班队工作计划范文汇总七篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的班队工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

班队工作计划 篇1
一.指导思想
本学期的班队工作将围绕学校德育工作重点,坚持以人为本,以“争当四好少年,培养综合素质”、“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为工作方向,加强班级常规管理,积极开展班队活动。进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养,以丰富的活动陶冶学生,让学生健康快乐的成长,
二、班级基本情况
本班共有30名学生,全体同学的精神风貌很好,有良好的日常行为习惯和学习习惯,学生的学习成绩比以往有提高。学习的自觉性有了很大的提高。但是仍有个别学生学习目的不是太明确,学习态度不够端正。个别学生缺乏主人翁精神,只是被动地服从班主任的指导,很少能主动想到为班级服务,为同学服务,班干部也没能真正发挥领导作用。针对以上成绩和不足,为了更加科学合理地管理好班级,本学期特制定如下计划。
三、具体工作安排
(一)常规管理
认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强日常行为规范的检查监督。抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动。继续抓好“温馨班级”、“文明班级”的评比工作。凸显学生“礼貌待人、进楼即静、弯腰捡纸”的养成教育训练重点。
(二)学习
1、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查,力争在竞赛中取得优异的成绩。
2、为了激发全班学生的学习兴趣,积极利用中午等时间对他们进行辅导。全面提高学习成绩。
3、做好培优补差工作,开展帮教结对活动,对后进生建立家校联系卡,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩。每天抽出一定时间给差生补课,帮助他们树立学习的信心与决心。
(三)读书、写字
继续围绕“营造书香校园,师生共同成长”的良好氛围,多层次、多领域地开展师生读书活动,认真组织、指导学生借阅,开展读书汇报活动。
继续以“一手好字”为目标,通过作业检测、写字过关、写字比赛等形式进行写字训练。一周内规范学生写字使用的钢笔,认真上好写字指导课,认真学习“一手好字”训练方案,在关注学生的执笔、坐姿、书写的基础上,同时要研究如何减少错别字,注重卷面书写工整的训练。
(四)纪律
1、组织好学生参加升旗和做操。
2、组织好课堂、课间纪律。
设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的情况等等。
每组设立一个小组长,负责对本组同学进行纪律考评。纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律,分为优加、优、良、不合格四个等级,连续一周得到优加的同学可以得到奖励,每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书,如果连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周,如果对班级做出了突出贡献的还会相应加分。
3、抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。
(五)卫生
组织好班级值日工作。
因为已经进入了五年级,在学初就要明确值日分工,并选派一名同学担任生活委员,负责每天早晚检查班级室内外卫生,另选派一名负责任的同学担任班级劳动委员,负责班级室外分担区的卫生,做到卫生工作处处落实到人头,使每个同学都成为班级的值日生,都懂得珍惜别人的`劳动成果,维护班级利益。同时,个人卫生也要重视起来。每天早上有专人检查个人卫生,并做好记录,还要按时做好班级的晨检和晚检,使每个同学每天都健康快乐地在学校中生活和学习。
(六)中队建设
1、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。要落实学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班主任要充分利用晨会、班队会课,发挥出应有的育人功能,分解、落实学校各月份的教育
3、家校常沟通:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,每月至少与每个学生家长书面沟通一次,电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
4、做好特殊群体的教育工作。以关注学生心灵、关爱学生成长为出发点,对后进生、问题生、心理障碍生进行正确疏导。抓好“潜能生”教育工作,做好心理健康教育,使学生形成健全人格。
(七)特色活动
1、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
2、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
五、活动安排:
八月:
1、暑假总结,新学期升旗仪式和开学典礼。
2、规范学生日常行为规范,学生养成教育训练。
3、制定新学期计划。
4.假期读书成果汇报。
九月:
1、尊师感恩教育;
2、弘扬民族传统文化。
3、组织学生清扫卫生。
4、出版第一期板报《感念师恩》。
5、出版第一期《七彩时光》作品。
十月:
1、养成教育。
2、爱国感恩教育活动。
3、安全教育。
4、出版第二期板报。
5、期中考试复习。
十一月:
1、组织学生参加朗读竞赛。
2、养成教育,常规管理。
3、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查。
4、出版第二期《七彩时光》作品。
5、出版第三期板报。
十二月:
1、期末总复习;期末考试;
2、做好学期结束工作。寒假生活指导。
班队工作计划 篇2
一,指导思想:
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校,家庭,社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。
二,班级概况
本班共有51名学生,30名女生,21名男生。。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气,任性。出现错误认识不到或不愿改正。
三,采取的措施:
1,重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的'道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2,加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心,爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3,及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳,扎实地上升。
4,家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5,培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6,重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7,抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长,张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8,重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
班队工作计划 篇3
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而,在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?有人说,一个好班主任就是一个好班集体。如果把每个孩子比作一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为此,特制定本学期班队工作计划如下:
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际出发,通过一系列活动,在行动中求发展,从细微之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
二、学生现状分析:
本班共有34名学生,15名女生,19名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲强,但是由于刚踏入小学,年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持,很多行为习惯有待进一步培养,常规教育任务艰巨。
三、工作思路:
1. 树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2. 抓住两条主线:学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班集体。
3. 突出两个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力。
四、工作目标
第一:建立完善的班级管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,组建班委会,和老师共同抓好班级日常管理。
第二:狠抓学生良好习惯的养成教育。
好习惯成就大未来,好习惯的养成是学生成才的关键。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神,形成集体凝聚力。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,开好主题班会。
第四:养成良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结,进行奖惩;个人卫生实行监督。
五、具体措施
(一)常规教育方面
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此,我决定从以下几点入手:
1.充分利用班队会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结。通过监督岗的汇报,学期末评出 “最佳拇指奖”;对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2.合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋” “卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的'活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1.课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样,学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,做到安全第一。
3.路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还有利于创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时,利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)家教结合
经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(六)安全教育
重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
(七)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级内开展各种活动,如:文明小标兵评选、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
六、具体工作安排
八月份
1. 入学常规教育。
2. 做好新学期打算。
3. 制定班队工作计划。
4. 学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
5. 组建班委会,提出新要求。
6. 进行安全教育。
九月份
1. 继续抓好常规教育,进行常规训练。
2. 强化习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3. 布置教室,美化环境,办好“文明礼仪”主题黑板报。
4.向学生进行尊师教育。
十月份
1.进行爱国教育,召开“祖国在我心中”主题队会。
2. “我爱我的祖国”演讲比赛。
3.开展庆祝建队节活动。
十一月份:
1.召开家长会。
2.加强礼仪规范教育。
3.讲故事大赛。
4.读书标兵评选。
十二月份:
1.加强安全教育。
2.迎元旦校园诗歌朗诵比赛。
3.跳绳、跳皮筋比赛。
4.校园集体舞评比验收。
5.普法、禁毒、综合治安教育工作。
元月份
1.总结班队工作。
2.总复习,期末考试。
3.安排放假事宜,强调假期安全。
班队工作计划 篇4
新学期,新起点,以学校工作计划、少先队工作计划和德育计划为指导,结合本班学生的实际情况特拟定如计划:
一、 班级概况:
我班现有学生55人,其中女生20人,男生35人。我们班是一个学习氛围非常浓厚的班集体。每个孩子都有着极强的上进心,渴望进步,希望得到老师的表扬。经过二年半时间的努力,每位孩子都在不同程度上向前迈进了一步。特别是整个班的学生都非常喜欢读书,能坚持天天读书,这是一件非常了不起的事情,他们现在已经与书成为了至交。但我们班孩子随着年级的升高,出现了两极分化的现象,好的更好,差的学生学起习来更吃劲。尤其是后转入的几名学生成绩极差,也没有好的学习习惯,这学期开展以“一帮一,多帮一”等活动,要努力使其提高上来,跟上队伍不让一名学生掉队。
二、班级工作奋斗目标
1、贯彻落实每个月的主题教育活动。
2、继续加强对学生进行养成习惯的培养。
3、加强班风建设,创建书香班级,打造班级特色。
4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,勇于攀登、不畏困难,敢于挑战的精神,从而形成良好的班风。
三、重点工作及具体措施和方法
1、强化规范养成教育,培养学生良好的行为习惯。
(1)充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。
(2)在平时的学习活动中,注重学生的文明习惯教育,规范自己的行为。
(3)我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(4)合理利用升旗仪式、读课外书、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦、中秋节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(5)加强班级学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用二周的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
2、努力创设 “温馨班级”和“文明班级”,为学生营造一个良好的学习氛围。
3、充分利用“校园之星”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进。
4、开学初建立班级常规管理责任制,人人都有岗位,人人都是班级的小主人,增强我是班级主人翁的意识。
5、严格执行同学们自己制定的“班级公约”。
6、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。
7、开展 “书香班级”主题教育活动。鼓励学生多读课外书,积累好词、句、段的活动。激发孩子读课外书的兴趣,逐渐培养读书的好习惯。让学生在博览群书中提高语文能力。
8、充分发挥班上“天高任我飞”、“读万倦书,行万里路”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“班级之星”和“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。
9、开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的`主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。
10、做好尖子生的培养工作
(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。
(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。
11、做好学困生转化工作
(1)善于发现闪光点
(2)进行适当的表扬和批评
(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
12、认真做好家访工作
(1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现
及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。
(2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
13、班主任自我要求
1、热爱每个学生,平等对待每个学生。
2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。
3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。
4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。
5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。做学生的知心好朋友。
6、多与各位任课教师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、学校的联系沟通工作。
总之,用心把工作做好,用心去爱每一位学生,不抛弃、不放弃任何一个学生。努力创设良好的班级体,让每一位学生都能在“三年6班”这个温馨的大家庭中快乐、健康地成长!
班队工作计划 篇5
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,,在学校大队部、政教处的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、工作思路:
1、树立一种意识:
以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2、抓住两条主线:
培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。
3、突出三个重点:
通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。
三、主要目标和措施:
1、培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为规范训练。
2、引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。
3、狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。
4、重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
5、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的.心理问题,培养他们的自尊心和自信心。
6、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
7、提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。
8、从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。
9、积极参加学校各种环保活动,并尽量多做贡献。
四、班队工作和活动安排:
(一)九月份:
1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。
2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。
3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。
4、开展班干、队干竟选,让多数学生共同参与班级管理。
5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
(二)十月份:
1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。
2、对学生进行爱国、爱校教育。
3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。
4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。
5、组织学生秋游。
6、学生广播操的训练。
7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
(三)十一月份:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
(四)十二月份:
1、参加法制宣传日活动。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、做庆祝元旦活动筹备。
(五)一月份:
1、总结班队工作。
2、期考复习动员。
3、假期法制安全教育。
班队工作计划 篇6
一、指导思想:
本学期,我班将围绕我校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,着重进行学生的行为规范教育和生存教育,采用多种教育活动形式,突出活动和渗透的功能,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生学习习惯和行为的养成。
二、具体工作内容及措施:
1、规范班级管理,建立和完善学生学习活动的激励机制,落实行为习惯养成教育。
2、开展“好习惯从身边做起”的主题系列班队教育活动。
3、围绕“定一个目标、评一周文明之星”的活动,将常规教育进一步落到实处,明确告诉学生常规训练的每月、每周要点,根据我班实际情况,强化训练要求。通过“好书天天读”、“先作业后玩耍”的强化活动,提高学生学习的自觉性和主动性。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的.心”为主题的感恩教育。
三、每月工作重点:
九月份:
1、集队集会的“快静齐”常规训练要求,抓好升旗仪式、街队队伍训练。
2、制订班级德育工作计划,
班队工作计划 篇7
一、指导思想:
本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,针对本班已是六年级面临毕业的情况。重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动促进良好的学风、班风形成。对学生进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成教育。
二、工作思路:
1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育。
2、加强学生团队意识。培养集体荣誉感。为班级,为学校争光的使命感。
3、针对毕业班学生,加强勤学好问,互帮互助的好品质的`培养。
三、具体工作内容及措施:
1、落实行为习惯养成教育。
2、抓班级文化活动的建设。开展“名著赏读”活动。开展“课前一支歌、一首诗”主题教育活动。
3、开展科技创新活动。
4、、开展“青春期心理健康”为主题的教育。
四、各月工作重点:
九月份:
第一周:
1、制订班级德育工作计划。
2、竞选班干,召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。
4、庆祝教师节:开展“说说心理话”活动。
第二周:
1、开展“课前一支歌.一首古诗”活动。
2、开展名著赏读活动。推荐数目《钢铁是怎样炼成的》《简爱》《哈佛家训》。
3、抓好班级常规训练。4、和二(1)班结对子。
5、推荐校少先队大队委候选人名单。
第三周:
1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“爱集体”活动。
3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。
5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。
6、组织观看红军长征的电影。
第四周:
1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。
2、班队会:我喜欢的一本好书。
3、参加新一届大队委竞选演讲。
4、庆国庆“爱祖国,爱家乡”主题活动。
十月份:
第一周:
国庆放假。
第二周:
1、小报展《少数民族风俗展》。
2、课间操训练。
3、参加学校庆祝建队日活动。
4、组织学生秋游。
5、《成长快乐》青春期健康教育。
第三周:
1、学生广播操的训练。
2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
3、校级广播操比赛。
第四周:
1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
2、举办第四届“小小科技博览会”。
3、校第三届亲子运动会筹备。
4、心理健康教育辅导。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划“安全在我心中”中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
4、班级书法比赛。
第二周:
1、举办“家庭教育宣传周”活动。
2、班会《网络的利于弊》。
3、卫生习惯的教育。
第三周:
1、组织学生开展消防演习。
2、第三届亲子运动会。
第四周:
1、重点抓好班级的结对子互助活动。
2、生存自救活动展示。
3、《品名著》交流会。
十二月份:
第一周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、组织好广播操比赛。
3、观摩主题班会。
4、法制宣传日活动。
第二周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、组织参加黑板报评比。
第三周:
班级组织筹备庆祝元旦联欢活动。(课本剧表演)
第四周:
1、法制宣传月活动总结。
2、庆祝元旦联欢会。
一月份:
第一周:
1、迎新年活动。
第二周:
1、复习方法交流会。
2、生存系列活动成果展示。
3、期考复习动员。
第三周:
1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
3、假期法制安全教育。
4、工作总结以及新学期计划。
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