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创业意向书

时间:2023-03-14 13:23:12 意向书 我要投稿
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创业意向书

  在当今社会生活中,意向书使用的频率越来越高,合作意向书有两个特点,一个是协商性,一个是灵活性,想写意向书却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的创业意向书,希望对大家有所帮助。

创业意向书

创业意向书1

  一、个人简历

  大家好,我叫张xx,来自内蒙古包头,是一名大一的学生,专业是物联网。我自幼就对企业家很向往,父母也因为我的执着而支持了我的事业,我天性爱冒险,更喜欢探险的感觉。刚到大学,一直期望着有创业的机会,所以和各个行业的很多创业的学长交流过,也成为了好朋友,听说政府鼓励大学生创业,从此我给我自己的人生规划有了更深刻的定义。

  我道德修养好,敢于创新,做人诚实守信,有学习新知识、新事物的热情和冲劲做事认真细心,有责任感,有着很好的团队合作精神。我喜欢篮球,足球,游泳等运动,听歌和唱歌,我还很喜欢看书,看各种人物传记,揣摩传记中主角的人生,还喜欢看一些经济类的书籍,因为我也梦想着有一天也能够创业,有着自己的事业。所以今天我非常开心有着这么一个学习的机会,感谢国家感谢政府感谢学校给我们这些大学生提供了一个创业学习的平台。下面我就把我创业的想法简单的介绍如下:

  二、市场分析

随着全球经济的`高速发展,也带动了物联网行业的迅猛发展,物联网行业现在处于初级发展阶段,近年来,我国物联网行业不仅融入了城镇人的生活,也逐渐的融入到了农村。物联网行业的应用包括二维码,智能家居,智能物流等,因此我们出门在外各类各色的物联网相关的应用我们都可以看到。可是对于更高端的物联网应用还没有普及和研发,所以该行业有着很大的挖掘潜力。

  另外根据调查,就智能家居而言,看准商机的商家很多但是都彼此隔绝各做各的,并不能跨品牌将用品联合应用,所以普及起来很麻烦,也很容易造成商业垄断。还有就是rfid技术对我的吸引力,通过该技术可以很好地保护知识产权,防止假冒商品混入市场,还可以将小小的芯片更好的利用,比如录音和录像等功能,以实现某种特殊用途,通过这些我看到了一些rfid技术和智能家居带来的商机。这些都是未来关于物联网发展的大好时机。我想我们就应该充分发挥好自己所学的专业及自己的激情,头脑和创新意识,干出属于自己的一番事业来。

  三、创业项目简介

  自己怀揣着创业的梦想,结合自己所学的专业及对自己对这行业的认识,以及前期所做的准备,打算开办一家物联网相关技术项目的公司。

  所以前期计划是:和合伙人合作开办一家物联网公司,主要从事rfid技术在智能物流上的应用,从而发展成为一家以智能物流为主题的现代化物联网企业。

  后期计划是:后期计划需要前期计划积累出经验及资金,因此后期计划是不仅做rfid技术的工作,并且往智能家居,智慧城市和车联网方向进行全面发展,在这个时候我们需要各个方面的合作,物联网的应用创新需要各界人士的帮助。

  四、竞争分析

  虽然物联网行业的发展处于初级阶段,但未来几年物联网行业的竞争将非常的激烈,针对我们这些刚刚步入社会的大学生来说,进行创业的确有些困难,面对的竞争力更大,来自各方面的压力都将向我们扑来,怎样才能使我们逐渐在市网应用已进入实质推进阶段,我国也初步建立了“纵向一体”的物联网政策体系,并形成了较为完整的物联网产业体系。

  构成物联网产业五个层级的支撑层、感知层、传输层、平台层,以及应用层分别占物联网产业规模的2.7%、22.0%、33.1%、37.5%和4.7%。而物联网感知层、传输层参与厂商众多,成为产业中竞争最为激烈的领域。正是在这种激烈的竞争之下,物联网行业早在前两年就拉开了并购整合的序幕。

  五、创业项目与环节流程

  创业初期我们会先从rfid技术在智能物流的应用做起,并且首先做的就是关于酒的智能防伪技术工作,因此我们的首要项目便是做好rfid技术工作,在一系列的培训过后,我们将会抓住这个机遇,趁着放假期间,我们会到物流行业进行体验,和相关人士进行交流,并尽可能多的联系客户,组建我们的团队开始做起,慢慢的我们的创业项目就会向智能物流方向发展及智能家居和智慧城市方面发展,随着我们的努力,我们的团队也将会逐渐发展壮大。

  六、团队组建及管理要领

  我们的团队来自于我们学校,都有一定的社会经验和创新想法,能吃苦的同学,我们是一群刚刚步入校园的大学生,我们对我们的创业梦想充满着激情。在管理方面我们会听从与发起者的那位同学,遇到大小事情时,我们将会一起解决,一起行动,因为我们有着很好的团队合作精神。

  七、发展计划与阶段划分

  我们最初会组建工作室,在二年之内发展壮大以后,有足够的能力之后,我们会组建公司,向更大更全面的方向进行发展。

  八、风险预测

  1、物联网行业中的rfid技术前期投入成本较高,而且需要有着专业的技术,要想进入这一行,就得下定决心干到底。平时要不断的观察与学习。

  2、刚刚步入我们会面临客户少的问题,另外由于刚刚起步,在维护方面恐怕有着技术等缺陷,使之产生一些弊端。

  3、在发展中我们担心经营,因为一些公司倒闭等大都败于经营。因为每个行业的经营都需要一个学习的过程,在没有熟悉该行业之前,很难取得行业的平均利润。所以我们要抓住学校提供的大好机会好好学习专业知识和经营手段,锻炼自己的商业头脑。

创业意向书2

  自1998年的高校“并轨”、扩大招生开始,可以说我国迈入了空前的跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实。大学生毕业,能否顺利进入社会、找到自己合适的位置,即毕业生就业问题越来越引起人们的广泛关注,每年特定时间都会成为各大媒体的焦点。大学毕业生就业不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到高校的可持续发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。

  1大学生就业难原因何在

  1.1认识有误区

  (1)扩招惹的祸。20xx年是高校扩招后的第一个毕业生高峰年,全国高校毕业生从20xx年的145万猛增至212万人,20xx年再增68万,达280万人,到20xx年,进入就业市场的高校毕业生可能将突破340万,毕业生就业形势的一年紧过一年。于是,许多家长和学生抱怨:都是扩招惹的祸!

  我国大学毛入学率虽已接近国际公认的高等教育大众化15%的起点指标,但受过高等教育的人口仍只占总人口的5%左右,与发达国家高等教育毛入学率40%~50%以及从业人口中高学历比例1/3相比,中国的大学毕业生远未到过剩的程度,我国大学毕业生的饱和性失业是不存在的。教育部对部分高校6000多名毕业生择业行为的调查显示,期望在沿海开放城市就业的学生高达66.67%,仅有6.37%和2.59%的人选择内地省会城市和中小城市,至于乡镇、农村及边远地区几乎没有人愿去。可见毕业生就业难、人才过剩只是相对过剩,相对人才集中的大城市、大企业和大公司而已,在广大农村地区和西部地区,则是绝对不足。

  (2)大学毕业必然是精英。随着经济的快速发展,我国高等教育正在实现几十来的精英教育向大众教育的转变,越来越趋近大众化。而广大学生及其家长对毕业生就业的看法依然停留在十几年前精英教育阶段的观念上:只要大学毕业,就意味着是“精英”,一定得有一个体面的工作。因此,毕业生及其家长十分强调单位的性质、行政级别(或企业规模)、中心地理位置及起点待遇等。所以观念不能及时革新,思想不能与时俱进,是毕业生就业难的症结所在。刚毕业的大学生从各方面来看创造出的价值都是有限的,因此应理性地给自己一个较为准确的定位。

  (3)高学历等于高就业能力。这是目前我们社会的普遍误区。用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。

  高等教育是学术性、专业性教育,既可以是学术性的专业教育,也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。

  1.2整个社会就业现状差强人意

  失业是一个社会问题,主要与一个国家就业需求状况以及产业结构调整、国家经济政策失调有关。我国正处于转型期,政府机构改革和经济体制转轨迫使国有单位减员增效,吸纳能力大幅下降。整个社会就业形势日趋严峻,中国的劳动力市场目前面临来自约1400万国企下岗失业人员、1.5亿农村富余劳力和近1000万城镇年度新增劳力的巨大压力。政府一直在努力通过发展服务业等多种途径缓解压力,但据权威预测,中国未来3~5年,每年城镇需安排2200~2300万人就业,即使经济保持7%~8%的增长率,仍会出现每年上千万的“工

  作缺口”。在社会就业市场的吸纳能力没有相应增长的背景下,我国高校大规模扩招后的本科生相继毕业,一年多于一年。因此,毕业生就业问题显得更加突出,引人注目。

  1.3高等教育本身存在问题

  我国高校招生缺乏自主性,计划经济痕迹依然浓重,没有与市场“零距离”接触。首先高校培养层次比例与市场需求不相适应,各层次就业率与同期招生数层次结构呈反向,研究生供小于求,本科生供求基本平衡,专科生供大于求。其次,高校现有学科专业结构存在问题。学科专业供求错位,专业设置趋同化、集中化,这样势必造成课程结构的僵化,闭门造车,脱离实际。学校不能以市场需要、知识结构需要为导向,学科专业结构、课程结构急需调整。第三,重学术教育轻职业教育。不管什么类型、什么层次的高校都一味向综合性研究型大学靠拢。毕业生多数要走向生产第一线,而学校办学的指导思想和课程设置都偏重学术性,忽视学生就业所需的职业技能培养,学校教育与市场要求的严重脱节。

  2大学生就业与创业对策思考

  2.1政府:创造良好的就业创业

  首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生就业创造良好的'宏观环境。其次政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向,提高劳动力市场的流动性。淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束,淡化单位的福利保障功能,在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。同时提供优惠政策,鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业,鼓励自主创业。大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者,挤占就业机会,而更应该是新岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。政府应出台鼓励各种资本对毕业生新创高科技实体进行投资的倾斜政策;设立大学生创业基地,并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。

  2.2社会:观念与时俱进,服务实在周到

  我国社会对大学生就业观念的转变势在必行,必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚,真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,形成行行出人才的社会意识。同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。

  毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者,“北大才子卖肉”很正常。经济发达地区和热门行业毕竟是少数,其吸纳毕业生的能力有限,而相当一部分不被大学生看好的地方和行业,却对大学生有着巨大的需求。

  同时建议建立全国性的就业信息网络,加强社会需求预测研究和报告,真正为毕业生提供细致周到的就业服务。

  2.3高校:教育教学改革刻不容缓

  (1)毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。教育部每年公布的各大高校就业率必然给学校施以压力和动力,学校只顾教育不管就业行不通了。

  (2)学校教育与市场需求、职业能力之缝谁来填?目前情况下高校得担此大任。高校教学改革与社会发展、国家建设需要紧密结合。专业设置、课程结构要满足市场所需;建立“高校毕业生就业率反馈”、“高校生源报考录取比预警”等系统,根据不同专业科学地制定扩招规模;加大社会急需专业的招生数量,控制长线专业的发展规模,对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。

  (3)发展职业培训机构,大胆尝试校企联姻。刚从学校里出来的学生除了动手能力弱外,表达沟通能力也普遍存在问题。学校应增设职业培训机构或增加职业素质教育课程,包括商务礼仪、心理健康、与人沟通、融入团队等内容。将职业素质培训与实习结合起来,真正使毕业实习起到缩小、弥合学校教育与市场需求之缝的作用。

  (4)高校应加强毕业生就业指导工作。给就业指导工作重新定位,成为学生思想政治教育的一个部分,作为对学生的人生指导,满足学生对于人生发展和职业生涯设计的需求,贯穿于大学教育的始终,既弥补以前就业指导的不足,又丰富了大学生思想政治教育体系。加强就业指导的理论研究和实践操作。在高等院校中构建适应社会发展的就业指导体系,建立完整的就业指导目标、指导内容,形成有效的就业指导方式和手段,逐步推进在整个大学期间的就业指导,并且在就业指导的同时推进对学生的人生教育,提高学生对素质教育的认同度和参与的积极性。

  (5)自主创业是时代的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼,不如授人以渔。联合国教科文组织提出,学习的“第三本护照”是创业能力。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。

  创业教育是一项系统工程,通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力。

  创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自己职业的选择,并将自己的专业技能和兴趣特长相结合,创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式。

  目前,上海市已出台了大学生创业培训试行方案,并首次设立了专门针对应届毕业生的上海创业教育培训中心,其创业培训规划包括入门培训、实务与创业培训、个性化辅导和开业跟踪扶持。大学生创业培训实施政府补贴,由劳动保障部门委托具有资质的创业培训机构负责实施。

  有志创业的大学生可以先培训充电、后创业实践,虽然在毕业时自主创业的学生终究只是少数,但是对所有的大学生在大学期间进行系统的创业教育、创业训练是必要的,努力培养他们创业的能力与素质,增强创业意识,为他们在将来的人生道路上自主创业、岗位立业作好准备。去年年初江苏大学成立学生创业学校。

  武汉大学也宣布允许学生休学创业,建立了大学生创业基金,并组织专家教授编写创业课教材,在全体本科生中增设“创业课”,教有能力的学生“做老板”。对毕业生自主创业政策、自主创业的可能性和素质要求、实施途径及发展趋势等的研究,对毕业生自主创业的引导等也是高校应加强研究的课题。

  综上所述,大学生就业难的缓解和解决依赖经济发展,也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程,涉及政府、社会、学校和学生自身等各个方面,需要政府管理部门、高校、社会,包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革,明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善,使毕业生就业工作摆脱目前困境,走上正轨。

创业意向书3

  20世纪90年代末,全球性的学生创业热潮开始波及中国,成千上万的高校学生投身其中。特别是1999年7月,华中科技大学新闻学院在校学生李玲玲在获得武汉世博公司风险投资10万元后,注册创办了武汉天行健科技有限责任公司,她当时成为全国在校大学生获得风险投资的第一人。一时间,大学生创业成为校园最时髦的词汇,学生创办的公司风起云涌。时间过去几年了,李玲玲所创办的天行健公司早已停摆,纷纷传来的是学生公司倒闭的消息。在大学生创业历程的变化中,他们的创业心理发生了什么变化呢?笔者认为,从1998年以来,大学生创业心理变化的轨迹可以用一句话来概括,那就是由浮躁变为理性。

  一、狂热背后是浮躁

  大学生创业热的始作俑者是1998年5月清华大学的“创业计划竞赛”,大赛云集了清华大学、北京大学、人民大学“天才们”的114份创业计划。“创业计划竞赛”在当时被誉为“比尔·盖茨的孵化计划”,一时间被各大媒体炒作得沸沸扬扬,同时也激起了无数大学生的创业理想,从而在全国范围内掀起了大学生创业风潮。1999年3月,由团中央主办的全国高校首届创业计划竞赛轰轰烈烈地展开;1999年底,高校云集的上海开展了首届“亿唐杯MBA创业计划大赛”;20xx年初,国家教育部宣布大学生、研究生可以休学保留学籍创办高新技术企业,这些都无疑为正在涌动的大学生创业热潮起到了推波助澜的作用。

  可以说,从1998年到20xx年上半年,是学生创业的狂热时期。这个时期,学生的创业心理呈现出明显的浮躁特征。

  (一)把创业简单化。学生几乎到了人人想创业的程度,当时清华大学的情况是“碰到两个人,其中就会有一个人说想要创业”。学生普遍意识不到创业资金的困难和创业风险的压力,反而对创业的期望值很高,觉得只要开张就会马到成功。

  (二)追逐互联网泡沫。在大大小小各方举办的创业计划大赛上,参赛的大多是网站创业计划。最为突出的是在上海举行的“张江杯”创业计划大赛中,首期征集的创业计划居然有90%以上是网站创业计划书,原因是学生认为“方便、来钱快”。

  (三)对自身创业素质认识不足。学生普遍不习惯对产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,典型的例子是:“如果有3亿人需要我们的产品,每件售价100元,我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法往往会对创业起误导作用。这个时期,大学生浮躁的心理促使了一些泡沫公司的产生,一遇到什么风吹草动,这些公司就会如建在沙滩上的高楼,说垮就垮,烟消云散。

  二、挫折过后显理性

  以20xx年4月美国纳斯达克指数大幅下滑为标志,中国大学生创业也滑入低谷。之后,经过失败、苦闷、放弃、坚持的自我调整,经过大浪淘沙般的洗礼,学生的创业心理渐趋成熟,学生创业也进入到平稳健康的理性时期。

  (一)创业激情依旧。而这种激情已经不是当初那种缺乏理智的激情,而是经过冷静观察与思考后迸发出来的激情,是成熟型的激情。就在20xx年年底举办的第二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,就收到全国24个省份132所高校学生提交的作品462件,专家们认为“这充分体现了当代大学生强烈的创新意识和对创业的渴望与信心”。华东师范大学对上海高校540名本科生进行的调查报告显示,有77.6%的学生表示有创业意向。辽宁省近两年来已涌现出20xx多人的高校毕业生自主创业群体。看来大学生的创业激情并没有因为经历严冬而消退。

  (二)创业理性增强。据智联网针对大学生的调查,65%的人考虑30岁以后创业;21%的人认为大学毕业后至少要工作1至2年再创业;9%的人认为创业风险太大,要慎重;还有4%的人说没想清楚,另有1%的人表示无论如何都不考虑创业。这表明,虽然多数人准备创业,但对创业的时机、风险的认识比较清醒。

  (三)创业预期降低。过去学生对创业的认识就是从事高科技,就是要一鸣惊人,一夜暴富。在创业时不屑于从事服务业,或技术含量较低的行业,醉心于挖掘第一桶金的迷梦。而现在学生对创业领域的选择更宽了,要求降低了,表现出务实的心态。沈阳市自20xx年10月开始为高校毕业生自主创业提供服务以来,已有168名毕业生领取了《自主创业证》,125名毕业生创办的单位已挂牌营业,经营项目就涉及计算机开发与维护、培训教育、信息中介、装饰装修设计、服装等领域。在无锡大学生创业街上,与普通的商业街一样店铺云集,从拉面馆、牛扒屋到装潢公司、网络服务中心一应俱全。这说明现在学生创业预期呈现出常态表现,是希望赚第一分钱,而不是挖第一桶金。

  (四)创业困难清楚。据华东师范大学的调查,35.9%的学生认为“资金是大学生创业的最大困难”;28.9%的学生认为最大的困难是“社会关系不够宽广,不利于开展工作”;19.1%的学生认为最难的是“还要兼顾学业,时间、精力有限”。这些数据充分表明,学生创业的盲目性大大减少,已经开始意识到创业需要资金、环境、时间的保证,而不仅仅是凭热情。

  三、在引导中更加成熟

  大学生创业心理由浮躁变为理性,是非常可贵的变化,我们必须珍惜和保护。因为对大学生创业不能以一时成败论英雄,而是要用辩证发展的观点来分析和看待,今天的失败可能意味着明天更大的成功。可以说,美国硅谷就是和斯坦福大学、学生创业公司以及美国的风险投资公司一起成长的。没有在车库里的学生创业者,也就没有惠普公司、苹果公司和英特尔公司等今天世界著名的`高科技公司,也就没有今天世界第一流的斯坦福大学,更没有今天神话般的硅谷。因此,对大学生创业心理的正确引导,是每个高校应尽的职责。

  (一)引导学生正确认识创业的含义。首先是要引导学生全面理解创业的深刻含义。要使大学生懂得,创业既不是头脑发热的“下海”,也不是普通的专业性比赛或科研设计,其实质是要求学生能结合专业特长,根据市场前景和社会需求开发出自己的创新成果,并把研究成果转化为产品,创造出可观的经济效益,由知识的拥有者变成为社会创造价值、作出贡献的创业者。创业是一种精神,一种意识,更是一种素质;创业不是个人行为,是合作和表率;创业不是牟取私利,是奉献与无私;创业者是坚定的爱国者,是富有激情的实践者,是艰苦创业的实干家。

  (二)引导学生具备经受挫折的心理承受能力。大量事实表明,许多学生在创业之初,雄心勃勃,往往在实施过程中,因为遇到这样或那样的挫折、这样或那样的困境,而最终灰心败北。在市场竞争日趋激烈的情况下,大学生创业成功与否,不仅取决于是否有强烈的创业意识、娴熟的专业技能和卓越的管理才华,而且在更大程度上取决于其面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。

  (三)引导学生形成脚踏实地的务实心理。学生大多处于风华正茂、激情洋溢的时代,很容易追风逐潮,表现自我。要培养学生冷静观察的习惯,遇事多思考,多比较,尽量克服盲目攀比的心理。要培养学生实事求是的思维方式,遇到那些诱人的规划、宏伟的蓝图、美好的事情都要设身处地的分析,分析实现的可能性,分析实现的基本条件,分析自身具备的能力,这样就会得出一些务实的结论,减少或避免一些无谓的损失与失败。

  四、结语

  理性的创业心理是大学生创业成功的基础,学校要通过引导,使大学生的创业心理更加成熟。我们有理由相信,不远的将来,在社会创业的舞台上,会真正涌现出一批批的大学生创业英雄,会流传一个个大学生创业的传奇故事。

创业意向书4

  一、创业项目

  本公司以国家发明专利(ZL20xx10021754.4一种微电子用材料蠕变性能测试装置)为核心技术,主要致力于微型微电子材料蠕变性能测试装置系列产品的研究、开发、生产与销售。

  二、市场前景

  据调查,我国没有专门制造蠕变试验机的公司,这成为市场上的一大空缺,市场前景可谓一片光明。

  我公司是一个以蠕变试验机为主打产品并致力于为消费者提供质量过硬、价格实惠产品的公司。目前,蠕变试验机的价格大多较高,我公司的蠕变试验机追求以“客户为第一”的原则,生产出操作方便、维护简单的产品,而且价格便宜。此外,我们一定严把质量关,产出名副其实的高质量产品,相信我们的产品一定会让客户得到真正的实惠,我们也会花费心思在与客户的沟通上,解决客户了解、购买、使用等过程中的问题,竭力打造诚信为精神支柱的公司,让产品在客户的口碑中不断拓展业务,总之,蠕变试验机市场前景一片良好,我有信心我们公司一定会竞争为蠕变试验机企业中的佼佼者

  三、客户对象

  进入市场前,创业团队对西安部分高校材料学院实验室及高新区某电子材料公司进行了深入的问卷调查,同时在网上做了大量的.调查,经过整理分析后,得出我公司的客户对象按市场发展趋势可分为以下几大群体:

  (1)中国乃至世界各高校实验室

  蠕变试验机是每个材料学院的实验室的必需品,而常规的蠕变试验机大多笨重,造价高,且不易维护,我公司的产品既继承了传统蠕变试验机的优点,而且具有操作简便、用途广泛、维护方便等优势,这样的产品用于高校实验室里恰到好处。

  (2)材料研究所

  随着绿色环保的理念深入人心,作为国家的科研人才,研发高新材料的科研人员势必会使用能耗低、造价便宜的“科瑞普蠕变试验机”,这将是一大趋势。

  (3)工程项目部

  随着我国经济的进一步发展,房建、公路、铁路等工程项目还存在很大的市场,我公司的蠕变试验机搬运方便,可以轻易地从此项目部搬往彼项目部,这会是使各项目部经理眼前一亮的特点之一。

  (4)电子企业及军工企业

  我公司初期首先推出的,主要针对的是强度较低的微电子材料,能准确地测试出材料在恒定载荷下的蠕变时间及其他参数,对于电子企业,不仅可以企业内部使用,也可以作为企业产品的附带品送给大订单客户,有利于企业长远发展;对军工企业来讲,“科瑞普微电子蠕变试验机”的推广使用无疑更能开源节流。

  四、竞争分析

  (1)竞争产品分析

  目前市场上存在的蠕变试验机企业大多出产的商品没有其核心重点,蠕变试验机只是占其企业产品的少量份额,对蠕变试验机这方面的科研及生产不免没有倾注全部的精力和心血。我公司是以蠕变试验机为主要项目的企业,组织专业人才对产品进行生产前研究和生产中的指导,立足于微电子材料进而向更宽广的领域迈进,这是目前市场的空缺,我公司正填充了市场的空白。

  (2)产品优势分析

  由于目前市场仅仅存在很少和本公司同性质、同样式的产品,加之我公司产品质量好、使用及维护方便、价格低等优点,让我们的产品在市场上有很大的竞争优势。

  五、阶段目标

  (1)公司始创阶段

  从20xx年企业成立至20xx年,是科瑞普蠕变试验机有限公司的始创战略阶段,公司以销售各大高校客户为主,该阶段战略主题是“企业生存”。

  (2)公司调整阶段

  从20xx年开始公司进行结构战略调整,到20xx年公司将形成明晰的主要优势品牌产品的结构特色和“立足陕西,辐射全国”的市场定位,该阶段战略主题是“结构调整”。

  (3)跨越发展阶段

  20xx年起到20xx年,公司将进入新一轮跨越式发展战略阶段,该阶段战略主题是“转型升级”,公司会在原先的基础上进行产品创新,理念创新,以使产品的功能与需求紧跟各大客户及联盟企业的发展步伐。

  六、销售策略

  诚信营销科瑞普是营销战略之灵魂,是科瑞普营销活动的基本准则。“诚”是指诚实做人。对顾客、对经销商、对任何与科瑞普打交道的人,科瑞普人都是诚心相待。“信”是指信用至上,说到做到,绝不做违背承诺的事情,以赢得合作伙伴的信赖。

  七、风险与化解

  (1)管理风险

  起步阶段,公司规模较小,员工数量不多,且本公司有一个团结的管理团队,此种管理风险较小。随着公司规模的扩大,区域市场的增加,销售代理和合作伙伴的增多,管理的复杂程度将会将会增加,同时管理风险也相应地增加。

  化解方案:本公司设置了区域性的组织结构,职责明确,配备完善的制度,实施奖惩激励,能者上,庸者下的制度。对于合作伙伴,本公司将他们纳入本公司的战略当中,实施双赢的政策,以真诚的态度对待他们。以次来降低公司的管理和经营风险。

  (2)知识产权风险

  国家对知识产权的保护政策和措施,公司对拥有自主知识产权的核心创意的保护,都会影响到公司的生存和发展。

  化解方案:本公司具有领先地位的自主知识产权将以公司的名义申请专利保护。公司将加强知识产权管理和保密控制。公司还将聘请资深法律顾问处理有关知识产权纠纷。

  (3)产品可能遇到的风险

  a、购买商使用中出现质量问题

  化解方案:加强质量检查尽量避免产品的质量问题。若发生,组成专项调查小组对问题原因进行调查,组成公关小组对购买商进行公关活动,避免品牌形象受损

  b、由于蠕变试验机属于高科技仪器,售后服务跟不上会造成消费者质疑产品质量,影响产品销路和品牌形象的情况。

  化解对策:培养一批兼具过硬专业装配、维修知识和良好服务态度的售后服务人员,建立有效的客户反馈、健全完善的客户服务体系。

  c、不可抗力的出现

  化解方案:建立风险预警机制对风险进行预测,使损失降到最低。

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