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科学工作计划

时间:2023-04-25 17:58:48 工作计划 我要投稿

关于科学工作计划锦集七篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的科学工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

关于科学工作计划锦集七篇

科学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。通过开展丰富的科普活动,培养学生的科学素养、创新精神。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

  二、具体措施:

  1.做好宣传工作,充分利用校广播站做好每次活动的宣传,使学生明确活动目的,过程清晰,深刻理解科技创新的`意义,做好每次活动的图片展。

  2.做好每次活动的统计工作,少科院根据每次活动的特征,在活动前确定活动量化标准,将计分纳入当月班级月查评比。作为评选“优秀科技班”的重要依据。

  3.充分发挥寿春少科院学生干部的才能,尽其所能,各尽其责,学生干部的工作表现及效果列为期终评先的依据。

  4.建立校园科技活动网络,以少科院为中心,依靠团委、理化生组、音体美组,成立兴趣小组,建立科技活动研究站,形成特色。

  三、工作重点:

  1.开展好科普读书活动,举办科普知识竞赛活动,接受科普教育,

  2.继续开展“户外阳光科技行活动”,

  3.组织开展好第10届寿春中学“创新杯”小制作、小发明竞赛活动,做好县科技局部署的“小发明专利产品”申报工作。

  4.发展新会员,参观考察科普实验

  附:科技创新工作行事例

  月份

  主要工作

  执行者

  执行情况

  三月

  1.制定工作计划, 2.成立地震测报小组并开展活动少科院办公室 团委

  四月

  1.七、八年级会员科技教育实践活动“小发明专利产品”申报工作少科院 团委

  五月

  1.少科院优秀会员参观合肥市科技馆 2.“5.12”防震减灾安全教育讲座暨演练活动 3.学具大制作竞赛活动

  少科院 辅导教师 团委

  六月

  1.会员考察基地(待定) 2.“世界环境日”开展摄影、绘画比赛。

  3.“6.26”毒品预防教育日主题活动

  少科院 辅导教师 团委

科学工作计划 篇2

  一、学情分析:

  进人四年级以后,学生对科学课的学习已经有了一定的基础,求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。学生已掌握许多的科学知识和科学的方法,对科学探究活动非常喜欢,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,兴趣浓厚,已经具备初步的探究能力,动手能力。另外,在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

  由于学生年龄的局限,观察的深度、准确度还不够,观察或描述的方法还不会实践运用。大部分学生知识面不广,勤于动脑的同学占的比例不是很大。还有的学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间,这现象尤为突出。因此,本学年是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导,积极引导学生在学习中逐渐养成尊重客观事实、注重证据、大胆质疑的科学品质和思维方式,提高他们的生活质量和学习质量。

  二、教材分析:

  本册教科书有四个单元:“电”、“新的生命”、“食物”和“岩石和矿物”。本册教科书中的每个教学单元都有7个课题,这7个课题即是学习的内容,也反映了科学概念和过程与方法双向发展、螺旋上升的过程。一般每个教学内容为一个课时,但在具体教学中可对典型的过程和方法展开充分探究,不以1课时为限制。

  第一单元“电”是从“什么是电”开始的。学生对静电有比较丰富的生活体验,让他们适当地了解一点有关电荷的知识,可以使后续课中电流、电路的学习更有基础。这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动,使学生形成关于电的初步概念,同时获得一些基本实验操作技能。

  第二单元“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的`花、果实和种子的系列观察活动,过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究,从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识,并形成关于生命的一系列发展性概念。教科书中的观察实验,特别是一些探究性的实验,都是在支撑有关生命概念的建立,并在此过程中使学生获得对生命的理解。

  第三单元“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类,引起学生对饮食的关注,发现自己在饮食中的不良习惯,并在以后的生活中,能科学、合理、均衡地饮食。食物的变化和获取食物信息方法的研究也是在帮助学生进一步认识事物的特征及其变化规律。

  第四单元“岩石和矿物”单元是学生初次对构成地球固体物质的探究。通过对岩石、矿物的观察、分类和描述,使学生形成关于地球物质的一般性概念,并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。

  三、教学目标:

  1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

  2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。

  3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。

  4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

  5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。

  四、具体措施:

  1、了解学生对所学科学主题的初始想法,特别是一些概念理解过程中出现的想法。只有充分了解学生在概念的形成过程中的思维变化,才能做出正确的教学判断,并避免客观事实与学生的想象混淆。

  2、指导学生对实验结果进行比较和描述。教科书中涉及了大量的观察、比较活动,这些活动可以帮助学生发现观察对象在属性、结构、功能、关系等方面的特点,是学生建构科学概念的重要认识基础。

  3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。教科书中给出了各单元相应的记录表,并提示学生用文字、数据、简笔画、气泡图、网状图和柱形图等进行记录。教学中要指导学生客观的记录观察到的现象,并随时提示他们将自己的记录与小组同学的记录进行比较、修正,教师每周都要对学生的记录进行督促和检查。

  4、引导学生用准确、恰当的词汇描述观察到的现象和事实。活动中需要学生进行描述的内容很多,有些甚至是实验过程的描述,这种描述能够帮助学生提高科学思维能力,教学中应耐心引导。

  5、指导学生对观察和实验结果进行整理、加工,形成正确的解释。尤其要重视学生在观察实验过程中,从证据、表格、图形获得的一些科学信息,并引导他们合理地使用这些信息做出科学解释。

科学工作计划 篇3

  我加入学生会这段时间里,对宿管部了解很多。宿管部是一个很重要的部门。它与学生们的日常生活密切相关,是维护同学们切身利益和消费权益的部门。宿管部是协助老师为学生建设良好的学习、生活环境,帮助同学提出问题的部门。同时,生活部又是协助学生会搞好各项活动的后勤工作,为学生营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境的部门。

  一、 在这一年里的工作计划

  (一)协助老师和主席团搞好今年的寝室卫生,把学院的意见积极展开行动,并且定期开展活动。

  (二)维护学生基本的利益,积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。

  (三)预计在今年至少搞2次寝室文化活动,增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。

  (四)每周日晚6:40进行全院卫生大检查,并实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生。为配合学校检查工作,初定于每周二下午6:40—7:30之间抽查卫生,并且把抽查成绩以海报的形式张贴出来,不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。

  二、在工作中发现的问题

  (一)不叠被:冬季来临,嗜睡现象增多,由于个人没有养成叠被的'好习惯,所以不叠被现象也增多了。

  (二)物品摆放:

  1.衣物乱挂床头或窗子上,不雅观

  2.书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁

  3.鞋袜乱放,使寝室显得混乱

  (三)睡觉:由于周末,许多人喜欢运动,回来之后感觉疲惫就想睡觉,所以睡觉现象也有。

  (四)锁门:部分寝室为避免检查而故意锁门。

  (五)路灯:很多路灯都坏掉了,而没有工作人员修理,造成行走不便。

  三、对所发现问题的解决方法

  (一)加大抽查力度,多开展活动使大家养成良好的习惯。

  (二)对物品摆放制定相关制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字摆放,书本整齐的摆放在桌子和柜子上,保持桌面干净。衣物不准挂于床头,行李箱全部放在架子上。

  (三)如果出现锁门现象,则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一寝室连续出现两次或两次以上锁门现象,则以不及格对待。如果有特殊情况,由寝室长向班长反映,并汇报给宿管部。

  (四)对于路灯方面,宿管部将定期举行维修活动。

  四、在本学年的工作制度

  (一)遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  (二)宿管部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。

  (三)宿管部成员要积极主动,及时完成我院及本部门分配的任务

  (四)平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给学院。

  (五)宿管部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。

  五、加强自身建设

  明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。

  (一)根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。

  (二)在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  (三)宿管部的表彰大会。大会是总结学期的工作,对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰,是提高各院系工作积极性的有效方法。

  以上是我对宿管部的认识,希望得到各位老师和主席团的批评指正。我们的宗旨是“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学。”

  女宿管部xxx

  20xx年xx月xx日

科学工作计划 篇4

  一、指导思想

  以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

  二、教学目标

  1、通过系列化的探究活动,较全面地收集证据。在本册,学生除了通过观察、实验方式外,还将学会用统计、调查、收集资料等方式来收集证据。比如对垃圾问题、水资源问题的研究。

  2、对各种证据进行处理,尤其是对资料进行分析整理。如根据资料对水中微生物的研究,根据八大行星数据表建立太阳系模型等。

  3、学习对现象进行科学解释,获得概念性理解。本册将让学生学习用多种不同的方式对探究的结果进行解释,如画出通过显微镜观察出的结果,画日食成因图,建立环形山模型,形成垃圾问题的解决方案等。

  4、加深对探究的.理解。如在“物质的变化”单元中,分辨现象与证据的关系,认识证据支持结果的重要性等。

  5、在活动过程中体验科学探究的乐趣,保持和发展探究周围事物的兴趣和好奇心。

  三、学生情况分析

  通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧敢,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识不足,认为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。

科学工作计划 篇5

  在新的学年里,莞中的规模进一步扩大,新课改也在莞中渐现特色,技术中心和科学馆相关的工作也更加繁重,同时我们的人员配备也得到了加强,围绕学校工作计划中提出的新的工作思路和治学思想,本部门将加强管理和不断学习,努力提高部门的工作水平,为学校的教育教学提供良好稳定的服务,促进教育信息化不断深化。

  一、围绕新课改,做好创建全国示范高中的各项工作

  新课改给整个教育带来新的面貌,同时也是新机遇,全国示范高中是学校未来发展的一个契机,本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作:1.加强部门人员为教育教学服务的思想教育,各学科人员不断学习本学科的新知识新思维,快速适应新课改的教育教学方法;2.围绕学校的近期和远期目标,不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率,力争成为一个团结有战斗力的小集体,为莞中这个大集体的.未来发展添光添彩;3.提高部门的管理水平,落实好各项工作,做到各司其职,责任到人,每个岗位有专人负责。

  二、合理配置,维护好多媒体教学系统,加强教学仪器和多媒体设备的配备

  1.系统地利用好现有的仪器设备,合理调配,确保日常教育教学工作的正常运行;2.利用有限的资金,加强教学仪器设备的采购,确保重点学科实验所需设备,同时调动各实验室人员的积极性,提高各种设备的利用率,减少浪费;3.改造一至两个电脑室和物理实验室,确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行;4.维护好校园双向多媒体系统,为日常教学更好的服务;5.合理规划和配备好新电教楼的教学仪器,组织好新电教楼的设备进驻和施工,物理实验室的搬迁;

  三、提高全校的信息化教学水平,推进校园信息化进程

  1.继续进行校园信息平台的培训,推进日常事务无纸化办公的进程;2.开展两到三次教师信息技术培训,进一步增强教师信息化教学的整体水平;3.抓好校主网站和各站的资源建设,定期进行检查和评比,扩大教学资源的利用率;4.加强校园计算机网络的管理和维护,为提高全校的信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础;5.抓好校园监控工程的施工,做好设备的调试保护;

  四、抓好安全工作,确保教育教学的顺利进行

  1.加强各部门的安全教育,防止安全事故的发生;2.建立安全工作岗位制,定期检查实验药品和实验电器,保障师生日常教学的安全;3.做好计算机病毒的防护,督促进行计算机数据的保密和备份,改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施;

  五、实行请进来,走出去的策略,加强交流,改进自身

  1.加强与兄弟学校的交流,请校外相关专家进行指导,提高各种网络设备的稳定性;

科学工作计划 篇6

  为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:

  一、深进学习把学习贯串活动始终。

  进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深进学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,进步广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共叫上取得新的进步。

  二、召开专题民主生活会和组织生活会

  1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深进征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。

  2、紧扣工作实际,深进开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在深进贯彻落实科学发展观方面存在的突出题目,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的题目,影响社会和谐稳定的突出题目,党性党风方面群众反映强烈的`突出题目,通过民主生活会进一步分析题目、总结经验、明确方向。

  3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈题目、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观熟悉深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找题目,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。

  三、形成领导班子分析检查报告

  1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深进调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析题目和清理科学发展思路为重点,深进分析产生题目的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决题目、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。

  2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

  四、组织群众评议

  采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众进耳取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。

  五、搞好阶段工作总结。

  对分析检查阶段工作进行深进总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步进步熟悉,同一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。

科学工作计划 篇7

  时间过得真快,一转又是一个新学年,一个新的学期又始了。为了更好地让科学教学工作更好发展,充分发挥科学教学在中学阶段素质教育主阵地的作用,特拟定本学期我校科学教研组工作计划,具体工作如下:

  一、指导思想

  以初中科学新课程标准为指导,以全面提高科学教学质量为重点,促进教师素质的全面提高,扎实有效地开展教学研讨活动,增强教学能力提高自身素养,强化教研组建设。以实施素质教育为目标,重视培养学生的特长,配合教导处进一步落实教学常规,倡导“求实创新”的教风、学风,进一步推进素质教育,进一步提高我校的科学教学成绩。

  二、工作要点

  1、要求全组教师在进行上课前,必须认真了解、分析、处理教材,同时根据自己学生的实际情况,认真备课。本学期,教研组将对教师备课情况进行定期和不定期相结合检查,并针对出现问题及时提出改进。其次,根据本校科学教师的实际情况,加强备课组的活动,不定期地开展集体备课。

  2、加强开课、评课的质量,注重反思。

  (1)、开课

  以往我们往往侧重于教材内容的分析,而忽略了教者在教学方法、教学程序、板书等方面的设计,内容空泛。本学期我们要致力于改变旧面貌,加强开课的质量。

  (2)、评课

  本学期继续让主评老师针对一方面,准备教研发言稿,这样可以谈得深刻,挖得深,使开课的效果更好,更能提高教学质量。

  活动中,鼓励每位教师均能发表看法,积极交流,并由专人做好活动记录。在这样的评课中既注意突出重点,加强活动的针对性,又能体现出创新意识,提高教师的评课质量和教学效益。

  3、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  (1)、单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。

  (2)、期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  4、加强学习,教师间互帮互学,共同提高每位教师的教学水平。

  本学期继续鼓励青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。尽可能为青年教师的成长提供帮助和良好的外部条件,要充分发挥师徒结对、骨干教师在青年教师成长中的引领作用,加强对青年教师备课和上课的`指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师迅速地熟悉教学业务,提高教学业务水平。同时在工作中,加强同学科教师之间互相听课等交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

  5、加强实验室管理,完善实验课管理,争取创建区示范实验室。

  作为科学教师与其他科目不同之处就是做实验。这学期实验要保证开足开齐,并作好相应的反思,使实验课的效率不断提高,学生的动手能力不断提高,从而有效提高学生学习的质量。

  6、加强对外交流。一个教研组不是封闭的研究组织,而是开放型的研究组织,因此本学期继续发扬以前的优良传统,积极外出交流学习。

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