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中学生演讲稿

(荐)中学生演讲稿8篇

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的中学生演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(荐)中学生演讲稿8篇

中学生演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

　　书籍是人类进步的阶梯，是绿化精神荒园的绿草，是陶冶人格情操的花香。

　　读书使人明智，使人明理，更能让我们的人生价值得到升华。纵观古之圣贤，近之伟人学者，都已在读书方面给我们做出了光辉典范，自孔子汗牛充栋、韦编三绝的故事，到马克思与大英图书馆的不解情缘，再到毛泽东与图书馆的峥嵘岁月。这无不是在用钢铁般的事实说明，养成读书的好习惯，就相当于我们长了一双飞向成功圣地的翅膀，受益无穷。

　　近期，学校为我们办了借书证，还为我们各班设置了“漂流书屋”其目的在于培养大家读书的好习惯。对此愿大家都能积极主动起来，将自己的课外书奉献出来，这本书是一次爱心的传递，一份智慧的洒脱，更是一次信任的流传。一股溪流，终将难越大漠，但若千万条溪流汇集，便无可阻挡。你的一本书，我的一本书，加起来便是无数本书。

　　“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的.好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量，本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。

　　那么如何健康、科学地读书，这是我们必然要提及的问题，当今的社会上各种书籍、刊物层出不穷，合理地选择书籍十分重要。培根曾说：有些书可供一尝，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读，而且用心地读。一本好书，可以慧智;一本好书，可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非，懂得礼仪廉耻，在益书的引导下调整我们奋进的方向，用准则来约束自己的行为，用信条来支配自己的行动，用事迹来引导我们的思想，在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后，你不会再为自己的困难而担心，你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。

　　让我们共同行动起来，一起创造一个温馨、和谐的读书环境，让书籍帮助我们越过重重困难，勇往直前。

中学生演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　在这秋高气爽、果实累累的时节。很高兴我们女专又迎来了新一届的高一新生，和她们在这个美丽的季节里相聚在这绿荫如画的校园，和她们一起分享新学期开始的喜悦。

　　回首过去，我们收获许多。老师们辛勤耕耘、无私奉献，同学们刻苦勤思、谦逊进取。校园积淀了浓厚的文化底蕴，形成了鲜明的办学特色，培养了一批批优秀的职业女性。、

　　在这里，我们体验了女专独有的风格，礼仪、形体训练，让我们的行为举止落落大方，无处不绽放着女性的光彩。更加重要的是，让我们学会了怎样做人、如何做事。活泼不失优雅、坚定不失温和、进取不失涵养。女专让我们找到了自信，女专让我们重塑自我，女专就像是一座灯塔为我们照亮前进的方向。

　　高一的学妹们，也许你们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许你们曾经遭受过挫折，但那已成为几滴干涩的泪痕，忘记曾经的成功与失败。来到这里，一切将会重新开始。希望你们能够满怀信心的为自己将来的`事业与成功努力奋进。

　　高二的同学们，我们面临的是毕业实习，因此我们要加强自我管理，巩固自己的专业技能，课堂上能够更加认真的听讲、实践。积极参与各种活动，锤炼自我，为自己的将来做好铺垫。有一种行动叫做奋进，有一种追求叫做超越，衷心的祝愿同学们在新的学年里能够百尺竿头、更进一步。

　　同学们，新学期，新气象，让我们秉承女专良好校风，牢记日常行为准则，加强思想品德教育，提高各项专业技能，积极投身各种活动，努力实现自我价值。

　　让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为我们的理想共同努力!

中学生演讲稿篇3

　　各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是——《诚信，永不凋零的心灵之花》。

　　《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而，因丢诚信而失羊的痛苦教训，你吸取了吗？亲爱的朋友们，请吸取放羊娃的教训！不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗？难道你愿意过那种除了欺骗，还是欺骗的生活吗？如果你的回答是不的话，那么，请你把“诚信”时时放在你心中吧！诚信，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果；诚信，是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦；诚信，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。

　　鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也！诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有可靠性，诚信比荣誉更有时效性！”是啊！诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富；诚信，是一种取之不尽，用之不竭的智慧。

　　诚信，像永恒的星辉，独放光彩，

　　诚信，以水滴石穿的坚毅渗入人心，

　　诚信，用春风般的胸怀感召着众人！

　　诚信，是耀眼璀璨的.阳光，他的光芒普照大地；诚信，是广阔无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信，是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人们的心灵；诚信，是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。

　　诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。

中学生演讲稿篇4

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。

　　走进××中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。

　　然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的`现象，校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹

　　杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。

　　在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责！”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

　　“学校是我家，爱护靠大家”同学们，在四中这个大家庭中，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园？你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间？我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱扔垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。

　　简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园，让我们有更好的学习环境．学校之所以办“文明礼貌月”活动，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯；正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质；正是这个弯腰动作，更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与，赶快行动吧！保护校园环境，就是保护我们自己的身心健康。

　　弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧！让我们的校园因我们而更加美丽，更加和谐！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

中学生演讲稿篇5

　　亲爱的同学、敬爱的老师们，大家早上好！

　　今天的升旗仪式由我们五（1）班主持。升旗仪式现在开始，全体立正，出旗、敬礼！礼毕，升国旗，奏国歌。

　　在刚刚别去的“祖国发展我成长”的主题活动中，各班的同学都展现了自己的风采。从今天开始，升旗仪式将开展新一轮的活动。在新的活动中，我们将设立四大板块：英雄故事传、校园放大镜、班级风景线和自由风采秀。各班可以根据这几大板块的要求结合本班实际情况开展活动。

　　我们五（1）班可是一个非常热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使全班同学增长了知识，开阔了眼界，还养成了良好的阅读习惯。我们开展了多彩的主题阅读和综合性阅读活动，我们有个共同的口号，那就是——“我阅读，我快乐”。这个学期以来，我们围绕“走近家乡，了解常州”这一主题开展了阅读活动，通过阅读常州典籍、走访老常州等活动，大家对家乡常州有了更深入的了解，我们更爱自己的故乡了。

　　今天，借这个机会，我们就来向大家汇报本次阅读的.成果。首先，让我们来听一听常州英雄的故事吧。

　　（英雄故事传）

　　英雄的故事让我们肃然起敬，而家乡的风土人情也更让大家着迷。下面，让我们来了解一下我们的家乡——常州。（街巷、小吃、童谣）

　　学校是我们大家每天共同学习生活的地方，学校是我家，风貌靠大家！上周我校发生了哪些事呢？让我们一起来听一听！

　　知识让我们变得深刻，阅读时我们的法宝。只要养成良好的阅读习惯，我们的学习就能事倍功半，当我们面对困难时，我们就会更坚强。就让我们一起唱响班歌《不怕，不怕》，微笑和自信来迎接未来更多的挑战吧！

　　今天的升旗仪式到此结束，下周由五（4）中队主持，请做好准备。

中学生演讲稿篇6

　　在此次演讲之前，我想先问大家一个问题：“我是谁。”这是一个历史遗留问题，有些同学可能会回答自己的名字，有些同学可能会回答自己的物种。直到现在，也没有人能给出准确的答案，所以，今天我想和大家探讨一下这个问题。

　　在最初笛卡尔提出“身心二元论”即著名的“我思故我在”，他提出：身体与意识不是同一个个体掌管，也许有一天你会发现，你身边一切的一切只是一个梦，你在被一个巨大的电脑程序所操控，那么你能不能说你不存在了呢？答案是否定的，因为你曾经思考过，你的意识存在于这个世界上，你就存在于这个世界上。随着科学的发展，笛卡尔的理论逐渐被生命科学所推翻，现在大家普遍认同“意识源于脑”这个观点。但还是无法否认，笛卡尔的“二元论”还是一个里程碑式的论证，即是“我是谁”这个问题的`最初起源。

　　我理解的“我”没有笛卡尔那没高深，也没有生命科学那样捉摸不透，在我看来，“我”这个问题被分成了还几个层次，有一般理解，也有深刻的思考。

　　在第一个层次中，“我”意味着安守本分，做好自己的本职工作，我阅读过一篇文章，其中写道两个人，一个人的人生轰轰烈烈，大起大落最后因为公司倒闭，妻离子散，诸事不顺最后绝望自杀，另一个人平平淡淡生活白手起家，踏踏实实勤勤恳恳，后来儿孙满堂，亲朋无数，无疾而终。文章结尾问道：给你这样两种人生要你选择，你会选哪种？肯定大多数人都会选择第二种平平淡淡的人生，不只因为他离开人世的方式，也是因为，他安守本分，勤劳恳干踏踏实实，做好了他每一件应该做与值得做的事情，虽然平淡无奇，但对于他来说，绝对是一次非常有意义的人生旅行。在这里，做好了每一件事，无悔于自己，是一种做人的境界。如果身旁有质疑之声嘲笑之声，那么，先问问自己，自己做错了什么没有，如果有，那么积极改正，如果问心无愧，那么继续脚踏实地勇往前行，不用管那些质疑与嘲笑，反正，饭照吃，觉照睡。

　　在第二个层次中，“我”意味着追求梦想。有一篇故事讲：一个年轻人到另一个大城市做推销工作，梦想着能买一辆车，在他的卧室墙壁上花着一辆汽车有一小半是上了颜色的，有一大半还是空白，他说他正在为买车攒钱，有色部分以有着落，空白部分有待努力，相信再过一年半载，这辆墙壁上的汽车就会变成真实的汽车。这不免让人为之动容，一个推销员，一天要被无数个人拒之门外或是加以贬损，但是他为他的梦想做出了最大的努力，这就是实现自我，古时候很多文人墨客都为了自己的理想或是政治抱负做着终身的努力，他们也都是实现自我价值的典范，所以，“我”意味着对于自己的梦想坚定不移，勇敢追求。那些有自己为之奋斗地理想的人，他们也实现了自我价值，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”

　　第三个层次的“我”也许不只是自身，古人有云：“达则兼济天下，穷则独善其身。”

　　意味着你不只要为自身而做出努力，更要帮助那些心有余而力不足的人们。让我们来思考一个问题：如果这个世界上只有你一个人实现了自我价值，成为了真正的自己，那么你实现你的自我价值还有意义吗？当然不是，所以既然有条件，就去帮助更多的人体会到自我的意义。举个例子，像一些没钱上学的孩子，他们没有一个平台去了解这个大千世界，所以只能在自己的小世界里度过一生，这样的人生真的足够有意义吗？我想答案不言而喻。这只是千万种情况之一，所以不管是物质上的援助，或是精神上的支持，你做了你力所能及的事情，你可以变得更成熟，甚至可以在这个过程中感受到更多，甚至可以体会到自己的社会价值。独善其身之后，在你找到了你的自我价值之后，兼济天下应该就是下一个目标。让更多的人意识到“我是谁”以及人生的意义。

　　在咱们对于“我是谁”这个问题当中讨论了三个层次，但实际上，也是讲了三个不同的人生品质，不管是予人玫瑰手有余香，还是做好自己，亦或是坚持梦想。我想，别人再问你“我是谁”这个问题时，想想自己的经历，思考良久，最终还是会回答：“我就是我”。还是那句话：永远做好你自己，我就是我！

　　最后一一首歌结束今天的演讲：“我就是我………..一样盛放的赤裸裸。”

中学生演讲稿篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的.回报时我们的所得。

　　是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

　　爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

　　正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

　　同学们，努力学习，端正学习态度，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。

　　作一名成功的中学生吧！

中学生演讲稿篇8

　　相信在座的各位几乎都是一出生便拥有一个幸福快乐的大家庭，包括自己的姥姥姥爷，爷爷奶奶等人。当然喽，我也是身处这样一个普通且寻常的家庭中。

　　记得在我很小的时候，爸妈总是外出有事，我经常在姥姥姥爷家生活，那时的我很快乐，好像生活在童话世界里，姥姥姥爷不时的还总是带我出去玩儿，几乎在童年时期，我们便快要跑遍全榆次的各个景点了，当然这只是小的时候，随着我的成长，他们俩也变得越来越老，可是呀！就怪我当时的天真，没有一丝丝地想要珍惜与保留下，那段我这一生中不会再有第二次的幸福，当时我真的以为我的'生活是完美的了。

　　但大家都知道的，上帝在给你关上一扇门的同时也会为你打开另一扇，反之，打开的同时也会关上一扇永远不会再被打开的窗，从20xx年起，我便不在有一个完整的家了，至此现在已经有4年了，我的至亲姥爷也走了四年，我无时无刻不在念他，想他，甚至幻想着他有一天可以推开家门轻轻地说一句：我回来了，可是这个世界不是童话世界，我们大家都不会有犹如童话般的一生，可能你现在的生活便是当下最好的选择，明天与今天相比只会是更残酷，是不会让你有一点怠慢的。

　　亲爱的同学们，你们现在在的这个世界，他就是一个不公平的世界，永远不要说自己惨说自己累，因为有的是人更加比你可伶，你的出生，遭遇本来就是无法控制的，还有的人天生残疾，天生没爸妈，天生就过不上好日子，你现在的处境无论是好是坏，都请珍惜，失去一些东西其实并不可怕，但可怕的是失去的是永远也找不回来乃至你永远都不会再想起的东西。

　　对于我现在的情况，我不会永久沉浸在痛苦中，我知道他不希望看到我这样，所以我会积极向上，不论前方有什么挫折，哪怕我一无所有，但我都要去“闯”创造属于自己的童话，童话是美好的，只可惜你活在了一个不完美的童话中，这是一段错位的童话，要想让它变好，就不要一直过这种只享于当下的生活了。前方路途漫长，希望大家带足干粮，不忘初心，坚持到底，就会到达彼岸另一头获得自己成功且完整的人生。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

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