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演讲比赛演讲稿

时间:2024-09-26 01:58:31 演讲稿

演讲比赛演讲稿15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的演讲比赛演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲比赛演讲稿15篇

演讲比赛演讲稿1

  在韩国有这样一句俗话:“中国有十三亿人口,卖牙签也可以卖到十三亿个,可以赚大钱。”学汉语,去中国,是当今韩国许多父母对孩子的期许,中国经济的迅速崛起,使韩国人对中国的期待和关注大为提高。

  德国人偏爱“燕莎”、韩国人喜欢“望京”是北京人的共识。去望京采访几乎像一次异域之旅,从城铁下来,一上出租车,司机就告诉记者,望京新城西园三区、四区70%都是韩国人。那几幢楼房与其他高层居民楼没有什么异样,但下面却横亘着“永美姿”、“八道”、“全州馆”等各式韩国招牌,这些韩式料理店、服装店、跆拳道馆、棋馆、中介公司等充斥着小区,报摊上售有韩国字样的杂志报纸,就连擦肩而过的行人,嘴里也不时有韩语飘出,勿庸讳言,现在的望京已成为名副其实的韩国城。

  上午10点,这里的韩国城还没有完全运营起来,顾客零零星星,超市里摆着很多中国人不熟悉的食品,三三两两的.韩国人在采买一天的食物。

  26岁的李真美经营一家小百货门面,来北京不到三年,这位韩国女子已经是很地道的中国通。望着橱柜中悬挂的150元一顶的太阳帽,记者打探销售行情,李真美透露,“望京人口的三分之一都是韩国人,这样的价格对中国人很高,但在韩国却是市价。虽然不可能热销,但生意还是有的。”

  谈起自己学习汉语的经历,李真美的汉语变得格外流利,“开始是在江原大学进修了一年,暑期学校组织到中国进行语言培训,才知道北京有很多韩国人,毕业后就赶来‘扎堆’。搬了几次家,认识了一些中国人,汉语也越来越流利,甚至被北京人误以为是来自南方的中国人。后来把家搬到了望京。这里每几个月就能看到变化,新的商店不断增加,奥运会时,望京地区的路标还会加上韩文,出行就更方便了。”

  来中国寻找就业机会,是目前许多韩国年轻人的选择,韩国国土小,可利用资源有限,就业机会少。与此相比,北京的消费水平比首尔等韩国大城市低得多,比较容易生存。在当地的北京百姓眼中,这些友善的韩国邻居已经不能被称之为“老外”,他们外表与中国人无异,是一群拿着韩国护照的“北漂”。这些韩国人多以家庭方式入住,不但在这里生活,也在这里学习、工作。在离望京不远的花家地小区,韩国使馆开设了一所韩国国际学校,解决了不少韩国人的子女上学问题。

  对于前一天刚刚下过的沙尘暴,李真美显然很不适应,“土下下来,早上出门一看,车身上像盖了一层套子,才觉出自己不是在韩国,拿相机拍下几张照片,效果有点像作旧的老照片。虽然环境上,中国和韩国还存在一些差异,但亲情却是一样。五一、春节前后,社区会把韩文的通知单发送到家里。”

  过去,中国商店出售的韩国进口产品“辛拉面”是很多韩国人的生活便餐,今天,北京的燕莎、国贸一带,北京语言学院、北京大学等地都形成了很多韩餐街,闭门烹煮“辛拉面”的韩国人变得越来越少了。

  相对于“三千里”和“权金城”,韩国城的全洲馆并不算太有名气,老板是韩国人,说着不很流利的汉语,很是热情,和店员一起跑上跑下。这里的电视放的是韩国电台的节目,酒也都从韩国运来,住在三区的李英群是这家店的常客,这位69岁专门来给儿子“看家”的韩国人每天的主要工作就是帮助孙子学习汉语。“虽然上的是韩国学校,但他从小接触中国人,接触汉语,学习是一件自然而然的事情。”

  过去韩国街头有很多招牌都写有汉语,虽然现在少了,但六七十岁的韩国老人都认识一些汉字,与中国人“手谈”没有什么大问题。他来中国前,还曾经用“笔”给中国年轻人“指”过路。谈到孙子以后的前途,李英群并没有什么打算,“就是以后回到韩国,也有很多机会用到汉语。”

演讲比赛演讲稿2

各位同事们、朋友们:

  大家下午好!

  这是金秋送爽、丹桂飘香的季节。公司成立两年多时间里,我们凭着踏实、稳健的步伐,一步一个脚印走过了许多风雨历程。在两年的不断发展壮大中,羽翼不断丰满。正因为有你们的不懈努力,山投担保才会如旭日东升,各项业绩稳步增长,取得了一次又一次的辉煌与成就。山投担保的发展靠你、靠我、靠大家!

  朋友们,你们在自己的岗位上,用饱满的热情、辛勤的汗水和优质的`服务,正在谱写壮丽的诗篇;你们如同一滴滴雨露,滋润着山投担保这片沃土;你们就是勇敢的战士,山投担保的丰碑上将挂满你们的军功章。努力吧!朋友们,我为你们喝彩!我为你们加油!我相信,在我们大家共同努力下,明天的担保将更加精彩!

  今天,我们在这里举行“我与企业共成长 奉献青春谱华章”主题演讲比赛给咱们公司年轻人提供了一个展现自我风采的平台,看到大家朝气逢勃、充满自信的面孔,我备感欣慰和自豪。希望在座各位无论是在今天的比赛中还是在今后的工作中都能充分发挥自身的能力、激情与才智,创造出无愧于事业,无愧于青春的新成就。

  最后,预祝各位选手在本次比赛中取得佳绩!

演讲比赛演讲稿3

  各位领导,老师们:

  今天我演讲的题目是《用自己的青春浇铸高尚师德之魂》。

  我在柴家小学这个优秀的集体中工作已经三年了。这三年时间里,我认识了什么是高尚师德,并暗下决心提高自己的师德水平。比起那些只能暂时打动人心的宣传材料和先进事迹,柴家小学那些年近退休却依然孜孜不倦的坚守在教学第一线上的老教师们,更让我明白了高尚师德的真谛!

  每周十几个备课,十五六节正课,当着班主任,管着功能室,扎扎实实,任劳任怨。还有什么比这更能体现高尚的师德之魂呢?从他们身上,我明白了一个简单的道理:高尚师德不是讲出来的,而是脚踏实地干出来的!

  有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师燃烧自己,照亮别人;有人说教师捧着一颗心来,不带半根草去,对老师的高度评价。古往今来举不胜举。但是作为教师,我们有必要为这些类似佛祖头上的光环而动心吗,我们更应该去做的是扎扎实实做好我们手头上的工作。

  年近五旬的崔老师,牺牲了多少休息时间,排练的齐文化剧《一鸣惊人》,一举夺得全区第五名的.好成绩!现在,两个没有任何基础的二年级学生,在她的悉心指导下,把京剧唱得铿锵有力,韵味十足。可是,每天放学后,我们总能看到她拖着疲倦的身躯,抱着一摞作业和几个备课回家。这是什么?这就是甘为人梯,无私奉献的精神!

  在学校组织的信息技术应用于课堂教学的培训会上,我讲完了操作步骤之后,老教师们围着主控台问这问那,都要动手操作一遍;在这几次赛课活动中,五十多岁的老教师,都要带着孩子们到多媒体教室去上课,也许他们的技术还很不熟练,也许他们制作的课件过于简单,但是还有什么比他们积极投身新课改的热情更可贵的呢!在课堂教学方式的不断变化中,我们看到的是老教师那一颗颗永远不变的心!

  作为教师,在年复一年,周而复始的工作中,我们面对的是学生那一双双求知苦渴的眼睛,看到的是孩子们天真可爱的笑容,想到的是家长们望子成龙,望女成凤的渴望。那些看起来少不经事的孩子们承载的是民族的未来,他们将来都应该成为建设国家的栋梁。

  我要把“无愧于每一个孩子,无愧于每一位孩子的家长”印记在自己的心灵深处。我想,高尚师德,如果我能做到这两条就足够了。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  老师们,正确面对自己的日渐逝去的青春,努力奋斗吧!为了孩子们的光辉明天,热情地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!

演讲比赛演讲稿4

  先给大家讲个故事吧,一位妇女走进一家鲜花店,但却看不到任何鲜花,只有上帝本人站在柜台后面,上帝说:“你想要什么都可以提出来”。妇女说,“我想要幸福、安宁、金钱,而且让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下几个罐子,从中取出一些颗粒状的东西,递给了那位妇女,说了一句话。上帝说了什么呢?请大家思考一下,在演讲的最后我会揭晓答案。

  我想这位妇女的愿望应该引起了大多创业青年的共鸣吧。现在,一些白领在快节奏的工作与高压力的生活下,身心疲惫,找不到奋斗的目标,何处安放自己的青春?成了两难的抉择,是为了消除焦虑、减缓压力而逃离北上广?还是蜗居在大城市,以待有朝一日出人头地呢?

  我认为只有忠于心灵的选择,才能做到诗意的栖居。沿着自己心灵的指引,找准人生的定位,便是无悔的一生。

  还记得我们清华那个奔赴汶川的上海姑娘吗?她没有留在北上广,而是到祖国最需要的地方去,用那些陷于苦难的人们的笑容证实自己的人生价值!可谓”君子有志,志在四方”。她的“逃离”是为了更好的实现自己的人生价值,是为了建设一个又一个的北上广的梦想。绝不是仅仅为了一种随遇而安的闲适生活。

  同学们:试想想,我们是为什么来清华求学的呢?难道不是为了更大的发展空间才来到“北上广”的吗?难道我们昔日的壮志豪言还在耳畔,还未摩拳擦掌、一展身手,就要“退居二线”吗?难道我们的理想就如此的不堪一击吗?

  不能否认,我们现在的就业压力和生活压力的确比较大。但是,朋友们,态度决定高度,心态决定我们的生活质量。莎士比亚没有黑莓,亚里士多德没有 iphone也过得很好,耶稣在山上训诫时没有用上广播和powerpoint做展示,所有的物质条件对于快乐来说也许并没有必然联系。

  说到这里,我想起了一位年轻人,他抱着电吉他闯荡北京,没有钱花,没有地方住,恐怕还不如蜗居族吧,在生活的压力下他开始彷徨,不再坚持理想,一度想回到老家,然而朋友的一句话,让他清醒的认识到爱与理想才是人生的真谛。

  最终他熬过了艰难的三年,一曲《每一刻都是崭新的》让他华语乐坛的`精神领袖。没错,他就是许危他让我们明白:蜗居并不可怕,安全感不是一栋房子能给的,而是自己的心。我们可能忘记了老一辈筒子楼里的幸福、创业者地下室里的坚定……何不学习蜗居里的海萍,为房而战,为事业而拼,用心灵去勾画出自己的一片蓝天!

  其实我关心的不是蜗居,不是逃离北上广,而是我们青年应保持一种怎样的心态?我们应怀着一颗健康而充盈的心去迎接未来、面对挑战,这样的青年一代才是祖国的希望、民族的栋梁!正是这样青年的曾经的奋斗、如今的思考、以及未来的眼光,才使得民族有了希望。现在,大家应该知道上帝的回答了吧,“你把种子拿走,用心去种出自己的鲜花!”

  最后,我想用蜗居的主题曲做结:我拼命的追,不在乎疲惫,我想要这一种幸福,不甘心被生活打败!

  感谢清华大学生演讲比赛,给了大学生一个认清自己的机会。在人生的道路上一定要及时修正自己的航向

演讲比赛演讲稿5

  在我的书橱里,保存着一张珍贵的谢师卡。那是我的一位学生上大学后给我寄来的。贺卡上有这样一句话:老师,如果时光能够倒流,我愿意再做一遍您的学生。这发自童真心灵的肺腑之言是对老师的特殊依恋,也是对我的褒奖。

  至今,我还清楚地记得,毕业实习时的那一幕情景。那是临上讲台讲课前的一天晚上,我独自一人在空旷的教室里试讲,当我按计划讲完课后,突然传来热烈的掌声,循声望去,只见四个大窗口前站满了学生。我觉得纳闷:这些学生怎么知道我在试讲呢?这时我的指导老师走进来笑着对我说:“是你响亮的声音把他们吸引来的。”这件看似细小、平凡的事情却在我的心中掀起了波澜。小小的三尺讲台仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是,我暗暗地告诫自己:我要当一个好老师,我能当一个好老师!

  二十年来,我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的热情全部都倾撒在教育这方沃土上。我像农民热爱土地那样热爱我的事业,用宗教般的虔诚在这里耕耘、播种、收获。站在三尺讲台,我把课本囊括的宇宙万物、人类历史、当今世界向学生作出充分的`展示,在学生纯真的心田里移植科学与文明的基因;站在三尺讲台,我向学生们展示人世间的美好,也揭露社会上的丑恶,在学生尚不成熟的骨骼里浇铸人生的理想和信念。

  说实话,当我有暇从我的信仰中抬起头来,看看原先曾经和我一样热情的同学纷纷跳槽改行的时候,我不是没有感触。有人看到我在报刊上发表的文章,劝我去当记者;有人许诺年薪几万元的好条件邀我去共谋商场大业,对此,我心动过。面对住房的简陋,生活的窘迫,我烦恼过、愧疚过。可是,当我一走上那神圣的讲台,面对我的学生的时候,那所有的烦恼、动摇与委屈就都烟消云散了,因为我不能,我不能对不起我的学生,我不能丢下我的事业,我不能忘记我人生的支点!

演讲比赛演讲稿6

尊敬的各位领导,各位同志:

  你们好!在阳光明媚,盛夏来临之季,我们即将迎来又一个“五一“国际劳动节!在这美好的日子里,有幸参加我院举行的这次演讲比赛,我感到十分荣幸!作为一名为生命增添绿色的医技工作者,今天,我就在这里为大家讲述一份----绿叶的情怀!

  人的一生中总有许多美好的梦想,都有过美丽的青春,有的人青春美丽在雪山哨所,有的人青春美丽在菁菁校园,有的人青春美丽在无影灯下……而我,一个平凡的医技工作者,我将青春最美好的年华化做一抹绿色,为春添加色彩之绚,为生带来希望之光,把生命中最美丽的色彩献给那些被疾病缠身的患者们。

  儿时做过许多的梦,梦过薄纱起舞,梦过英武戎装.....惟独没有梦到过这袭纯洁高尚的白衣!但我在第一眼见到她时,已从心里悄悄的喜欢上,并且爱上了她,她不仅是一种职业的象征,而且也在逐步编塑着我的道德修养.记得当我穿起这洁白纯洁的服饰踏上这神圣的岗位时,心中充满了由衷的喜悦,年少轻狂的我怎知这份神圣中蕴藏着的那份无私的奉献!如今铿锵岁月磨去了我青春年少,却留给了我成熟与稳重,在大伙的眼里,普遍认为医技工作是一份职业风险系数较低,一份轻松自在的工作.可是又有谁知道其中的艰辛呢?无论是在那夜幕漆黑的深夜,还是在那东方即将露出鱼白的清晨,不管是那严冬的雪夜,还是在那盛夏的烈日下…都曾经留下我们的身影,一声轻轻的电话声就是我们战斗的号角,不容做任何理由的阐述,时间就是生命!带着一份炽热的爱心,穿梭在没有硝烟的战场上,当那一张及时而准确的报告单出现在医生手里时,当患者治疗后从新出现笑脸时候,而我们的背影已经悄悄的消失在茫茫的夜幕中…..匆匆而来,悄悄而去,没有鲜花,没有掌声,却有一种为生命带来希望的自豪在心底弥漫!有多少艰辛我们悄悄的隐藏,有多少委屈的泪水默默吞咽,有许多时刻无法面对爱人埋怨的眼神,无法回答孩子质问!曾留给我印象最深刻的是,一次晚上看完急诊下楼梯的时候,由于心急反锁在家里的孩子,一不小心一脚踏空,从漆黑的楼梯上翻滚下来,钻心的疼刹那间袭击了我的全身,当患者家属满怀歉意地将我扶起的时候,我给了他一个世界上“最难看的笑容”!当我一瘸一拐艰难的还未到家门口的时候,就受到炮火般的电话轰炸,打开家门,一把抱住光着屁股站在客厅中嚎嚎大哭的儿子,委屈的眼泪如潮水般的涌了出来……孩子曾问我:妈妈,您为什莫要做医生呢?我摸着孩子的头,这样回答了他---这个世界如果没有医生,我们每一个人都会增添很多痛苦!年幼的孩子也许还不明白这句话的涵义,可是当我们日复一日的看到用辛劳迎来一张又一张治愈康复,重绽笑脸的脸庞时,那一刻,或许是给了孩子最好的答复。也许这也是我们作为一名医技工作者,无限的.自豪与骄傲!曾经有人说过:拉开人生帷幕的是医生,拉上人生帷幕的也是医生,是呀,在人的一生中,有谁不需要医护人员的细致关心和悉心照顾呢?在多年工作实践中,我深深的体会到,我们每一个温馨的微笑,每一个细微的眼神,每一句耐心的询问,每一个轻微的动作,都与患者有着密切的关联,反复中透着细心,唠叨中透露出耐心,我们要用自己的愉悦、信心去换取病人的沮丧与绝望。用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵,用春天那一抹绿色给他们带来生的希望!力量的源泉!记得冰心老人曾经写过这样的一首诗:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这长途,点缀的香花弥漫,使穿越拂叶的人,踏着荆棘,不觉的痛苦,有泪可落,却不悲凉!我认为这是对医护职业最好的诠释,我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位,而是,我是一名普通的医技工作者,我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等,善良,真诚的面对每一个生命,是它让我理解活着就是一种美丽,我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我更美丽,让我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的实现自己人生的价值!我愿化作一片绿叶,为红花铺衬,我愿化做一片绿叶,带来春天的希望!

  谢谢大家

演讲比赛演讲稿7

  保护环境,人人有责!珍惜水资源也是保护环境的重要举措。水是人类及一切生物最可求的东西,它曾滋润每一土地,让树木茁壮成长,给鸟儿们提供了一个温暧的家,为人们撑起一片儿阴凉,也曾让芳草萋萋,鲜花怒放,曾经更是让庄稼籽粒饱满,丰收满仓。可你没有想过如果没有水,那么世界又将丢去怎样? 炎炎六月,白花花的太阳太阳火烤着万物,大地的身躯已裂成龟壳状,庄稼树木都耷拉着脑袋,湖泊廋弱的体变得更加娇小了,鱼儿们慌乱地跳跃着,似乎在祈求什么,暗黄的河水发出刺鼻的臭味,人们在断电的屋子里痛苦不堪,如果恰巧在这时世界没有了一滴水,你将会怎么办。

  没有水的日子,我们不能想象,所以我们要珍惜地球上仅有的水资源。可是我看见的.却是每一条被污染的河流,而每一条都是暗黄肮脏,到处有排放污水的管道。所以我们要用手关紧正在滴水的水龙头,并加以宣讲节水的重要性,用一水多用的方法来代替随意浪费。 水对人们有着极为重要的地位,对人们的生活遍布极广。人们,漱口、洗脸、做饭、上厕所、洗手等都需要用水,而如果现在不珍惜用水的话,那么将来后悔就会你们自己。到那时可不要怨天尤人,这一切都是你们亲手造成的。有些人可能会说地球有这么多的水,我浪费一点应该不会有什么在碍吧?那么你的回答是错的,因为地球有这么多的人,如果一人一天浪费一点,那么一天将丢浪费掉多少水。你有没有想过,就是因为你浪费的这一点,导致地球损失多少吨水啊。据资料统计;百分之二十三的耕地面积严重污染,百分之五十的江河水流减少或被严重污染,百分之二十五的哺乳动物和百之十二的鸟类涉临灭绝,三分之一的土地面积面临沙漠化,八十个国家严重缺水,十亿人中受到荒漠化的威胁。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全地球有20亿人中正处于严重缺水状况!水的危机,已经向人类敲了警中! 一看到生活中,工作中、玩耍中、无时无不在浪费水资源。如果全世界的人,每人节约一滴水,那会有多少水啊?人们眼里那微不足道的一杯水,凝集着如此多的数据,令人可怕啊!被以为水用之不尽,取之不竭,如果真到了水比油贵那就悔之晚矣也?水是生存之本,赶快行动起来珍惜和保护水资源吧!如果人类再恣意地破坏和浪费水资源,世界上最后一滴水将是人类自己的眼泪!

  让我呼吁起来:保护环境,珍惜水资源,不要让那最后一滴水成为你的眼泪,所以从现在开始,从你我出发,更好地珍惜每一滴水。

演讲比赛演讲稿8

  尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!

  时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!

  放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!

  我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!

  放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的'那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高! 绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!

  放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

  绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方......

  青春,花开的季节,我们拥有了坚强,拥有了自信,拥有了理想,岁月如潮水,奔涌不息,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想,青春的我们,请以自强不息的奋斗精神去开拓,去进取,去创新吧!光辉得人生之路等待着我们去踩平,鲜花,掌声,笑脸装扮的成功,等待着我们去争取!年轻的朋友们,青春不说累,相信吧!青春的年华因我们的奋斗而更加精彩! 演讲稿二:绽放青春演讲稿

演讲比赛演讲稿9

尊敬的各位领导,评委老师:

大家好!

  今天我演讲的题目是《与春风作伴,与安全同行》。

  “暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。

  然而,我们可以放松情绪,放松心情,却不能放松警惕。在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。校园安全与我们每个师生密切相关。它不仅关系到学生能否顺利完成学业,关系到教师能否在一个安定的环境中教书育人,更关系到家庭和社会对学校的信任。

  1.6万,当我们将它和全国每年的中小学生非正常死亡人数联系到一起时,它是一个多么触目惊心的数字。1.6万,也就是说每天近40名学生意外死亡。1.6万昂,相当于每天近一个班的学生失去生命。近年来,从层出不穷的车祸事故到踩踏事件,从锅炉爆炸到校舍的坍塌事故,无一不是死伤无数。我们不愿提起这个沉重的话题,因为当我们看到这些触目惊心的案例和数据,怎能不令人心痛震惊。当我们想象,那如流星般陨落的鲜活生命,又怎能不令人扼腕叹息呢?但是,我们不能不提起这个话题,因为血的教训是刻骨铭心的。为学生撑起一片安全的蓝天,就是教育部门以及广大教育工作者面对的职责和使命。

  我是一名班主任,依然清楚地记得,那是20xx年十一过后的一个下午,学生们在操场上上体育课,突然体育委员气喘吁吁地跑进办公室大喊,张老师,李明的胳膊断了,体育老师正送她去医院呢。听到这话,我的心顿时往下一沉,到底怎么了,发生了什么事,我急忙向医院赶去。到了医院,只见体育老师正抱着李明,李明一脸痛苦的捂着左臂。原来,学生们正在绕圈跑步时,后面的同学开玩笑故意踩了李明的鞋,一眨眼的功夫,四五个学生像叠罗汉似的把李明压在了最下面,碎石和沙砾立刻深深地嵌进了李明裸露的皮肤里。左脸,左胳膊,膝盖,到处划痕累累,经过诊断,李明左臂肩关节脱臼,需要立即复位,多达十六处的挫伤,必须马上把杂志取出,否则伤口就有发炎的危险。这时,孩子的母亲也赶到了医院。看着孩子的伤情,忍不住心疼的留下了眼泪,面对着此情此景,我和体育老师就更加自责,孩子那痛苦的笑脸也提醒着我,安全教育时刻不能忘。只有对学生动之以情,晓之以理,导之以行,让平安的种子在孩子的心中发芽开花,我们才能收获更多的幸福和安宁。

  坚持以人为本,关注安全,关爱生命,是上级领导对我们教师的谆谆告诫;高高兴兴进校园,平平安安回到家,是我们教师每天的祈祷;一封封致家长的公开信在呼吁,“关注孩子安全,承担监护责任”;一堂堂主题班会在宣讲“珍爱生命,远离危险”;一次次专题活动在警示“安全警钟在长鸣,安全责任记在心”。

  在风里在雨中,您见过值日教师护送学生过马路的情景吗?瞧,那一脸凝重,既担心学生安全又牵挂教师平安的是我们的校长;那伸展着手臂示意来往车辆慢行的'是一位即将退休的老教师。那领着学生穿过斑马线的是一位身怀着7个月身孕的班主任。盛夏时节,河边是孩子的游乐场,却也是事故的频发地,七月八月本该是教师和孩子们同样享受休闲的假期,但如果您留心,你会发现,在居民小区里有教师的身影,那是他们正在家访,把平安和问候送到每一个孩子的家里。如果您留心,还可以看到,在护河堤上,有我们教师的身影,那是学校的党员巡和小组,正在巡查河岸。那烈日下的汗水换来孩子假日的平安。

  朋友们,如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。学生的安全需要每一位教师的呵护,孩子的成长需要社会各界的关怀,那就让我们做那护花的叶护河的堤,让我们携手一同为孩子的平安筑起一道坚固的防线。

演讲比赛演讲稿10

尊敬的各位领导、同志们、同学们:

  值此中国共产党91岁生日来临之际,八五七农场关工委业精心组织周密策划,在这里隆重举行“中华魂(颂歌献给党)中小学生演讲比赛向伟大祖国90华诞献礼。我们杨木乡中小学生能有兴参加,这是场乡共建取得丰硕成果的充分体现,在此,我谨代表中共杨木乡党委,杨木乡关工委向八五七关工委表示衷心的感谢!

  这次活动得到了密山市关工委领导和****的高度重视和亲切关怀,张耀彬部长一行***人,****等领导亲临比赛现场,请允许我向你表示我们最诚致的谢意!

  庆祝中国共产党成立90周年,是全国人民政治生活中的一件大事,也是引导广大青少年学党史、感党恩、跟党走,加强社会主义理想信念教育的大好时机。广范开展“中华魂”主题教育,其目的就是要激发起广大青少年学生爱党爱国热情。

  多年来八五七农场关工委和杨木乡关工委一直非常重视“中华魂”主题教育,一直坚持把读书活动作为关心下一代的一项重点工作来部署,坚持把社会主义核心价值体系教育贯穿始终,通过读、写、讲、演等灵活多样的形式,对青少年开展旗帜鲜明的主题教育,进行潜移默化的思想引导,为他们搭建起自我教育、自我管理、自我展示的平台。特别是八五七关工委的老干部们多次深入到我们杨木中小学,开展弘扬北大荒精神专题教育活动,大大增强青少年学生爱祖国、爱家乡的思想情感。

  这次活动的开展,将对会我们杨木乡关心下一代工作起到一个引

  领和推动作用,我们杨木小学学生能参加比赛,即是一次难得的.接受教育的过程,同时又是一次向八五七中小学学习与其增进友谊的良好机会。相信通过这次活动的开展,我们八五农场和杨木乡关心下一代工作一定会有长足发展;一定将“中华魂”读书活动纳入更高日程一定将此项工作做实、做好、做出成效;一定会取得新的更大成绩。

  希望各位选手发挥出最佳水平,在比赛中取得优异的成绩。最后,预祝演讲比赛取得圆满成功!谢谢大家!

演讲比赛演讲稿11

  今天我演讲的题目是:请讲普通话。我们都是华夏儿女,是中华文化的唯一传承人。历史的长河中,五千年的沉淀使得我们充满风采,血肉相融。地区与地区之前的隔离,并没有在我们的心中拉开任何距离,只是,在这么大的版图上,我们的方言发出了自己璀璨的光彩,却也使得我们不再亲密无间了。在社会高速发展,时代飞快进步的今天,方言并不能使来自五湖四海,甚至异国同乡的同胞们,毫无障碍的沟通了。

  对于这一感悟,我深以为然。两年前,我在旅游的期间,认识了一位非常热心的阿姨。她操着一口温婉的吴侬软语,谈话间,你随时能够感受到她长大的江南水乡的魅力。那位阿姨经常帮助我们,可是语言的不通却成了我们之间的障碍,因为我只能依稀从她较快的语速中,分辨出“浓”,“伐”,之类的字眼,也就因此没有对她说过什么话。偶尔她说话时,与她对视了,也只能温柔的笑一笑。直到离开后很久,我才从同行的伙伴口中得知,原来那位阿姨,因为我不说话,便在心中认为我不会说话,十分可怜我。这件事让人哭笑得,是很大的一场乌龙事件,可从中我们也能得知,仅仅说好我们的方言,是远远不能满足人们的`日常需求的。

  近年来,国际上掀起了一股“中国热”,外国友人们通过下象棋,穿唐装,品茶,穿旗袍等方式,来学习我们优秀的中华文化。这当中,孔子学院的功劳不可磨灭。孔子学院从20xx年以来,已经在全球一百多个国家和地区,开创了二百多个学院,他们以非盈利的性质,公开授课,将好学的外国朋友们,引入我们浩瀚的中华殿堂。在欣喜的同时,人们也产生了几丝忧虑,如果外国友人们到了中国,用我们的语言来与我们对话,我们却仍然是那不变的方言,岂不是贻笑大方了?如果外国人们都学会了中国的古典文化,了解了她幽深的内涵,我们哪里还能继续称自己为“龙的传人”、华夏的骄傲呢?

  网上的资料表明,学习普通话,需要我们的努力,不耻下问,不要害怕说错了,这样我们才可以改正,还需要有一个大坏境,如果我们无时无刻都在说普通话,每一分每一秒都在说普通话,那学起来就容易了。

  所以,请同学们跟着我,让我们一起大声的说:“传承中华文化,从我做起,从学好普通话做起!”

演讲比赛演讲稿12

  在我的内心深处,有这样一个真实的故事,它深深得感染着我。一所偏远的小学校,因办学条件差,一年功夫就先后走掉了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后,女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上——谁能受得起这天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留啊!

  女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师。这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往北京治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!

  听完这个故事后,也许有人会感动,也许有人会笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的`种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我们在平凡中无悔地奉献。

  工作两年,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古人云:“十年树木,百年树人。”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。庆幸之余,我还是会这样问自己:“我到底在追求什么呢?”现在我可以很坚定的告诉大家:我要把自己的青春奉献给教育事业。只有这样,当我回首往事的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力都献给了太阳底下最光辉的事业,我的青春无怨无悔!

演讲比赛演讲稿13

  20xx年,我被省教育厅选拔推荐参加了首期全国中小学骨干教师培训,我的教育理论水平、专业知识水平、教学能力、科研能力都有了很大的提高。回到学校后,我便立即投入到教学实践之中。

  当时正好有位老师调离了学校,我就从高二接手了一个班。我运用现代教育理念来指导自己的教育教学,注意尊重学生,发挥学生的主动性,特别是在激发,在百度中可以直接搜索到网络站兴趣培养能力上下功夫;给学生创造成功的体验,让学生享受成功的愉快。我和学生交流沟通,了解学生的需求;我分析每个学生的特点,和他们一起确定各自的学习目标;我关心学生的学习,更关心学生的'兴趣、爱好和个性发展。经过我们全班师生的共同努力,两年后,我们这个班的高考录取率达到了65%,有十五位同学考取了大学本科,这对于一所普通中学来说是一个了不起的突破,上级领导和学校都给予了充分的肯定和表彰。

  就在这一年的春节,大年三十的晚上,我正在家里看春节联欢晚会,当电视里新年的钟声敲响时,我家的大门也传来了敲门声,打开门一看,只见一群手捧鲜花、贺卡和蛋糕的学生站在我面前,对着我大声说:“老师,新年好!”那一刻我真的很激动,真的感到很幸福。我对自己说:你终于成了学生心中的好老师。

  为师若此,欲复何求?三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下我一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得任何人都得从它底下启蒙教育、聆听教诲,获得知识和能力。这三尺讲台就是我人生的支点!教师演讲比赛演讲稿:让青春无悔

  记得有位名人这样说过,“人生犹如一本书,愚蠢的人把它草草翻过,聪明的人却把它细细阅读,因为我们只能读他一次。”是啊,生命短暂,人生有限,所以每一分,每一秒,我们都要好好把握。一个人不能没有追求,没有追求,生命就没有光彩。夸父追日,追出的是与日月同辉的永恒;屈原上下求索,留下的是后人的敬仰;毛主席一生探索,流不去的是一代伟人无限的辉煌。而我们呢?站在讲台上的我们又在追求什么呢?

演讲比赛演讲稿14

  一份让人历练的工作,才值得我去投入;一份让人成长的事业,才值得我去珍惜;一个充满希望的目标,才值得我去奋起。

  所以,在我怀着满腔热情踏进椰林滩的那一刻,我是多么的兴奋,我终于找到了一个值得用激情去奋斗、用汗水去拼搏、用实力来见证的企业,能够有幸在xx(公司)工作、学习、成长,将是我未来进步和走向成功的最大动力,也是我踏出学校、步入社会、规划事业的第一个人生里程碑,从此与xx结缘,踏上xx这趟列车开始了我的职场之旅,整理全新的状态,带上坚定的信念,怀揣雄心勃勃的目标,脚踏坚如磐石的意志,崭新的旅程即将起航。

  翻阅进入xx的第一页日记,仿佛又掀开了那一张张崭新的图画,对椰林滩的了解在时间的脚步中增长,自身价值也在风的呼吸中得到升华,为了逐步实现自己一个又一个的人生目标,执着心中一如既往的追求,我把那些已经成为过去的困难和失败理解为成就岁月之歌中的一串不协调的颤音,为了让生命的乐章更加动听,为了有朝一日的苦尽甘来,为了赢得更加热烈的喝彩,我付出的将是更多的努力和拼搏,最终去奏响完美的生命乐章,唱出我人生最新最美的歌。

  第一站:成为xx(公司)人

  历经两个月的适应和磨合,在领导和同事们的热情帮助和指导下,我顺利通过试用期,转为正式员工,成为真正的xx人。

  当环境不再陌生、思维不再稚嫩、遇事不再胆怯、工作逐渐步入正轨的时候,我的.梦想也随之不再遥远,酒店成了我的第二个家,办公室是我尽职尽责回报酒店的阵地。

  千里之行,始于足下,在试用期阶段,我逐渐了解到酒店把困难重重、充满挑战的20xx年纳为品质管理年,面对“坚定信心、调整策略、练好内功、共渡时限”的十六字方针及“兼顾眼前与长远,兼顾经营与星评,兼顾成本控制与优质服务,兼顾对员工服务与对客人服务”的四个兼顾,当时的我不能彻底的领会到其中更深层次的内涵,但在随后的工作中,在酒店不断的进步和变化中,才使我慢慢体会到其中坚持不解的信念和永不放弃的追求。

  我很荣幸能够在这种情况下成为椰林滩的一份子,虽然对自己的迟到有些许的遗憾,但我不认为这些遗憾不能够被弥补,反而将会督促我不断的努力,成为我逐渐进步的见证人。

  当遗憾被幸福和进步代替时,原来,“时间”并没有放弃我;当结果被成绩和努力见证时,原来,“成功”还在迎接我。

  在以后的工作中,有无数感人的事迹激励着我。

  因为xx人为企业发展不辞辛苦,因为xx人对规划步步为营,因为xx人对挫折从不言败,这一切都为我插上了腾飞的翅膀,我立誓做好一名真正的xx人。

  下一站,我驶向远方,目的地叫做梦想,隔着玻璃窗往外看,有回忆所以勇敢。

  下一站,我驶往何方,去哪里没有影响,世界都是我的橱窗,时间会让我成长。

  在家里,父母教会了我为人处事,在学校里,老师教会了我知书识礼,然而,在这里,领导和同事们教会了我“吃得苦中苦,方为人上人”。

  完美的未来就像一幅宏伟的画面,以“终极目标”作为蓝图,以“激情”做框架,用“上进”来填色,用“努力”来修饰,最后,用“实力”来完结。天衣无缝,内外兼修,美轮美奂,皆为上品。

  我会立志将这份精品完成,也绝不让所有人对我失望,因为,这就是我的目标,这也是我回馈酒店的小小心意,愿我那点滴的平凡实力与全体同仁的力量汇成一片激情澎湃的汪洋大海,无论何时,无论何地,都愿同心同德,任重道远,承载着国安,越走越远,共创辉煌。

演讲比赛演讲稿15

  雅斯贝尔斯说过,教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一只云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。而教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生的引路人。试想一下,我们每个人谁没有受过恩师的指点,在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。而今,身为一名老师,我们也担负起了为党育人,为国育才的使命。

  有温度的教育,这个温度蕴含在老师对教育的热爱以及对学生的关怀中。人们常把老师比喻成辛勤的园丁,而园丁与水泥匠人最大的不同在于,园丁是用爱在育人。相比于苛责,尊重与接纳是最好的爱。在拉封丹的寓言作品中,有一则南风与北风的故事,他们在比赛谁能让行人脱掉身上的大衣,北风呼啸而起,让行人感到一阵刺骨的寒冷,可是,行人不仅没有脱掉大衣,反而把大衣裹得更紧了,而温暖的`南风开始轻柔地吹拂行人的脸庞,行人感到越来越暖和,越来越燥热不由自主的解开了纽扣脱掉了大衣,这个故事说明温暖胜过严寒关怀胜过苛责。

  有温度的教育,这个温度蕴含在老师和学生的互相成就之中,作为一名合格的教师,我们应该时刻关爱学生,了解学生,做到晓之以理,动之以情,导之以行,要通过自己的表率模范作用去感染每一位学生。正如没有一片叶子是相同的,每位学生有都有白己的特点。而我的孩子们都很可爱,有时会神秘地从口袋里掏出几颗糖,说老师您辛苦了,吃颗糖吧!有时会突然过来,悄悄地说,老师我能不能和你谈谈心,我心里难受。有一位同学因基础薄弱萌生了放弃这门学科的想法,我说,那老师陪你从基础开始,我们一起坚持下去。有次课上我提问句中词语的含义,向来不发言的他忽然激动的举起手,老师这个我知道我刚背过,同学们笑了,我也笑了。他们眼里的光照进了我的心里,虽然话语朴实,却令我无比感怀也无比珍惜。

  有温度的教育。这个温度蕴含在老师爱岗敬业,甘于奉献的精神中,他们有理想有信念。在无数个日日夜夜,看了一张张日历在春夏秋冬中翻转,不知究竟迎来过多少日光月色,也不知究竟送走了多少黎明傍晚,纵使再苦再累,也要将最好的一面留给学生。教育是一场温暖的修行,而老师们目光里的温暖,可以送我们的学生到达任何他们想要到达的彼岸。

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