中学生演讲稿精华【8篇】
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿 篇1
尊敬的来宾、敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家早上好!
很荣幸站在这个令人羡慕的讲台上与大家见面,我首先要感谢在场所有含辛茹苦的园丁们:“老师,你们辛苦了!”老师,是您,教会了我数数;是您,用鼓励的目光让我跌倒即起又向前进;是您,用强有力的手臂将我凌空托起!父母,给了我生命,却是您,赋予了我生命中不可缺少的翅膀与灵魂!一句话,没有您的.循循教导,就没有我今天的脱颖而出!
所以说,今天的“优秀”不属于我,而是属于我的老师们。“少先队员”——这一光荣的称号对我而言已经足够!!!而且,我对自己的表现还不满足,因为我只是在尽我份内的责任,在很多方面我还没有做到领先带头。
同学们,让我们手牵着手,心连着心,共同创建一个更加优秀的少先队组织吧,好让为我们操碎了心的师长们安心地休息片刻。
老师,请你们歇息一会儿吧,我们已经逐渐长大,我们已经懂事很多,会把您交待的事情一一办妥······
最后,祝各位师长健康、快乐!祝同学们节日快乐!
中学生演讲稿 篇2
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《关于中学生做开心的自己》。
你们自己肯定也发现了我们一天天的长大不仅仅是在生理上,在心理上也步入了一个新的征途。初入中学时期同时也进入了青春期,在这个阶段我们的思想会像小说中进入飞升阶段一样进行思想领域的扩大,内容上也会也会更加的丰富,可真的所有的都是好的吗?当然不是,在这个善与恶共存的社会,有的思想是好的,而有的思想是坏的,当坏的思想过多时情绪也会不好经常会有人抑郁或者情绪不稳定。所以我们应发扬自己好的思想,就像社会惩恶扬善一样,将自己的好的方面的`思想发扬光大,社会要建成一个富强民主和谐美丽的社会,我们也应成为善良友好的公民用自己好的思想将坏的思想从脑海中挤出去做开心的自己。
作为中学生的我们正处于计划生育的范围之内,家里多多少少的都有那么一两个兄弟姐妹,有不少人会因为觉得父母的爱不在自己身上而在他人心上,这时候我们便会为了一些自认为不小的“鸡毛蒜皮”的事而烦恼。这时我们应这样想,其实父母是公平的,因为他们都给了我们最为宝贵的生命,那么最为宝贵的东西已经拥有了,何必计较“鸡毛蒜皮”呢?这样还会显得我们小气,不是吗?对于父母的爱我们也不能自私的一昧索取,他们为我们付出的已经够多了,从我们来到这个世界至现在我们都接受着他们的付出,无论是物质上的还是默默的精神上的,他们是为了更好的我们才更加努力的。开心一点,我们拥有的不仅仅是家庭能给的,还有整个社会,一切周围的事物都是独一无二的。
再者,有的人会因为自己的交友而烦恼,可我们从客观的眼光来看看,无非就是“xxx怎样了,哪儿又发生了什么,再就是听说xx和xxx关系不一般”等等诸如此类的,遇见别人发牢骚时我们要听听,在可以使他快乐的情况下我们自己也会快乐,在自己不快乐的情况下要找人倾诉,这样才有助于保持一个快乐的心态。还有就是有的人不满足于单纯的男女同学关系而引发的烦恼,这时我们应想想自己的身份——学生,我们的责任是学习而不是“谈情说爱”,而且用网络上的话来说“做不符合自己年龄段的事,好吗?”,这些问题都是早恋引起的,也只有不早恋才能结束,等到了成年时便会体会到。
所以,总结一下不开心多半都是由于心理因素引起的,而当这时候我们就应该找人倾诉来缓解,然后用时间来消磨;或者我们可以不去想那些烦恼的事,用新的开心的事去替补,将烦恼一扫而过,也会达到同样的效果。在这个青春期我们要做开心的自己。
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
50 前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生;50 年后,他留下的雷锋精神被继承和发杨,成为中国人民和中华民族的宝贵精神财富。雷锋离开的半个世纪中,学雷锋活动在中国的神州大地上持久不衰。今天是向雷锋同志学习的49 周年纪念日,团县委在这里隆重举行这项活动,其目的就是要承传他的精神,弘扬他的美德,让我们赋予雷锋精神新的时代内涵,促进全社会良好道德风尚的形成,推动社会主义建设和改革事业发展。
同学们:雷锋说过,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
在社会上,在我们生活中,涌现出无数个像雷锋同志那样的人;李素丽、北京市公交公司公共汽车的一名普通售票员,在平凡的岗位上,她把“ 全心全意为人民服务” 作为自己的座右铭,真诚、热情地为乘客服务,被誉为“ 老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人” 。水电修理工徐虎。他长期积极主动地为居民排忧解难,用“ 辛苦我一人,方便千万家” 的精神,谱写了一曲新时代的雷锋之歌。
同学们。其实雷锋并不神秘,你们稍微留意一下就会天天发现,你身边的很多人他们的行为正在延续和发扬着这样的精神,当我一踏入紫阳中学的校门时,就看见校门两侧标语,看见你们整洁的校园,让我倍感亲切。我是一个利用网络搞助学的个体,多年来受到老师无私的帮助,是你们的老师一次次辛苦的陪我走访,是你们的老师耐心细致的给我介绍你们每一个学生的家庭状况和学习成绩。在你们的`身边不乏像雷锋那样的人存在。
其实在我们的身边雷锋式的人是很多的。20xx年紫阳一场特大的洪灾侵袭着紫阳人民的安危,焕古镇的罗春明和冉本义,为了抢救人民群众的生命财产献出了他们年轻宝贵的生命。竹山村的侯再得,带领全村人民群众吃苦耐劳在天堑上修公路,美丽的盲人宋娟,用她那倩倩双手自强自立、顽强的生活着,我们的身边无时无刻都有雷锋式的人不断涌现,他们像雷锋一样,在最平凡的岗位,有着不平凡的精神,干出了不平凡的事情。这些雷锋式先进人物用螺丝钉精神对待工作,干一行、爱一行、专一行,他们立足本职、忠于职守、勤勉敬业、用自己的信念去诠释雷锋精神
记得20xx年的秋天,我在收到你们学校交给我的一沓求助申请信时,其中有一封特别的申请给我留下了深刻的印象,高一一位邹同学,在求助信中写道“阿姨,如果你找资助人困难的话,请把我的同桌资助一下,他家比我家更贫困,请你一定要帮助一下我的同桌…… ”
去年紫阳中学毕业考入陕西师范大学的潘贤涛同学,自己得到资助后还不忘记他的同乡同学,利用自己的时间走访了多名学生,使得这些学生也得到了帮助。
几年来紫阳涌现出一大批优秀的志愿者:像我们学校的陈斌、龚世俊、李卫华、张俊、王午休、吴远清、朱必鹏等等。是他们默默的在为紫阳的教育事业无私的奉献,是他们在每时每刻关心爱护着你们各位学生,这样的老师和同学在你们的身边还有很多,他们像雷锋那样做人,他们助人为乐、无私奉献,用自己的默默行动继承了雷锋精神,大家仔细回忆一下你日常生活中遇到的事情,问一问你们的内心,当我们在困难时,当我们在徘徊苦恼时,是不是都有像雷锋一样的人出现,温暖着你的内心呢?
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。同学们,昨天大家从紫阳县的各个乡镇踩着泥泞、蜿蜒的山道、冒着晕车的艰难,带着父母的殷切希望来到这里,当你们坐在明亮的教室里时,大家应该只有一个信念,好好学习,努力学习,努力让自己的人生变得丰富多彩,有人对高考制度提出质疑,有同学对高考产生厌恶,然而亲爱的同学们,对于农家子弟的你、我、他来说,只有高考才能改变命运,你们的真善美言行是在学校慢慢形成的,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们每一个人从小事做起,从身边的事情做起,坚持下去,平凡就能变成伟大。让我们携起手来,想他人之所想,忧他人之所忧,用自己的默默行动去铸就一座爱的丰碑,关爱让我们这里的冬天不再寒冷,让我们的社会到处都洋溢爱的阳光。
助学--- 这条路,我还将继续走下去。我要再一次对政府,对所有帮助过我的老师们、志愿者们,对所有关注孩子的爱心人士们衷心的说声:“谢谢!” 没有你们的大力配合支持我是寸步难行的,我也代表那些孩子对你们说声:“谢谢!”。同学们是你们纯真的爱给我力量,给我人生的快乐,但愿我们人人都像雷锋那样,从小事做起,从点滴做起,让我们生活在天天都是雷锋日,年年都是温暖年的岁月里。
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
各位老师同学,
大家好,我叫_ _,是吐鲁番实验中学一年级四班的一个家喻户晓的名字。他用瘦弱的手臂和坚强的意志感动了无数人。接下来,我给大家讲讲他的故事。
_ _是湖南怀化大学的大学生。父亲突发间歇性精神病后,摔死了一岁的女儿,却抱起了一个被遗弃的女婴。母亲被家庭压得喘不过气来,离开了家。从12岁起,洪战辉就支撑着一个家庭,在这个家庭里,他的父亲生病了,他的母亲离家出走,他的弟弟上学,他的妹妹需要照顾。1997年,洪战辉被湖南重点中学录取,开始带着三岁的妹妹上高中。他在_ _,考上了怀化大学,带着妹妹上了大学。十几年来,他靠做小生意和给妹妹打工赚来的钱上学。他说:“一个人自力更生是最重要的。”尽管生活条件很差,但他从未申请过特困津贴,也不接受任何捐赠。
洪战辉肩负起家庭重担,带着妹妹求学的感人故事,显示了他勇于挑战困难,积极进取的人生追求。表现出自力更生、自力更生、艰苦奋斗的精神;体现了对家庭、对亲人、对社会负责的传统美德。
听了他的故事,相信大家都被感动了。他是成千上万大学生的代表,成千上万中学生的楷模。
我们是21世纪的.新主人。我们是民族的希望,祖国的支柱。作为21世纪的中学生,我们应该这样做:在学校,我们应该努力学习,尊重老师,团结学生,丰富课内外文化生活;在家里,要孝敬父母,主动帮父母做力所能及的家务;在社会上,要遵纪守法,遵守社会公德,乐于助人。只有这样,我们才能成为合格的中学生。
最后,希望每一个中学生都记住我们的责任。努力做一个合格的中学生。谢谢,我的演讲结束了!
中学生演讲稿 篇5
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。品味这句话,就是宽以待人。细细想来,意味深长。
同学们,我们每个人都生活在集体当中,如何与人相处,是我们面临的现实问题。不知道你们有没有注意到这样一种现象:有的同学人缘特别好,走到哪里都会赢得许多的'好朋友;可是也有同学处理不好人际关系,动不动就与同学发生矛盾。为什么会这样呢?这里就有与人和谐相处的技巧。
讲到这里,我想问大家几个小问题:课堂上,同桌不小心碰了你的学习用品,你怎么办?下课了,同学不小心撞了你一下,你是马上还击还是微笑着说“没关系”?当同学遇到了困难,你是主动伸出援助之手,还是认为“与我无关”?同样的问题,处理的方式不同,结果也不相同。
我们应该如何与人和谐相处呢?首先宽以待人,以真诚友善的态度去感化他人的无理言行,以高尚人格去感染别人的自私之举;第二要关心他人,团结同学,当朋友遇到困难的时候,主动伸出友谊之手。那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功;第三要主动和别人沟通、交流,逐步学会与那些和自己兴趣、性格不同的人交往;第四要努力发现别人的优点和长处,尊重他人,不去打听、传扬他人的隐私,不在背后议论、批评他人;第五要学会宽容,生活中,我们不能控制他人,但可以控制自己。
中学生演讲稿 篇6
大家好,今天我为大家演讲的主题是梦想。
小时候,我们都有梦想,可能是成为各种领域的佼佼者。在那个时候,我们通常会把它大声说出来,哪怕是遭到别人的讽刺与白眼,但我们仍然坚持着自己的梦想。慢慢的,我们不再过多谈论自己的梦想,偶尔被提及也只是轻描淡写一句带过。而现在却更不愿再提及儿时的梦想。那时的梦仿佛成为了无法触碰的天际,带着天方夜谭的'诡秘,就这样被尘封在时光的浩瀚星海里,那些坚持梦想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻,但看看我们自己,好像忘却了最初的梦想。
奥斯特洛夫斯基说过这样一段话:生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。我们正值这样的青春年华,在一生中最有创造力的青春中。我们本可以在这儿绘出我们的梦想,却只能躲在角落里不敢尝试。人们常说有志者事竟成,还有人说最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以人不可无志,不可以没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以翱翔于蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因在与,母鸡的梦想是一把米糠,而雄鹰的理想是展翅翱翔!所以我们应该立志,应当立大志,志当存高远。
然而,当前的问题不是我们没有梦想,只是我们出于种种原因不愿将它当做梦想。当世上所有人把欲望当理想,把世故当成熟,把麻木当深沉,把怯懦当稳健,把油滑当智慧,那只能证明有阴暗的人将社会底线击穿,所以没有任何人有资格说我们的勇敢是莽撞,执着是偏激,求真是无知,激情是幼稚,当那些兜售社会经验的流氓朝我们的梦想投来轻蔑的一笑时,我们要毫不犹豫地回他们一句行尸走肉。
纵有疾风来,人生不言败:是选择安逸的生活,还是坚持自己的梦想决不放弃?
中学生演讲稿 篇7
各位领导、各位老师:
大家好!自我介绍一下,我叫,来自高(1)班,现任团支部书记。
拿破仑有句名言,不想当将军的士兵不是好士兵,凭着七年班长与三年团支书的工作经验,我来竞选校学生会主席。
我要对各位说:“我没有什么值得夸耀,有的,是热血、辛劳和汗水。”
我认为,学生会主席不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“主席”成为一个虚名。此刻,在我面前的是高手如林的竞争,在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。我,正是为丰富我们的校园生活而来。有人问:“你的施政纲领是什么?”我要说:“我的施政纲领就是用我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的'所有力量来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可--不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”
我没有拖沓繁复的规划,我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。此时此刻,我觉得我可以要求各位的支持,我要说:“来吧,让我们并肩携手,一同努力!”
古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,也不可以一时之失意而自坠其志”。作为这次竞聘的积极参与者,我希望在竞争中获得成功,但我决不回避失败,无论成败与否,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事,一如既地往勤奋学习,努力工作!
我的演讲完了,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇8
大家好!很荣幸在这里分享我的学习经验。我觉得作为一个初中生,以下的学习方法很重要:
1、抓住课堂四十五分钟,学会听课
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。
课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。
2、形成适合自己的有效的各科学习方法
因“科”制宜,才能有的放矢地学好各门功课。
初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的'放夭地学好各门功课。
3、科学合理的学习
(1)每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
(2)学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
(3)坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
(4)学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
(5)保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
(6)注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学习,那就是一团乱麻,没有条理的学生不会学得很好。
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