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小学生演讲稿

时间:2023-11-02 07:51:27 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿【经典】

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿【经典】

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的内容是:拒绝校园暴力,共创和谐校园。

  同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

  “暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关暴力伤害的消息:

  学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的`问号。

  大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧!

  一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害,而复仇连杀死四人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后被捕,终生坐牢。其中一名学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。现在已经毋庸置疑,暴力不仅仅是一个社会问题,也是一个校园问题,甚至成为每位师生必须思考的问题。

  但是如何防止这种不良的行为呢?

  首先,要保持良好的心态,积极面对每一天,力求上进。

  二、相信自己的能力,不要产生自卑,自暴自弃或总认为自己不行做不到。

  三、多与老师家长交流心得,并及时向家长汇报自己的实际情况。

  四、多参加集体活动与锻炼修养心态等。

  同学们让我们行动起来,一起拒绝校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  我叫***,来自***班。我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上的学生。我非常热爱学习。在课堂上,我能够积极举手回答老师提出的问题,课后我能认真独立完成老师布置的作业。为了扩大我的知识面,每当有空余时间,我就会看课外书,像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书,这样做提高了我的作文水平及思维能力,增长了知识,所以我门门功课都名列前茅。

  在家里,我是一个乖巧懂事的孩子,能够帮父母做一些力我所能及的事。老师教导我们要感恩父母的养育之恩,所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,我学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸我是好孩子。

  在学校,我处处严格要求自己,遵守学校的校规校纪,上课不迟到早退,为同学们树立了良好的榜样。我热爱集体,热爱班级,关心同学,时刻以四好少年的.标准要求自己。正因为我在班级里的出色表现,所以我成为了老师的得力小助手,主动帮老师管理班级,经常得到老师的表扬。我团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果我们有不会做的题,我就会教我们怎么做,一直到我会了我才离开。在我的努力下,我变成了一名品学兼优的好学生。

  这次得到了“****”的称号,我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,请老师和同学们监督我。

小学生演讲稿 篇3

各位老师、同学:

  大家上午好!

  我是四年级的××,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。

  记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的妈妈是精灵》等等。

  在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的'景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

  读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行城关小学20xx级学生毕业典礼,我代表全体老师,向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视,连续几次召开毕业班会议,为我们悉心指导,排忧解难,并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里,将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,接受更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!

  此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们,六年的小学生活给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的'身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情,当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多,太多:一流完备的教学设施,高素质的教师队伍,安全可靠的保障体系,为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩,老师们辛勤的付出,忘我的奉献。正是因为有了这些,我们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。演讲稿

  俗话说,“知恩必报”,但是孩子们,你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来,大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”

  临别时,我想给大家几条赠言:

  一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己;

  二、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!

  三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。

  四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们,我提议,让我们怀着一颗感恩的心,对我们的母校说一声,请跟我来,“我幸福在城关小学成长!今天我以城关小学为荣,明天城关小学以我为荣!”

  孩子们,在你求学生涯中,你要面临一次次,一场场小型或大型的考试或比赛,毕业考试的号角声即将吹响,我们全体老师的心与你们一起跳动。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。

  最后衷心的祝愿你们学业成功!人生成功!欢迎大家以后常回家看看。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!我今天演讲的题目是《构建节约型社会(变废为宝篇)》。

  亲爱的同学们,你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢?收到节日礼物,是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃?

  难道这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗?其实,废物也是资源,是放错了地方的资源。

  如果把生活垃圾中能利用的循环利用,变废为宝,那不也是一种节约行为吗?

  “环保时装秀”上,废旧光盘串出了璀璨的项链,难降解的塑料袋化作花裙子,碎布头成了妆点衣服的装饰品……

  现在的食品包装越来越豪华,该怎么二次利用呢?在月饼包装盒上挖个小槽,然后放入餐巾纸,一个抽纸盒就做好了;将饮料瓶改装成存钱罐,将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用……

  我们提倡建立“循环经济”,就要在可持续发展的'思想指导下,遵循生态规律,以原材料和废物的“减量化、再利用、资料化”为原则,以尽量废物生产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济活动,目的就在于保护环境,节约资源,促进经济发展。

  变废物为宝物,促废物变资源,做生活中的有心人,不仅会有很大的收获,更能感受到成功的喜悦!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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