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小学生演讲稿

时间:2023-11-09 07:28:02 演讲稿

小学生演讲稿通用(7篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿通用(7篇)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。同时,能够与各位同学在此共同参加竞选,我感到非常荣幸。我是xx中队长xx,今天我竞选的是学校大队委宣传委员。首先,我非常乐于为大家服务。

作为一名少先队员和班干部,我深深感到:一人红只能红一点,大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手,通过自己的努力,为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。其次,我有着担任班干部和中队长的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。曾经多次获得“班级优秀干部”荣誉。第三,学习工作两不误。上课时,我认真听讲,勤于思考,积极发言,并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的.学习。学习成绩在班上一直名列前茅,第四,我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的;其次,我有着出色的文笔。在我们班,我素有“小文豪”之美誉,;再次,我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔,最后,我有着满腔的热情与干劲。请大家相信,我会是一名优秀的宣传委员,上配合领导老师,下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,与其它各部委员密切配合,使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。

我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!当然了,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!我的演讲完毕,希望大家能够支持我,谢谢!

小学生演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  在我们的成长道路上有着一群至关重要的人,他们在我们迷惘时,为我们指引方向;在我们遇到难题时,为我们耐心解答;在我们误入歧途时,对我们细心教导。他们就是我们的老师。

  提起老师,最先浮现在脑海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的细心和耐心,就比如说英语默写,在刚开学时,我们还不太熟悉默写的严格要求,不觉得有多严格。可第一次默写发下来后,我们都惊呆了,我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时,不管是一个字母的错误,一个省略号数量的`错误,一个标点的错误,他都会为我们标注出来。可想而知,这么一份枯燥的工作,老师做了多长时间,后来才知道,他批改全班的默写,最少要用整整两节课的时间。

  上完一节课,听到下课铃后,我们就像脱缰的野马,开始了交谈,那边谈谈八卦,这边聊聊游戏,教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时,他轻轻的步伐已走到门口,我们却丝毫不知他的到来,直到听见班里安静了几分,才急忙停止交谈,马上做好。他先不大闹我们,他会用眼神先盯一会儿我们,然后开始给我们讲道理,让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。

  他就是这样一个细心而又耐心的老师,不管他有多累,有多忙,他都不会减少对我们的关心,因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。

小学生演讲稿 篇3

  我的梦中有一把火,那是文明点燃在记忆里的嘱托;我的心里有一条河,那是洁静蕴含在血脉里的文墨。一缕绵长的火种,闪烁着美丽文明的光泽。一条弯曲的河流,激荡起卫生洁净的长歌。

  各位领导、评委大家好!今天我演讲的题目是——《美丽乡村——我的`梦》 “土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 陶渊明勾画的质朴自然和谐美好的桃花源,能够流传一千多年而温馨如故,正因为它是我们很多人心目中理想的美丽乡村。生在乡村,长在乡村,乡村是我梦开始的地方。梦里的乡村是一个充满生机、充满希望的地方,在这里你能与大地亲密接触,呼吸到带着泥土清清香的空气,喝到清冽的山泉,体味一切生命的最初历程。只是梦想是美好的,现实却是残酷的。

  看看我们的乡村,有的村庄周围、池塘水沟、田头岸边被随意倾倒的各种生活垃圾堆积淤塞(yūsè),污水横流、垃圾遍地,浊气熏天。老百姓赖以生存的家园、水源、田园正受到污染和侵蚀。我的老家也如此:牛粪、塑料袋、生活垃圾??原本干净的池塘,变成了垃圾池,难看又散发出阵阵恶臭。每每看到这些,我都不禁要问:美丽乡村梦,梦在何方?

  “清洁乡村、美丽家园”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地,走进了乡村,看,家园内,每个人争做美丽天等的先行者。清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋。瞧,母亲河里,每个人争做美丽天等的推动者。清洁水源、疏通水道,治理水塘。望,田园外,每个人争做美丽天等的维护者。清除田间残渣,普及培植技术,推行生态农业。一场轰轰烈烈的“清洁乡村、美丽家园”如火如荼在全区开展,老百姓从好奇到观望,从观望到理解,从理解到参与,从参与到感激。全区动员,全民参与,清洁乡村环境,建设美丽天等已经蔚然成风。

  早晨,我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气;傍晚,我们踏着夕阳悠闲地在小河边散步。闻到的,看到的,听到的,想到的,一切的一切都是美丽的!

  我从乡村走来,听风唱天籁,我寻梦梦就在。草绿,绿出春意盎然;花红,红出绵延如海;水清,清出千丈见底;天蓝,蓝出风和日丽;云白,白出变幻多姿。 美丽乡村——我的梦!美丽中国——我的梦!我们大家的梦!努力过,奋斗过,梦想定会照进现实!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  作为一名六年级的学生,我不明白已经上过了多少节课。可是这节课——让人事先觉察不出任何不一样的一节课,却深深的印在我心里,永生难忘!

  那是一节语文课,铃声刚刚响起,教师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“教师”。我想,这三种在生命中是举足轻重的.,恐怕缺少一样人生也会是残缺的。

  “接下来,请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了教师,提高也显得困难。也明白,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是欢乐,迎来的会是孤独!

  我明白教师必须会叫我们再划去第二种,果然,教师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一种。”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“教师”。我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情

  最终,教师让我们把全部人都划去。这虽然是一场游戏,但划去时我感到我是那么的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……

  下课铃响了,教师平淡的宣布下课。我的思维一片空白,仅有“亲情”两个字在脑海中回荡。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:学会宽容 善待他人

  学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,是二十一世纪教育的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心,因此友善待人显得特别重要。

  我们不妨问问自己:友善待人,距离离我们遥远吗?其实,友善待人在生活中无时不有,无处不在,如果你想成为一个与快乐为伴的人,让自己身边充满和谐安康,那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。有的时候,一句友善的话语,一个友善的举动,甚至是一个友善的眼神,都可以让对方的心倍感温暖。

  要学会“友善待人”,首先必须学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说得好,牙齿和舌头也有“打架”的时候。但是矛盾发生后,我们不能斤斤计较,而应该学会忍耐、宽容、体谅他人,尽可能让矛盾迅速化解,此所谓: “退一步海阔天空”。

  其次,就是要学会说“对不起”,这虽然只是普普通通的三个字,可是在处理同学矛盾时却能发挥极其重要的作用。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,面对这种情况,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌剑更有效。让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧,这样,你身边的朋友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的'周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

  对自己好一点,因为一辈子不长;更重要的是对他人好一点,因为下辈子不一定能够遇见,让我们一起学会友善待人吧,只有这样才能让五彩的云霞照耀自己,让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、各位领导:

  我是淄博师专附属小学五年级一班的学生张书桐。今天我非常荣幸地可以作为学生代表上台发言,我演讲的题目是《小学生作业该减吗》。现在社会上出现了许多学习班,为小学生造成了一定的学习压力。就拿武汉某高二女生从宿舍楼上摔下,不幸身亡。这是为什么呢?进过调查人员询问,原来是家长给学生报了许多培训班再加上日常作业,使学生负担过重,最终导致学生跳楼。通过这一件事,希望各位家长可以少给学生报一些学习培训班。

  一、二、三年级没有作业对小学生的身心健康可能更有利,学校家长把教育重点转移到培养学生的自觉学习能力和学习兴趣上。从催他学习转到自己学。对四、五年级以上年级则还要留一点作业,确保完成老师规定的学习任务。不论大学生还是小学生都应根据学生的情况来布置作业。不能给学生硬压作业,这样可能会发生一些不良事件。最近教育部拟定小学生取消作业。但刚一发出,就有不少家长反对。有的`家长说:“不布置作业学生成绩会不会下降?如果不汲取知识,知识会遗忘吗?”听此之后,教育部赶紧修改。我觉得一二三四五年级如果没有作业会让我们把心放在电子游戏上,学习一落千丈。如果作业太多,会使学生学习无精打采,厌学,还是减少为妙。希望大家一定会成为国家的栋梁。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的.曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!

  其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在,我也曾真切地感受过。有一次,我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶吓了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手,慈祥地说:“没关系,以后注意一点就是。”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影,一阵暖流突然涌上我的心头。你看,生活处处充满友善吧。

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