最美学生演讲稿

最美学生演讲稿

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的最美学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最美学生演讲稿1

　　孝，是中华民族的传统美德。有些人一听到”孝“就会想到孔子，认为孔子是最早的孝的倡导者。然而事实并非如此，在孔子以前，孝的观念已经存在了。但孔子是第一位将孝纳入国家安定，天下太平来考虑的思想家。他认为孝是仁之本，一个人若不能做到孝，就绝对不是一个仁人。

　　百善孝为先，这是民族历史上的佳话。一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。那么什么是孝呢？我国古代许多思想家都曾经问过这一问题。

　　曾子曾经说：”生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼，可谓孝矣。“

　　孔子曾经说过，对于奉养父母，若心无恭敬，那么与养猫养狗有什么区别呢？

　　历史上有许多关于孝的故事，其中二十四孝中，有一则”闵子骞劝父感后母“的故事，感人至深。

　　闵子骞幼时丧母，父亲娶了一个继母，但他对继母就像对生母一样孝顺。后来，继母接连生了两个儿子，于是对闵子骞憎恶起来。冬天到了，天气十分寒冷。继母为两个亲生儿子做了棉衣，棉衣的内里用的是絮。而给子骞做的棉衣用的内里却是芦花。后来事情败露，父亲大怒，要将继母赶出家门，子骞却跪在父亲面前，哭着劝父亲不要赶走继母：”母在——子寒，母去——子单！“继母被深深地感动，从此善待闵子骞。

　　好一句”母在——子寒，母去——子单！“不知有多少人被这句话深深地触动，想必现在的你也是如此。闵子骞那种不计私仇，单纯的孝心值得我们借鉴，学习，发扬！

　　那么怎么才能做到孝呢？

　　其实，孝心并没有那么复杂，我们不必像闵子骞那样无私，那样伟大，也不必像王祥那样，付出那么大的代价，只为了让生病的妈妈吃到鱼。

　　有时候，一杯温开水，一句简单的`问候，一次主动做家务，一张高分的试卷和普通的奖状，这一系列微不足道的小事，便会使我们的父母感到欣慰和放心。这，便是我们目前轻而易举能做到的孝。如果连这点小孝都做不到，那么你就失去了生命的价值，就谈不上仁，谈不上有爱心，更谈不上顶天立地，闯出一番事业！

　　孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记：做人要做到孝，要把我们的传统美德发扬光大。

最美学生演讲稿2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我国旗下演讲的题目是《学明星，做最美学生 》

　　什么是美？亮丽的风景？缤纷的图画？还是鲜艳的衣裳？我想都不是。美不是用眼睛来发现，而是靠心灵去发觉。中国近段时间流传着这几种“最美”：最美妈妈吴菊萍，最美女孩王静，最美拾荒人陈贤妹，最美奶奶、最美护士等等，她们都没有动人的外表，然而却怀着令人崇敬的尚洁的心灵，这才是真正的美。

　　在我们的身边也有这样的同学，他们在校说文明的语言，礼貌待人，见到老师主动问好。团结同学，乐于助人，每天早晨迎着太阳，穿着干净的校服，去上学。在校园内发现地上有纸屑时，会毫不犹豫的捡起来，丢到垃圾桶里。爱护班集体，积极参加各类活动，帮助老师做一些力所能及的事情。在家里孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。这些人都是我们的学习榜样。

　　美不仅是青山绿水、碧海蓝天，也不单是灯火璀璨、喧嚷繁华，文明礼貌、道德礼仪才是美的'重要因素。亲爱的同学们，我们都想在一个美丽的校园里学习，校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。我们应当树立起时代责任感，“勿以恶小而为之， 勿以善小而不为”共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将美丽作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注美丽的变化，用热情去传播美丽的理念，用行动肩负起美丽的重任。

　　我的演讲完毕。谢谢大家！

最美学生演讲稿3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我很荣幸作为我们学校“最美学生”的代表站在这里，我感到无比的激动和激动。首先，我要向所有指导和关心我学习的领导，向所有努力工作并给我宝贵知识的老师，表示衷心的感谢和崇高的敬意。

　　时间过得飞快，一眨眼的功夫。我已经很久没有在学校读书而不自知了。这次我获得了“最美学生”的称号。对我来说，不仅仅是表扬，更是鼓励。站在舞台上和大家分享我的`收获，此时此刻心里充满了感激。

　　今天之所以取得这样好的成绩，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育；而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。

　　我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

　　同学们，当你走进我们美丽的校园时，我不知道你有什么感想。看看我们学习，生活和成长的地方，这里，有雄厚的师资力量，有科学的管理措施；这里，有严谨求实的教风，有创新发展的学风；这里，有“书山有路勤为径，学海无颜苦作舟”的学习生活，有“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的成功收获。在这样优越的环境下，作为学生的我们，能不认真学习吗？同学们，为了让我们的梦想成为现实，在今后的学习生活中，我们更应该认真聆听老师的教诲，认真学习专业知识，以《学生日常行为规范》为准绳，时刻严格要求自己，做一个品学兼优的好学生。尊师爱校，团结同学；在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及班委指挥，上下学、出操、课间活动都要把安全放在第一位。

　　现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！

　　同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！

最美学生演讲稿4

同学们、老师们：

　　上午好！自从上学期学校开展寻找“最美师生”的活动以来，同学们渐渐学会了寻找身边的美，也渐渐地在努力展现自己的美。通过老师和同学们的推荐，我们评选出14位校级“最美学生”。在此，老师从这14位同学的学习与生活两个方面选取一些美丽的闪光点与大家分享。

　　六4班李奕，在课堂上她总是认真听讲，仔细思考，积极发言，认真回答老师提出的问题；课后，抓紧时间写作业，回到家的第一件事情就是认真完成作业，对学过的功课认真复习，争取学一课，掌握一课，通过自己的努力，她屡屡获得“课堂之星”、“作业之星”、“思维之星”及学校奖学金。

　　六7班的章怡是班里的英语课代表和核心组长，对待工作她认真负责。她最喜欢做的事就是给组员开会讨论问题，她还坚持下课都给组员报听写，批好，下发，再把错误集中，再听。虽然这过程十分复杂，但她很乐意去面对，做一个负责的组长。

　　五3班的王至祺他擅长奥数，可不是天生的。他挤出时间，加倍努力，才成为同学间的'佼佼者。他每天学会几道题，一学期就是几百道题。当他面临难题，一定会用上所有方法，有些时候甚至会“自创”一种方法，试着做出来。

　　有人说金子是纯美的，但比金子更美的是人的心灵。四3班朱宇凡常将自己积攒的零花钱捐给灾区的小朋友，逢年过节也经常买东西去福利院看望小朋友。去年自从舅妈发生意外之后，朱宇凡在双休日会带上童话书、带上表弟爱吃的零食到外婆家，给表弟讲故事、陪他玩玩具。放假了就催着妈妈将表弟接来，照顾表弟洗澡、吃饭、穿衣……正因为他的细心呵护，在弟弟眼里：哥哥是最棒的！

　　柳佳林，他把三（2）班当成是自己的家，老师就是父母，同学就是兄弟姐妹。但是同学之间相处，有时也会因为小事，闹点矛盾。他是如何处理和同学关系的呢？每当和同学有冲突时，他总是按照妈妈说的“要想别人如何待你，首先你就要如何待别人。”所以，他都会主动地让着同学，就因为这样，他拥有了许许多多的好朋友，在他有需要时同学们也都很乐意帮助他。

　　二1班的蒋雨箬同学非常在乎班级荣誉。每天回家总会谈起班级里发生的一些事情。她总是说，如果每位小朋友都能管好自己，为班级做些事情，我们班就可以评为教养班级了。妈妈问她：“你为班级评比教养班级，有没有出一份力呢？”

　　“当然有的。首先我从来没有被扣过一分，还有，最近刘老师请我当检查卫生的小干部，有的小朋友的抽屉很乱，我就帮他们整理，有时候还教他们整理。有一次，别的小干部检查了一会儿，全都下去活动了，只有我一个人把每个抽屉都检查了一遍。”她一脸认真地和妈妈说。

　　一3班的陆昊辰在假期中，他能以“教养细节”作为行动准则。在走亲访友时，很多小朋友聚在一起非常热闹，几个三四岁的小朋友经常会为了一件小玩具而闹得不可开交。这时，他就会站出来保护弱者，并告诉他们要互相谦让，主人要让客人先，玩具要大家一起分享才好玩，独乐乐不如众乐乐。亲戚们见了都夸他长大了，懂事了。

　　同学们、老师们，“最美学生”的事迹材料已经展示在广场的橱窗里，希望大家走过路过不要错过，停下脚步，好好学习。我们请以上同学，还有一10班边子健、二2班傅欣恬、三3班黄铵、四8班陆辰阳、四10班孙楚楚、五1班林笑晗、六5班徐晓羊上台，请校长为他们颁奖。

　　同学们，希望大家共同努力，争做有教养的“最美学生”！

最美学生演讲稿5

尊敬的老师、同学们：

　　你们好，我是四（5）班的姚，今天我给大家演讲的题目是《争做最美孝心少年》。

　　中华民族在几千年的历史长河中，孕育了光辉灿烂文化，许许多多优秀的文化通过祖祖辈辈的传承得以发扬。中国有句古话叫做“百善孝为先”，意思是说：孝敬父母是人的第一美德。古有“香九龄，能温席 ”的九岁少年黄香，为了让父亲在寒冷的冬夜温暖的睡觉，每天都到父亲的床上铺好被子，用自己的身体来捂热床被。父亲被他孝心深深感动，他的.行为人们广为传送。

　　现在的社会也有很多感人的孝道事迹让我感动不已。如重庆忠县的12岁女孩吴林香，一家五口，母亲身患癌症，外婆全身瘫痪，老迈的外公右手残疾，还有乳臭未干的5岁的弟弟，面对这样穷困潦倒的家，她经受住考验一边努力学习，一边顽强的撑起全家的生活重担。每天天不亮就起床给母亲、外婆穿衣服，服侍全家人洗漱，然后砍柴、打猪草、洗衣服、煎药、收拾院落、做早饭，伺候全家吃完饭，她才能带着5岁的弟弟走两个小时的山路到马灌镇小学读书。虽然每天要从早忙到晚，但家庭的重担并没有压垮她， 在生活中她仍能保持微笑，坚强面对明天。

　　看到这个事迹想想自己每天饭来张口，衣来伸手，无忧无虑的。遇到不开心的事情还耍脾气任性，惹爸爸妈妈生气就感到惭愧。

　　父母们养育了我们，为了改善家庭生活，他们白天在外面辛辛苦苦 工作，任劳任怨。在家里细心照顾我们，操碎了心，无怨无悔。我们今天能够幸福的生活学习首先应该感恩我们的父母，我们要在平时生活中做一些力所能及的事情，如扫地。擦桌子。洗碗。叠被子。学会照顾自己，努力学习，减少父母的负担。尊敬长辈，说一句温暖的话，递一杯热茶都会感动父母。我们每天多一点进步，就是对父母多一点孝敬。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”让我们现在开始用寸草之心去报答父母无私的养育之恩，让孝心的美德和我们相伴，让我们的世界充满爱，充满孝道。

最美学生演讲稿6

敬爱的导师，亲爱的同学们：

　　在过去的一年里，我取得了优异成绩，新的学期开始了，我更要发奋学习，从纪律、品德各方面严格要求自己，做最美中学生。因为懂得感恩，所以我们美丽。一路走来，我们感谢父母亲的扶持，感谢朋友的陪伴，感谢导师的教诲。记住父母亲的生日;回家帮父母亲做家务;得到别人帮助后说谢谢;对导师的辛勤付出心存感激。

　　我们心存感激，心情更快乐，生活更和谐。因为我们诚信，所以我们美丽。扬州大学附中学生徐砺寒撞了宝马车后等待车主到来。因为还要上学，车主未到，就留了一张纸条，准备赔偿，被称为“最诚信的中学生”。

　　诚信其实并不遥远，你没完成作业时抄袭他人了吗?考试时作弊了吗?未完成作业时对导师撒谎了吗?要做一名好学生，必须先学会做人，让我们从小事做起，与诚信同行吧!因为拥有自信，所以我们美丽。学习中遇到失败时，我们真会觉得走投无路了。却往往在最后发现，这是生命的转机。

　　这转机来源于自信，来自于勇气，来自于勇于更新，化茧成蝶，才能使生命焕然一新。所以我们要鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力就是一名好学生;基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功。”因为拥有梦想，所以我们美丽。我们都是追梦人，无论多么艰辛，我们都毫不畏惧。志当存高远，我想说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

　　让我们做最美中学生，圆中国少年梦最后我希望七年级、八年级的`学弟学妹们，勤奋学习，勇攀高峰，为中考打下坚实基础;希望初三的战友们在奔赴中考的攻坚战中，全力拼搏，马不停蹄，为成就自己而战，为二中历史谱写新的华章，在20xx马到成功!

　　谢谢大家!

最美学生演讲稿7

同学们：

　　大家好!我想问你们一些问题，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。

　　美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

　　有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的`转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

　　健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?

　　一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;

　　另一方面要正确认识自己。

　　不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

　　著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。

　　从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。

　　所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的`度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!

最美学生演讲稿8

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

　　大家好!今天，我很荣幸作为我校“最美学生”的代表站在这里。我感到非常兴奋。首先，我要向所有一直指导我、关心我学习的领导们，以及所有努力教我、给我宝贵知识的老师们，表示衷心的感谢和崇高的敬意。

　　光阴似箭，日月如梭。自从我上学以来已经有很长时间了。这次我获得了“最漂亮学生”的称号。对我来说，激励比表扬更重要。站在舞台上与你分享我的收获，此时此刻我的心中充满了感激。

　　今天有这样一个好的成绩，我非常感谢我们的老师，他们用伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法、良好的指导、专业而负责的工作态度，在学习中给了我们全面、最好的素质教育;也很关心我们的生活和心态，就像自己的孩子一样。

　　我还要感谢那些和我一起经历起起落落的同学和朋友们。如果没有你的陪伴，我不会这么高兴。所以，我想说，这个荣誉也是大家共同努力得到的。

　　看看我们学习、生活和成长的地方。这里师资力量雄厚，管理措施科学。这里，有严谨求实的教学风格，创新发展的学习风格;在这里，有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的学习生活，有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获。

　　在这样优越的环境下，作为学生，我们能不认真学习吗?同学们，为了让我们的梦想成为现实，在今后的学习生活中，我们应该听从老师的教导，认真学习专业知识，以“学生日常行为规范”为标准，始终严格要求自己，做一个好学生。

　　现在，头衔和成就都属于过去，面对自己的不足，我们正等待着更多的.挑战和不断的成长!今后，我将更加脚踏实地，谦虚谨慎地生活，努力工作，认真学习，取得更大的进步!

　　同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，迎接风雨的洗礼，去探索知识的海洋。同时我也衷心祝愿我们的学校明天更加辉煌，更加美丽，我们的老师们身体健康，工作顺利!

最美学生演讲稿9

亲爱的老师、同学们：

　　10月14日，我光荣的成为了一名少先队员。要成为一名少先队员很容易，但要成为一名出色的少先队员就很难了。我觉得一名出色的少先队员必须做到以下几点：

　　首先，在品德方面应该是出色的.。这就需要我们平时要多注意自己的一言一行。所谓“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为一名出色的少先队员应该多做善事，尽量不做损人利已的事。

　　其次，在学习方面，少先队员应该是积极上进的。只有在学习上抱着一种积极向上的态度，我们才能在自己的行为上更加严格要求自己。

　　再次，要成为一名出色的少先队员，必须要有一个健康的体魄，所谓“身体是革命的本钱”，没有一个健康的身体，我们就无法让自己全身心地投入到自己的学业上。

　　当然，要成为一名出色的少先队员，我们需要注意的也还有很多很多。我想，我会在以后的学习和生活中更加注意自己的行为，努力做一名出色的少先队员。

最美学生演讲稿10

　　最美中学生的含义：除要严格遵守<中学生守则>一般条件外,还必须做一个爱国的中学生，做一个有追求的中学生，做一个勤奋的中学生，做一个文明的中学生，做一个成功创造生命精彩的中学生。

　　突出最美，应当是翻掌间，震撼着宇宙的奇迹。为此，必须自强不息，厚德载物。

　　第一、自强不息，展开梦想的翅膀飞翔

　　首先，我要作一个学校调查：请心中有梦想的同学们挥挥手。

　　今天，我要祝贺你们是一个伟大的成功者。因为人类因有梦想而伟大，所有成功者都是梦想家。

　　《快乐星球》电视剧中的步平凡讲过一段非常经典的话：“一个心中有梦想的人，有可能成为一个创造历史的人物。一个心中没有目标的人，他就只能是一个普通人。如果你觉得自己是麻雀，你就只能是麻雀了。但，如果你认定了自己是只雄鹰，你就真的可能会变成雄鹰”。

　　我，出生在一个贫穷家庭，住的是土墙房，饭桌上摆着穷;衣着上看见穷;屋里屋外透着穷。而且，我姐妹是二女户，很多人重男轻女。

　　但我从小受爸爸的教育和影响，经常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木兰》、《穆桂英挂帅》等类视频。去年我爸爸还带我参观了清华、北大二大名校，触动了我的心灵。自此，我下定决心，将来一定要考上清华大学。

　　为此，我更加努力学习《CVC状元学习法》，其中，最重要的一点就是：要具有坚强的意志，体现出亮剑精神。

　　什么是亮剑精神呢?古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对手(方)是天下第一的剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神。它是面对困境时的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执着。

　　记得前年下学期，我作为一名龙门山区走进长寿镇小的插班生，硬是凭着自己的艰苦努力，打破了同学对我的偏见，赢得了老师们的好感。每期都被学校评为优秀学生。去年参加全县语文奥赛，还得了个二等奖。

　　值得说明的是：我这里没有绚耀自己的意思，只是举例说明坚强意志的力量。正如〈心之力〉所言：宇宙即我心，我心即宇宙。细微至发梢，宏大至天地。世界宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。......若欲救民治国，兴中华英武，铸奇造伟......。惟有自强国民心力之道,乃首要纲领。

　　第二、怀空杯心态，把《CVC状元学习法》和〈提高成绩就这样简单〉运用到实际学习当中去，并以集体形式出现，塑造出整体氛围。

　　什么是空杯心态呢?就是要永远认为自己没学一点知识的心态，虚心学习。今年暑期，我爸爸要我学习〈提高成绩就这样简单〉。首先，我误认为已经学了《CVC状元学习法》，不需要再学什么学习方法了。可是，我爸爸硬要我学.....后来，通过这次学习，抓住了找漏洞，补漏洞的要领。使我学习起来不像以前那么累了。所以，怀着空杯心态学习，定是得益非浅。而且，我倡议以集体形式出现，塑造出整体氛围。只有全班，乃至全校，甚至整个社会都形成这种氛围，我们中华民族的美好未来，文明昌盛就指日可待了。

　　第三、厚德载物，怀感恩之心孝敬父母，感恩老师!

　　我的父母是农村的，家里离学校很远。父母为了让我出人头地。首先。就让我接受早期教育。后来，又几次搬家就近学校。这次搬到长寿街是第五次，截止目前比孟母三迁还要多二次。而且我爸爸对于我姐妹学习上的投资从不吝啬。什么〈汉字宫〉〈洪恩童话电脑〉清大学习等等软件都是从北京、武汉买进来的。这些都是为了让我们能好好学习。

　　总之，父母之恩，千言万语说不尽......因此，我从现在起，哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要经常坚持，从而孝敬父母。

　　再就是教我们知识的老师，每当万家灯火熄灭的时候，只有老师还在为我们批改作业。每当我们停滞不前时，是老师在鞭策和鼓励我们。就拿我来说吧，当我没带演讲稿来校时是石老师批评我粗心，又是石老师鼓励我脱稿走上讲台临堂发挥，更是石老师颁奖鼓励，使我在批评与鼓励之中成长。其他老师也像石老师一样诲人不倦的培育着我们，这就不一一枚举了。在此，请允许我大声说一声谢谢老师，感恩老师!

　　第四、养成勤俭节约的好习惯。

　　每当我到学校食堂吃饭时，就看到一盘盘菜和一碗碗饭被有的同学倒掉浪费时。我不禁要问这些同学，“你们知道这些食物是怎样来的”?

　　这些食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。中秋节，我去外婆家作客，亲眼目睹农民抗旱的辛苦，也体验了担水的感受!完全不是我想象中那么轻松的走几步，肩膀就好像要压断似的。爸爸说：“他在我现在这个年龄段的时候，周末，经常独自上山砍柴挑到大口塅卖。其收入存到大队信用社作学费，从不乱花一分钱。年龄稍大点就到交车关、泉水担货翻山越岭赚力资支付家庭开支。爷爷也常挑百多斤的担子，比如：肥料、粮食等类的东西。使我联想到赚钱的辛苦，也领悟了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗的真谛。

　　特别是近日通过《变形计》电视，看到云南学生的艰苦生活和简陋的校舍与我们现在的维夏中学比，简直是地狱与天堂的区别，对我触动更深。因此，我下定决心，要勤俭节约，不乱花一分钱。计划开学时交的那50元卡钱用一个学期，也对上次因口渴买了2元水喝而感到后悔莫及!

　　第五、行为美

　　英国小说家萨克雷说过:“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。

　　我觉得从一个人的行为就能看出他的``修养和品德，你们同意我的观点吗?你们愿意听故事吗?我讲一个我亲身经历的故事给大家听，并谈一下我的感受!

　　那是去年放暑期的前几天，我在学校门口发“清大学习”广告。有的学生很礼貌的接着我的广告，说一声谢谢!回家后，顺着广告上留下的网址，免费学到了好多的知识。有的学生还凭此广告和爸爸妈妈到我家拿到了免费赠送的《CVC状元学习法》专家讲座光盘，有的甚至因此而进了我家的《清大学习吧》度过了一个快乐的暑期。如：熊冉冉姐姐，吴佳鹏弟弟等好几位同学。他们也因此学到了很多在一般老师处学不到的知识，取得了优异的成绩。

　　然而，却也有人面对以上同样的机遇，作出不同的选择，其结果又是怎样呢?

　　同样，当我恭敬地向他递送“清大学习”广告时。他连看都不看，扔在地上，有的甚至撕成碎片......当我看见我发的“清大”广告被别人扔在地上，后面的同学又踩在上面时，仿佛我就是那张“清大”的广告，被那些无知的人踩在心上剧痛;撕碎“清大”广告仿佛就是撕碎我的心!在通过这个小小的行为，透过现实看本质，我就知道这种人的素质。这不仅伤了我的心，而且还影响了环境卫生。试想这种人的行为收获的是一种什么样的习惯，收获的又是一种什么样命运，他还有出息吗?

　　我是一个穷人家的孩子，既体验过穷人家的生活，也体验过被学生鄙视的滋味，更知道穷爸爸送孩子读书的无奈。每当我看见有些同学鄙视穷人家孩子或者是成绩差的学生时，就激起我的反感。同时，也激励我努力学习，激励我团结同学，激励我帮助成绩差的学生。我班有一位女同学，成绩不是很好。但她却很努力，老师让我帮助她。可是，当我接触她时，有位男同学却说：“我真佩服你大胆!，因为你是第一位刚接触她的人”。我不知道他为什么要这样想，但我知道如果成绩差的学生我们都不帮助他(她)的话，势必影响我们班级集体荣誉，那么，我们班不就永远是差班吗?

　　所以，为了不影响我们班级的集体荣誉，也为了同学间的友谊，我拉了那位差生一把......。

　　“自强不息，厚德载物”出自《周易》的两句名言，原句是："天行健，君子以自强不息"。"地势坤，君子以厚德载物"。意思是：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠;如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。

　　民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。后来又逐渐演变成为清华校训。

　　然而，“自强不息，厚德载物”不单是清华校训，而且是中国传统文化的基本精神。因此，我们每一位中华民族的炎黄子孙都应该遵守和继承它，并与时俱进，发扬光大。

　　好，请大家站起来，举起右手，放开嗓门，高声呼喊：“我们一起努力，自强不息，厚德载物，无愧于历史使命，做最美的中学生!

　　谢谢!

最美学生演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《做一个文明中学生》。

　　众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，礼仪也就成了中华文化的显著特征之一。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

　　我们是处于青葱岁月的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽，每个人都有自己鲜明的个性。在这个人生的十字路口前，文明、礼貌、纪律就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘；又像人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。

　　然而，在生活中，在我们身邊，不乏这样的现象：

　　校园里，见到老师，不知道问好；生活中，没有秩序，不懂得谦让；在大庭广众之下，公开说一些不堪入耳的脏话……这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室，瞬间成了垃圾的天堂；崭新的门板霎时间被破坏得惨不忍睹……这难道是文明吗？不，这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅；长长的指甲藏污纳垢……这难道是潇洒吗？不，这是邋遢！

　　如此看来，一个人的.素质是多么重要啊！

　　现在，我校在全市乃至全省都榜上有名，而我们又是这所名校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？

　　我们应当从传统文化中汲取营养，遵守礼仪，严于律己，宽以待人。比如遇见老师，就送上一句温馨的问候；在食堂打饭时，按顺序排队呢，礼貌谦让；平日里，整理好自己的仪表，爱护身边的物品和环境。

　　一个小小的动作——捡起地上的一点纸屑，或者在观看演出的过程中，保持安静，不喧哗，做个文明的观众。这些不仅会让周围的人感到非常舒适，也会提升你的素质。这种感觉是不是特别美妙呢？

　　人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们的脚，不践踏花草。当你把讲文明、懂礼貌、守纪律这种气质恰当地集于一身时，你，就是最可爱的人！

　　请记住，做一个文明的中学生，做一个可爱的中学生！让我们去营造一个美丽、宁静、和谐、有序的新校园吧！

最美学生演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好：

　　在本次学校环境整治活动下，我代表学校向全体师生发出倡议，呼吁大家养成良好行为习惯，共创美好校园环境。

　　“环境是心灵的港湾，环境是灵感的源泉，环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；但优美的环境是要靠大家共同来营造的。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我想，维护“校园卫生”早已经是老生常谈了，“保护环境，人人有责”这句话更是我们烂熟于心的，可是，可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾，那些依偎着绿色植物的果皮纸屑，依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见了地上的垃圾，我们同学还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。为什么？？？这太多的疑问，其实我们每一个人都可以回答，也是可以改变的。

　　同学们，文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成，美好的校园环境需要我们共同营造。可是环顾我们的四周，却有着诸多与之

　　例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

　　环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理，有的将垃圾偷偷扫进床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；

　　财物损坏不少，仅仅在本学期，学校的浴室门就被弄坏了好多次；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；

　　有同学过度消费，总在不应该的时间进小店？？

　　以上种种可见，校内的陋习严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

　　比如仪容整洁，不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等；自觉维护校园环境，不随便买零食吃；不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且去动手捡拾纸片等，要懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己；爱学校的.一草一木，不践踏草坪，不乱涂乱画，更不踢门、浪费水电？？并且劝阻、制止破坏行为，及时报告；物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度……

　　众所周知，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔果皮纸屑？？还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起？？这些看似让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是，我们每位同学都应该自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。只有我们每个同学养成良好的行为习惯，人人动手，才能让我们每天走进班级里，都能看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅、身心健康、自然，我们的学习效率就大大提高，何乐而不为呢？

　　同学们，捡起一片垃圾，留下一方洁净。整治校园环境，需要你、需要我、需要我们大家共同努力！在这个明媚的下午， 让我们携起手来，从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好行为习惯，共同营造美好校园环境。

最美学生演讲稿13

　　各位尊敬的领导，各位亲爱的老师：

　　大家上午好！

　　我叫唐宝芬，是一名普通的小学教师。今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上，我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业，就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年，使我的人生轨迹与众不同。

　　白驹过隙，日月穿梭，才见梅开腊底，又早天气回阳。回首过去的15年，昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景，那时的校舍破旧且稀少，勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所。

　　20xx年的时候，我调到岛石小学教书。这一年，崭新的教学楼刚刚落成，学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室，整个校园都洋溢着喜悦的氛围。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师，看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛，我们立志要加倍努力，把自己的宝贵年华奉献给教育事业，把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们，因为他们是未来昌北的栋梁！在几代人的不懈奋斗下，昌北给渐渐摆脱了落后闭塞的困境，昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。

　　俗话说，人往高处走水往低处流，可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年，学校总有大量优秀老师调到外地，我身边熟悉的老面孔越来越少。每年暑假，我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。

　　在昌北，“孟母三迁”的故事一直在上演。由于优秀的教师外调，家长往往也追随着老师们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头，也要给孩子一个最好的教育环境，每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走，我的心里十分不是滋味。每年暑假我都会接到很多家长来电，询问我今年有没有调走，当他们听到我肯定的答复的时候，都会由衷地舒一口气，说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的我却是无比的心酸，可怜天下父母心，这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚。每当这时，便更坚定了我留下来的决心。

　　除此之外，我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊，这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民，秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能在这里工作，让我身心都感到愉快，和谐

　　安定的`工作环境不仅是我坚持下去的动力，也是我幸福、快乐的力量源泉。

　　这15年，我的汗水与心血换来了家长们的一致好评。不论是以前的呼日小学，还是现在的岛石小学，我都能感受到家长们的信任。这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任，记忆中有一件难忘的事。那时我还是在呼日小学工作，那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当，在蒸饭的时候，把锅炉的废水回流到了蒸箱里，学生的饭盒全都进了这有毒的废水，师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸，结果就出了状况。有二十来个学生没注意就把饭吃了，知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲，我马上制止了其余学生继续食用，并及时去食堂师傅那里了解情况。到了晚上8点左右，那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状，严重的几个学生脸色迅速发青，还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是，我提前提醒同学们注意观察，发现中毒后及时送往医院治疗，避免了更大事故的发生。

　　事后，好多家长前来当面向我道谢，我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我，我也应该把他们视为自己的孩子，用心去呵护他们。不但教给他们知识，更关心他们的成长，教会他们怎么做人。以前班里有一个邵露瑶同学，前几年家里出了变故，背负了沉重的债务，往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在平时不动声色地给予她更多的照顾，经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心，天冷了悄悄地给她送几件厚衣服，帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动，现在她又恢复了往日灿烂的笑容。我喜欢在细节里体现关爱，让孩子们的回忆填满美好温馨的片段。

　　作为一个教师，搞好教学是我们的首要任务。在我看来，好的成绩取得从来都不是一蹴而就的，每一件事情的成败都决定于细节和坚持。从备课、上课、批改，到课外辅导、形成性评价等，各个方面我都认真细致地进行。

　　针对性地编制一些过关题，在下节课的前几分钟让学生再次练习。其他的知识点也采用同样的方法。

　　布置作业前，我一定自己先做一遍；上课时尽量做到精讲，重在引导学生独立思考、总结，鼓励他们进行必要的交流和讨论。

　　形成性评价，也就是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数，而是试卷反映出的学习状况，但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以，每次批改试卷，我会先画出试卷中的错误，从不用×号，只是把错误的地方画出来，先不批分数，然后分发给学生；也暂时不讲评试卷，给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数，分数以第一次得分加自救分的形式出现，比如第一次考了90分，另外5分是粗心做错的，通过自己订正能做对，就以90+5的形式出现，如果自己无法实现自救，我再给予辅导。因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的，这种办法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心，也缓解了学生对考试的压力和抵触心理，让考试发挥其真正的意义。

　　最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年，我的爱人因一次意外事故造成高位截瘫，胸部以下完全失去了知觉。当时年幼的儿子才刚学会走路，这个残酷的消息简直就是一个晴天霹雳，沉重的变故带给我巨大的生活负担和心理压力。当时爱人住院治疗一个月，我的心里还抱有一丝幻想，可是治疗结束却没有一丝转机，这冰冷冷的事实让我和丈夫抱在一起痛哭一场。在这之后，我说服自己必须去接受这个现实，那就是他的后半生只能在轮椅上度过了。其实想明白了也就坦然了，只是换一个活法，同样也有精彩的人生。从那以后，我们在一起从来没哭过，再苦再累的日子也能坦然一笑。

　　有人说“有了爱才有教育”，教育的英语是education，很像中文的发音“爱就开心”。是的，我想正是我的心里充满了爱，所以在教师这个岗位上每天都能开心、满足，在岛石这个小山村里也能斗志昂扬的生活。我爱我的工作，我的学校，我的学生，我的家人。 谢谢大家!

最美学生演讲稿14

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好!金秋九月对于农民伯伯来说是收获的季节，而对于我们的中学生来说是播种目标、播种行为、播种文明的季节。

　　经常看中央电视台新闻频道，其中有一个版块是寻找最美什么?比如寻找最美乡村教师，寻找最美孝心少年等等。然而今天我不是到校园内来寻找最美中学生，而是要求大家都要去争做最美中学生。因此，我今天国旗下讲话的题目是“争做最美中学生”。记得我在读初中时，学校对我们的要求是“五讲四美”，我想对我们今天的中学生同样适用。“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美;那么最美中学生应该具有哪些美的元素呢?

　　1、心灵之美：心理健康，阳光。

　　在性格上沉稳乐观，不狭隘偏激，不冲动逞强;在学习上脚踏实地，不轻浮急躁，不自暴自弃;在生活上勤俭节约，不与人攀比;在人际交往上与人友善，不自私自利。

　　2、语言之美：用语规范，语言文明。

　　学生在校园内外主动向老师、同学问好;在校园内和课间休息不大声喧哗吵闹，不影响他人学习或休息;与师生交流讲普通话，善于用文明用语，不说粗话，不带脏字。

　　3、行为之美：行为规范，举止文明。

　　学生在日常行为上，符合《中学生日常行为规范》的相关要求：遵纪守法，讲究公德;尊敬师长，团结同学;孝敬父母，尊敬长辈;乐于助人，热爱集体;诚实守信，知错就改;谦虚和气，待人真诚;不打架斗殴，不恋爱上网;学习勤奋，态度端正。

　　4、环境之美：讲究卫生，爱护环境。

　　学生既要讲究个人卫生，又要爱护校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢废弃物品，不乱倒剩菜剩饭与水;爱护校园内花草树木，不随意攀折;爱护公物，不随意损坏;不随意在墙壁上乱刻乱画;不随意践踏破坏草地。

　　5、形象之美：仪表端庄，富有朝气。

　　学生既要注重外在仪表美，又要注重内在心灵美。仪表端庄，着装整洁，大方得体：不染发烫发，不梳怪发型，不穿拖鞋、奇装异服，不佩戴耳环、项链、戒指等饰物;男生不留长发，不剃光头;女生不涂脂抹粉，不抹口红，不涂指甲油等。心灵纯洁，富有朝气，积极上进：正直善良，富有爱心，热爱生活，热爱学习，充满激情。

　　我想，这五条对于我们来说，并不难做到。有的同学已经具备这个标准，有的正在向它靠近。最后，让我们的师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构造和谐社会，以“争做最美中学生”为契机，以“说文明话，做文明事，当文明人”为宗旨，让我们一起来感悟“美”的.真谛，发现“美”的事物，争创“美”的人生，为建设美丽校园、美丽王店做出自己的贡献。

　　祝老师们中秋节快乐!祝同学们快乐成长!

　　谢谢大家!

最美学生演讲稿15

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　在本次学校环境整治活动下，我代表学校向全体师生发出倡议，呼吁大家养成良好行为习惯，共创美好学校环境。

　　“环境是心灵的港湾，环境是灵感的源泉，环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的学校中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；但优美的环境是要靠大家共同来营造的。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？学校是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好学校环境是我们每个同学的责任。我想，维护“学校卫生”早已经是老生常谈了，“保护环境，人人有责”这句话更是我们烂熟于心的，可是，可为什么我们的学校依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾，那些依偎着绿色植物的果皮纸屑，依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见了地上的垃圾，我们同学还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。为什么???这太多的疑问，其实我们每一个人都可以回答，也是可以改变的。

　　同学们，文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成，美好的`学校环境需要我们共同营造。可是环顾我们的四周，却有着诸多与之和谐的现象。

　　例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;

　　环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理，有的将垃圾偷偷扫进床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

　　财物损坏不少，仅仅在本学期，学校的浴室门就被弄坏了好多次;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;

　　有同学过度消费，总在不应该的时间进小店??

　　以上种种可见，校内的陋习严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

　　比如仪容整洁，不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等；自觉维护学校环境，不随便买零食吃；不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且去动手捡拾纸片等，要懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己；爱学校的一草一木，不践踏草坪，不乱涂乱画，更不踢门、浪费水电??并且劝阻、制止破坏行为，及时报告；物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度……

　　众所周知，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔果皮纸屑??还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起??这些看似让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的学校更加干净整洁。其次是,我们每位同学都应该自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。只有我们每个同学养成良好的行为习惯，人人动手，才能让我们每天走进班级里，都能看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅、身心健康、自然，我们的学习效率就大大提高，何乐而不为呢？

　　同学们，捡起一片垃圾，留下一方洁净。整治学校环境，需要你、需要我、需要我们大家共同努力！在这个明媚的下午， 让我们携起手来，从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好行为习惯，共同营造美好学校环境。

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