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工作计划

时间:2024-04-15 07:09:30 工作计划 我要投稿

工作计划7篇【通用】

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划7篇【通用】

工作计划 篇1

  主题:高高兴兴上幼儿园

  第_6、7_周

  10月 8 日—— 10 月 14日

  本周

  主题目标

  1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻

  2、能跟着老师做模仿操

  相关目标

  推荐内容

  1、彩旗飘飘(涂色)

  2、制作红旗

  3、高高兴兴上幼儿园(故事)

  4、把相同颜色的玩具放在一起

  生成与调整

  环 境 创 设

  家 教 提 示

  墙面布置

  活动准备

  1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。

  2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

  把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上

  幼儿画好的画

  游戏材料投放与观察重点

  材料投放:

  1、 图书区:各种不同的图书

  2、建构区:我喜欢的`玩具 (提供各色的玩具)

  观察、指导要点:

  1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书

  2、建构区:学会收玩具

  生活运动重点观察与指导

  生活(内容和指导策略)

  1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

  运动(内容和指导策略)

  愿意与老师一起做模仿操。

  周 次

  第十九周

  日期

  1月4日—1月8日

  一周工

  工作重点

  1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;

  2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。

  家长工作

  1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;

  2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。

工作计划 篇2

  在公司领导的大力指导和帮助下,部门全体人员以饱满的工作热情和积极的思想勤勤恳恳,兢兢业业地完成本职工作及上级领导交给的各项工作任务。

  在新的一年里,秩序维护部将坚持把提高全体人员的综合素质做为一项重要工作来抓,加强培训力度,提高业务技能。在做好本职工作的同时,积极配合其他部门做好各项工作。做到分工不分家,以大局为重,从公司的利益出发,为更好的体现出我们的服务形象,提升公司的品牌,20xx年计划将围绕下几个方面开展工作:

  一、消防安全

  1、做好日常消防工作,有计划、有步骤的对大厦公共区域及各业户单位进行消防安全检查并建立完善的消防安全档案,对每天的巡查结果做好记录,发现问题及时排除,加强对各重点部位的巡查力度,禁止无关人员进入重要部位。

  2、秩序维护部所有员工均为义务消防员,要求每位在职员工必须做到“四懂”:即懂得火灾危险性,懂得预防火灾的措施,懂得火灾扑救的方法,懂得火场逃生的方法;“四会”:即会报火警119,会使用灭火器材,会扑救初期火灾,会组织人员疏散。

  3、对公司员工开展消防知识教育培训,提高消防安全防

  范意识,每年进行不少于两次的公司员工及业户单位消防应急演练,提高所有大厦人员的应急处置能力。

  4、提高公司员工消防“四个能力”建设,即:提高检查消除火灾隐患的能力;提高组织扑救初起火灾的能力;提高组织人员疏散逃生的能力;提高消防宣传教育培训能力。

  5、开展消防普法教育,提高员工消防法律意识。

  二、治安管理

  1、贯彻和落实辖区派出所关于治安管理的规定,实行群防群治,组织员工认真学习公司的治安管理制度及相关规定,从自身做起,狠抓落实。

  2、加强对陌生人询问及公共区域的巡查力度,防止可疑人员及无关人员进入管理区域,进行偷窃及破坏活动。

  3、做好大厦的治安保卫任务,做到预防为主,防止突发事件的发生。

  4、对外来施工人员严格的加强管理,外来施工人员必须到公司做好相关登记,办理相关的手续,接受秩序维护部安全教育和落实有关规定,经同意后方可进入,并对违反规定者给予相应的处罚。

  6、加强内部管理力度,监督外来施工人员和外派员工走指定通道,并对外出物品进行严格检查,并对电动车、自行车指定其位置的摆放,不得乱停乱放。

  7、加强员工的培训力度,使其有较好的能力处理各种突发事件,达到办事高效的工作方针。

  三、队伍建设及培训

  1、加强和完善秩序维护部的管理制度及岗位操作流程,对员工实行半军事化的管理,针对员工的优势和不足进行全方面的技能培训,以增强员工的全面素质,每周二、周五进行例会及技能培训制度。

  2、树立秩序维护部员工的整体形象,无论上、下班都严格规定,特别是对客服务、仪容仪表、礼节礼貌方面要做到主动给同事及业户问好、服务、仪容仪表干净整洁、语言文明礼貌、尽量尽快地满足业户的'要求。

  四、日常工作

  1、每日接班前对员工的仪容仪表进行检查,并对文明用语及业务知识进行培训(限用普通话)。

  2、每日进行消防安全检查,并做好相关记录,开展防火宣传,制止违反公司消防安全规定的一切行为。

  3、增强秩序维护部员工与各部门之间的协调能力,发扬传、帮、带作用,做到取长补短。

  4、培养每位员工有良好的上进心及主观能动性,服从领导安排,履行办事高效的方针,以积极的心态完成上级交代的各项任务。

  5、做好交接班工作记录,使每位员工对上班情况有所了解,秩序维护部经理对值班记录进行严格的批阅。

  五、内务卫生

  1、保持每天员工寝室干净整洁、寝室没有内乱扔乱放物品现象。

  2、床单、被褥保持整洁,衣服统一挂整齐。

  3、个人卫生保持干净整洁,有良好的个人形象,衣物勤洗勤换、督促员工勤洗澡、身上不能有异味,结合员工手册对仪容仪表的相关规定严格执行。

  总之,通过不断深化治理,激励全体秩序维护员坚持自我加压、奋发有为的精神面貌,高标准、严要求,开拓新思路,完成好创收任务的同时努力打造一个高效、务实、文明的公司安保新形象,为公司的发展做好保驾护航的工作。

工作计划 篇3

  为提高安全生产监管水平,有力推进全村安全生产工作顺利进展,坚持长抓不懈的管理机制,做到防控结合,及时消除隐患,将安全生产工作贯穿于全年农村工作之中,为积极认真落实安全生产的各项任务,全面提升我村安全生产工作的水平,现将20xx年度安全工作计划如下:

  一、违章立制、成立班子

  1、建立健全安全生产的各项规章制度。。

  2、组建成立组织领导班子和工作班子

  3、制订安全生产岗位考核细则。

  4、组织召开各单位负责人和负责安全生产专职人员会议。

  二、组织安全生产隐患排查和实施整改

  1、.落实镇政府安全生产工作的精神要求,布置安全生产大排查的任务。

  2、各单位对所查出的隐患进行自行整改。

  3、组织对各单位整改的.情况进行认真督查。

  4、根据政府要求对无动于衷的单位限期整改,不听指挥将上报上级主管部门进行处理,直至停业为止。

  三、创建安全生产达标村

  1、在上级政府的领导下,两委会的努力下积极做好安全生产工作的创建工作。

  2、组织各单位负责安全的人员集中参加培训。

  3、每月进行一次地毯式的排查和督查及时指出存在的问题,限期按高标准进行整改直至达标。

  4、做好安全生产工作创建的资料上报工作。

  5、建立档案以便备查。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级教育工作会议和校本教研工作推进会精神,以新教体明电[20xx]139号文件精神为指导,以办“均衡普惠、优质特色、人民满意”的学校和道德课堂构建为目标,以“基于标准的教学与评价”的研究、实践为主线,以团队建设、专业引领、内涵发展、项目带动、方式创新为抓手,继续按照“抓两课、育特色、促均衡”的具体工作思路,突出基础教育课程建设、课堂教学改革、规范办学行为和德育工作创新,努力提高研究水平和课程领导力,为教师专业发展和提升学校教育教学品质提供专业支持与服务。

  二、工作目标

  1、规范课堂教学行为,以“三环节”研究为突破口,积极推进课堂教学改革,以“提高课堂教学效益”为课题,突出重点,提高教师课堂教学水平,努力打造“轻负高效”课堂。

  2、全面推进以“三环节”(预习、课堂教学、限时作业)为重点的教学改革,优化教学过程,提高课堂教学效率。

  3、加强理论学习与教学实践的联系,实施“教师读书成长”工程,促进每位教师专业发展,提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力,促进教师向学习型、研究型转变。

  4、充分发挥教科研的引领作用,加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。

  5、扎实开展校本教研。围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三个重点,深入开展“说—讲—测—评—思”、“三课两评一反思”、“我讲我的教育故事”、“常态课堂案例研讨、案例分析、教育叙事、教育沙龙”等多元化的校本研究活动。争创省、市校本培训示范校。

  6、开展“有效课堂系列达标活动”。从“课标”、“教材”、“设计”、“课堂教学”等方面进行分项达标,深化课前预习、课堂教学和限时作业三个环节的研究和实施,优化课堂结构,努力打造“轻负有效”的课堂,促进学生全面、自主、和谐、持续发展。

  7、抓好语言文字工作。进一步巩固推普成果,使普通话成为校园语言,争创省语言文字规范化示范校。同时开展教师粉笔字、课件制作培训,提高教师基本素质。

  8、积极参加镇、县区域性校本教研活动,带动学校的教学研究活动,提高研究的实效性。

  三、采取措施

  (一)规范课题管理,突出科研的实效性

  深入开展课题研究,以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,推进课程改革向纵深发展,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。

  不断树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。

  本学期,教导处将沿袭过去的成功做法,定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实、有效。各教研组加强“三环节”教学中的小课题的有效研究,促进学校教学水平的均衡发展。

  课题研究的基本要求为:课题组集中活动每学期不少于五次,内容包括理论学习、实验课研讨、阶段研究讨论等;每个课题组要确保不少于3节课题研究课。各位实验教师要开展好课题相关的实践活动,确保在实践中研究,在研究中实践,并撰写阶段性研究报告或课题论文;各课题组必须要撰写若干教育叙事或案例,我们所写的课题论文、案例应该是对这些实践活动的记录、反思、概括。各课题组要作好研究实时记录积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其他相关活动资料。

  (二)加强教师队伍建设,继续促进教师专业化成长

  本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的`思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养。建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。本学年,我们将着力构建校本交流平台,强势推进校本研究,打造教师专业成长之路。

  1、读书反思提升

  继续实施“教师读书成长”工程。坚持“四个为主、四个结合”的读书策略:学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以个人自学为主,与集体学习结合;学习时间以业余为主,与课余学习相结合;考核结果以理论指导实践为主,与检查交流读书笔记和读后感相结合,鼓励教师广闻博览。全天开放图书室和阅览室,每位教师每周到阅览室读书不少于2课时。学校将把读书活动列入教师专业发展考核及常规检查中。具体要求如下:

  (1)理论学习

  ①在理论笔记前两页以表格的形式制订出本学期的读书计划,注明每次的学习周次、学习内容(著作、刊物等)、出处、学习方式等。

  ②学习时间15周,每周一次,每次字数不少于500字。要注明每次的学习周次、学习内容。

  ③学习内容除每学月学习一次《郑州教育科研》内容以外,其他周次学习内容自主安排。但是要求学习内容必须摘自教育名著,教育教学类期刊。

  ④本学期将举行读书交流活动,以便评价老师们读书效果。

  (2)本学期将针对《郑州教育科研》中的某篇文章进展开评论、或写感悟。

  (3)听课记录每周平均1节。结对拜师的师徒除教研组、备课组组织的听课外,每学期互听不少于3次。

  深入开展“常态课堂案例研讨、案例分析、教育叙事、教育沙龙、说课比赛”等多元化的校本研究活动。学校将于期中、期末前后组织教师理论测试、案例反思及试题评选等活动。教导处将加大抽查与展评的力度,并对检查结果进行通报,树立学习先进典型,并将检查结果纳入对教师个人和级部的考核,本学期重点突出对前后勤人员及领导干部理论学习的检查。

  2、专家引领辐射

  一方面提倡教师从专业报刊及互联网上学习和引进名家教学思想,积极参加各级的教研活动,并将活动中的先进理念和操作方法带回来,和大家进行共享。另一方面我们将邀请专家、教研员进学校,引进他们新的理念和教学思想,促进我校教师的专业发展。本学期将继续开展教学开放周教学活动,通过名师引领、课堂示范、专题研讨等方式搭建有效的教科研交流平台。认真参加镇、县教研共同体活动,充分发挥学校的示范辐射作用。所有教师必须按时参加相关学科的活动。如有事不能参加,必须提前请假,写好请假条,然后依次由所在级部主任、教研组长、教导主任签字方可生效。领导干部到教导处请假。如果缺勤均按大型活动不参加加倍扣考核分。

  3、扎实开展校本教研

  继续探讨主题化校本教研有效途径,认真研究探讨课改中出现疑难问题的原因及解决问题的策略,使教研组在学科建设、课改研究等方面发挥更大的作用。围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三个重点,深入开展“说—讲—测—评—思”、“三课两评一反思”活动。

  本学期仍然设语文、数学、英语、科学、品社(品生)、活动、艺体七个教研组。教研活动语文、数学每两周开展一次,其他组每学月开展一次,每次活动不少于两节课。教研活动的开展要严格按照“研—说—讲—测—评—思”的思路,并开展连环式行为跟进的“三课两评一反思”课例研究。基本流程是:首先,对教师的“常态课”,进行“一评”。关注原始教学问题,寻找个人经验与团队智慧的差距。其次,在一评的基础上上“改进课”,进行“二评”。关注教学问题的行为改进,寻求理念的内化与教育效果外显的差距;第三,在二评的基础上上“提高课”,最终进行全程反思。通过反思,感悟教育智慧,改善教学行为,实现专业提升。“常态课”“改进课”主要在备课组内进行,备课组长要带领同备课组老师全程参与,并邀请教研组长、骨干教师参与评课研讨,找出不足,改进教学思路,再反复修改教案,直至定稿。执教教师要不断反思,并及时写出反思总结。

  充分发挥学校的“师徒”结对作用,举行新一轮师徒结对仪式,并加强师徒开展活动的过程管理,完善“师徒工作常规”制度、“师徒结对考核”制度和“师徒奖励”制度。

  认真开展“教师教学素养达标提升活动”以教师普通话、硬笔书法、多媒体应用、教学才艺、“三环节”教学、“十个一”学科素养为主要内容,以校本培训为主要方式,强化组织训练,造就一支师德修养高、业务素质精、教学技能强、教学基本功硬、适应素质教育新发展的教师队伍。

  认真开展小学教师远程研修。各学科教研员要成为本学科网络教研的引路人,并自觉参与渗透到学校和教师的网络教研活动中去,促进学科的发展。

  学校继续实行领导包教研组制度。学校领导要积极参与教研活动,与教师共同研究,共同提高,并对教研活动进行指导。

  4、开展基本功练兵活动

  经过几年的培训,我校教师的基本功水平有了很大提高。本学期将结合镇教师素养达标活动,开展教师基本功大练兵活动。包括各学科基本功比赛以及全体教师三笔字比赛、说课比赛等,不断提高教师的整体素质。搞好远程研修。

  5、支持教师外出学习

  抓好“一人学习,众人受益”式培训。学校选派骨干教师或青年优秀教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神,产生一人学习,多人受益的效应。外出学习教师必须持学习通知,撰写学习体会,并执教观摩课或进行专题讲座后学校才报销学习费用。

  (三)进一步完善教科研机制

  教科研是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化,就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,进一步完善教科研机制。

  (1)各项活动统筹安排,统一协调,列出负责人、内容、时间、形式,及早公布,使活动明确有序,进展顺利。

  (2)建立考核与奖惩制度,以调动教师的积极性。级部要将校本学习及实验课题纳入教师常规业务检查。教科室开展的各项活动将纳入对明星教师及级部的考核。

  (3)做好各种教科研档案的整理归档工作。

工作计划 篇5

  20xx年我村人民调解工作将围绕城东街道司法调解工作大局,大力加强矛盾纠纷调处工作力度,切实维护社会和谐稳定。为确保今年我村各项民事调解工作落到实处,特制定以下工作计划:

  一、加强法制宣传教育,积极营造学法氛围

  1、利用宣传栏等村内宣传阵地,张贴法制宣传的各种文字和图片材料,积极营造全民学法氛围。

  2、组织人民调解信息员通过会议、讲座等形式,宣传讲解人民调解工作业务知识、法律常识,并通过他们在广大群众当中宣传人民调解工作精神。

  二、更新机制制度,提高调解效率

  村内稳定工作要以人为本,始终坚持急村民之所急,想村民之所想的工作原则,认真遵守民事调解工作职责,改善工作方式,提高调解效率,采用公开、公正的操作程序,杜绝人情调解、暗箱操作,努力提高广大人民群众的满意程度。

  三、突出工作重点,确保目标到位

  我村20xx年的调解工作,仍然以防止民转刑、民间纠纷激化、群众性上访事件作为调解的工作重点,同时充分利用村级组织和基层民间的力量,力争使民间纠纷调解率和调解成功率达到100%和98%。

  四、创新工作方法,提高工作水平

  村的多样性决定了调解工作的复杂性,因此,本年度将不断拓宽思想,改进工作方法,针对不同矛盾纠纷多讨论、多思考,努力寻求新的工作策略,从多方面吸取经验,以达到更好的调解效果,计划从四个方面入手:

  1、组织村内调解信息员进行一至二次的培训和教育,不断提高他们的理论水平和实践能力。

  2、努力提高自身业务水平,加强宣传,规范调解协议书的制作。

  3、进一步完善调解信息员、村民小组长工作网络,充分发挥他们的信息优势,引导他们全方位发挥群体优势参与到调解工作。

  4、深入开展村内矛盾大调解机制建设和运行,严格按照《社会矛盾纠纷调解工作考核细则》的`有关标准,对照执行。

  五、对照标准,努力争创优秀调解委员会

  20xx年要按照工作进度,做好每个阶段工作,突出重点,狠抓细节,不轻易终止调解,使调解率达到100%,调解成功率达到98%以上。

  总之,20xx年我村人民调解工作要以提高广大村民的自身素质为着眼点,不断转变他们的思想理念,以人为本,从多方面来实现民事调解工作的深入开展,标本兼治,努力实现和谐融洽的人居环境。

工作计划 篇6

  一、是突出产业就业扶持。对有劳动能力、有发展产业意愿的贫困边缘户给予政策、技术等必要的`帮扶措施。对具备劳动能力和就业意愿的贫困边缘户,加强技能培训,提高就业能力,帮助提供就业岗位,或通过开发辅助性岗位实现就业。

  二、是激发内生动力。注重防贫帮扶同扶志、扶智相结合,同精准扶贫脱贫有效衔接,激励群众自立自强、勤劳致富,有效降低致贫风险,增强自我发展能力和脱贫人口稳定增收能力。

  三、是提高帮扶水平。镇、村对贫困边缘农户,确定一名村干部联系帮扶,及时上门走访,了解贫困边缘户家庭情况和实际困难,与贫困边缘户共同商定帮扶措施。

  四、是提供政策保障。低保制度与防贫政策要有效衔接,对防贫对象中符合低保、特困供养条件的,应及时纳入低保、特困供养范围,采取低保、特困兜底保障措施,做到应保尽保。要综合运用多种救助和帮扶手段,保障此类家庭年人均可支配收入不低于防贫保障线。

工作计划 篇7

  xx年履约项目:

  1、县运输有限公司,签约金额300万元。

  2、县医院,签约金额80万元。

  3、县依煤矿,签约金额500万元。

  4、宾馆,签约金额200万元。

  5牧场水土开发项目,签约金额250万元。

  工作方法及措施:

  1、把招商引资工作作为“一号工程”常抓不懈,实施党政领导重商,创新方法招商,优惠政策引商,优质服务待商,优化环境稳商战略;把它作为“一把手”工程来抓,依托丰富的资源优势确定 “坚定不移地实施优势资源转换战略”。加强与部门之间的沟通,做到相互配合、相互支持、互通信息、合力攻坚,真正形成全党动员、全员招商、全民创业、全县致富的对外开放新局面。同时要进一步完善项目跟踪管理制度,对口领导、单位要主动走访投资者,多听一听他们的想法,多帮助他们解决实际困难,使县真正成为亲商之乡、富商之地、安商之家。

  2、加大企业服务力度,创优良的对外开放环境,进一步强化一流的服务环境、政策环境、法制环境和舆论环境,营造与国际惯例相适应的综合环境新形势,加强招商人才队伍建设。 主动为投资企业提供有关资料,工商、税务等部门做到简化办事程序,提高工作效率。

  3、项目是经济发展的载体、前提和基础,如果没有项目做支撑,就不可能实现经济的`大发展、快发展。XX年我局要加强项目包装,夯实招商基础工作,结合全县资源优势和产业结构调整,推出招商项目。

  目前我局掌握的项目存在着数量少、深度浅、行业窄等方面的不足,与外界对接十分困难。我局将与各相关单位积极合作,围绕我县特点,策划出一批关联性强、产业链长、成长性好、附加值高的项目。为了使项目更具吸引力,在项目筛选上,要注重与结构调整、产业升级、发挥特色优势相结合。

  其次要加大项目前期准备工作,为吸引外商投资打好基础。特别是一些重大投资项目,一定要把前期工作做到随时都可以开工的程度,才能真正引起外商的注意和重视,才有合作成功的可能。

  4、加大招商引资载体建设力度。加快完善服务体系,增强服务功能,采取积极有效措施,多引项目,要积极围绕招商引资想问题、办实事,坚决冲破一切束缚对外开放的条条框框,坚决扫除一切制约招商引资的障碍和阻力,在招商引资上取得突破,为全县招商引资工作带个好头。

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