中学生演讲稿(集合5篇)
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿5篇,欢迎大家分享。
中学生演讲稿 篇1
我的理想是当一名发明家,我为什么要当一名发明家呢?因为我打六年级上学期就开始收看科教频道的《我爱发明》。
每当到了18:56,我坐在电视机前,换到了科教频道。我的眼球就立刻被那些人的发明吸引住了,什么“鼠到擒来”、“猎火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒险记”……我都一览无余。我特别羡慕那些人能发明出那么实用的东西。于是,成为发明家的理想便在我的'心中萌生了。
我想当发明家,还有一个原因,我从小就特别喜欢海底世界,我非常希望能发明一个不费材料的潜艇。在海底世界旅游一番。
由于非常希望能去海底世界一趟,我连做梦都想着怎么去海底世界。有一次,我做了一个梦。梦见了二十年后的我已经是一位小有名气的发明家了,这一天,我正在休假。突然想起了我小时候的梦想:做一个潜艇,到海底世界旅游。我现在已经掌握了做潜艇的技术。就差材料没有了,我赶紧去网上购买材料,我买了一大块铁皮,让铁匠打成了胶囊状,然后用胶囊状的不锈钢包裹起来,在里面用高科技安装上方向盘,和减速仪。再在尾部安装了一万个超强力蓄电池,在安装一个超级强力马达,带动一根铁棒子,我制作好后,把潜艇推到浅水区域进行旅游,我下沉到安全水域后,看到了许多鱼儿在海底自由自在的游泳。美丽极了,
我赶紧拿DV拍摄机拍了下来。再旅游了一会儿,就回到了家。我把事情说了一遍后,家人们都说我有出息了。而且我的潜艇是最节省,最使用的了!我醒来后发现这只是一个梦。
可是,我打现在起要努力学习,长大了要发明出这一种潜艇,不仅为了我的愿望,还为了节省能源,为世界节能做贡献!
中学生演讲稿 篇2
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。
我们已经是初中生了,进入青春期,对学校,对老师,对学习都有不同的看法。但现阶段,无论情绪有多激烈,学习对我们来说都是主要任务,长大了就要懂得责任和担当。
我们生活中每个人都是自由的,但每个人都被看不见的东西束缚着。但不要以为这是我们通往幸福路上的枷锁。其实这是一本让我们在这个世界上活得更好更自由的指南书。家里有规矩。我们应该孝顺长辈,善待孩子,这样我们的家庭才会更加和谐。学校有校规。不打架,不抽烟喝酒,不出口脏话,做文明人,这样我们的学校生活会更幸福。
俗话说:“没有规则,就没有方圆。”“规则”这个词一直存在于我们的生活中。在一些学生眼里,这些都是约束。但是没有规则的存在,我们的生活真的能变得更好吗?这不是真的,尤其是我们意见不一致,就会打起来。如果没有这样的束缚,我们每天都会带着伤疤。作为当代中学生,我们是祖国的未来,是素质教育的受益者。我们不应该是文明中学生吗?其实这也不是什么难事。只要我们上课认真听讲,不刻意顶撞老师,在校期间不做任何违反学校规章制度的事情,不在路上乱扔垃圾,接受别人帮助的时候说声谢谢等等。只要我们文明礼貌,没有人会在这些小事上说我们是不文明的人。
规则和纪律在我们的生活中无处不在,但它们也不存在,因为如果你没有做它们,你就不会意识到我们不被允许做这样的事情,或者如果你做这样的事情会发生什么。只要你不让自己的思维越界,我们做的事情都是合理的,不会有什么不文明的行为。
在不同的社会形态下,文明有许多不同的表现形式,不同阶段对人的要求也不同。现在我们的'主要任务是学习,因为只有拥有丰富的知识才能创造出更精彩的未来,所以对我们的要求其实并不严格。但在我们初中生阶段,身心发展的不成熟让我们进入了叛逆期,但我们也要更加体谅别人的付出,为以后更高的成就增加筹码。
我的演讲结束了,谢谢!
中学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
此时此刻,我的心情格外激动,久久不能平静。因为,我演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国是种子,埋在心底,用志向浇灌,成为蓝图;祖国是颜料,五颜六色,用双手描绘,成为江山;祖国是音乐,飘在耳边,用心来聆听,成为永恒;祖国是母亲,分泌乳汁,用思恋来牵引,成为美梦。祖国是伟大的,一个个鲜活的例子摆在眼前:伦敦奥运会,中国运动员在获得奖牌的时候,第一个感谢的就是祖国,足见祖国在他们的心中胜过那金灿灿、沉甸甸的奖牌。前不久,当洪水猛兽席卷而来的时候,祖国一声令下,解放军全体指战员一马当先,投入战斗,在难民眼中,祖国是那么的神圣!当太空中游弋着神舟飞船,当宇航员展开五星红旗,祖国变得更加伟大!作为中华儿女,怎么自豪?
说得好,我的`祖国是吐鲁番的葡萄,哈密的瓜;是海南岛的菠萝,天津的鸭梨;是关中平原雪白的棉花,是长江两岸金黄的稻谷。为了祖国的繁荣,人民的安康;为了祖国的全面现代化,祖国请告诉我,命令我,该做什么,该怎么做,好让我们五十六个儿女努力拼搏、奋发向上、携手并肩,使祖国更加强盛!因为,祖国在我心中!
中学生演讲稿 篇4
当代社会,与人交往的技巧是每个人的人生必修课,在与人交往的过程中,忠恕二字有着难以替代的重要性,忠就要求我们“己欲立而立人,己欲达而达人”,在惠己的同时惠人,在考虑自己的时候也常站在他人的角度考虑别人;恕就是孔子所说的“可以终身行”的一言,也就是“己所不欲,勿施于人”。一个人只有做到忠恕兼备,才能以高尚的品德充实内心。
要想做到恕,就要学会宽容。百川归海,不择清濯;积土成山,不让垢尘。东海广深,五岳高俊,大自然的雄伟壮丽皆源自宽容。宽容是我们必需的品德。智者能容,天宽地阔,能容小人,能纳万物,是为雅量。
宽容是对自然万物和人事的包容和接纳。生活中,免不了磕磕碰碰,宽容相待便可化干戈为玉帛。同学们,在日常生活中,你是否能将宽容体现在一言一行中?在学校面对朋友的误解,你是否能给予宽容的笑容?在家里面对父母的责备,你是否能理解父母,冷静面对,宽而待之?在球场面对同学的冲撞,你是否能说出体谅的.话语?学校需要宽容,家庭需要宽容,人与人之间需要宽容,和谐社会同样也需要宽容。只有让宽容渗透进我们的生活,我们才能真真体悟到生活的美好。
“以惠己之心惠人”是“以恕己之心恕人”的外在表现。而做到惠人的基本要求则是不让自私充斥我们的内心。自私主要表现为一种任性,而这种任性在校园生活中比比皆是:课堂上擅自打断老师讲课,自习课和晚休熄灯后说话,打饭时插队等。我们应该考虑到其他同学的想法,要为他人着想。为他人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。惠人不仅仅是一种美德,而且是一种无形的力量。惠人是水,浇灭愤怒的火;惠人是火,点亮仁爱的灯;惠人是灯,照亮宽阔的路;惠人是路,引领人走向一种博大精深的境界。
赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人的同时,我们也积累了美好的德行。这种德行的积累是在生活的一点一滴中完成的。面对同学的疑惑,我们积极主动为他人解答,既扫清了同学前进道路上的障碍,又将我们对知识的理解进一步深化。当我们去接水时,为何不顺手接过同学递来的一个个空水杯,在温暖自己的同时也温暖了他人。在一次又一次的惠人之后,深厚的德行便积淀在了我们的心中。深厚的德行可承载万物,开阔心胸,升华恕人之道,淬炼人格。
恕人之心是实现惠人之行的前提,惠人之行是领悟恕人之心的动力。拥有恕人之心,我们可以容世间之万物;积累惠人之行,我们可以积天下之大德。积善成德,而神明自得,圣心备焉。我们应在生活中怀恕人之心,为惠人之行,用自己的德行温暖身边的每一个人。身为学生的我们,应该做好自己的本职工作,积极乐观面对生活,传递正能量,真诚待人,无愧于己。
中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“勤奋铸就辉煌”。
书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的荒野中,踏出一条通往顶峰的道路。学海泛舟,需要不懈的努力,才能扬起理想的风帆。
成功的花朵,人们只惊羡它现在的明艳,但在它含苞欲放之初,挥洒满地的汗水,浸透奋斗的泪泉,那是谁伴它走过生命中那艰难的.一段长路?是勤奋!
是勤奋用它多彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水的河流里,才能把事业的小船驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天的汗水!
那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的果实,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛。
21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停靠在宁静的港湾,让我们乘风破浪、扬起理想的风帆去追求理想!
但是,同学们,你们要知道,如果你们离开了勤奋的家园,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,是人生的宫殿中,那一排在风中摇曳的危墙!
此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!
迈出我们勤奋的脚步,走出无边的荒野,走出属于我们自己的黄金之路!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上建造一座辉煌的人生宫殿!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
【中学生演讲稿】相关文章:
中学生演讲稿11-07
中学生的演讲稿04-03
中学生演讲稿04-29
中学生的演讲稿05-09
[精选]中学生演讲稿07-29
中学生演讲稿【经典】07-26
中学生演讲稿(精选)08-01
中学生演讲稿(经典)07-31
(经典)中学生演讲稿08-09
中学生演讲稿(精选)08-16