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爱国主义教育策划书

时间:2023-09-20 10:36:09 策划书 我要投稿
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爱国主义教育策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的爱国主义教育策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱国主义教育策划书

爱国主义教育策划书1

  一、活动名称:

  “祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱

  二、活动主题:

  祖国在我心中

  三、活动组委会:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动安排

  1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲

  (一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。

  (二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。

  (三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

  2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛

  (一)各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。

  (二)合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。

  3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。

  五、活动要求

  1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的'歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生务必参加。

  2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展状况记录,活动结束后上交学校大队部。

爱国主义教育策划书2

  爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的`认同。

  二、工作目标

  1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

  2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

  三、组织机构

  学校成立爱国主义教育活动领导小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  组员:辅导员及全体班主任

  德育处负责日常工作及资料收集。

  四、措施及要求

  (一)严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

  1.开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

  2.班级布置,要求所有教室内制作一期关于爱国的板报。

  3.学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。

  (二)在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

  1.音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。

  2.组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。

  3.利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日,

  以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

  4.认真开展爱国主义主题教育活动。

  (1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

  (2)学校开展爱国主义征文比赛。

  (3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。

  (4)组织学生参加网上签名活动。

  (5)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

  (6)结合本校实际,在学生中开展爱国教育,增强学生的爱国意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

  5.利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。

  6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。

  7、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施爱国主义

  教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

  五、具体要求

  (一)健全组织机构。学校成立以校长为组长的爱国主义教育工作领导小组,负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围,对未实行此项工作的实行一票否决,班主任不得评先评优。

  (二)加强督促检查。学校在开展20xx年学校爱国主义教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,做到活动形式多样,内容上有针对性和科学性。

  (三)加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

  (四)创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,各班要根据学校安排,开展爱国主义教育活动及主题班会,建立专门的爱国主义教育活动记录本,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。

爱国主义教育策划书3

  军校简介:

  黄埔军校旧址位于广州黄埔长洲岛,是大革命时期孙中山在中国共产党和苏联的帮助下建立的一所新型军事学校。孙中山以创造革命军,来挽救中国的危亡为办校宗旨,以 亲爱精诚为校训,学习苏联的建军经验,培养革命的军事人才。军校群英荟萃,名将辈出,被称为中国将帅的摇篮。在东征、北伐及抗日战争中,军校师生英勇善战,所向披靡,立下了赫赫战功,为中华民族的`独立和解放做出了重要的历史贡献,在中国近代史和军事史上具有重要意义。

  活动目的:

  今年是中国建国60周年,组织支部的团员去参观黄埔军校旧址,去体验革命先辈的经历,缅怀他们的丰功伟绩,具有重要的意义。这是一次很好的革命传统教育,希望通过活动,能使大家接受在战火纷飞的年代共产党人、革命战士高尚精神的洗礼,增强民族自豪感和历史使命感,去继承和发扬革命先烈遗志,充分发挥党、团员的先锋模范作用,让革命先辈们的精神世世代代传下去。

  活动地点:广州市黄埔军校旧址

  活动人员:本支部全体成员

  活动形式:参观、学习、交流

  活动流程:

  全班分成6 个小组进行比赛,比赛分为4个环节进行评比,讲解比赛(50分)、寻物探险(20分)、爬梯比赛(20分)、纪律评比(10分),由各小组相互评分,活动结束后评选出前三名,颁发奖状和奖品(奖品待定)。

  1、早上 8:00羽毛球场集中,8:30海印桥南坐车,9:30左右到达新洲码头,9:40坐船5-7分钟,十点开始参观。

  2、拿参观票,参观黄埔军校旧址并在群英馆中进行讲解比赛(10:00-11:30)

  4、参观孙中山纪念馆(12:30-13:00)

  5、寻物探险比赛(13:00-14:00)

  6、参观孙中山纪念碑并进行爬梯比赛(14:00-15:00)(包括颁奖)

  具体安排:

  分组情况:

  全班同学进行抽签,随机分成六个小组,每组5个人(其中有三组有六个人),并确定组长(各组内部选组长)。

  A组:创彬、海善、培钿、远玲、东林、彬仰

  B组:达洪、侯波、陈妮、凌娥、永杰

  C组:伟坚、小琪、良茂、炳钦、小花

  D组:泽谨、刘腾、如珠、敏玲、文婷、淑娟

  E组:锡威、碧风、龙键、文鉥、万成、彩虹

  F组:炎锋、少田、秋苑、金亮、翠冰

  讲解比赛(50分):

  各组长抽签选定介绍的历史人物,查找人物资料,各组派一至二个人进行讲解,主要介绍人物的事迹。(由各小组相互评分)

  A:xxx、徐向前 B:叶剑英、郭沫若 C:廖仲恺、聂荣臻

  D:孙中山、茅 盾 E:林 彪、陈 毅 F:周恩来、左 权

  寻物探险(20分):

  参观完中山纪念馆,进行寻物探险活动。

  道具:相机(每组一部)、绳子、徽章(各组的标志卡纸、回形针)

  内容:每组五个人,一个哑巴(不能说话,必须扶着瞎子)、一个瞎子(带布条)、两个跛子(二人三足)、一个正常人(帮忙指路,由各组长担任,负责监督、拍照。六组组长互换)

  爬梯比赛(20分):

  纪律评比(10分):

  在整个参观过程的纪律情况评比。(由各小组相互评分)

  由以上三种评分总和最高组为第一,以此推之。

  经费预算:

  1、奖品:50元

  2、车费:

  2* (2+2+1.5)=11元|每人

  来回总的:33*11=363元

爱国主义教育策划书4

  爱国主义教育活动实施方案爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。

  二、工作目标

  1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。

  2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

  三、组织机构

  学校成立爱国主义教育活动领导小组

  组长:李良才

  副组长:向晟、湛科举、兰图、凌卧龙、兰西顷

  组员:张积良、刘敏辉、李峰、郑柔、湛嫦娥、徐碧松、余辉

  煌、黎铁飞、胡昱东、李雪雁、杨书章

  兰图同志任办公室主任,负责日常工作及资料收集。

  四、措施及要求

  1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。

  (1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。

  (2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。

  (3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。

  2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。

  (1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。

  (2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的`恩情和关怀。

  3、利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

  4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。

  (1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。

  (2)学校开展爱国主义征文比赛。

  (3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。

  (4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生

  参加一次爱国主义教育实践活动。

  (5)举办一次爱国主义知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。

  (6)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。

  (7)组织一次爱国主义故事大赛。充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。

  (8)每学年举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。

  (9)结合本校实际,在学生中开展国家版图教育,增强学生的国家版图意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

  (10)在每学期结束前,学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

  5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。

  6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。

  7、注意把实施爱国主义教育与创建德育示范学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施爱国主义教育与“道德银行”创建和德育之

  星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

  五、活动安排

  六、具体要求

  1.健全组织机构。学校成立以李良才校长为组长的爱国主义教育工作领导小组,负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围,对未实行此项工作的实行一票否决,班主任不得评先评优。

  2.加强督促检查。学校在开展2017年学校爱国主义教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,做到活动形式多样,内容上有针对性和科学性。

  3.加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

  4.创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,各班要根据学校安排,开展爱国主义教育活动及主题班会,建立专门的爱国主义教育活动记录本,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。在活动中注意培育先进典型,积累和总结经验,收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。

爱国主义教育策划书5

  一、活动目的:

  开展这一主题班会,让学生了解社会主义建设的伟大成就,懂得珍惜所拥有的幸福生活。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情。让学生从自己的一言一行中感悟对祖国的祝福,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。

  二、活动准备:

  1、开班会商讨主题班会的有关事宜,确定各项任务的负责同学。

  2、教唱《今天是你的生日》,朗诵诗歌《我深深爱恋的祖国。》,手语《感恩的心》、背诵《少年中国说》节选。

  3、课前发动学生准备主题班会的节目及相关素材。

  4、学生亲手制作一份送给祖国58华诞的生日礼物。

  5、制作相关活动课件,打印活动方案。

  三、活动过程:

  (一)、引子:

  1、班主任宣布上课开始。

  1、主持人配乐声中有感情地致辞,宣布主题班会开始

  婉:再过几天,就是您58岁的生日——我亲爱的祖国;

  漫:再过几天,华夏大地将会为您呈现张灯结彩的华美盛典,我亲爱的祖国。

  婉:金风送爽,那时万里河山将披上一片如霞光样的缕缕锦绣,漫:丹桂飘香,那时金秋明月会寄托万种如潮水般的款款深情。

  合:而此时此刻,我们就迫不及待地聚集一堂,在这个喜气盈盈的秋日上午,尽情地唱响珍藏在内心的祝福,无比喜悦地感受祖国江山如此多娇的胜景。

  婉:如果你面对高山,也许你一定会更加感慨她的气势磅礴;

  漫:如果你放眼大海,你一定会更加惊叹她的澎湃壮阔;

  婉:如果你仰望青松,你一定会更加赞美她的高大苍翠,漫:如果你俯视小草,你一定会更加称颂她的坚韧挺拔。

  合:在这个举国欢庆的日子里,在这个豪情激舞的时刻,五(2)班爱国主义教育主题班会——祝福您,祖国——正式开始。(全班掌声)

  2、全班合作唱响祝福的主题《今天是你的生日》

  漫:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

  婉:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  合:十月,全中国都在欢呼,十月,全世界都在雀跃。

  女:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊——中国!(合)

  婉:让我们齐声唱响祝福的主题吧,有请大家欣赏歌曲《今天是你的生日,我的中国》。

  (二)、第一章:我亲爱的祖国(图片展示、诗朗诵)

  1、主持人讲话(婉):一曲生日的祝福歌纯粹而甘甜,祖国母亲五十八周年华诞,我们个个喜上眉梢。我们亲爱的祖国,从1949年建国后,车9署脚踏实地,一步一个脚印所取得的辉煌成就,让我们每一个炎黄子孙无比欣慰、自豪。下面就让我们一起回顾一下国庆五十周年时那让人激动人心的时刻吧。

  2、图片展示国庆50周年盛典的资料。为祖国58华诞献上厚礼。(电脑操作员播放图片课件《我的中国心》)

  3、诗歌朗诵:尽管是建国50周年时的庆典热闹场面,但它同样让我们在祖国母亲58岁的生日之际激动万分。在这里,我们的班主任邓老师也难以抑制内心的激动。让我们以热烈的掌声有请邓老师!(朗诵:《纸船——寄母亲》)

  (三)第二章:我苦难的中国(视频展示、手语)

  1、主持人语(漫):

  目睹一个个让人激动自豪的国庆画面,聆听老师深情的朗诵,我们不禁心潮激荡澎湃。然而,58年前的中国人民,却生活在一阵阵水深火热中。日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基。“国破山河在,城春草木深”写尽了哀鸿遍野的凄凉。让我们一起再次回顾祖国昔日那一寸山河一片血泪的场景吧。

  2、播放一组频,见证祖国历经沧桑的瞬间。

  3、学生谈论自己的感受:当你看到这令人触目惊心的一幕幕时,你有什么想说的`呢?(请2——3个同学说感想)

  4、主持人小结:

  当这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前时,也许你不会从心灵更深处触痛心弦,但这一段段血与火交织的痛恨我们永远也不能忘记。在那无比漫长的峥嵘岁月中,我们的革命先辈前仆后继,洒下无数的汗水和鲜血终于换来了我们如今平静祥和的生活。当新中国宣布成立的时候,一个伟人的声音终于在960万平方公里的上空响起:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!这声音,犹如一声春雷,在神州上空吹起了欢欣鼓舞的号角;这声音犹如一阵春风,在华夏大地绽开了古老民族的灿烂新颜!让我们一起感谢和感恩吧,在感恩的同时,学会珍惜眼前的幸福生活,珍惜所有来自于你我心中的感动!请欣赏手语表演《感恩的心》

  5、学生表演手语《感恩的心》。

  (四)第三章:我眷恋的祖国(图片和节目展示)

  1、主持人语(婉):我们的祖国经历了种种磨难之后,英勇不屈的中国人民终于重新站立起来,昂然屹立在世界民族之林。下面请大家欣赏一组振奋人心的图片)

  2、电脑操作员播放一组图片,配以音乐展示祖国腾飞的成就。(香港回归,澳门回归,申奥成功,奥运夺金,神六升空)

  (主持人解说词:1997年6月30日23时59分,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。我国体育健儿在举世瞩目的第28届奥运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。举世瞩目的神舟六号载人飞船于2005年10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空,并且发射成功。)

  升功第二了经历了种种磨难之后,英勇不屈的中国人民又重新3、诗朗诵:祖国的巨大变化让我们感到无比的自豪,请听配乐诗朗诵《我深深爱恋的祖国。》。

  我深深爱恋的祖国。

  你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默,你是冬雪覆盖的小麦——冲破严寒的挤压

  你是冲天腾飞的巨龙—————叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮—————舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。

  (合):你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。

  我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,(合)我深深地爱着我的祖国!

  3、学生展示自已亲手做的礼物,并播放精美礼物的图片。

  4、主持人小结,学生读《少年宣言》。

  感谢同学们呈现的精美礼物和深切祝福。这是我们每一位同学敬献给祖国母亲的心意。是啊,我们是一群群朝气蓬勃的少年,是祖国母亲的孩子。祖国的繁荣与昌盛赋予了我们不可推卸的神圣使命和责任。让我们从身边的每一件小事做起,爱你的同学、朋友,父母、老师、学校、家乡吧,只有这样才能更好地热爱我们的祖国。让我们一起去宣读我们少年最响亮的口号吧。

  (全班起立宣读少年宣言)

  (五),主持人上台,结语,请班主任作总结

  1、主持人讲话。

  婉:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

  漫:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

  婉:今天的主题班会就要进入尾声了,但我们对祖国的祝福永远未尽,漫:祝福的歌永远唱不完,祝福的话永远讲不够。现在就让我们以热烈的掌声请我们的班主任邓老师也来讲讲吧。

  2、班主任讲话:在祖国58岁生日即将到来的时候,同学们用别开生面的主题班会为祖国母亲献上了一份特别的生日礼物。老师很高兴地看到,从大家的一言一行中,都真切地流露出对祖国的祝福和热爱。所以老师由衷地向所有用心参与此次主题班会的同学们说声:大家辛苦了,你们都是好样的。但是爱国主义的内涵不是一次主题班会所能完全体现的,爱国更应该体现在我们平时的一点一滴、一言一行中。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱,很难说你是热爱祖国的。记住,无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。最后让我们一起来祝福我们的祖国明天会更好!谢谢大家!

  3、在歌曲《明天会更好》中班主任宣布主题班会课结束:五(2)班主题班会“祝福您,祖国!”到此结束。全体起立。

爱国主义教育策划书6

  俗话说:“读万卷书,行万里路”,在书的海洋中遨游可以增长知识,开阔眼界。书是开启人类心灵的钥匙,对于小学生而言此时正是他们获取知识的关键时刻,学生的求知欲望是很强烈的,单靠课本传授的知识是不够的,所以需要引导学生培养良好的读书习惯,读书兴趣,以获得更多、更好的课外知识。为此,我班制定了以下读书活动计划:

  一、活动目标:

  1、以读书活动为契机,进一步引领和推动我班读书活动的开展,形成读书氛围,促进班级文化,为创建书香型班级而努力。

  2、鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并拥有快乐积极的人生,让学生真正感受到书是我的朋友。

  二、读书内容:

  《中国寓言故事精选》、《杨红樱系列》

  三、活动安排

  1、每天安排一定的时间让学生进行课外书的.阅读活动。如午间,每天的时间不少于30分钟。

  2、每天布置学生回家阅读。培养学生的阅读兴趣并养成良好的阅读习惯。利用说话课多组织学生进行听故事、看故事、讲故事比赛,以激发学生的读书欲望和读书兴趣,也以此来培养学生的口语表达能力。

  3、读书是为了开阔眼界,提高文学修养,诗词歌赋也是其中一项不可缺少的读书内容,根据《校本背诵课程》补充教材每周要求学生背诵一到两首。在平时的生活中帮助学生统计自己读过的书、背过的诗,开展读书知识竞赛,背诵诗歌比赛,让学生在平时的读书过程中注意积累知识,以此来促使学生的读书效果。

  4、定时向学生介绍好书,也让学生自己介绍自己喜欢的书,加强书与书的交流了解。可以向学生推荐《古今中外名著》《大眼看世界》《纯真年华》等好书。

  5、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

  6、建设好班级书吧。搞好书吧的环境布置,营建浓厚的读书氛围。发动同学踊跃献书,鼓励大家好书换着看,保证书吧常年有充足的藏书量。实施开架阅览,养成随取随看,想看即取的习惯和制度,形成班级浓厚的课外阅读气氛。

爱国主义教育策划书7

  活动目的:

  通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

  活动内容:

  1、唱《我的中国心》

  2、诗歌朗诵

  3、讲英雄的故事

  4、祖国知识知多少

  5、“我”对祖国祝福语

  6、班主任小结

  活动形式:

  诗歌、祝福祖国。

  活动准备:

  1学生准备诗歌

  3、准备英雄故事。

  4准备祖国知识

  5、了解祖国近年来的成就。

  6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

  活动过程:

  一、班主任老师讲话。

  亲爱的同学们,金秋十月,中华人民共和国迎来了66岁的生日,迎来了今日的辉煌!今天,让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这66年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。

  主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。

  主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。

  主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。

  主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史

  主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就

  主持人(乙):在漫长的历史长河里

  主持人(甲):在民族发展的征途中

  主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹

  主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果

  主持人(乙):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?

  主持人(甲):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?

  主持人(乙):1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)

  主持人(甲):2、我们的国旗是什么?(五星红旗)

  主持人(乙):3、我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)

  主持人(甲):4、被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

  主持人(乙):5、你能说出在中国发展史上,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…。)

  主持人(甲):我国共有多少个民族?(56个民族)

  主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)

  二、演讲英雄故事。

  主持人(甲):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

  主持人(乙):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

  主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

  主持人(乙):同学们,我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要努力学习,增强体质,掌握好本领,为建设祖国贡献自己的力量。

  三、“我”对祖国的祝福语

  主持人(甲):作为祖国母亲的儿女,我们饱含深情,有许多话想对祖国母亲倾诉。

  主持人(乙):请同学们拿出心形卡,把对祖国的祝福的话写下来。

  四、谈报效祖国

  主持人甲:同学们,我们的'今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。

  主持人乙:所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。

  主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论)

  主持人甲:祖国的昨天,我们应铭记;祖国的今天,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。

  主持人乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!主持人甲:下面有请班主任做最后总结

  同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说:我是中国人,我爱我的祖国

  全体同学面向国旗庄严宣誓:

  我要珍惜生命,珍惜幸福。

  我要珍惜课堂,珍惜读书

  我要珍惜祖国,珍惜父母。

  我要珍惜老师,珍惜同学。

  以优异成绩回报亲爱的父母。

  以优异成绩献给敬爱的老师。

  以优异成绩感恩伟大的祖国。

  我决心,我努力!

  我拼搏,我成功!

  最后播放歌曲《感恩的心》结束!

爱国主义教育策划书8

  一、 活动名称:爱国主义教育系列活动之“青春共筑中国梦”

  二、 口号:凝聚中国梦,挥洒爱国情

  三、 活动目的及意义:通过本次爱国主义教育活动,弘扬爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,传承伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。

  四、 活动时间:20xx年5月19日——21日

  五、 活动地点:南京农业大学工学院操场、图书馆报告厅

  六、 参与对象:工学院大一至大四全体学生

  七、前期准备:

  1)对工作人员进行合理的分工。

  2)提前制作好介绍国旗知识、爱国主义教育内容展板,活动前三天贴出此次活动的宣传海报。

  3)活动前一周,确定国旗下讲话的学生代表及负责升旗的.仪仗队成员发言,并通知大四各班班长通知全班同学参加升旗仪式。

  4)国旗班成员提前对大四学生组成的仪仗队进行训练。

  5)提前与广播台的负责人联系好,请他们提前准备好播音内容。

  6)如确定举办讲座,提前联系好主讲人;如确定进行合唱比赛,提前通知各参赛队伍进行排练;如确定播放电影,活动当天提前打开投影仪及音响设备。

  7)活动前一天组织召开会议,由负责人对该次活动进行详细安排。

  8)借用无线麦克风,布置国旗下讲话的活动现场。

  八、活动内容:

  1、组织全院大四学生共同参加5月19日早上的升旗仪式。并由全院各专业的优秀应届毕业生代表组成的仪仗队负责本次的升旗仪式。在升旗仪式结束后由工学院优秀毕业生代表进行国旗下讲话。

  2、将制作好的有关国旗的宣传展板进行展览,增加全体学生对国旗、《国旗法》的认知,弘扬爱国主义精神。

  3、与广播台提前商量好在19号或20号下午的播音时间宣传国旗的相关知识并播放爱国主义歌曲。

  4(1)、邀请南京政治学院或江苏警官学院的专业人士在图书馆报告厅进行爱国主义教育讲座。

  (2)、进行爱国主义歌曲的小型合唱比赛;

  (3)、在图书馆报告厅播放电影《建国大业》。

  注:根据具体情况,第四点的三项活动选择一项进行。

  九、应急预案:

  如5月19日因下雨无法进行升旗仪式,该项活动则推迟至5月26日举办。

  十、活动经费:

  1、宣传展板制作费用72*3=216元

  2、国旗班服装干洗费用 25*16=400元

  3、讲座主讲人费用待定

  南京农业大学工学院管理工程系团总支

  20xx.04

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