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学校工作计划

时间:2023-05-09 09:35:30 工作计划 我要投稿

有关学校工作计划范文集锦五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的学校工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学校工作计划范文集锦五篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  认真贯彻执行国家教育方针、政策和学校年度工作计划,构建和谐创新氛围,深化教学改革,遵循教学规律,提升教学质量。

  二、工作目标:

  1.以构建“学习型、研究型”教研组为着眼点,营造我校教学研究的良好氛围。

  2.以集体备课为切入点,提升全体教师的教学水平和教学能力。

  3.以“导师制”为纽带,以提高青年教师的教学技能和业务素养为核心,促进青年教师岗位成才。

  4.以第一轮高中新课程实验为契机,提升我校高中新课程实验水平。

  5.以初三、高三毕业年级工作小组为中心,抓细、抓好复习备考的过程管理,提高我校中高考成绩

  三、工作措施:

  1.加强理论学习,深化课程改革。着力研究如何在新形势下,实现教育的可持续发展,实现教学方式与学生学习方式的转变。在教师中采取“走出去”与“请进来”相结合、分散自学与集中培训相结合,使大家更多地了解新课改,走进新课程。

  2.积极开展“以校为本”教研活动,加强教研活动的实效性。每个教研组应结合我校的实际情况和学科特点,围绕课堂教学中存在的突出问题,制定好工作计划,确定一至二个研讨主题,教研组长引领、教师积极参与实践,使教研活动贴近课堂教学,在实践——反思——实践的反复循环过程中,发挥教研活动的实效,提升教研活动的质量。教务处将在各教研组活动基础上,组织优秀教师上“观摩课”、“示范课”。

  认真组织好每周一次的教研活动。主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题;学习教学经验、教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施办法;教研组活动要有出勤和活动记录。

  3.集体备课制度化、规范化。本学期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。要求:①备课组长在教研组长指导下,负责本年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。②集体备课要由一人提前将下一周的教学内容确定下来,包括教学重点、难点及学生训练题目,通过集体讨论研究达到统一。然后由任课教师根据讨论意见,结合本班实际,认真修改,制定各自的教案、学案。对于平时教学中遇到的'问题,备课组应及时组织研讨,备课组长做好记录。③同一备课组教师之间要开展经常性的互听互评活动,取长补短,共同提高。

  4.加快青年教师成熟步伐。近几年,我校新分配的大学生多,30岁以下青年教师多,为使他们尽快成熟,站稳讲台,早出成果,教务处将在抓教学常规管理的同时,还要:

  ⑴加大对青年教师的听课力度,实行“推门听课”

  ⑵采取“专家讲座”、“听示范课”、“结对子、一帮一”等形式,帮助青年教师成才。青年教师要自我加压、肯吃苦,更多一点请教,更多一些讨论;老教师也要不吝赐教,做好传、帮、带,把好每一关,本学期,将对“导师制”结对子情况进行考评总结。

  ⑶在青年教师中开展校优质课评比活动,教务处将对表现优秀的青年教师进行宣传报道和奖励。

  5.抓好教学常规管理,加强教学情况检查反馈。

  ⑴抓好制度建设,使教学过程有章可循。

  ⑵由教务处会同其他处室负责人及教研组长组成督导组进入年级检查教学情况,采取“听课”、“开座谈会”、“问卷调查”等形式,并及时反馈检查意见。

  ⑶继续搞好学生及家长代表的评教评学,对每次考试成绩低于同等班级较大且学生、家长反映较强烈的教师,教务处要在教师年度考核绩效栏中标注,使每位教师要有紧迫感、责任感。

  ⑷进一步规范作业要求,加大对教师作业布置、批改情况的检查。⑸认真组织好期中、期末考试,落实两个毕业班及高一、高二年级的月考制度,从试卷的命制、监考、阅卷、成绩登录及考后的质量分析各环节严把质量关,使考试真正能发挥其教学检测功效。

  6.加强新课实验实施工作。组织高一年级教师做好第一学期新课程实验总结;给合我校实际初步确定我校所能开设的学科选修I和选修II课程模块。

  7.协同两个毕业年级工作小组,搞好高考、中考备考工作的领导、研究,加强考纲、考点、考题、学生情况和教法、学法的研究,增强高考、中考、备考的针对性。研究尖子生的发展潜力,促使尖子拔尖;研究中间层学生存在的问题,有针对性地进行帮辅,通过中间层的发展来带动提高整体上线率。以月考、模拟考为载体,抓好考评的针对性、规范性。积极引导毕业年级备课组研究复习课、练习课、讲评课的特点和不同复习阶段的要求,克服复习课“炒陈饭”、练习课题海战术、讲评课对答案的低效益现象。

  8.加强对各年级学科竞赛辅导的管理。定期召开学科竞赛教练员会议,要求竞赛辅导有计划、定人员、定课时、有成效。

  9.加强教务处自身的内务管理,建立教师个人档案,注意各类教学管理资料的整理存档。

  10.进一步做好第六考区考务工作,确保重大考试万无一失。

  11.加强对图书馆、三大实验室,为教师教学提供良好的服务保障。同时,加强对音体美、劳技、健教课的指导、检查。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1.开学准备工作,准备好各类表格,调整课表,发放教材、备课本、听课本。

  2.教研组长会,备课组长会,布置开学工作。

  3.教研组制定教研工作计划,备课组、教师制定教学计划

  4.分别召开初一、初二、高一、高二年级全体教师会,对上学期期末考试进行质量分析,布置新学期教学工作。

  5.教学常规检查:检查教案

  三月份:

  ⒈组织学校青年教师优质课评比。

  ⒉组织高二年级月考及质量分析。

  ⒊组织高三“一模”考试及质量分析。

  ⒋召开高一年级新课程实验经验总结交流会。

  四月份:

  ⒈组织期中考试及质量分析。

  ⒉做好学生及家长评教评学工作。

  ⒊做好作业检查工作。

  ⒋组织高三“二模”考试及质量分析。

  五月份:

  ⒈做好考区中考体育考试工作。

  ⒉做好考区初中理化实验操作考试工作。

  ⒊组织高二年级月考及质量分析。

  六月份:

  ⒈做好中、高考考务工作。

  ⒉高中毕业会考工作。

  ⒊组织期末考试。

  七月份:

  ⒈各教研组、各备课组做好学年总结工作。

  ⒉完成学年度教研组、备课组评估工作。

  ⒊做好校“十佳学科带头人”、“十佳青年教师”的评选工作。

  教务处

  20xx年2月

学校工作计划 篇2

  XXXX—XXXX学年是教育教学改革与发展的关键之年,我校的发展机遇与挑战依然并存,希望与困难仍然同在。为确保学校各项工作得到新的突破和发展,全面提高学校的办学效益和教育教学质量,实现学校“教育观念要有新跨越、学校管理要有新举措、文化建设要有新变化、教育质量要上新台阶”的工作目标,我们将进一步更新观念、改革创新、务求实效,凝聚全乡教职工的智慧和力量,同心同德、奋力拼搏、努力提升学校办学品位,特制订本学年学校工作计划。

  一、指导思想

  XXXX—XXXX学年,全乡教育教学工作要以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要(XXXX—XXXX)》,坚持以人为本、科学发展、全面发展的管理理念,进一步探索科学化、规范化、人本化学校管理的新路子,与时俱进,充分挖掘全体师生的创造潜能,以内涵发展为主线,以改革创新为动力,面向全体学生,积极开展“三生教育”、养成教育、赏识教育、激励教育,全面推进素质教育,促进学生全面发展,努力提高教育质量和办学效益,实行全方位管理,打造新作风,塑造新形象,力争工作上新台阶,努力办人民满意的山区教育!

  二、工作目标

  坚定不移地坚持“关爱每一个学生,为学生未来幸福奠基”的`办学理念,认真落实“教真育爱、立德树人”的德育目标和“建安全舒心环境、创平安和谐校园、施民主规范管理、走科研兴校之路、促全面提升质量”的办学目标,促进学校规范管理、科学发展。

  (一)校舍及文化建设目标:抢抓机遇、攻坚克难,按期完成各项目建设任务,

  加大基础设施建设力度,不断改善办学条件,全力推进校园文化建设,形成“一校一品”特色文化,努力提升环境育人、文化育人功能。

  (二)教育教学质量目标:1、强势推进课改及教育教学综合改革,提高办学效益,学年末,教育局组织的教育教学及科研工作目标管理考评结果争一保二;2、学校组织师生参加各级各类竞赛获二等奖及以上。

  三、务实创新求发展,全力做好学校各项工作

  (一)坚持德育为首,实施全程育人,提高德育实效

  1、加强师德师风建设,不断提高教师的政治思想素养,以“教真育爱,立德树人”为目标,极力打造“教书育人,为人师表,专业成长”的教师文化,爱校如家,爱生如子,严禁辱骂、体罚、变相体罚学生行为,树立教师良好形象。

  2、加强“习惯决定命运,读书成就未来”的校训及“三风建设”,努力培育“志存高远、学思结合、知行统一、全面发展”的学生精神,以养成教育训练为抓手,切实提高学生的学习常规、生活习惯及文明礼仪行为。

  3、以少先队活动为阵地,以节假日为契机,分时段组织开展爱国主义教育、理想教育、感恩教育、三生体验教育等主题教育系列活动,不断提高学生的思想意识及行为实践能力。

  4、加强家校联动,定期开办“家长学校”,组织教师开展“访万家”活动,共同打造“目标一致、心手相牵、合作共赢”的家校文化,形成教育合力。

  5、关爱留守儿童,依托“留守儿童之家”开展好各项关爱活动,加强对留守儿童思想的抚慰及学习、生活习惯、能力的指导,使留守儿童体会到在学校不孤独、不自卑,学习、生活更有信心。各村要认真调查并统计留守儿童,掌握留守儿童的思想动态及学习、生活情况,适时召开座谈会、指导会,帮助解决留守儿童的各种困难,努力实现不让一个学生掉队。

  (二)坚持教学中心主体地位,全面提升教学质量

  教学质量是教师的立身之本、发展之基,也是学校的生命所在,村完小、教师必须树立教学第一、质量第一的思想意识,突出教学的中心地位。

  1、扎实落实教学常规要求,精细做好教学各环节,树立向过程要质量的思想意识。

  2、深化课程改革,重视教学研究,抓实课堂教学培训与指导,打造“自主创新、合作高效、幸福快乐”的课堂文化,努力实现质量从课堂中产生。教学中充分利用教具、学具、电子白板等多媒体教学手段,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。

  3、扎实推进课题研究,努力转化科研成果。一是充分利用《学科教学资源开发与利用》素材,高效运用“互动探究课堂教学模式”,努力提高课堂效益;二是深入开展好我乡《农村小学班级特色文化建设实践研究》课题,丰富研究内容,形成物化成果,力争XXXX年12月底完成结题验收的各项准备工作。

  (三)以建设“秀美”校园为目标,创新抓实“五化”校园。

  以深化教育教学综合改革为载体,围绕生态式、环保式、人体化、全面发展的现代学校理念,着力打造数字校园、绿色校园、文化校园、平安校园、质量校园,提升办学核心竞争力,巩固市级现代教育示范学校成果,高标准、严要求完成义务教育均衡发展督导评估各项任务,为师生提供更加多样化的服务,充分满足人民群众让子女上好学的愿望。

  (四)坚持艺体教育活动,全面实施素质教育,促进学生全面发展

  1、严格执行县教育局统一的《作息时间表》,规范教学行为。

  2、严格执行课程方案,开齐课程、上足上好课时,特别加强音、体、美、三生教育、书法等教学研究,提高教学效率。每学期,乡对村进行严格考评,各科

  将采取抽测的方式进行考评,考评成绩纳入对村校、教师的综合绩效考核。

  3、各村组建好3—5个的特色兴趣小组,安排好指导教师,认真开展活动,形成成果。各村完小要安排专人排练好各具特色的大课间活动,活动成效纳入对村完小的考评。

  4、加强校园文化建设,提升学校办学品位。立足学校实际,突出主题,精选内容,设立好文化长廊、文化橱窗、文化餐厅,加强班级文化、宿舍文化建设,让校园文化渗透到每一个角落,达到“墙壁说话、草木言情”的教育功效;以学生参与实践活动为载体,认真开展好“读书节、艺术节”等校园文化活动,使学生在活动中熏陶思想、增长知识。通过丰富的校园文化建设,不断提升学校的办学品位。

  (五)坚持安全第一的思想,建章立制,全面有效地抓好学校安全工作

  确保校园及师生安全是学校的头等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何谈教育。学校安全工作坚持做到“警钟长鸣,防范于未然”,全面巩固“创建平安校园”成果,全学年认真完成以下工作:

  1、通过校园广播、晨夕会、班队会、黑板报、安全教育讲座、观看安全教育警示片等途径,认真宣传学校各项安全要求及安全自救常识,通过不断的宣传教育:一是让学生明确要确保安全能做什么,不能做什么,该去什么地方,不该去什么地方;二是获取必要的安全常识、自救常识,增强安全自我防范能力。

  2、健全制度,层层签订安全责任书,乡中心小学→村完小→教师→学生、家长,层层落实安全责任,严格实行责任追究制。一是乡中心小学校长对全乡师生在校安全负总责,副校长负直接责任,安全管理员负具体责任;二是村完小校长对完小师生安全负总责;三是值周教师对学生在校一日安全负责;四是班主任、科任教师对学生一日学习中、课间休息时负责;五是宿舍管理人员对住校生晚睡

  管理、宿舍安全负责;六是食品管理人员、后勤人员对食品卫生负总责,不出售变质、发霉的饭菜,不出售凉拌菜、四季豆及野生菌。各类人员要各负其责,确保师生在校平安、安全。

  3、加强学生往返校园的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷击等人身安全。坚持学生上学、放学的家长接送到位,教育并督促家长、学生不乘坐三轮车、拖拉机、农用车及无证、超载、酒驾等违规车辆,不在公路上骑自行车、摩托车等。

  4、健全各类发生事故的应急疏散预案,并定期不定期、定时不定时组织师生开展应急演练。畅通突发事件的汇报渠道,要做到逐级、确切汇报,不缓报、不瞒报、不漏报、不乱报。

  5、加强季节性流行病的预防及管理工作,严格实施重要场所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通风透气制和三拖洗制。

  6、加强安全资料管理,各类安全资料要齐全、规范,讲过的,做过的要有全面、详细的记录材料备查。

  (六)坚持服务育人的思想,想方设法抓好勤工俭学及后勤食堂管理

  1、做好做强勤工俭学这篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季节特点,以小猪圈、小基地为主,开展好种植养殖,以收废利旧为主,多渠道抓好创收活动,1—6年级生均完成XX元以上。

  2、抓后勤食堂管理促服务质量的提升。(1)严格执行大宗食品、食材统一配送或在乡中心小学主导下索证索票定点统一采购、专人验收、复称、规范存放等规定,确保食品安全;(2)坚持每餐食品留样登记、存放制度;(3)有计划采购和按量调拨,杜绝浪费行为,实现食堂略有盈利(盈利控制在5%以内);(4)抓后勤人员管理,提高饭菜和服务质量,实施好“小盆化多菜种”的经营模式。

  

学校工作计划 篇3

  一、两个工作重点:

  1、扎实抓好教学常规管理:以提升课堂教学质量为着力点,抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控。

  2、扎实做好两基迎国检工作:本学期全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利通过国检。

  二、两项重要工作:

  1、抓实学生道德启蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙养韵语》这两本校本教材,以感恩教育、经典诵读等活动为载体,扎实抓好学生道德启蒙教育,培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世态度和行为方式,形成良好的自育氛围。

  2、抓好教研、科研:

  (1)由教科室牵头,以现目前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题的研究为抓手,稳步提升我校教育科研课题研究的有效性、实效性,强化成果意识,促进教师不断思考、不断实践、不断发展。

  (2)积极搭建平台,转变学科教师的教育教学理念,组织教师外出学习先进教育理念。

  三、工作难点:

  全力弥补学科差距,全面提升教学质量。

  四、工作措施:

  1、加强常规管理;

  (1)规范出勤考核;

  (2)规范代课行为,教导处认真作好登记;

  (3)强化教学六认真的检查考核:教导外每月至少抽查两个年级组,校长抽查两个年级组,教学六认真严重失职者该年级组考核降为三等,取消失职者当月30%奖励工资。

  (3)严格加班管理:加班由校长、副校长严格审批。

  (4)规范班级管理:加大对班主任、跟班教师的考核力度。

  (5)加强年级组管理。

  2、重申职业道德纪律:加强教师职业道德教育,坚决制止炒买学生、乱订教辅资料、有偿辅导等行为,严肃考风考纪;严格执行国家计划生育政策。

  3、加强两支队伍建设:

  (1)领导班子:一是加强培训;二是做好三个“深入”,深入到课堂教学当中,深入到师生工作与生活当中,深入到分管工作当中,创造性地干好自己的工作,树立良好的威信,增强自身的人格魅力。

  (2)教师队伍:一是努力为教职工搭建学习交流平台,组织教师到外校学习取经;二是塑造名师,为省、市、县骨干教师、名优教师提供更多外出学习机会,在县内打造一批名师,积极组织名优、骨干教师送教下乡展示。

  4、配合教体局质量年,加强学校教研活动。

  (1)开展好行政领导的展示课、高级教师骨干教师示范课、青年教师优质课活动,强力推行推门课、

  跟踪课。

  (2)借助外力提高学科教学质量。

  5、扎实抓好“两基”迎国检工作。此项工作是一项政府工程,因此全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利进行。

  6、加强工会工作,落实校务公开,实施惠民工程。

  (1)坚持以人为本,努力做好牵头协调工作,切实为教职工办实事、做好事,认真落实好校务公开,增强工会组织的吸引力和凝聚力。

  (2)严格兑现国家各种优惠政策,住校生生活补贴、贫困生的`补助,关爱留守儿童,实施温暖工程,使教育民生真正落到实处。

  7、抓好安全稳定工作。认真做好校园安全的严管、严导、严查,层层签订安全目标责任书,认真组织开展好各种安全应急演练,提高学生的自护、自救能力,同时开展形式多样的安全教育活动,落实安全责任,确保校园安全稳定。

  8、落实后勤保障工作,管理好、维护好、使用好教学设备设施

学校工作计划 篇4

  根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:

  一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。

  二、严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

  对小卖部的措施。

  a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品

  b定期由监督员去抽查

  c发现问题,及时纠正,或上报有关单位20xx年学校卫生工作计划20xx年学校卫生工作计划。

  d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。工作计划

  f但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

  三、继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:

  1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

  2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

  3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的'负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动

  进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。

  4、密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发

  现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

  5、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

  6、把好饮食、水与小卖部的卫生关。

  四、认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。

  五、做好各班卫生宣传活动。

学校工作计划 篇5

  一、教材分析

  教材包括以下内容:100以内的加、减法笔算,表内乘法,认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。

  计算教学是100以内的加、减法笔算和表内乘法。是进一步学习计算的重要基础。特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础。因为任何一个多位数乘法,在计算时都要分成若干个一位数和一位数相乘。因此,表内乘法同20以内的加、减法一样,是小学数学的重要基础知识,是小学生需要掌握的基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。同时,100以内的加、减法笔算和表内乘法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能。因此,教材安排了运用这些知识解决问题的教学,使计算教学与解决问题教学有机的结合在一起。这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系,也有助于培养学生应用所学数学知识解决实际问题的'能力。

  在量的计量方面,教材出现厘米和米的认识,让学生通过各种自主探索的学习活动,理解使用统一的长度单位进行测量的必要性,建立1厘米和1米的长度观念,初步学会用尺量物体的长度。

  在空间与图形方面,教材安排了初步认识线段与角、从不同的位置观察物体和简单的对称现象等教学内容,使学生通过观察、操作,初步认识线段,角和直角,轴对称和镜面对称现象,能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状,形成初步的空间观念。

  在统计知识方面,教材安排的是简单的数据收集和整理的方法,认识以一当二的条形统计图,让学生经历用统计方法解决问题的过程。

  “数学广角”是新的教学内容,介绍了简单的组合思想和逻辑推理方法,培养学生初步的观察、分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。

  教材还根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

  二、教学重点、难点:

  100以内的加、减法笔算和表内乘法。

  三、教学目标

  1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。

  2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。

  3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。

  4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。

  5、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。

  6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

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