本,创设学本课堂”。

  综合组内教师通过主题交流活动相互学习、互相促进,切实的将学生在课堂教学中的作用进行发挥,同时充分运用教师的引导作用,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更高效、更具生命力。

  (二)抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学做到好课堂从基础抓起,认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。

  1、集体备课:继续开展集体备课活动,每月进行一次集体备课,使每个教师都能在活动中有所收获。通过组内的教研活动提高课堂教学水平。

  2、公开课:通过开课活动提高教师驾御教材和课堂的能力,迎接学校的随堂课和公开课活动。做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。

  3、教学反思:加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。

  组内教师认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使综合教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展,真正开展以学生的“学”为起点的高效课堂。

  【学科活动】

  团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。综合组是由多门学科组成的教研组,各学科人数比较多共有美术、音乐、体育、计算机、心理五门学科,共13人,而且综合组的老师教授班级多,课时多。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。

  在新的一学期内,我们将积极适应新的课程标准,把握好过度时期的教学方向,进行创造性的教学研究,为提高学科的教学质量而努力。基于此,组内各科教师要根据总计划制定好自己的教学计划。

  三、学科具体要求和任务

  1、体育学科:

  体育教师通读体育课程标准,通过体育小组组长的带领下。搞好学科教研,开展集体备课和公开课活动,提高课堂教学质量,使体育教师迅速成长。

  2、音乐学科:

  主要围绕学校工作计划开展工作,做好舞蹈社团、声乐社团的校社团排练工作。做好积极充分的准备区级艺术节表演类的比赛。并且指导、带领学生在各类艺术节比赛中取得佳绩。

  3、美术学科:

  在普及教育的基础上,培养特长生,并注意优秀作品的积累。让每个班级都能用学生自己创作的优质作品进行班级文化建设,提升艺术水准。进行美术板画、篆刻、水墨画等社团活动,将优秀的作品在全校范围内开展书画展,张贴到宣传窗让师生共同欣赏、互相学习。做好积极充分的准备区级艺术节作品类比赛,并且指导、带领学生在各类比赛中取得佳绩。

  4、信息技术学科:

  信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。应重视学生自我动手能力及综合运用能力培养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力。

  四、综合组教研活动安排表

  时间;主要工作内容;负责人;参加对象。

  9月份

  1、教研组长会议

  2、传达区教研工作,商讨本学期相关任务

  3、制定教学计划

  4、布置本学期教研组任务

  教研组长、教科室

  综合组教师

  10月份

  1、集体备课活动——音乐教师(4人)

  2、音乐教学公开课展示活动(3人)

  3、读书交流活动(一)《孩子,你们好》

  音乐备课组长

  音乐教师

  综合组教师

  11月份

  1、集体备课活动——美术教师(4人)

  2、美术教学公开课展示活动(2人)

  3、主题交流活动(“以生为本,创设学本课堂”)

  4、计算机公开课展示活动

  美术备课组长(x)

  美术教师

  12月份

  1、集体备课活动——体育教师(4人)

  2、体育教学公开课展示活动(2)

  3、读书交流活动(二)

  体育备课组长(x)

  体育教师

  综合组教师

  1月份

  1、读书活动总结——读后感交流会

  2、教研组、备课组交流总结。

  备课组长

  教研组长

  综合组教师

  1月份

  期末教学检查

  x副校长

  综合组教师

小学工作计划 篇7

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、班级基本情况:

  我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。有9个学生是新来的,情况各不相同。学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成绩只有个位数。行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常习惯性的讲土话等。由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。

  三、本学期工作要点和措施:

  1、加强常规教育

  良好的'常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

  2、明确学习目标

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。

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