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迎五四青年节活动策划书

时间:2024-04-18 09:55:49 海洁 策划书 我要投稿
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迎五四青年节活动策划书(精选17篇)

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的迎五四青年节活动策划书,希望对大家有所帮助。

迎五四青年节活动策划书(精选17篇)

  迎五四青年节活动策划书 1

  一、活动精神:

  旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义"荣誉观"教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。

  二、日程安排:

  1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团xx周年活动,在高一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的.责任感和光荣感。

  2)以中国共产主义青年团建团xx周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动。

  3)4月中旬,为进一步提高青年修养,树立先进典型,通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。

  4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年,扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式,表彰中学09学年度"先进团员"。

  三、活动安排:

  1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"xx周年,为了丰富团员的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

  2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和团员将大显身手,展示自己的才艺。

  3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

  4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

  迎五四青年节活动策划书 2

  一、活动背景

  五月,鲜花怒放。五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。

  二、活动目的

  纪念"五四"运动,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力。

  展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

  三、活动主办单位

  xx大学青志总队。

  四、活动承办单位

  xx大学各青志分队。

  五、活动对象

  xx大学全体学生。

  六、活动时间

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  七、活动流程

  1.筹备阶段:

  时间:xx月xx日至xx月xx日

  A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美。同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

  B:活动宣传:

  (1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加。

  (2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

  C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

  2.审查阶段:

  时间:x月x日至x月x日

  x月x日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

  x月x日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

  x月x日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

  x月x日-x月x日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况。进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的.采购等。

  3.晚会阶段:

  彩排:x月x日晚x点全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

  正式演出:x月x日晚x点,晚会正式开始。

  八、活动预期效果

  1.各项准备工作扎实落实。

  2.各分队积极配合。

  3.各学院同学积极配合。

  4.晚会气氛活跃,节目精美。

  5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  九、活动总结

  五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。这次活动,积极宣扬五四精神,倡导创新、变革、进步精神。

  在本次活动中,回顾历史,正视现状,展望未来。我相信,只要我们能够不断创新,学习更多的知识,在原有的基础上推陈出新,我们的科学文化素质和自我内在素质都会取得全面的发展。我们的社会也会不断进步的。

  十、经费预算

  展板费用:xx元。

  海报。商家提供。

  晚会邀请函:xx张共计xx元。

  矿泉水:xx瓶共计xx元。

  晚会门票:xx张(商家提供)场地费用:xx元。

  租音响费用:xxx元。

  主持人服装租赁费用:xx元。

  其他项目:xx元。

  迎五四青年节活动策划书 3

  一、活动题目

  "永远跟党走—五四献礼"主题团日活动

  二、活动创意

  本次活动以"永远跟党走—五四献礼"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求广大青年员工牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为公司的`科学发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

  三、活动内容

  1、宣传动员阶段。

  4月28日,在公司一号会议室,公司团委委员召开动员大会,请公司领导就"永远跟党走—五四献礼"致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

  2、理论学习阶段(4月28日—5月1日)。

  在公司会议室,请xx大学团委组宣部部长xxx就"如何增强团员意识"上团课;组织公司青年员工集体学习党史、新团章和团史,并形成知识竞赛题库发至各团支部,力求在公司掀起学党史,团史的学习氛围。知识竞赛内容分为三个部门。第一部分是党建、党史知识;第二部分是团史、团务知识;第三部分是党章团章知识。

  3、活动实践阶段(5月2日——5月3日)。

  a、5月2日上午组织公司青年员工进行考试,并按成绩评选出优秀团个人和优秀团支部;

  b、5月2日下午,组织参观xx纪念馆;重温入团誓词,全体参加人员在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖"的横幅上签名。

  c、5月3日上午,公司会议室,组织团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

  d、5月3日下午,在影院组织观看爱国主义教育片。

  4、总结阶段。

  5月4日,公司会议室,请公司领导再次发言,表彰活动积极分子,评选优秀团个人和优秀团支部。

  四、其他注意事项

  1、在活动地点明显处悬挂党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx团委"永远跟党走—五四献礼"主题团日活动。

  2、活动中团员都要佩戴团徽。

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  一、活动目的

  《团章》规定:“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓,可以使其牢记入团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  学校前广场

  四、参加人员

  初高中学生

  五、活动准备

  1、招生办负责放广播;

  2、xx老师负责摄影;

  3、主持:

  4、迎团旗(初一x班的`同学)。

  六、活动流程

  1、学生入场;

  2、迎团旗,奏团歌;

  3、宣布新团员名单;

  4、老团员给新团员佩带团微(高三年级的老团员负责);

  5、带领新团员宣誓;

  6、宣布优秀团支部;

  7、老团员代表讲话;

  8、新团员代表讲话;

  9、团委书记讲话;

  10、校领导讲话;

  11、结束词。

  迎五四青年节活动策划书 5

  一、活动宗旨

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题

  20xx年五四青节卡拉ok大赛。同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排

  1、时间和地点:20xx年xx月xx日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目。部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等。团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20xx年xx月xx日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值。评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

  第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

  第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

  一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

  二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

  三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

  优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖。部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的.气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门。负责游戏道具。负责奖品控制及现场活动的协助。

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  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  二、活动主题

  激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

  三、活动时间

  4月中旬——五月

  四、活动内容

  1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

  3、“关爱春天”绿色志愿活动

  五、系列活动流程

  1、4月x日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

  2、4月x日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

  3、4月x日至4月x日为参赛者的`准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

  4、4月x日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

  5、4月x日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

  6、4月x日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

  7、5月x日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演活动,届时将邀请xx镇及团市委相关领导前来观礼。

  8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

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  一、晚会主题:

  汇聚青春力量开拓展望新貌

  二、活动背景与目的:

  正值学院纪念一周年之际,围绕"五四"展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。

  作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的.青春去肩负祖国的使命。

  三、晚会地点:

  暂定

  四、晚会时间:

  20xx年5月4日18点(暂定)

  五、晚会对象:

  计算机技术职业学院铁道运输系全体师生

  六、主办单位:

  计算机技术职业学院铁道运输系

  承办单位:铁道运输系团总支

  七、晚会流程(晚会前)

  (一)会前工作:

  (1)召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

  (2)节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(型节目,积极向上)

  (3)推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

  (4)购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。(办公室)

  (5)准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

  (6)晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。事先将音响等设备调试好。

  (7)物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。

  (8)4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。

  (二)晚会流程(当天)

  1、节目欣赏(舞蹈3-5分钟)

  2、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾(5分钟)

  3、领导发言,并宣布晚会开始(10分钟)

  4、环节一过去:缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心

  (1)影视资料,视频放映(五四运动前后记录资料8分钟)

  (2)舞蹈(励志型5分钟)

  迎五四青年节活动策划书 8

  一、活动主题:

  弘扬五四精神激扬青春梦想

  二、活动背景:

  1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

  三、活动目的:

  纪念"五四"运动九十七周年,重温光荣岁月,激发青年同学的.爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动时间:

  20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活动地点:

  校礼堂

  七、活动内容:

  校五大社团活动成果汇报演出。

  八、活动预期效果:

  1、各项准备工作扎实落实。

  2、各部门积极配合。

  3、各社团同学积极配合。

  4、晚会气氛活跃。

  5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  迎五四青年节活动策划书 9

  一、活动意义

  在第xxx个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

  二、活动主题

  本次晚会是以继承五四传统,构建和谐校园为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

  三、活动概述

  时间:5月4日——晚6:30

  地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂

  对象:我校领导及全体师生

  活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

  准备工作:

  4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

  4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

  4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

  4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

  4月26日——30日采购物品。

  5月3日对晚会进行彩排。

  5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

  四、前期工作的任务

  赞助工作

  由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

  宣传工作

  1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

  2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

  3、在4月28日之前完成横幅、海报的.张贴。

  节目编排

  1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

  2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

  舞台布置

  1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

  2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

  物品采购

  1、办公室对所需物品,进行统一采购

  2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

  安保工作

  1、由青工部负责检票工作。

  2、维持会场纪律,严禁中途退场。

  五、晚会工作任务表

  学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间

  6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成

  组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐

  宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。

  素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。

  迎五四青年节活动策划书 10

  一、 晚会背景:

  为隆重纪念伟大的“五四”运动xxx周年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围,同事大力将强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我系学生会工作的实际,决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

  二、 晚会目的:

  五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会,既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动,继承光荣传统,战士青年风采,塑造辉煌人生。

  三、 主办单位:

  艺术系学生会全体成员

  四、 晚会安排:

  晚会地点和时间

  地点:待定

  时间:20xx年(待定)月

  五、 策划的任务

  (1)筹备阶段;

  (2)编创阶段、设计阶段;

  (3)排练阶段;

  (4)演出阶段。

  (一)其要点如下:

  1、明确晚会的主题:(暂定)

  2、把握晚会的格调:以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人

  3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想

  4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

  5、安排演出保障:这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

  (二)策划对节目的`编排和设计要求:

  1、开场节目,先声夺人;

  2、歌舞节目,丰富多彩;

  3、相声、小品穿插安排;

  4、高潮节目应火爆动情;

  5、结尾节目、见好就收。

  六、 晚会的准备

  (一)抓好节目创作

  (二)加强排练指导

  (三)选择演出场地

  七、 文艺晚会的演出

  (一)排好节目顺序

  (二)选好节目主持人

  (三)抓好舞台保障

  八、 晚会筹备组

  (1)晚会负责人:主席团,文艺部

  演员化妆

  由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

  DV拍摄

  分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期VCD制作出来的质量。

  晚会现场摄影

  负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  协调工作

  负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

  九、 晚会后期工作

  (1)费用处理

  (2)书面总结

  (3)VCD制作

  (4)网络宣传

  答案补充

  活动的主体要欢快一点,活泼的,要能表现体现年轻人活力,理想,向往的。具体要有什么 节目可以自发的组织

  预算

  待定

  (2)晚会总策划 :文艺部

  (3)节目策划组:待定

  (4)宣 传 组:待定

  (5)后 勤 组:待定

  (6)外联策划组:待定

  具体组织安排:

  1、拉赞助

  由外联部组织具体操作。最迟要在3月中旬完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

  2、文字宣传

  由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板和海报的制作及内容。

  3、广播宣传

  分配部门负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后,马上通知负责人商讨广播内容。

  4、选择主持人

  先由本学院同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。

  5、 安全

  分配部门负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

  6、 会场布置

  由文艺部主要负责

  7、 节目编排

  由各部们分配人员负责节目编排,并要保证节目的高质量。彩排时,节目带上与节目相关的磁带或CD。

  8、 通知领导

  由晚会负责人负责相关领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。(尽可能有)

  迎五四青年节活动策划书 11

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师。

  二、活动时间

  年4月29日(星期日)晚上6:00—9:30

  三、活动地点:

  小学礼堂

  四、活动内容

  1、校长讲话

  2、表演节目

  3、节目内容:合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。(每个年级组出两个节目)

  4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。

  5、颁奖

  五、参加对象

  全校教职工、退离休教师。

  六、节目主持:

  七、评委

  组长:

  组员:

  任务:评选优秀节目评委不参加本年级组的打分,可上台表演。

  八、宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、宣传报导、横幅制作。

  2、节目单制作、奖票制作及分发。

  3、统记分数。

  九、音响设备组

  组长:

  组员:

  任务:负责灯光音响、摄影。

  十、后群组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、布置会场。

  2、采购奖品。

  3、分发奖品。

  4、晚饭安排。

  十一、活动经费预算7700元

  1、礼品:20×75=1500元(每人一份)

  2、奖品:

  一等奖:100×5=500元。

  二等奖:80×15=1200元。

  三等奖:50×30=1500元。

  3、最佳节目奖:300×6=1800元。

  优秀节目奖:200×6=1200元。

  迎五四青年节活动策划书 12

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  二、主办单位:

  xx县洗车初中

  协助单位:xx县第二中学

  三、组织领导

  1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

  总策划:

  场务指导:

  执行主任:

  副主任:

  节目编审:

  评分统计:

  会场设计:

  宣传摄影:

  音响控制:

  会场安全:

  主持人:

  主持人训练:

  化妆指导:

  后台服务:

  嘉宾接待:

  2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的`组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

  四、活动时间安排

  20xx.4.1——4.15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

  20xx.4.15——4.24各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。

  20xx.4.24——4.28各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。

  20xx.4.29晚6:30晚会正式演出。

  五、活动要求

  1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

  2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

  3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

  六、其它事项

  1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。

  2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。

  3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。

  七、节目结构(略)

  迎五四青年节活动策划书 13

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校社团活动成果和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  一、活动主题:

  践行我的中国梦

  二、主办单位

  仙桃市谢场中学团委

  三、参加人员:

  在校六至八年级所有学生,青年教师等

  四、活动时间安排

  报名截止时间:4月25号

  五、节目类别

  舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。

  六、节目准备

  1、本次文艺汇演以班级为单位,六七八年级每班要求申报2个节目,且2个节目不为同类节目。

  2、节目申报要求:内容积极健康,不庸俗,符合学生年龄特征;节目要形式多样,题材新颖;节目申报前请班主任认真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。除相声和双簧外,其他节目人数均为8人以上。

  七、工作人员安排

  总策划:

  活动组织:

  安全管理:

  后勤保障:

  活动摄影:

  八、奖励及评奖办法

  按年级评分设奖,各年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人,以集体奖到班级。

  九、评分标准总则

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面积貌佳,表演生动活活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  6、采用十分制评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。

  序号节目类型评分标准评分

  1、舞蹈类

  群舞演员动作整齐统,节奏准确明快。3分

  音乐声效果好,律动性强,作品完整。2分

  服饰与舞蹈内涵基本一致。1分

  演员富有激情,整体效果好。4分

  2、声乐类

  演员服装得体,仪态大方,台风自如。2分

  演唱音准,节奏准、吐词清晰。3分

  声情并茂,作品表现完整。5分

  3、曲艺类

  作品健康向上,又有较好的社会效应。2分

  演员舞台目的明确,动作协调自如,吐字清晰,普通话标准。3分

  演员能准确理解作品,把握作品个性,并能创作性的`体现。5分

  如有其它类的节目参演,原则上参考上述三类标准给予评分。

  迎五四青年节活动策划书 14

  庆祝“五四青年节”文艺汇演活动方案为隆重纪念伟大的“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,丰富学生的生活,充分展示学生的`骄人才艺和风采,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月初,举行纪念“五四”青年节文艺汇演活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  “唱响校园,舞动青春”

  二、活动时间

  暂定:20xx年5月4日上午

  三、活动地点

  学校大礼堂

  四、组织机构:

  主办:校党支部

  承办:校团委协办:办公室、教务处、总务处、团委会、学生会、各班级

  五、参加人员:

  全体师生。

  六、节目形式:

  1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍

  2、节目长度:10分钟以内

  3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以唱歌(流行歌曲、民歌串烧等)、舞蹈,乐器演奏、朗诵、小品、相声等灵活新颖的形式(服装、道具由本班级负责)。

  4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

  5、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

  七、组织安排时间:

  (一)组织实施阶段:4月1日至4月20日,各班准备一个精品节目。

  (二)报名阶段:4月21日之前上报节目名和节目串词,报至学校团委。

  (三)节目精选和彩排阶段:4月22至30日,由团委和学生处组织。

  第一次彩排:4月24日下午

  公告初定节目名单:4月25日

  晚会节目细节修改:4月26日

  第二次彩排:4月27日下午

  第三次彩排:5月3日下午

  八、节目要求:

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  九、活动要求:

  1、主持人由团委负责选拔和培训。

  2、需用伴奏带或VCD请在4月22号之前交至团委办公室。

  3、各部门要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。

  十、经费预算

  横幅:200元

  海报:100元

  舞台布置:1000元

  灯光、音箱:1500元

  矿泉水:100元

  礼品:300

  十一、具体流程

  迎五四青年节活动策划书 15

  一、活动主题:

  青春 ,活力,健康,快乐

  二、 活动的目的意义

  一年一度的"五四青年节 " 即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的.全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

  三、 具体实施人员

  评 委:

  安全维护:

  统 分:

  场地布置:

  主 持 人:

  四 、活动时间地点:

  20xx年5月4日下午,操场举行

  五 、评分标准

  1、 表演自然大方,有魅力。 5 分

  2、 节目形式新颖,有意义。 3分

  3、 音响道具得体,形式美。 2分

  4、 自创节目,在节目得分上另奖 1 分。

  六 、奖励办法:

  全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

  七、 活动程序

  1、主持人致开场白

  2、校长致辞

  3、节目开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、 颁奖

  6、结束退场

  八、 活动注意事项:

  1 、 做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2 、 学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

  3 、 学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

  迎五四青年节活动策划书 16

  一、活动主题

  “放飞梦想,绽放青春”

  二、活动时间

  20xx年5月4日

  三、活动地点

  学校西教楼广场

  四、参加人员

  全体师生

  五、节目形式

  每班组织一至两个自选节目

  要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  六、组织安排时间

  (一)组织实施阶段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班确定节目上报团总支汇总,各班组织排练。

  (二)节目演出阶段:暂定于5月4日晚18:30-20:30

  七、节目标准

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  八、活动要求

  1、每班限报2-3个节目,由组委会审核。

  2、节目单请于4月28日交团总支,需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。

  3、各班要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。

  九、组织领导

  1、组长:

  2、副组长:

  3、组员:

  4、总策划:

  十、具体活动操作

  (一)节目审定

  负责人:以班级为单位,负责推荐,团总支与政教处组成组委会审核。

  (组织训练、以确保质量)

  (二)主持人(张xx、陈xx 学生主持:宋xx)

  负责人:钱xx

  (主持人训练、撰稿台词)

  (三)音响伴奏

  负责人:

  (收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试)

  (四)会场布置

  负责人:

  (安排活动现场所有座位)

  (五)司仪接待

  负责人:(引领领导等相关人员入场)

  (六)会场安排

  负责人:

  (安排活动现场所有班级座位)

  (七)会场纪律保障

  负责人:

  (班主任跟班、活动现场秩序维护)

  (八)后勤保障

  负责人:

  (九)安全工作

  负责人:

  (十)拍照及摄像

  拍照负责人:

  摄像负责人:

  (十一)所需要的物件

  舞台、音响

  迎五四青年节活动策划书 17

  一、活动背景:

  五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

  二、活动目的:

  为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  三、活动主题:

  激情五四,放飞青春

  四、活动时间:

  20xx/5/4

  五、活动形式:

  积极向上并且健康的文艺表演。

  六、活动场地:

  学生活动中心。

  七、活动对象:

  全系的师生。

  八、主办单位:

  机电系学生会。

  九、参加方式:

  08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

  十、活动前期准备:

  前期准备由20xx年3月开始

  1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

  2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

  3、4月8日 各班的.节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

  4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

  5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

  6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

  7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

  8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

  9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

  10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

  12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

  十一、节目评选细则:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

  十二、奖项设置:

  一共选出一二三等奖

  一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

  二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

  三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

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